河南洛阳市西工区2025-2026学年六年级下学期期末科学试题

① 2025一2026学年第二学期六年级科学学业质量评估 ① 二 三 四 五 六 平时考核 等级 一、单项选择（请将正确选项的序号填入括号中，每题1分，共15分） p 1.探探想要把实心球投的远一些，下面做法合理的是( )。 0 A.投实心球时的角度越大，投得越远 B.以大约42°投实心球时，投得最远 厨 C.水平投实心球时，投得最远 2.“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开”这句诗描述的场景，主要是因为() 原因引起的。 A.温度 B.空气 C.水分 3.以下植物，喜欢水的是()。 A.小麦 B.仙人掌 C.荷花 9 O 4.关于保护白天鹅栖息地的方法中不正确的是( )。 A.加强教育，提高民众的保护意识 B.加强立法，把黄河滩涂划作白天鹅重，点保护区，永久性禁止人类进行任何活动 C,合理开发利用，处理好环境效益和保护环境的关系。 封 5.妙妙在植物百科书中看到一株植物，叶子宽大修长，叶面翠绿，叶片层层散开 像巨型蒲扇，她推测这种植物最有可能生长在( )。 A.热带雨林 B.寒冷高山 C.炎热沙漠 6.下列做法与“低碳生活”理念相违背的是( )。 A.购物时使用环保布袋 B.经常使用一次性筷子 崇 C.多乘公交车，少开私家车 7.下列行为中，不是利用可再生资源的是( )。 A.风能发电 B.太阳能热水器加热水 C.天然气做饭 线 8.在自制太阳能热水器时，奇奇想让水的温度提升得更快，下列做法不合适的是 () A.将玻璃试管用黑墨水涂黑 B.把锡纸折成凹陷的弧形 C.太阳能热水器与阳光水平摆放 9.下面能量的转化过程顺序正确的是( ) ①人跑步的动能一牛奶的化学能一植物的化学能←一太阳能量 举 ① ②人跑步的动能→牛奶的化学能+植物的化学能一→太阳能 ③太阳→古代动植物→煤→火力发电厂→电烤箱 ④太阳←一古代动植物←一煤←-火力发电厂←一电烤箱 A.①③ B.①④ C.②③ 六年级科学第1页（共6页） 0 10.白砂糖加热到一定温度后会产生新物质，以下表明这个变化过程中产生了 新物质的是()。 ①白砂糖熔化变成液态②白砂糖熬煳之后变成焦黄色 ③加热后闻到一股焦煳的气味 A.①② B.①③ c.②③ 11.下列句中加点部分的变化没有产生新物质的是( )。 A.春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干 B.只要功夫深，铁杵磨成针 C.千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲 12.在三个集气瓶里装有不同的气体，同时放人点燃的火柴，最快熄灭的是()。 A.新鲜的空气 B.呼吸一次后的空气 C.蜡烛燃烧后剩下的气体 13.人类活动是造成水污染的主要原因，会造成水污染的有()。 ①农民使用的杀虫剂、肥料②工业生产产生的废水、油污 ③清理河道垃圾 ④混有洗衣粉、洗涤剂的废水 A.①②③ B.①②③④ C.①②④ 14.给小船安装风力推进装置时，带风轮的电动小马达应该安装在( )。 A.船头 B.船尾 C.船的两侧 15.亲爱的同学们，回顾6年的科学学习，你一定取得了丰硕的科学成果，如果 举办科学成果交流会，不能作为科学成果的是( )。 A.科学论文 B.调查报告 C.实验记录单 二、判断（正确的用“√”错误的用“×”表示，每题1分，共10分） 1.海洋为人类提供了各种各样的资源，如鱼、虾、海带等矿产资源。 2.枯叶蝶的形状像一片枯蔫的叶片，这是动物长期适应环境的结果。 3.洛阳工矿使用的煤炭属于不可再生能源，由远古植物埋藏地下经漫长地质变 化形成。 4.超声波自动控制风扇里的超声波发射器属于执行模块的功能。 ( 5.夜市上木炭烧烤产生的气体通人澄清石灰水，石灰水变浑浊，证明燃烧产生 二氧化碳。 () 6.随手丢弃塑料袋会造成白色污染，是塑料制品滥用带来的典型环境问题。 () 7.洛阳伏牛山区大面积植树造林，能够缓解水土流失，推动当地生态可持续发展 () 8.青少年科技比赛中的电动补给舰模型依靠自身重力漂浮在水面，没有利用水 的浮力。 9.