精品解析:2026年黑龙江绥化市中考生物真题
2026-06-29
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资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 生物学 |
| 教材版本 | - |
| 年级 | 九年级 |
| 章节 | - |
| 类型 | 试卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 中考复习-真题 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 黑龙江省 |
| 地区(市) | 绥化市 |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 1.09 MB |
| 发布时间 | 2026-06-29 |
| 更新时间 | 2026-06-29 |
| 作者 | 匿名 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-06-29 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/58544802.html |
| 价格 | 5.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
内容正文:
第二部分 生物学
生物学试题共两道大题,37个小题,总分100分。
一、单项选择题(本题共30个小题,每小题2分,共60分)
1. 下列选项中,属于生物的是( )
A. 机器人 B. 钟乳石 C. 含羞草 D. 小汽车
2. 细胞分化形成不同的组织。下列属于人体基本组织的是( )
A. 输导组织 B. 机械组织 C. 薄壁组织 D. 神经组织
3. 绿色开花植物体通常都是由六大器官构成的。下列属于营养器官的是( )
A. 根 B. 花 C. 果实 D. 种子
4. 单细胞生物的身体只有一个细胞。下列不属于单细胞生物的是( )
A. 变形虫 B. 草履虫 C. 大肠杆菌 D. 蜜蜂
5. 苔藓植物一般都很矮小,通常具有类似茎和叶的分化。下列属于苔藓植物的是( )
A. 新月藻 B. 葫芦藓 C. 肾蕨 D. 铁线蕨
6. 在种子结构中,可以保护里面胚的结构是( )
A. 种皮 B. 胚轴 C. 胚芽 D. 胚根
7. 水螅的身体呈辐射对称;体表有刺细胞;有口无肛门。水螅属于( )
A. 扁形动物 B. 环节动物 C. 刺胞动物 D. 节肢动物
8. 体温不会随着环境温度的变化而改变的动物是恒温动物。下列属于恒温动物的是( )
A. 鱼 B. 两栖动物 C. 鸟 D. 爬行动物
9. 病毒不能独立生活,必须寄生在其他生物的活细胞内。下列寄生在植物体内的病毒是( )
A. 流感病毒 B. 烟草花叶病毒 C. 噬菌体 D. 腺病毒
10. 在生物分类单位中,最基本的分类单位是( )
A. 界 B. 纲 C. 科 D. 种
11. 人们在播种前往往要松土,原因是种子萌发需要( )
A. 适宜的温度 B. 充足的空气
C. 适量的水 D. 充足的光照
12. 在根尖结构中,能通过细胞的分裂,增加细胞数量的部位是( )
A. 根冠 B. 分生区 C. 伸长区 D. 成熟区
13. 绿色植物进行光合作用的原料是( )
A. 氧气、水 B. 有机物、氧气
C. 二氧化碳、水 D. 有机物、二氧化碳
14. 在女性生殖系统中,胚胎发育的场所是( )
