2026-2027学年云南省人教版八年级物理上册 光现象 讲义

2026-06-29
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普通

资源信息

学段 初中
学科 物理
教材版本 初中物理人教版八年级上册
年级 八年级
章节 第四章 光现象
类型 教案-讲义
知识点 光现象
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2026-2027
地区(省份) 云南省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 439 KB
发布时间 2026-06-29
更新时间 2026-06-29
作者 djbqw
品牌系列 -
审核时间 2026-06-29
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来源 学科网

摘要:

本讲义系统梳理初中物理光现象核心知识点,涵盖光的直线传播(条件、现象及实像易错点)、反射(定义、分类、定律)、折射(规律、成像),并衔接平面镜成像实验要点与光路作图规范,构建从原理到应用的完整学习支架。 资料通过树影、倒影等典型现象实例帮助学生形成物理观念,实验中薄玻璃板选择等要点培养科学探究能力,配套各地模拟题助力课中教学与课后查漏补缺,强化科学思维与知识应用。

内容正文:

第2课时 光现象  (一)光的直线传播 条件:同种、均匀、透明介质中,光沿直线传播。 典型现象实例 树影、立竿见影、小孔成像、树荫下圆形光斑(太阳实像)。 易错点:树荫下圆形光斑是光的直线传播形成的实像,不是虚像。 (二)光的反射 定义:光照射到物体表面,返回原介质的现象。 分类 镜面反射:光滑平面反射(水面、平面镜),光线集中,亮度高; 漫反射:粗糙表面反射(地面、墙面),光线四散; 重要规律:镜面反射、漫反射都严格遵循光的反射定律。 典型现象 水中倒影、杯弓蛇影、人能看见不发光物体(物体反射光线进入人眼)。 (三)光的折射 定义:光斜射入两种不同透明介质时,传播方向发生偏折。 典型现象 潭清疑水浅、碗中加水重现硬币、雨后彩虹、日晕、海市蜃楼。 成像特点:折射形成的像均为虚像。 三类现象速记 光学原理 典型实例 光的直线传播 影子、小孔成像、树下光斑 光的反射 平面镜成像、水中倒影、看见不发光物体 光的折射 池水变浅、彩虹、碗底硬币重现、日晕 二、光的反射定律 三线共面:反射光线、入射光线、法线在同一平面; 两线分居:反射光线、入射光线分居法线两侧; 两角相等:反射角 = 入射角; 入射角:入射光线与法线夹角;反射角:反射光线与法线夹角; 注意:光线与镜面夹角≠入射角,需用90°减去该夹角计算角度。 例:入射光线与平面镜夹角60°,入射角=90°−60°=30°,反射角=30°。 光路可逆:反射光路可逆。 三、平面镜成像 1. 成像特点 像与物体大小相等;人靠近水面/平面镜,像大小不变; 像、物到镜面距离相等; 像、物连线垂直镜面; 成正立、等大的虚像; 倒影高度和物体实际高度相同。 2. 探究平面镜成像实验要点 器材选择:选用薄茶色玻璃板 厚玻璃板会前后两个面分别成像,出现重影,干扰实验;茶色玻璃透光同时反光,方便确定像的位置。 等大棋子/蜡烛:便于比较像与物大小相等。 实验误差原因:玻璃板未与桌面垂直、玻璃板倾斜,会导致物、像无法重合。 3. 平面镜光路作图两类题型 已知光源、平面镜,作反射光线经过指定点: 步骤:①作光源关于镜面的对称点(像点);②连接像点与目标点,与镜面交点为入射点;③补全入射、反射光线。 物体成像作图:作出物体各端点关于平面镜对称点,依次连接得到虚像(虚线绘制像)。 四、光的折射规律 基础规律 光从空气斜射入水/玻璃:折射光线靠近法线,折射角<入射角; 光从水/玻璃斜射入空气:折射光线远离法线,折射角>入射角; 光线垂直界面入射时,传播方向不偏折。 动态变化:入射角增大,折射角同步增大;入射角减小,折射角同步减小。 例:太阳从升起至正午,光线入射角不断变小,折射角不断减小;正午到日落,入射角变大,折射角变大,全程折射角先减小后增大。 成像规律 水中物体反射光斜射入空气发生折射,人眼逆着折射光线看,看到抬高的虚像,对应“池水变浅、加水看见碗底硬币”。 光路可逆:折射光路同样可逆。 五、雨后积水路面明暗判断 积水水面:光滑,发生镜面反射;地面粗糙,发生漫反射。 背着月光行走: 月光经水面镜面反射,光线射向前方,无法进入人眼,积水处暗;地面漫反射有光线进入眼睛,地面更亮。 结论:背月走,走较亮地面,避开积水。 六、白光的色散 白光是复色光,由多种单色光混合而成;彩虹、日晕都是光的色散现象,证明太阳光不是单色光。 