精品解析:江苏苏州市昆山市 2025-2026学年八年级下学期期末考试道德与法治试题
2026-06-29
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资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 道德与法治 |
| 教材版本 | - |
| 年级 | 八年级 |
| 章节 | - |
| 类型 | 试卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-期末 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 江苏省 |
| 地区(市) | 苏州市 |
| 地区(区县) | 昆山市 |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 3.89 MB |
| 发布时间 | 2026-06-29 |
| 更新时间 | 2026-06-29 |
| 作者 | 匿名 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-06-29 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/58546186.html |
| 价格 | 5.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
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内容正文:
江苏苏州市昆山市 2025-2026学年八年级下学期期末考试道德与法治试题
(满分50分 时间50分钟)
第Ⅰ卷(选择题 共20分)
一、单项选择题:在下列各题的四个选项中,选择一项最符合题意的。每小题1分,共20分。
1. 面对青春期的生理变化,以下同学做法正确的是( )
A. 小丽发现自己体重增加,觉得难看死了,每天都闷闷不乐
B. 小强发现自己长出喉结,觉得自己长大了,做事更有担当
C. 小明进入青春期思维敏捷,总想特立独行,谁都不放眼里
D. 小兰不能接受自己的身体变化,总是沉默寡言,独来独往
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查正确对待青春期的生理变化。
A:小丽因体重增加而闷闷不乐,属于消极应对生理变化,未接纳自我,故A说法错误;
B:小强正确认识喉结的出现是青春期的正常现象,并转化为成长的积极态度,故B符合题意;
C:小明因思维敏捷而特立独行、目中无人,属于过度叛逆,未正确处理人际关系,故C说法错误;
D:小兰因身体变化而自我封闭,属于消极心理状态,故D说法错误;
故本题选B。
2. 某校法治教育宣讲团开展防侵害安全教育时强调:“面对潜在风险,青少年既要学会自我保护,也要掌握正确应对方法”。下列有可能是宣讲内容的是( )
①学会辨别并抵制性骚扰、性侵害,勇敢说“不”
②增强自我保护意识,拒绝与异性交往
③遇到性骚扰和性侵害,选择隐忍
④遇到危险时要快速离开,寻求帮助
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查自我保护的正确方法。
①:学会辨别并抵制性骚扰、性侵害,勇敢说“不”,符合自我保护的要求,故①符合题意;
②:拒绝与异性交往属于极端做法,不利于正常人际交往,故②说法错误;
③:遇到性骚扰和性侵害选择隐忍会助长侵害行为,故③说法错误;
④:快速离开危险并寻求帮助是正确应对方式,故④符合题意;
故本题选B。
3. 苏超联赛昆山奥体中心现场,当主队苏州队打入扳平一球时,看台上素不相识的球迷不约而同地起身欢呼、击掌拥抱,整个球场瞬间沸腾。这一场景主要说明情绪( )
A. 相互感染,会在人群中彼此传递
B. 复杂多样,只受单方面因素影响
C. 深刻稳定,是最基本的精神需求
D. 单一不变,影响人的观念和行动
【答案】A
【解析】
【详解】A:题干中素不相识的球迷因进球不约而同地欢呼拥抱,体现了情绪具有感染性,会在人群中彼此传递,故 A 说法符合题意;
B:情绪受多方面因素影响,如个人预期、周围舆论氛围等,并非只受单方面因素影响,故 B 说法错误;
C:情绪是短暂的、不稳定的,情感才是深刻稳定的,且题干未体现精神需求,故 C 说法错误;
D:情绪是复杂多样的、变化的,并非单一不变,故 D 说法错误。
4. “中国好人榜”续写好人故事,“时代楷模”树立光辉榜样……无数感动中国的事迹激发中国人的奋斗热情与创造力。举办此类活动可以( )
①滋养我们心灵,丰富精神世界
②传递积极情感并能传播正能量