A. 卵巢 B. 输卵管 C. 子宫 D. 胎盘
15. 人体心脏的四个腔分别有血管与它相连通,与左心室相连的血管是( )
A. 主动脉 B. 上腔静脉 C. 下腔静脉 D. 肺静脉
16. 在人体泌尿系统中,储存尿液的器官是( )
A. 肾 B. 输尿管 C. 尿道 D. 膀胱
17. 近视会给人造成许多不便,影响学习和生活。下列做法中有利于预防近视的是( )
A. 定期检查视力 B. 直射强光下看书
C. 长时间看电子产品 D. 躺卧看书
18. 非条件反射是人生来就有的,不需要先经过大脑的分析和判断。下列属于非条件反射的是( )
A. 膝跳反射 B. 短跑运动员听到发令枪响后,迅速冲向终点
C. 望梅止渴 D. 行人听到身后汽车的喇叭声,迅速躲避
19. 当人在做伸肘动作时,肱二头肌和肱三头肌所处的状态分别是( )
A. 舒张、舒张 B. 舒张、收缩
C. 收缩、收缩 D. 收缩、舒张
20. 当人体内胰岛素分泌不足或细胞对胰岛素的反应减弱时,人就可能患( )
A. 巨人症 B. 侏儒症 C. 糖尿病 D. 呆小病
21. 人体具有保卫自身的三道防线,其中保卫人体的第三道防线主要是( )
A. 皮肤 B. 黏膜
C. 吞噬细胞 D. 免疫器官和免疫细胞
22. 选择健康的生活方式要从儿童和青少年时期开始。下列做法中不可取的是( )
A. 坚持体育锻炼 B. 沉迷手机
C. 按时作息 D. 积极参加集体活动
23. 生态系统是多种多样的。地球上最大的生态系统是( )
A. 湿地生态系统 B. 森林生态系统
C. 草原生态系统 D. 生物圈
24. 下列植物中,通常利用无性生殖方式繁殖后代的是( )
A. 玉米 B. 水稻 C. 马铃薯 D. 向日葵
25. 在鸡卵的结构中,储存营养物质的主要部分是( )
A. 卵壳 B. 卵壳膜 C. 系带 D. 卵黄
26. 一种生物的同一种性状的不同表现类型,叫作相对性状。下列选项中属于相对性状的是( )
A. 人的单眼皮与有耳垂
B. 番茄果实的黄色与刺玫花的黄色
C. 家兔毛的黑色与白色
D. 人的A型血与大拇指能向背侧弯曲
27. 正常人的体细胞中染色体数目是( )
A. 23对 B. 23条 C. 22对 D. 22条
28. 提出自然选择学说的科学家是( )
A. 达尔文 B. 孟德尔 C. 袁隆平 D. 李振声
29. 被称为“裸子植物的故乡”的国家是( )
A. 韩国 B. 中国 C. 巴西 D. 哥伦比亚
30. 生物多样性使地球充满生机。为了保护生物多样性,下列做法中正确的是( )
A. 过度放牧 B. 就地保护
C. 乱砍滥伐森林 D. 乱捕滥杀野生动物
二、非选择题(本题共7个小题,每空1分,共40分)
31. 观察人的口腔上皮细胞实验。
材料用具:生理盐水、碘液、无菌牙签、滴管、纱布、镊子、吸水纸、载玻片、盖玻片、显微镜等。
方法步骤一:制作人的口腔上皮细胞临时装片
①用洁净的纱布将载玻片、盖玻片擦拭干净。
②在载玻片中央滴一滴 A 。
③漱口后,用无菌牙签在自己的口腔内壁上轻刮几下。把牙签附有碎屑的一端放在载玻片上的液体中,轻轻涂抹几下。
④用镊子夹起盖玻片,使它的一边先接触载玻片上的水滴,再将盖玻片缓缓放平盖在水滴上。
⑤在盖玻片的一侧滴1-2滴 B ,用吸水纸在盖玻片的另一侧吸引,使其浸润标本。
方法步骤二:观察人的口腔上皮细胞临时装片
将临时装片放在光学显微镜下观察,重点观察一个口腔上皮细胞。
根据以上实验和所学知识回答下列问题。
(1)将方法步骤一中的空白部分补充完整:A____________;B____________。
(2)步骤④操作时,应注意避免盖玻片下出现____________。