牡丹是喜阳植物，充足的光照环境更利于牡丹花朵发育、花色艳丽。( ) 10.洛阳社区实行生活垃圾分类，生活垃圾统一分为可回收物、厨余垃圾、有害 垃圾、其他垃圾四类。 六年级科学第2页（共6页) 三、配对题（每题1分，共10分） 五 周末探探在家观察并动手做了一系列小实验，发现物质会发生不同类型的变 化。请将上方的现象填到下方对应变化的横线上。 学 A.糖溶解在水中 F.河水结冰 阳 B.纸片燃烧 C.木材切断 C.白糖拌番茄 H.烟花燃放 可 D.露珠蒸发 I.面团发酵 E.香蕉变质 J.打开雪碧冒泡 有新物质产生的变化： 没有新物质产生的变化： 四、生活场景应用题（共10分） 洛阳工业发展底蕴深厚，煤炭曾长期为本地火力发电、工厂生产、居民供暖提 供重要能源支撑。煤炭被称作“黑色的金子”“工业的食粮”，它由远古时期大量植 物遗体被泥沙掩埋，隔绝空气后，在地下高温、高压环境中，经过数百万年复杂变 化慢慢形成。如今洛阳多家热电厂依托煤炭实现供电、供暖一体化，同时当地也 在大力推广太阳能、风能等清洁能源，走绿色发展之路。结合材料与所学科学知 识作答。 1.煤炭是古代 埋藏在地下，历经漫长地质变化形成的。人类燃烧 煤炭获取能量，本质是利用了上亿年前储存的 能。以下正确的选项 (生 是()。(2分) A.动物；化学 B.植物；太阳 C.植物；动能 作 2.煤炭在洛阳生产生活中用途广泛，下列不属于煤炭主要用途的是( )。(2分) A.冶金冶炼 B.家用汽车燃料 C.火力发电 3.关于煤炭、石油等能源，下列说法正确的是( )。(2分) A.煤炭被誉为“工业的血液” B.部分衣物面料原料可从煤炭、石油中提炼 器 C.煤炭价廉易开采，应无限制大量使用 4.洛阳本地热电厂以煤炭为燃料，实现供电供暖一体化，对此描述正确的是 ()。(2分) A.发电余热全部废弃 B.利用煤炭发电，回收余热供暖 C.煤炭属于可再生能源 5.对比太阳能和煤炭，下列说法有误的是( )。(2分) 件 A.太阳能清洁无污染，属于可再生能源 气 B.煤炭储量大、易开采，属于不可再生能源 C.煤炭燃烧不会对环境造成污染 心 六年级科学第3页（共6页） 五、实验探究（共40分） (一)育人小学每年一度的“科技制作大比拼”活动拉开了帷幕，同学们利用科 学课堂中所学的知识，进行了科技制作。六(1)班的探探和究究两位同学制作的太 阳能小车深受同学们的喜爱（每空2分，共20分) 1把小车放到有阳光的地方，可以顺利地跑起来，但却不能停，很不方便，他们 可能忘记安装( )了(2分) A.电池 B.开关 C.电动机 D.电灯泡 2.这台小车的系统主要包括( )。(2分) ①动力系统②大阳能发电系统③车体系统 A.②③ B.①② C.①②3 D.①③ 3.在测试过程中两位同学发现了问题，想要改进，正确做法是( ).(2分) A.在小车上有问题的地方直接修改 B.先修改设计图，确定合理后，再在小车上进行修改 C.只修改设计图，不改动小车的结构 D.不要小车了，再买材料制作一个新的小车。 4.在填写《科技制作创意表》时，不需要考虑的因素是( ).(2分) A.制作所用时间 B.可行性分析 C.作品的功能和科学原理 D.可能用到的材料 5.太阳能小车在启动过程中，能量转换情况是 →电能→ (每空2分，4分) 6.探探发现制作的汽车在阳光下可以正常工作，但没有阳光的时候就无法工 作。为了解决这一问题，探探需要在太阳能小车中增加的电元件是( ).(2分) A.电灯泡 B.电池 C.显示屏 D.小电机 7.太阳能是清洁的可再生能源，下列不属于可再能源的是( ).(2分) A.核能 B.风能 C.潮汐能 D.水能 8.太阳能作为一种新能源，国家对其能源的应用广泛如太阳能汽车、太阳能热水 器等，太阳能汽车和普通汽车相比的优点有许多，请列举两条。（每条2分，共4分） 答：① ② (二)洛阳铁艺工 坊打造的手工铁牡丹摆 件，长期放置在潮湿空 气中会表面生锈。科学 小组对生绣摆件进行拆 懈实验，请帮他们分析 以下现象（共20分） 六年级科学第4页（共6页） D 下列关于铁和铁锈的实验结论，说法正确的是( )(3分) A.铁和铁锈只是颜色不同，属于同一种物质 ① B.摆件生锈是铁发生了物理变化，物质本身没有改变 C铁锈疏松多孔，会吸附空气中的水分，加速铁器持续生锈 D.