③帮助我们学会调节焦虑的情绪
④促进我们用心体悟身边的美好
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
【答案】B
【解析】
【详解】①:举办评选好人活动,有利于滋养我们心灵,丰富精神世界,故①符合题意;
②:榜样事迹能传递积极情感并能传播正能量,故②符合题意;
③:该活动主要旨在弘扬美德,与调节焦虑情绪无直接关联,故③不符合题意;
④:学习榜样能促进我们用心体悟身边的美好,故④符合题意;
5. 孔子说:“行己有耻。”意思是说,一个人行事,凡自己认为可耻的事就不去做。下列行为与此不一致的是( )
A. 为了班级拿流动红旗,同学们认真自觉地打扫卫生
B. 小王上课时认真听讲并积极发言,不扰乱课堂秩序
C. 亮亮去景区游玩时遵守社会公德,不随意乱扔垃圾
D. 小明上学没戴红领巾,对值班老师谎报班级和姓名
【答案】D
【解析】
【详解】A:同学们为集体荣誉自觉劳动,体现了责任感,符合“行己有耻”的要求,故A不符合题意;
B:小王遵守课堂秩序,是尊师重道的表现,符合道德规范,故B不符合题意;
C:亮亮遵守公德不乱扔垃圾,展现了良好的文明素养,符合“行己有耻”的要求,故C不符合题意;
D:小明谎报信息是不诚信之举,违背了知耻之心,不符合“行己有耻”的要求,故D符合题意。
6. 中国香港首位航天员黎家盈面对高强度航天训练从未退缩,对自己的训练成果底气十足;同时,她表示国家搭建的航天员选拔与训练平台让她对任务执行充满信心。黎家盈的这种自信来源于( )
①自身积累的实力 ②他人奉承吹捧
③国家发展的支撑 ④盲目高估自己
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
【答案】B
【解析】
【详解】①:题干中提到黎家盈面对高强度训练从未退缩,对训练成果底气十足,说明自信来源于自身积累的实力,故①符合题意;
②:自信建立在实力基础之上,而非他人的奉承吹捧,故②说法错误;
③:题干中提到国家搭建的平台让她对任务执行充满信心,说明自信来源于国家发展的支撑,故③符合题意;
④:自信是对自身实力的客观肯定,而不是盲目高估自己,故④说法错误。
7. 桥梁大师茅以升说:“困难只能吓倒懦夫懒汉,而胜利永远属于敢于攀登科学高峰的人。”与这句话意思一致的是( )
A. 桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情
B. 先天下之忧而忧,后天下之乐而乐
C. 宁可枝头抱香死,何曾吹落北风中
D. 千磨万击还坚劲,任尔东西南北风
【答案】D
【解析】
【详解】A:出自李白《赠汪伦》,歌颂深厚友情,与坚韧拼搏无关,故A不符合题意;
B:出自范仲淹《岳阳楼记》,表达忧国忧民的家国情怀,故B不符合题意;
C:出自郑思肖《寒菊》,侧重坚守气节、宁死不屈,侧重民族骨气,而非克服困难、奋勇攀登,故C不符合题意;
D:出自郑燮《竹石》,意思竹子历经无数风雨打击依旧坚韧挺拔,比喻人不惧磨难、意志坚定,和题干不畏困难、奋勇拼搏的内涵完全一致,故D说法正确。
8. 今天我们使用的汉字同甲骨文没有根本区别,老子、孔子、孟子、庄子等先哲归纳的一些观念也一直延续到现在。这体现了我国中华优秀传统文化的突出特性是( )
A. 和平性 B. 创新性 C. 连续性 D. 统一性
【答案】C
【解析】
【详解】A:和平性强调的是中华民族崇尚和平、和睦、和谐的理念,与题干中文化传承延续的内容不符,故A不符合题意;
B:创新性强调的是中华文化与时俱进、不断发展的品质,题干侧重的是传承而非变革,故B不符合题意;
C:连续性强调的是中华文明历经磨难从未中断,世代相传,题干中汉字和先哲观念的延续正是连续性的体现,故C符合题意;
D:统一性强调的是中华文化多元一体、国家统一的特点,与题干主旨无关,故D不符合题意。
9. 中华优秀传统文化中有很多流传已久、脍炙人口的美德故事,它们承载着丰富的文化内涵。下列故事能够体现孝悌忠信、礼义廉耻的荣辱观念的有( )
A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ②④
【答案】A
【解析】
【详解】本题考查中华传统美德的内涵。
①②:“一诺千金”体现了诚实守信,“孔融让梨”体现了孝悌与礼让,二者都能反映孝悌忠信、礼义廉耻的荣辱观念,故①②符合题意;
③:“闻鸡起舞”体现的是勤奋刻苦、励志报国等品质,与孝悌忠信、礼义廉耻的荣辱观念无关,故③不符合题意;
④:背水一战体现军事策略,与孝悌忠信、礼义廉耻的荣辱观念无关,故④不符合题意;
故本题选A。
10. 国家倡导公民应增强生态环境保护意识,采取简约适度、绿色低碳的生活方式,与中华民族倡导“俭约自守、中和泰和”的生活理念一脉相承。这要求我们青少年( )