(3)将临时装片放在目镜放大倍数是10倍,物镜放大倍数是4倍的光学显微镜下观察。装片中的口腔上皮细胞被放大了___倍。
(4)____________是生物体结构和功能的基本单位。细胞中能够控制物质进出的结构是____________。
32. 下图是青霉的结构示意图,请根据所学知识回答问题。
(1)个体微小、结构简单的生物,它们统称为____________。主要包括细菌、真菌和病毒等。
(2)青霉、蘑菇等真菌的细胞里都有成形的____________。真菌和动植物都属于真核生物。
(3)青霉的菌体是由许多细胞连接起来的菌丝构成的,所以青霉是____________细胞生物。在营养基质表面向空中生长的,叫②____________;深入营养基质内部的,叫③____________。(选填“气生菌丝”或“营养菌丝”)
(4)青霉可以通过产生大量的①____________来繁殖后代。
(5)真菌细胞内没有____________,不能进行光合作用,只能利用现成的有机物生活。
33. 下图是呼吸系统的组成示意图,请根据所学知识回答问题。
(1)人体的呼吸系统由呼吸道和③____________(填名称)组成。
(2)人吃进去的食物和吸入的空气都要经过①____________(填名称)。吞咽时,会厌软骨像盖子一样盖住喉口,以免食物进入②____________(填名称)。
(3)人体呼出的气体和吸入的空气有明显的不同:呼出的气体中,____________的含量减少,____________的含量增加。(选填“氧气”或“二氧化碳”)
34. 探究口腔对馒头的消化作用。
实验过程如下:
①取新鲜的馒头,切成大小相同的A、B、C 3块。将A块和B块分别用刀细细地切碎;C块不做处理。
②用凉开水将口漱干净,再在口内含一块消毒棉絮。约1分钟后,用干净的镊子取出棉絮,将棉絮中的唾液挤压到小烧杯中。
③如图,取3支洁净的试管,分别编号为甲、乙、丙。甲试管中放入A馒头碎屑,注入2毫升唾液并充分搅拌;乙试管中放入B馒头碎屑,注入2毫升清水并充分搅拌;丙试管中放入C馒头,注入2毫升唾液,不搅拌。将3支试管一起放到37℃的温水中;5-10分钟后取出3支试管,各滴加2滴碘液,摇匀;观察并记录各试管中的颜色变化。
根据以上实验和所学知识回答下列问题。
(1)实验中,将A块和B块馒头分别用刀细细地切碎,是模拟口腔中____________的咀嚼作用。
(2)甲试管内的物质______(选填“变蓝”或“不变蓝”),原因是唾液中含有的唾液淀粉酶,可以使淀粉分解为麦芽糖。
(3)乙试管内的物质________(选填“变蓝”或“不变蓝”)。
(4)实验表明,馒头变甜与唾液的分泌,以及(1)中的咀嚼和____________的搅拌都有关系。
(5)人体的消化系统是由______和消化腺组成的。
(6)____________是人体吸收营养物质的主要器官。
35. 下图是桃花的基本结构示意图,请根据所学知识回答问题。
(1)花的主要结构是雌蕊和____________。图中①的名称是____________。
(2)花粉从花药中散放而落到雌蕊柱头上的过程,叫作____________。
(3)胚珠里面的____________,与来自花粉管中的____________结合,形成受精卵的过程,称为受精。
(4)受精完成后,②_______(填名称)继续发育成为果实,胚珠发育成_________。
36. 探究光照对鼠妇分布的影响。
阅读材料:鼠妇似乎总是在阴暗的角落里生活,在光线明亮的地方很少看到它们。
提出问题:光照是否影响鼠妇的分布?