七、噪声/光学材料拓展 我们能看见花灯、树木等不发光物体,是物体表面发生光的反射,反射光进入人眼。 八、高频作图规范 光线:实线,带箭头表示传播方向; 法线、虚像、辅助线、像点连线:全部用虚线; 平面镜成像:像必须画虚线; 折射作图:分清空气、水两种介质,空气侧光线离法线更远。 针对练习 1. (2025昆明市西山区模拟改编)下列光现象的原理是光的直线传播的是(  ) A. 蓝花楹的树影   B. 杯弓蛇影 C. 潭清疑水浅   D. 雨后彩虹 2. (人教内文改编)如图是小明春游时在水边看到的美景,下图中能正确反映他看到水中“树木”的光路图的是(  ) 第2题图      A   B   C    D 3. (2025昆明市盘龙区模拟改编)下列关于光现象的描述或解释正确的是(  ) A. 漫反射的反射光线杂乱无章,不遵循光的反射定律 B. 滇池湖畔的海鸥在水中的倒影是光的折射形成的 C. 树荫下的圆形光斑是太阳的虚像 D. 太阳周围的日晕表明太阳光不是单色光 4. (2025成都改编)如图是元宵节期间翠湖公园内的花灯之一,外形为花船形状.下列说法正确的是(  ) 第4题图 A. 游客能看到花灯是因为光发生了反射 B. 水中的鱼看到水面上的“花灯”,是因为光沿直线传播 C. 花灯在水中的倒影,是光的反射形成的虚像 D. 花灯在水中倒影的高度大于花灯的实际高度 5. (2025贵州改编)如图所示是实验小组在“探究光的折射特点”的实验中拍摄的一张照片,若AB为入射光线,则反射光线为    ,折射光线为    . 第5题图 6. (人教、沪科图片改编) 如图所示,将一枚纪念币放在碗的底部,眼睛在某处恰好看不到该纪念币,保持人眼的位置不变,向碗中逐渐加水,人眼又能看到纪念币了,这是由于纪念币反射的光从水中斜射入空气中时发生了    ,此时看到的是纪念币的    (选填“虚”或“实”)像. 第6题图 7. (人教习题改编) 雨后晴朗的夜晚,由于坑洼路面会有积水,人靠近积水的过程中,水中人的像的大小    (选填“变大”“变小”或“不变”),背着月光走在有积水的路上,为了不踩到地面上的积水,应走    (选填“较亮”或“较暗”)的地面. 这是因为光在地面发生了    (选填“漫”或“镜面”)反射. 8. (2025昆明市名校模拟)如图,一束光线从水中射向水面时,请画出折射光线大致的位置. 第8题图 9. (2025安徽)如图所示,M为平面镜,S为光源.请作出S发出的光经平面镜反射后通过A点的光路图(保留作图痕迹). 第9题图 10. (2025新疆)阳光照射到喀纳斯湖平静的水中时发生折射,从太阳升起到落山的过程中,折射角 (  ) A. 一直减小 B. 一直增大 C. 先减小后增大 D. 先增大后减小 11. (人教习题改编)某同学想通过实验验证光反射时反射角等于入射角的结论.他在水平桌面上竖直放置一块平面镜,镜前竖直立着一块长木板,木板上有一个记号点A.该同学在木板的上边沿B处观察平面镜,恰好能从镜中看到A点而没有被木板挡住.如图是眼睛看到A点的光路图.已知A和B到桌面的高度分别为40 cm和80 cm,当他把一支笔移至C处时,眼睛看到的A点被笔挡住了. 第11题图 (1)作出木板上AB段通过平面镜所成的像. (2)当C到桌面的高度为__________cm,就可以证明平面镜反射时反射角等于入射角. (3)若测出入射光线与平面镜的夹角为60°,则反射角等于______________. 12. (2025扬州)小华和小明做“探究平面镜成像的特点”的实验. 第12题图 (1)实验应选用    (选填“薄”或“厚”)茶色玻璃板,并准备两个相同的棋子A、B. (2)小华在玻璃板前放置棋子A,再将棋子B放到玻璃板后,调整棋子B的位置,使它与棋子A所成的像重合,说明像与物大小    ,在方格纸上标记棋子A、B的位置A1、B1. (3)小明将棋子B放在B1位置,调整棋子A的位置,使它与棋子B所成的像重合,在方格纸上标记棋子A的位置A2.如图,A2与A1不重合的具体原因是                       . 参考答案 1. A 2. D 3. D 4. C 5. BE BC 6. 折射 虚 7. 不变 较亮  漫   8. 如答图所示 第8题答图 9. 如答图所示 第9题答图 10. C  11. (1)如答图所示 (2)60 (3)30° 第11题答图 12. (1)薄 (2)相等 (3)玻璃板没有在A1B1连线的中垂线上,且玻璃板逆时针旋转了一定角度 第 1 页 共 8 页 学科网(北京)股份有限公司 $

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