A. 离开教室随手关灯,作业本双面用
B. 更新节能设备设施,减少生产排放
C. 完善相关法律法规,推动绿色转型
D. 频繁更换电子产品,追求最新款式
【答案】A
【解析】
【详解】A:离开教室随手关灯,作业本双面用,是节约资源、践行绿色低碳生活方式的具体行动,符合青少年身份,故 A 符合题意;
B:更新节能设备设施,减少生产排放,主体通常是生产企业,不是青少年,故 B 不符合题意;
C:完善相关法律法规,推动绿色转型,主体是国家立法机关及政府部门,不是青少年,故 C 不符合题意;
D:频繁更换电子产品,追求最新款式,属于铺张浪费,违背了简约适度、绿色低碳的生活理念,故 D 说法错误。
11. 2026年5月,美国总统特朗普在对中国进行国事访问期间参观了北京天坛。选择天坛的理由之一是因为天坛是全球现存规模最大、保存最完整的古代祭天建筑群,其建筑美学、营造技艺是中华文明的巅峰代表。与此相符合的中华人文精神是( )
A. 求同存异、和而不同的处事方法
B. 文以载道、以文化人的教化思想
C. 形神兼备、情景交融的美学追求
D. 俭约自守、中和泰和的生活理念
【答案】C
【解析】
【详解】①:侧重国与国、人与人交往包容,题干没有中外相处、包容差异的表述,故①不符合题意;
②:侧重文学、文化教化育人,天坛是建筑,并非教化育人载体,故②不符合题意;
③:天坛造型(形)承载天人合一的精神内涵(神),建筑、古柏、蓝天融为一体,虚实相生、情景相融,完美对应题干“建筑美学、营造技艺”,故③符合题意;
④:侧重节俭、平和的日常处世理念,和天坛建筑美学无关,故④不符合题意。
12. 它是新中国第一部以法典命名的法律,被誉为“社会生活的百科全书”。它是( )
A. 宪法 B. 刑法 C. 民法典 D. 未成年人保护法
【答案】C
【解析】
【详解】ABCD:依据教材,《中华人民共和国民法典》是新中国第一部以“法典”命名的法律,内容涵盖衣食住行、婚姻家庭、财产交易等各类民事活动,被称作“社会生活的百科全书”,故C符合题意,ABD不符合题意。
13. 民法典第一千二百二十九条规定:“因污染环境、破坏生态造成他人损害的,侵权人应当承担侵权责任。”这体现了民法典的基本原则是( )
A. 公序良俗 B. 绿色 C. 自愿 D. 诚信
【答案】B
【解析】
【详解】A:公序良俗原则要求民事活动不得违背公共秩序和善良风俗,和环境保护没有直接有关系,故A不符合题意;
B:绿色原则要求民事活动应当节约资源、保护生态环境,“污染环境需担责”体现绿色原则,故B符合题意;
C:自愿原则强调民事主体按照自己的意愿设立民事法律关系,和环境保护没有直接有关系,故C不符合题意;
D:诚信原则强调民事主体从事民事活动应当诚实守信,和环境保护没有直接有关系,故D不符合题意;
14. 下列能正确反映事物内在逻辑和顺序的有( )
①刘某非法狩猎国家Ⅰ级保护动物→违反刑法→应受刑罚处罚
②张某在网络平台传谣→具有严重社会危害性→应受行政处罚
③梁某入室盗窃且数额较大→构成盗窃罪→应受到民事处罚
④苏某在高铁上霸座→扰乱社会公共秩序→应承担行政责任
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
【答案】B
【解析】
【详解】①:非法猎捕国家一级保护动物,触犯刑法,属于犯罪,要受刑罚处罚,故①说法正确;
②:网络传谣一般是行政违法,严重社会危害性是犯罪的特征,应受刑罚处罚,前后矛盾,故②说法错误;
③:入室盗窃数额较大是盗窃罪(刑事犯罪),应受刑罚,不是民事处罚,故③说法错误;
④:高铁霸座扰乱公共秩序,属于行政违法,承担行政责任,故④说法正确。
15. 下列选项中的关系能用下图表示的是( )
A. ①拘役 ②附加刑
B. ①财产权 ②人身权
C. ①犯罪 ②违法行为
D. ①民法典 ②刑法
【答案】C
【解析】
【详解】A:图示表达的是①属于②,二者是从属关系,②包含①。 附加刑是和主刑并列的刑罚类型,拘役属于主刑,不属于附加刑,故A不符合题意;
B:财产权和人身权都属于公民基本权利,二者是并列关系,不存在包含关系,故B不符合题意;
C:违法行为包括一般违法行为和严重违法行为(即犯罪),犯罪属于违法行为的一类,符合图示从属关系,故C符合题意;
D:民法典和刑法都是我国的部门法,二者是并列关系,不存在包含关系,故D不符合题意。
16. 随着科学技术的发展,一些不法分子利用 AI技术模仿、伪造他人的声音、面孔、视频等信息诈骗他人钱财、获取他人信息。对此类行为认识正确的是( )
A. AI的发展势不可挡,无需顾虑
B. 受害者应大事化小,小事化了
C. 我们要乐于分享自己的私生活
D. 它侵犯了公民的财产权、隐私权
【答案】D
【解析】