作出假设:阴暗环境中鼠妇分布多,明亮环境中鼠妇分布少。
制定计划:实验前,挑选大小、活动状况相近的鼠妇10只,分成两组,每组各5只;实验时,在实验装置明暗两侧中央位置各放入5只鼠妇,静置2分钟后开始计数,以后每隔1分钟计数一次,共计数10次。
实施计划:各小组按照计划进行实验;实验过程中保持环境安静,避免其他因素影响实验结果;将实验结果如实记录。
根据以上实验和所学知识回答下列问题。
(1)生态因素可以分为两类:非生物因素和____________。一群蚂蚁共同搬运食物体现了生物之间的____________关系。
(2)在这个实验中,探究影响鼠妇分布的非生物因素是____________。
(3)实验结论:光照会影响鼠妇的分布。_____环境中鼠妇分布的数量多(选填“阴暗”或“明亮”)。
(4)做完实验后,鼠妇应当如何处理?____________。
37. 请根据遗传知识回答下列问题。
(1)人的性别是由性染色体的组成决定的。男性的性染色体组成为______;女性的性染色体组成为______。(选填“XY”或“XX”)
(2)________控制生物的性状,它是具有遗传效应的DNA片段。
(3)生物性状的变异是普遍存在的,由遗传物质的变化引起的变异是_______的变异(选填“可遗传”或“不遗传”)。
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第二部分 生物学
生物学试题共两道大题,37个小题,总分100分。
一、单项选择题(本题共30个小题,每小题2分,共60分)
1. 下列选项中,属于生物的是( )
A. 机器人 B. 钟乳石 C. 含羞草 D. 小汽车
【答案】C
【解析】
【详解】A.机器人不具备生物的基本生命特征,无法进行呼吸、生长繁殖等生命活动,属于非生物,A错误。
B.钟乳石是碳酸钙沉积形成的非生物,没有生命现象,不具备生物的特征,属于非生物,B错误。
C.含羞草能对外界刺激作出反应(如触碰时叶片闭合),还能生长繁殖,具备生物的基本特征,属于生物,C正确。
D.小汽车没有生命现象,不能进行呼吸、生长等生命活动,不具备生物的特征,属于非生物,D错误。
2. 细胞分化形成不同的组织。下列属于人体基本组织的是( )
A. 输导组织 B. 机械组织 C. 薄壁组织 D. 神经组织
【答案】D
【解析】
【详解】A.输导组织是植物的组织,主要承担水分、无机盐和有机物的运输功能,不属于人体基本组织,A错误。
B.机械组织是植物的组织,起到支持和保护植物体的作用,不属于人体基本组织,B错误。
C.薄壁组织是植物的组织,具备储存营养物质等功能,不属于人体基本组织,C错误。
D.神经组织是人体的四大基本组织之一,能够接受刺激、产生并传导神经冲动,D正确。
3. 绿色开花植物体通常都是由六大器官构成的。下列属于营养器官的是( )
A. 根 B. 花 C. 果实 D. 种子
【答案】A
【解析】
【详解】A.根的主要功能是吸收水分和无机盐,为植物体提供营养,属于营养器官,A符合题意。
BCD.花、果实、种子是植物的生殖器官,主要作用是完成传粉受精,进而繁殖后代,BCD不符合题意。
4. 单细胞生物的身体只有一个细胞。下列不属于单细胞生物的是( )
A. 变形虫 B. 草履虫 C. 大肠杆菌 D. 蜜蜂
【答案】D
【解析】
【详解】A.变形虫由单个细胞构成,属于单细胞生物,A不符合题意。
B.草履虫是典型的单细胞原生动物,依靠单个细胞完成各项生命活动,B不符合题意。
C.大肠杆菌是细菌,属于单细胞生物,C不符合题意。
D.蜜蜂是多细胞的节肢动物,身体由多个细胞构成,不属于单细胞生物,D符合题意。