打磨掉铁锈后的铁牡丹，不会再次生锈 2.科学小组为对比洛阳古建筑铁构件的铁与铁锈属性，开展了两组实验：①用 磁铁分别靠近铁条和铁锈粉末；②将铁条、铁锈分别接入简易导电装置。下列实 验现象判断正确的是( )(3分) 多 A.磁铁能吸引铁锈，不能吸引铁条 B.铁条能导电，铁锈无法导电 C.铁条和铁锈都质地坚韧，不易碎裂D.铁条和铁锈均为红棕色，无光泽 3.洛阳春季多雨潮湿，是铁器生锈高发期。小组探究“铁生锈的条件”，设置四 组对照实验：甲（铁钉+干燥空气）、乙（铁钉+清水+空气）、丙（铁钉+沸水+密封无空 气)、丁（铁钉+盐水+空气）。结合实验判断，下列说法错误的是( )(3分) ① A.对比甲、乙组，可证明水是铁生锈的必要条件 B.对比乙、丙组，可证明空气是铁生锈的必要条件 释 C.丁组铁钉生锈速度比乙组慢，盐水能延缓铁生锈 D.甲组铁钉几乎不生锈，干燥环境能抑制铁生锈 4.洛阳老城古建筑的铁质门窗、护栏常年裸露在外，工匠采用喷漆、涂油的方式 防锈。结合铁生锈实验原理，该防锈方法的核心原理是( )(3分) ① A.改变铁的物质结构，杜绝生锈可能 B.隔绝空气和水分，破坏铁生锈的条件 C.增加铁器厚度，提升铁器坚韧度 D.杀死附着在铁器表面的微生物 5.结合铁生锈实验及洛阳本地环境特点，下列生活现象与科学原理匹配正确的 是()(3分) A.洛阳干燥冬季的铁艺摆件比梅雨季更易生锈一温度越高生锈越快 B.废弃铁制农具露天堆放会层层锈蚀—铁锈无法阻止内部铁继续生锈 C.给铁艺牡丹摆件包保鲜膜会加速生锈一保鲜膜锁住了铁器水分 D.浸没在洛阳河水中的铁钉不会生锈—河水不含氧气 6.根据所学知识，我知道了铁锈是铁在氧气和 (1分)共同作用下生 0 成的混合物，请写出两种防止铁生锈的方法。(4分) 答：① ② 0 六年级科学第5页（共6页） O 六、阅读分析（共15分） 豫西黄河沿岸湿地资源丰富，三门峡天鹅湖国家城市湿地公园水域开阔、水生 植物繁茂，每到冬季，大批白天鹅会迁徙至此越冬，完整的湿地生态系统，能够为 ① 白天鹅等生物提供食物、水源、栖息空间与适宜温度，满足生物生存、生长、繁衍的 全部需求。丹顶鸿属于涉禽，主要栖息在沼泽、湖泊、滩涂等浅水区域，以鱼虾、水 生昆虫、水生植物为食，依赖湿地水环境生存。 植物对环境的适应特征各有不同：月季、石榴等喜阳植物，叶片角质层发达，可 反射强光、减少水分流失，适应光照充足的环境；龟背竹、文竹等喜阴植物叶片角 质层薄弱，气孔数量少，长期处于强光环境中会影响生理活动。 图 随着周边区域发展，滩涂改造、生活污水排放、塑料制品随意丢弃等人类活动， 持续干扰湿地生态，水体污染会造成水域富营养化，引发水藻疯长、水中溶氧量下 降，威胁水生生物生存；白色污染、植被破坏则直接压缩野生动物的活动范围。当 地坚持可持续发展理念，通过严控污染源、修复湿地植被、划定生态保护区域等方 式开展综合治理，湿地生态逐步恢复，生物种群数量也趋于稳定，地球是所有生物 共同的家园，人类活动必须兼顾发展与生态平衡。 根据短文和所学科学知识，选择正确答案。 ① 1.冬季天鹅湖能成为白天鹅、丹顶鹤的越冬地，核心原因是( )(3分) A.区域内完全没有天敌，生存十分安全 B.湿地可以满足生物生存的各类条件 封 C.当地冬季温度始终保持不变 2.若把丹顶鹤长期放到干旱荒漠环境中，结合它的生活习性判断，结果最可能 是()(3分) ① A.快速适应并繁衍新种群 B.因缺少食物和水源，生存受到严重影响 C.慢慢改变食性，以荒漠植物为食 3.关于喜阳植物和喜阴植物，下列推断合理的是( )(3分) A.两类植物结构相近，光照对生长基本无影响 B.喜阴植物在强光下，正常生理活动会受干扰 C.喜阳植物离开强光就会立刻死亡 线 4.污水排入湿地引发水体富营养化，造成水生生物减少，这一现象说明( ) (3分) A.环境变化只影响植物，不会影响动物 B.生态系统中生物与环境相互关联，会产生连锁影响 C.水体养分越多，越利于所有生物生长 5.结合湿地治理经验与可持续发展理念，下列说法最科学的是( )(3分) A.保护生态就要禁止一切人类开发活动 ① B.优先发展经济，环境问题后期再治理 C.合理利用资源，在发展中维护生态平衡 六年级科学第6页（共6页)