【详解】A:科技发展虽快,但伴随安全风险,需要加强监管和个人防范,不能无需顾虑,故 A 说法错误;
B:当合法权益受到侵害时,受害者应运用法律武器维权,不能大事化小,故 B 说法错误;
C:在网络生活中应增强自我保护意识,谨慎分享个人信息,不能乐于分享私生活,故 C 说法错误;
D:利用 AI 诈骗钱财侵犯了公民的财产权,伪造声音面孔等信息侵犯了公民的隐私权等人格权利,故 D 符合题意。
17. 每年的4月26 日是世界知识产权日,某社区开展“尊知识,重产权”主题活动。为助力知识产权保护工作,青少年应该( )
A. 拒绝盗版产品,尊重他人知识产权
B. 严厉打击侵犯知识产权的违法行为
C. 完善知识产权保护的相关法律法规
D. 对自己发明成果要及时申请商标权
【答案】A
【解析】
【详解】 A:拒绝盗版产品,尊重他人知识产权是青少年力所能及且应尽的责任,故 A 说法符合题意;
B:严厉打击违法行为属于执法机关的职权,青少年无权执法,故 B 说法不符合题意;
C:完善法律法规属于立法机关的职权,不是青少年的做法,故 C 说法不符合题意;
D:发明成果应当申请专利权,商标权主要用于商品品牌,故 D 说法错误。
18. 王某的老伴去世后,女儿精心照顾王某十多年,儿子则对他漠不关心。王某立下遗嘱,将自己的财产全部留给女儿,并作了公证。王某病故后,儿子认为自己也有继承权,要求均分遗产。对王某儿子的诉求,以下观点正确的是( )
A. 支持,因为儿子属于法定第一顺序继承人
B. 不支持,因为法定继承是优先于遗嘱继承
C. 支持,因为儿子女儿都平等地享有继承权
D. 不支持,因为儿子未尽抚养义务应当不分
【答案】D
【解析】
【详解】A:儿子虽属于法定第一顺序继承人,但在有合法有效遗嘱的情况下,应优先按照遗嘱继承,故A说法错误;
B:我国法律规定遗嘱继承优先于法定继承,选项表述颠倒,故B说法错误;
C:子女享有平等继承权主要针对法定继承,本案有有效遗嘱且儿子未尽义务,故C说法错误;
D:遗嘱继承优先于法定继承,王某所立公证遗嘱合法有效,应按遗嘱执行。且法律规定“有扶养能力和有扶养条件的继承人,不尽扶养义务的,分配遗产时,应当不分或少分”,儿子未尽扶养义务,王某立遗嘱不分给他是合法的,故D符合题意。
19. 生活中有同学经常旷课、辱骂他人、故意损毁财物,受到批评不以为然,如任其发展,后果不堪设想。我们可以对他们说( )
A. 增强守法观念,杜绝不良行为 B. 珍惜美好生活,自觉行使权利
C. 善于运用法律,维护合法权益 D. 遇到不法侵害,及时依法求助
【答案】A
【解析】
【详解】A:题文中同学旷课、辱骂他人等行为属于不良行为,若不及时改正可能走向违法犯罪,因此应增强守法观念,杜绝不良行为,故 A 符合题意;
B:题文主要警示我们要纠正不良行为,防止后果恶化,未涉及自觉行使权利的内容,故 B 不符合题意;
C:题文强调的是自身行为的规范与改正,未涉及运用法律维护合法权益的内容,故 C 不符合题意;
D:题文情境是自身存在不良行为需要改正,而非遇到不法侵害需要依法求助,故 D 不符合题意;
20. 下图是人工智能模型 deepseek根据某一学生的创作指令生成的五言绝句。推断该创作指令的主题最有可能的是( )
A. 青春正当时 B. 人生当自强 C. 法律保障生活 D. 自信给人力量
【答案】C
【解析】
【详解】A:“青春正当时”主题围绕青春相关内容展开,题干诗句没有涉及青春相关的表述,故A不符合题意;
B:“人生当自强”主题围绕自强的个人品质展开,题干诗句没有体现自强的相关内容,故B不符合题意;
C:“法律保障生活”主题围绕法律的作用展开,诗句中“法网疏不漏”体现了法律的强制性特征,“护蕾”“知行皆有度”体现了法律规范行为、保护合法权益的作用,和该主题契合,故C符合题意;
D:“自信给人力量”主题围绕自信的品质展开,题干诗句没有涉及自信的相关内容,故D不符合题意。
第Ⅱ卷(非选择题 共30分)
二、简答题:结合材料,运用所学知识简要回答问题。本大题共2小题,21题6分,22题10分,共16分。
21. 【贯彻健康教育,焕发青春活力】
为了深入贯彻“健康第一”的教育理念,各校积极行动,努力让学生“身上有汗,眼里有光”。某校针对以下现象开展各类活动:
现象
活动方案
活动目的
部分同学给他人起侮辱性绰号。
开展“尊重他人”主题的班会课
引导学生学会尊重他人,维护人格尊严权。
青少年“情绪中暑”现象突出,易怒烦躁。
开展“阳光少年”的心理讲座
①
学生近视率、肥胖增长率不断上升。
②
③
请根据所学知识完成上述表格。
【答案】①引导学生学会调节情绪,保持积极乐观的心态,做情绪的主人。②开展阳光体育活动(如跑步、球类运动、眼保健操比赛等)/健康生活方式主题讲座。③引导学生爱护身体,养成健康的用眼、饮食、运动习惯,增强身体素质,守护生命健康。