5. 苔藓植物一般都很矮小,通常具有类似茎和叶的分化。下列属于苔藓植物的是( )
A. 新月藻 B. 葫芦藓 C. 肾蕨 D. 铁线蕨
【答案】B
【解析】
【详解】A.新月藻属于藻类,没有根、茎、叶的分化,A错误。
B.葫芦藓植株矮小,具有类似茎和叶的分化,符合苔藓植物的特征,B正确。
C.肾蕨具有真正的根、茎、叶的分化,属于蕨类植物,C错误。
D.铁线蕨具有真正的根、茎、叶的分化,属于蕨类植物,D错误。
6. 在种子结构中,可以保护里面胚的结构是( )
A. 种皮 B. 胚轴 C. 胚芽 D. 胚根
【答案】A
【解析】
【详解】A.种皮位于种子的最外层,能够保护里面的胚,A符合题意。
B.胚轴最终发育成连接茎和根的部分,不具备保护胚的功能,B不符合题意。
C.胚芽最终发育成茎和叶,不具备保护胚的功能,C不符合题意。
D.胚根最终发育成幼苗的主根,不具备保护胚的功能,D不符合题意。
7. 水螅的身体呈辐射对称;体表有刺细胞;有口无肛门。水螅属于( )
A. 扁形动物 B. 环节动物 C. 刺胞动物 D. 节肢动物
【答案】C
【解析】
【详解】A.扁形动物的主要特征是身体呈两侧对称、背腹扁平、有口无肛门,与水螅身体辐射对称的特征不符,A错误。
B.环节动物的主要特征是身体由许多彼此相似的体节构成,有口有肛门,多依靠刚毛或疣足运动,与水螅的特征不匹配,B错误。
C.刺胞动物的主要特征是身体呈辐射对称、体表有刺细胞、有口无肛门,水螅完全符合这些特征,C正确。
D.节肢动物的主要特征是身体和附肢分节、体表有外骨骼、有口有肛门,与水螅的特征不符,D错误。
8. 体温不会随着环境温度的变化而改变的动物是恒温动物。下列属于恒温动物的是( )
A. 鱼 B. 两栖动物 C. 鸟 D. 爬行动物
【答案】C
【解析】
【详解】A.生物圈中的恒温动物包括鸟类和哺乳类。鱼属于鱼类,体温会随着环境温度的变化而改变,体温不恒定,属于变温动物,A不符合题意。
B.两栖动物的体温随外界环境温度的改变而变化,体温不恒定,属于变温动物,B不符合题意。
C.鸟属于鸟类,体表被覆羽毛,具有保温作用,体内具有完善的产热和散热结构,体温恒定,属于恒温动物,C符合题意。
D.爬行动物的体温随环境温度的变化而改变,体温不恒定,属于变温动物,D不符合题意。
9. 病毒不能独立生活,必须寄生在其他生物的活细胞内。下列寄生在植物体内的病毒是( )
A. 流感病毒 B. 烟草花叶病毒 C. 噬菌体 D. 腺病毒
【答案】B
【解析】
【详解】A.流感病毒寄生在人和动物的活细胞内,属于动物病毒,A错误。
B.烟草花叶病毒寄生在烟草等植物的活细胞内,属于植物病毒,B正确。
C.噬菌体专门寄生在细菌细胞内,属于细菌病毒,C错误。
D.腺病毒寄生在人和动物的活细胞内,属于动物病毒,D错误。
10. 在生物分类单位中,最基本的分类单位是( )
A. 界 B. 纲 C. 科 D. 种
【答案】D
【解析】
【详解】A.界是最大的生物分类单位,A错误。
B.纲属于较大的分类单位,B错误。
C.科是中间层级的分类单位,不是最基本的分类单位,C错误。
D.种是生物分类中最基本的分类单位,D正确。
11. 人们在播种前往往要松土,原因是种子萌发需要( )
A. 适宜的温度 B. 充足的空气
C. 适量的水 D. 充足的光照
【答案】B
【解析】
【详解】A.适宜的温度是种子萌发的条件之一,但松土无法改变环境温度,A错误。
B.松土能够让土壤缝隙中的空气含量增加,为种子萌发提供充足的空气,满足种子呼吸作用对氧气的需求,B正确。
C.适量的水是种子萌发的条件,但松土的主要作用不是提供水分,C错误。
D.光照不是种子萌发的必要条件,绝大多数种子萌发不需要光照,D错误。
12. 在根尖结构中,能通过细胞的分裂,增加细胞数量的部位是( )
A. 根冠 B. 分生区 C. 伸长区 D. 成熟区
【答案】B
【解析】
【详解】A.根冠是根尖最前端的帽状结构,主要作用是保护内部幼嫩的分生组织,无法通过细胞分裂增加细胞数量,A错误。
B.分生区属于分生组织,细胞壁薄、细胞核大,具有强烈的分裂能力,能够不断分裂产生新细胞,增加细胞数量,B正确。
C.伸长区的细胞主要是通过细胞体积的伸长来推动根的生长,不进行细胞分裂以增加细胞数量,C错误。
D.成熟区的细胞已经分化成熟,形成了根毛和导管,主要功能是吸收水分和无机盐,不具有细胞分裂能力,D错误。
13. 绿色植物进行光合作用的原料是( )
A. 氧气、水 B. 有机物、氧气
C. 二氧化碳、水 D. 有机物、二氧化碳
【答案】C
【解析】
【详解】绿色植物通过叶绿体利用光能,把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物(如淀粉),并且释放出氧气的过程,叫做光合作用。所以光合作用的原料是二氧化碳和水;场所是叶绿体;条件是光;产物是有机物和氧,C符合题意,ABD不符合题意。
14. 在女性生殖系统中,胚胎发育的场所是( )
A. 卵巢 B. 输卵管 C. 子宫 D. 胎盘
【答案】C
【解析】
【详解】A.卵巢的功能是产生卵细胞和分泌雌激素,并非胚胎发育的场所,A错误。
B.输卵管是精子和卵细胞结合形成受精卵的场所,仅为胚胎发育的初期场所,并非主要的发育场所,B错误。
C.子宫是胚胎着床后进行主要发育的场所,胎儿在此处发育至成熟,C正确。
D.胎盘是胎儿与母体进行物质交换的结构,不是胚胎发育的场所,D错误。
15. 人体心脏的四个腔分别有血管与它相连通,与左心室相连的血管是( )
A. 主动脉 B. 上腔静脉 C. 下腔静脉 D. 肺静脉
【答案】A
【解析】
【分析】心脏主要由心肌构成,分为左心房、左心室、右心房、右心室四个腔,心室与动脉相连通,心房与静脉相连通。
【详解】左心室连通主动脉,上腔静脉连通右心房,下腔静脉连通右心房,肺静脉连通左心房,A符合题意,BCD不符合题意。
16. 在人体泌尿系统中,储存尿液的器官是( )
A. 肾 B. 输尿管 C. 尿道 D. 膀胱
【答案】D
【解析】
【详解】A.肾是泌尿系统的主要器官,是形成尿液的场所,A错误。
B.输尿管将肾脏形成的尿液输送到膀胱,B错误。
C.尿道是排出尿液的通道,C错误。
D.膀胱能暂时储存尿液,D正确。
17. 近视会给人造成许多不便,影响学习和生活。下列做法中有利于预防近视的是( )
A. 定期检查视力 B. 直射强光下看书
C. 长时间看电子产品 D. 躺卧看书
【答案】A
【解析】
【详解】A.定期检查视力可以及时发现视力变化,便于采取干预措施,有利于预防近视,A符合题意。
B.直射强光下看书会对眼睛造成刺激,加重视疲劳,不利于预防近视,B不符合题意。
C.长时间看电子产品会使眼睛持续处于紧张状态,容易引发近视,不利于预防近视,C不符合题意。
D.躺卧看书时用眼姿势不当,眼睛调节负担重,容易导致近视,不利于预防近视,D不符合题意。
18. 非条件反射是人生来就有的,不需要先经过大脑的分析和判断。下列属于非条件反射的是( )
A. 膝跳反射 B. 短跑运动员听到发令枪响后,迅速冲向终点
C. 望梅止渴 D. 行人听到身后汽车的喇叭声,迅速躲避
【答案】A
【解析】
【详解】A.膝跳反射是人生来就有的先天性反射,无需大脑皮层参与,属于非条件反射,A符合题意。