【解析】
【详解】小问1:
现象体现青少年情绪管理问题,活动目的应围绕情绪调节,引导学生学会调节情绪,保持积极乐观心态,做情绪的主人(对应情绪调节知识点)
小问2、3:
现象反映学生生命健康问题,活动方案可设计阳光体育活动(如跑步、球类运动、眼保健操比赛等)或健康生活方式主题讲座,目的是引导学生爱护身体,养成健康用眼、饮食、运动习惯,增强身体素质,守护生命健康(对应守护生命、生命健康权知识点)。
22. 【致敬榜样人物,助力苏州发展】
材料一 苏州是一座江南名城,漫长的岁月浸透苏州发展如水的智慧。苏州坚持综合治理太湖流域、修缮古城河道、保护湿地生态,城市建设顺应山水走势,让城市发展与自然生态和谐相融;苏州跳出传统发展模式,推动工业园区科创发展、传统产业向智能制造升级,不断探索发展新路;全市推进社会信用体系建设,倡导各行各业坚守承诺、真诚立身行事。
(1)请结合材料谈谈苏州发展的思想智慧。
材料二 作为一名苏州学子,我们不仅要传承优秀的思想智慧,还要学习苏州榜样人物。
事例
启示
苏绣非遗传承人张黎星,面对他人质疑,她从未怀疑自己,妄自菲薄。最终,绽放苏绣新光彩。
①
苏州劳模黄强始终怀揣助力港口事业发展的梦想,带领团队创造经济效益超千万元。
②
感动中国人物陆鸿是一名脑瘫患者,他干过许多平凡的工作艰难谋生,却始终没有放弃对美好生活的追求。
③
江苏省助人为乐道德模范梁雪芳,每月前往敬老院为老人理发,她总是耐心细致倾听老人的要求,给予老人关怀与温暖。
④
(2)请运用所学知识,完成表格内容
【答案】(1)①传承道法自然、天人合一的思想理念。苏州综合治理河湖、保护湿地,统筹城市建设与生态保护,践行绿水青山就是金山银山理念。
②传承革故鼎新、与时俱进的思想理念。依托工业园区发展科创、推动传统产业智能制造升级,依靠创新激发经济发展活力。
③守诚信的思想。推进信用体系建设,倡导各行各业诚实守信,培育诚信的社会风尚。
(2)
①自信自强,相信自己,不自卑,发掘自身潜能,勇于传承创新传统文化。
②树立远大梦想,发扬实干精神,在岗位上奋斗,用劳动创造价值。
③正确面对挫折,磨砺坚强意志,自强不息,积极追求美好生活。
④关爱他人,心怀善意,尽己所能帮助他人,传递温暖与美好情感。
【解析】
【小问1详解】
从材料中可知考查思想理念的内容、守诚信的要求的知识,需对材料进行关键词提炼;
坚持综合治理太湖流域、修缮古城河道、保护湿地生态,城市建设顺应山水走势,可知传承道法自然、天人合一的思想理念;
跳出传统发展模式,推动工业园区科创发展、传统产业向智能制造升级,可知传承革故鼎新、与时俱进的思想理念;
全市推进社会信用体系建设,倡导各行各业坚守承诺、真诚立身行事,可知守诚信。
【小问2详解】
从材料中可知考查做自强不息的中国人的要求、逆境不馁、实现人生价值的要求、扶危济困的要求的知识,需对材料进行关键词提炼;
面对他人质疑,她从未怀疑自己,妄自菲薄,可知自信自强;
始终怀揣助力港口事业发展的梦想,带领团队创造经济效益超千万元,可知树立远大理想;
干过许多平凡的工作艰难谋生,却始终没有放弃对美好生活的追求,可知逆境不馁;
每月前往敬老院为老人理发,她总是耐心细致倾听老人的要求,给予老人关怀与温暖,可知关爱他人,尽己所能帮助他人。
三、分析说明题:结合材料,运用有关知识提取信息,分析问题并解决问题。本大题共1 小题,共14分。
23. 【学习法律知识,争做守法少年】
我们的生活离不开法律的规范和保障,我们作为社会的一员要从内心深处拥护法律、信仰法律,初一某班学生在老师的带领下开展小组学习与讨论,请你参与其中:
材料一 第一小组同学收集了以下材料:
图一
表二
法律名称
立法目的
《治安管理处罚法》
为了维护社会治安秩序,保障公共安全,保护公民、法人和其他组织的合法权益
《生态环境法典》
为了保护生态环境,维护生态安全,推动绿色低碳发展,全面推进美丽中国建设。
《中华人民共和国爱国主义教育法》
▲
(1)完成▲处内容填写,并说说图一与表二分别体现的教材知识。
材料二 第二小组同学收集了以下案例:
李女士在小区楼下步行时,被高空坠落的花盆砸中头部受伤昏迷,造成严重人身损害。事发后警方开展调查,但始终无法查清花盆具体是哪一户坠落。李女士直接起诉该楼栋二楼及以上全部住户,主张赔偿医疗费、伤残赔偿金、误工费等全部损失。
法院调查发现,12 户业主拿出不在场证明予以免责;8户业主证明窗户朝向、阳台位置不可能坠落花盆,予以排除。法院最终判决:剩余76 户无法自证清白的二楼以上住户,共同补偿李女士全部损失58万元,每户平均约7600元;同时明确:日后找到真正抛物住户,已赔付业主可向实际侵权人全额追偿。
(2)请从“远离违法犯罪”的角度分析上述案例中法院判决的合理性。