B.短跑运动员听到发令枪响后冲向终点,是后天经过训练形成的条件反射,需要大脑皮层参与,B不符合题意。
C.望梅止渴是基于后天生活经验形成的条件反射,需要大脑皮层参与,C不符合题意。
D.行人听到汽车喇叭声迅速躲避,是后天通过生活经验形成的条件反射,需要大脑皮层参与,D不符合题意。
19. 当人在做伸肘动作时,肱二头肌和肱三头肌所处的状态分别是( )
A. 舒张、舒张 B. 舒张、收缩
C. 收缩、收缩 D. 收缩、舒张
【答案】B
【解析】
【详解】A.伸肘时肱二头肌舒张,肱三头肌收缩,并非二者均舒张,A错误。
B.伸肘动作中,肱二头肌舒张,肱三头肌收缩,该状态符合伸肘时肌肉的协作关系,B正确。
C.肱二头肌和肱三头肌同时收缩常见于双手提重物等动作,不是伸肘时的状态,C错误。
D.肱二头肌收缩、肱三头肌舒张是屈肘动作时的肌肉状态,与伸肘动作不符,D错误。
20. 当人体内胰岛素分泌不足或细胞对胰岛素的反应减弱时,人就可能患( )
A. 巨人症 B. 侏儒症 C. 糖尿病 D. 呆小病
【答案】C
【解析】
【详解】A.巨人症是幼年时期生长激素分泌过多导致的,与胰岛素分泌情况或细胞对胰岛素的反应无关,A错误。
B.侏儒症是幼年时期生长激素分泌不足引起的,和胰岛素的作用没有关联,B错误。
C.胰岛素的主要功能是调节糖的代谢,促进血糖合成糖原,加速血糖分解,从而降低血糖浓度。当人体内胰岛素分泌不足或细胞对胰岛素的反应减弱时,血糖调节功能受损,血糖浓度升高,进而引发糖尿病,C正确。
D.呆小病是幼年时期甲状腺激素分泌不足导致的,与胰岛素无关,D错误。
21. 人体具有保卫自身的三道防线,其中保卫人体的第三道防线主要是( )
A. 皮肤 B. 黏膜
C. 吞噬细胞 D. 免疫器官和免疫细胞
【答案】D
【解析】
【详解】A.皮肤是人体第一道防线的组成部分,可阻挡病原体侵入人体,A不符合题意。
B.黏膜属于人体第一道防线,其分泌物有杀菌作用,还能阻挡、清除异物,B不符合题意。
C.吞噬细胞是人体第二道防线的组成部分,能吞噬和消灭侵入人体的病原体,C不符合题意。
D.免疫器官和免疫细胞是保卫人体的第三道防线,能针对特定病原体产生特异性免疫反应,D符合题意。
22. 选择健康的生活方式要从儿童和青少年时期开始。下列做法中不可取的是( )
A. 坚持体育锻炼 B. 沉迷手机
C. 按时作息 D. 积极参加集体活动
【答案】B
【解析】
【详解】A.坚持体育锻炼可增强体质,属于健康的生活方式,A不符合题意。
B.沉迷手机会影响视力、学习及身心健康,是不可取的生活方式,B符合题意。
C.按时作息能保证充足睡眠,利于身体健康,属于健康的生活方式,C不符合题意。
D.积极参加集体活动有助于身心健康和人际交往,属于健康的生活方式,D不符合题意。
23. 生态系统是多种多样的。地球上最大的生态系统是( )
A. 湿地生态系统 B. 森林生态系统
C. 草原生态系统 D. 生物圈
【答案】D
【解析】
【详解】A.湿地生态系统有“地球之肾”的美称,具备净化水源、蓄洪抗旱的功能,但它的范围远小于生物圈,A错误。
B.森林生态系统被称为“绿色水库”“地球之肺”,是陆地上最复杂的生态系统,并非地球上最大的生态系统,B错误。
C.草原生态系统多分布在干旱区域,以草本植物为主,范围有限,C错误。
D.生物圈涵盖了地球上所有生物及其生存的全部环境,是地球上最大的生态系统,D正确。
24. 下列植物中,通常利用无性生殖方式繁殖后代的是( )
A. 玉米 B. 水稻 C. 马铃薯 D. 向日葵
【答案】C
【解析】
【详解】A.玉米通常依靠种子繁殖,种子中的胚由受精卵发育而来,属于有性生殖,A不符合题意。