材料三 第三小组同学根据上述案例收集了《民法典》的相关条文,并开展了讨论:
第8条:民事主体从事民事活动,不得违反法律,不得违背公序良俗。
第288条:不动产的相邻权利人应当按照有利生产、方便生活、团结互助、公平合理的原则,正确处理相邻关系。
第 1254条:禁止高空抛物,抛物致人损害由侵权人承担责任。
(3)请运用所学知识对甲乙同学的观点进行综合评析。
【答案】(1)①补全立法目的:为了加强爱国主义教育,传承和弘扬爱国主义精神,培育和践行社会主义核心价值观,培养担当民族复兴大任的时代新人,推进民族复兴伟业。②图一:我国立足国情和实际需要,加快推进各领域立法工作,形成并不断完善以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系,国家生活和社会生活各方面总体上实现了有法可依。③表二:社会生活的发展无止境,法律体系的完善也无止境。②法律规范全体社会成员的行为,保护公民合法权益、维护社会秩序。
(2)①任何违法行为都具有社会危害性,都需要承担相应的法律责任,本案中高空抛物侵害他人生命财产权益,属于违法行为,法院判决无法排除责任的住户承担补偿责任,符合“违法须担责”的基本法律原则。 ②这份判决能够对全社会起到警示作用,提醒公众认清高空抛物的违法后果,引导公民增强法治观念、依法自律,主动远离这类违法行为,起到了预防违法犯罪的作用;同时判决保障了受害人的合法权益,通过法律的指引作用,督促公众自觉遵守法律,符合“远离违法犯罪”的要求,因此合理。
(3)甲乙两位同学的观点都是片面的。①高空抛物既损害社会公共利益,也侵犯公民个人合法权益,治理高空抛物既需要民法典的约束,也需要传统道德的约束,二者缺一不可。 我国法律和道德相辅相成,法治与德治相得益彰。②《民法典》明确禁止高空抛物,规定了侵权责任,能够发挥法律的规范作用,通过制裁违法保护公民权益、维护公共秩序,治理高空抛物离不开法律的约束; ③道德具有教化作用,能够提升公民道德修养,引导公民自觉尊重他人生命财产安全,从思想根源上杜绝高空抛物的想法,因此也离不开道德约束。 治理高空抛物需要坚持依法治国和以德治国相结合,同时发挥法律的规范作用和道德的教化作用,才能有效解决这一问题。
【解析】
【小问1详解】
小问1:
从设问中可知要考查《中华人民共和国爱国主义教育法》的立法目的,需要对材料内容进行关键词提炼;
《中华人民共和国爱国主义教育法》的立法目的,可知加强爱国主义教育,传承和弘扬爱国主义精神,培养担当民族复兴大任的时代新人。
小问2:
图一呈现宪法居于核心,各部门法围绕宪法的结构,可知形成并不断完善以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系;
表二中不同法律针对不同社会领域设定不同立法目的,可知完善法律体系的意义+法律的作用。
【小问2详解】
从设问中可知要考查远离违法犯罪,需要对材料内容进行关键词提炼;
高空抛物行为造成李女士严重人身损害,可知任何违法行为都需要承担相应的法律责任;
共同补偿受害人损失,日后找到真正抛物住户,可向实际侵权人全额追偿,可知增强法治观念、依法自律;保障了受害人的合法权益,督促公众自觉遵守法律。
【小问3详解】
甲乙两位同学观点片面。高空抛物既关乎公共利益,也关乎公民个人利益,治理既需要法律约束,也需要道德约束,二者缺一不可。
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江苏苏州市昆山市 2025-2026学年八年级下学期期末考试道德与法治试题
(满分50分 时间50分钟)
第Ⅰ卷(选择题 共20分)
一、单项选择题:在下列各题的四个选项中,选择一项最符合题意的。每小题1分,共20分。
1. 面对青春期的生理变化,以下同学做法正确的是( )
A. 小丽发现自己体重增加,觉得难看死了,每天都闷闷不乐
B. 小强发现自己长出喉结,觉得自己长大了,做事更有担当
C. 小明进入青春期思维敏捷,总想特立独行,谁都不放眼里
D. 小兰不能接受自己的身体变化,总是沉默寡言,独来独往
2. 某校法治教育宣讲团开展防侵害安全教育时强调:“面对潜在风险,青少年既要学会自我保护,也要掌握正确应对方法”。下列有可能是宣讲内容的是( )
①学会辨别并抵制性骚扰、性侵害,勇敢说“不”
②增强自我保护意识,拒绝与异性交往
③遇到性骚扰和性侵害,选择隐忍
④遇到危险时要快速离开,寻求帮助
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
3. 苏超联赛昆山奥体中心现场,当主队苏州队打入扳平一球时,看台上素不相识的球迷不约而同地起身欢呼、击掌拥抱,整个球场瞬间沸腾。这一场景主要说明情绪( )
A. 相互感染,会在人群中彼此传递
B. 复杂多样,只受单方面因素影响
C. 深刻稳定,是最基本的精神需求
D. 单一不变,影响人的观念和行动
4. “中国好人榜”续写好人故事,“时代楷模”树立光辉榜样……无数感动中国的事迹激发中国人的奋斗热情与创造力。举办此类活动可以( )
①滋养我们心灵,丰富精神世界
②传递积极情感并能传播正能量
③帮助我们学会调节焦虑的情绪
④促进我们用心体悟身边的美好
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
5. 孔子说:“行己有耻。”意思是说,一个人行事,凡自己认为可耻的事就不去做。下列行为与此不一致的是( )
A. 为了班级拿流动红旗,同学们认真自觉地打扫卫生
B. 小王上课时认真听讲并积极发言,不扰乱课堂秩序
C. 亮亮去景区游玩时遵守社会公德,不随意乱扔垃圾
D. 小明上学没戴红领巾,对值班老师谎报班级和姓名
6. 中国香港首位航天员黎家盈面对高强度航天训练从未退缩,对自己的训练成果底气十足;同时,她表示国家搭建的航天员选拔与训练平台让她对任务执行充满信心。黎家盈的这种自信来源于( )
①自身积累的实力 ②他人奉承吹捧
③国家发展的支撑 ④盲目高估自己
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
7. 桥梁大师茅以升说:“困难只能吓倒懦夫懒汉,而胜利永远属于敢于攀登科学高峰的人。”与这句话意思一致的是( )
A. 桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情
B. 先天下之忧而忧,后天下之乐而乐
C. 宁可枝头抱香死,何曾吹落北风中
D. 千磨万击还坚劲,任尔东西南北风
8. 今天我们使用的汉字同甲骨文没有根本区别,老子、孔子、孟子、庄子等先哲归纳的一些观念也一直延续到现在。这体现了我国中华优秀传统文化的突出特性是( )
A. 和平性 B. 创新性 C. 连续性 D. 统一性
9. 中华优秀传统文化中有很多流传已久、脍炙人口的美德故事,它们承载着丰富的文化内涵。下列故事能够体现孝悌忠信、礼义廉耻的荣辱观念的有( )
A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ②④
10. 国家倡导公民应增强生态环境保护意识,采取简约适度、绿色低碳的生活方式,与中华民族倡导“俭约自守、中和泰和”的生活理念一脉相承。这要求我们青少年( )
A. 离开教室随手关灯,作业本双面用
B. 更新节能设备设施,减少生产排放
C. 完善相关法律法规,推动绿色转型
D. 频繁更换电子产品,追求最新款式
11. 2026年5月,美国总统特朗普在对中国进行国事访问期间参观了北京天坛。选择天坛的理由之一是因为天坛是全球现存规模最大、保存最完整的古代祭天建筑群,其建筑美学、营造技艺是中华文明的巅峰代表。与此相符合的中华人文精神是( )
A. 求同存异、和而不同的处事方法
B. 文以载道、以文化人的教化思想
C. 形神兼备、情景交融的美学追求
D. 俭约自守、中和泰和的生活理念
12. 它是新中国第一部以法典命名的法律,被誉为“社会生活的百科全书”。它是( )
A. 宪法 B. 刑法 C. 民法典 D. 未成年人保护法
13. 民法典第一千二百二十九条规定:“因污染环境、破坏生态造成他人损害的,侵权人应当承担侵权责任。”这体现了民法典的基本原则是( )
A. 公序良俗 B. 绿色 C. 自愿 D. 诚信
14. 下列能正确反映事物内在逻辑和顺序的有( )
①刘某非法狩猎国家Ⅰ级保护动物→违反刑法→应受刑罚处罚
②张某在网络平台传谣→具有严重社会危害性→应受行政处罚
③梁某入室盗窃且数额较大→构成盗窃罪→应受到民事处罚
④苏某在高铁上霸座→扰乱社会公共秩序→应承担行政责任
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
15. 下列选项中的关系能用下图表示的是( )
A. ①拘役 ②附加刑
B. ①财产权 ②人身权
C. ①犯罪 ②违法行为
D. ①民法典 ②刑法
16. 随着科学技术的发展,一些不法分子利用 AI技术模仿、伪造他人的声音、面孔、视频等信息诈骗他人钱财、获取他人信息。对此类行为认识正确的是( )
A. AI的发展势不可挡,无需顾虑
B. 受害者应大事化小,小事化了
C. 我们要乐于分享自己的私生活
D. 它侵犯了公民的财产权、隐私权
17. 每年的4月26 日是世界知识产权日,某社区开展“尊知识,重产权”主题活动。为助力知识产权保护工作,青少年应该( )
A. 拒绝盗版产品,尊重他人知识产权
B. 严厉打击侵犯知识产权的违法行为
C. 完善知识产权保护的相关法律法规
D. 对自己发明成果要及时申请商标权
18. 王某的老伴去世后,女儿精心照顾王某十多年,儿子则对他漠不关心。王某立下遗嘱,将自己的财产全部留给女儿,并作了公证。王某病故后,儿子认为自己也有继承权,要求均分遗产。对王某儿子的诉求,以下观点正确的是( )
A. 支持,因为儿子属于法定第一顺序继承人
B. 不支持,因为法定继承是优先于遗嘱继承
C. 支持,因为儿子女儿都平等地享有继承权
D. 不支持,因为儿子未尽抚养义务应当不分
19. 生活中有同学经常旷课、辱骂他人、故意损毁财物,受到批评不以为然,如任其发展,后果不堪设想。我们可以对他们说( )
A. 增强守法观念,杜绝不良行为 B. 珍惜美好生活,自觉行使权利
C. 善于运用法律,维护合法权益 D. 遇到不法侵害,及时依法求助
20. 下图是人工智能模型 deepseek根据某一学生的创作指令生成的五言绝句。推断该创作指令的主题最有可能的是( )
A. 青春正当时 B. 人生当自强 C. 法律保障生活 D. 自信给人力量
第Ⅱ卷(非选择题 共30分)
二、简答题:结合材料,运用所学知识简要回答问题。本大题共2小题,21题6分,22题10分,共16分。
21. 【贯彻健康教育,焕发青春活力】
为了深入贯彻“健康第一”的教育理念,各校积极行动,努力让学生“身上有汗,眼里有光”。某校针对以下现象开展各类活动:
现象
活动方案
活动目的
部分同学给他人起侮辱性绰号。
开展“尊重他人”主题的班会课
引导学生学会尊重他人,维护人格尊严权。
青少年“情绪中暑”现象突出,易怒烦躁。
开展“阳光少年”的心理讲座
①
学生近视率、肥胖增长率不断上升。
②
③
请根据所学知识完成上述表格。
22. 【致敬榜样人物,助力苏州发展】
材料一 苏州是一座江南名城,漫长的岁月浸透苏州发展如水的智慧。苏州坚持综合治理太湖流域、修缮古城河道、保护湿地生态,城市建设顺应山水走势,让城市发展与自然生态和谐相融;苏州跳出传统发展模式,推动工业园区科创发展、传统产业向智能制造升级,不断探索发展新路;全市推进社会信用体系建设,倡导各行各业坚守承诺、真诚立身行事。
(1)请结合材料谈谈苏州发展的思想智慧。
材料二 作为一名苏州学子,我们不仅要传承优秀的思想智慧,还要学习苏州榜样人物。
事例
启示
苏绣非遗传承人张黎星,面对他人质疑,她从未怀疑自己,妄自菲薄。最终,绽放苏绣新光彩。
①
苏州劳模黄强始终怀揣助力港口事业发展的梦想,带领团队创造经济效益超千万元。
②
感动中国人物陆鸿是一名脑瘫患者,他干过许多平凡的工作艰难谋生,却始终没有放弃对美好生活的追求。
③
江苏省助人为乐道德模范梁雪芳,每月前往敬老院为老人理发,她总是耐心细致倾听老人的要求,给予老人关怀与温暖。
④
(2)请运用所学知识,完成表格内容
三、分析说明题:结合材料,运用有关知识提取信息,分析问题并解决问题。本大题共1 小题,共14分。
23. 【学习法律知识,争做守法少年】
我们的生活离不开法律的规范和保障,我们作为社会的一员要从内心深处拥护法律、信仰法律,初一某班学生在老师的带领下开展小组学习与讨论,请你参与其中:
材料一 第一小组同学收集了以下材料:
图一
表二
法律名称
立法目的
《治安管理处罚法》
为了维护社会治安秩序,保障公共安全,保护公民、法人和其他组织的合法权益
《生态环境法典》
为了保护生态环境,维护生态安全,推动绿色低碳发展,全面推进美丽中国建设。
《中华人民共和国爱国主义教育法》
▲
(1)完成▲处内容填写,并说说图一与表二分别体现的教材知识。
材料二 第二小组同学收集了以下案例:
李女士在小区楼下步行时,被高空坠落的花盆砸中头部受伤昏迷,造成严重人身损害。事发后警方开展调查,但始终无法查清花盆具体是哪一户坠落。李女士直接起诉该楼栋二楼及以上全部住户,主张赔偿医疗费、伤残赔偿金、误工费等全部损失。
法院调查发现,12 户业主拿出不在场证明予以免责;8户业主证明窗户朝向、阳台位置不可能坠落花盆,予以排除。法院最终判决:剩余76 户无法自证清白的二楼以上住户,共同补偿李女士全部损失58万元,每户平均约7600元;同时明确:日后找到真正抛物住户,已赔付业主可向实际侵权人全额追偿。
(2)请从“远离违法犯罪”的角度分析上述案例中法院判决的合理性。
材料三 第三小组同学根据上述案例收集了《民法典》的相关条文,并开展了讨论:
第8条:民事主体从事民事活动,不得违反法律,不得违背公序良俗。
第288条:不动产的相邻权利人应当按照有利生产、方便生活、团结互助、公平合理的原则,正确处理相邻关系。
第 1254条:禁止高空抛物,抛物致人损害由侵权人承担责任。
(3)请运用所学知识对甲乙同学的观点进行综合评析。
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