B.水稻以种子繁殖为主,胚由受精卵发育形成,属于有性生殖,B不符合题意。
C.马铃薯通常利用块茎进行繁殖,没有经过两性生殖细胞的结合,属于无性生殖,C符合题意。
D.向日葵依靠种子繁殖,胚由受精卵发育而来,属于有性生殖,D不符合题意。
25. 在鸡卵的结构中,储存营养物质的主要部分是( )
A. 卵壳 B. 卵壳膜 C. 系带 D. 卵黄
【答案】D
【解析】
【详解】A.卵壳主要起保护作用,还能通过它上面的气孔保证胚胎发育时的气体交换,不储存营养物质,A错误。
B.卵壳膜具有保护内部结构的作用,不储存营养物质,B错误。
C.系带的功能是固定卵黄,使卵黄处于卵的中央位置,不储存营养物质,C错误。
D.卵黄中含有丰富的蛋白质、脂肪等营养物质,是鸡卵储存营养物质的主要部分,D正确。
26. 一种生物的同一种性状的不同表现类型,叫作相对性状。下列选项中属于相对性状的是( )
A. 人的单眼皮与有耳垂
B. 番茄果实的黄色与刺玫花的黄色
C. 家兔毛的黑色与白色
D. 人的A型血与大拇指能向背侧弯曲
【答案】C
【解析】
【详解】A.人的单眼皮是眼睑的性状,有耳垂是耳垂的性状,它们不是同一性状,因此人的单眼皮与有耳垂不属于相对性状,A不符合题意。
B.番茄和刺玫花是两种不同种生物,不符合相对性状的“同种生物”要求,因此番茄果实的黄色与刺玫花的黄色不属于相对性状,B不符合题意。
C.家兔是同种生物,毛的颜色是同一性状,黑色与白色是该性状的不同表现类型,符合相对性状的定义,因此家兔毛的黑色与白色属于相对性状,C符合题意。
D.人的A型血是血型性状,大拇指能向背侧弯曲是肢体性状,它们不是同一性状,因此人的A型血与大拇指能向背侧弯曲不属于相对性状,D不符合题意。
27. 正常人的体细胞中染色体数目是( )
A. 23对 B. 23条 C. 22对 D. 22条
【答案】A
【解析】
【详解】A.正常人的体细胞中染色体成对存在,总数为23对,包含22对常染色体和1对性染色体,A符合题意。
B.23条是人体生殖细胞(精子或卵细胞)中的染色体数目,体细胞中染色体成对存在,数量应为46条即23对,B不符合题意。
C.22对只是体细胞中的常染色体数目,缺少1对性染色体,并非体细胞全部的染色体数目,C不符合题意。
D.22条既不符合体细胞也不符合生殖细胞的正常染色体数目,D不符合题意。
28. 提出自然选择学说的科学家是( )
A. 达尔文 B. 孟德尔 C. 袁隆平 D. 李振声
【答案】A
【解析】
【详解】A.达尔文在《物种起源》中系统提出了自然选择学说,A符合题意。
B.孟德尔通过豌豆杂交实验发现了遗传的基本规律,被称为“遗传学之父”,并未提出自然选择学说,B不符合题意。
C.袁隆平专注于杂交水稻的研究,被誉为“杂交水稻之父”,其研究与自然选择学说无关,C不符合题意。
D.李振声主要从事小麦遗传与杂交育种工作,是“中国小麦远缘杂交之父”,未提出自然选择学说,D不符合题意。
29. 被称为“裸子植物的故乡”的国家是( )
A. 韩国 B. 中国 C. 巴西 D. 哥伦比亚
【答案】B
【解析】
【详解】A.韩国的裸子植物种类和资源远不及中国,A错误。
B.中国裸子植物资源十分丰富,种类占世界已知种数的26.7%,居全世界首位,被称为“裸子植物的故乡”,B正确。
C.巴西生物多样性丰富,但裸子植物的种类和数量并非世界最多,C错误。
D.哥伦比亚的裸子植物资源远不如中国丰富,D错误。
30. 生物多样性使地球充满生机。为了保护生物多样性,下列做法中正确的是( )
A. 过度放牧 B. 就地保护
C. 乱砍滥伐森林 D. 乱捕滥杀野生动物
【答案】B
【解析】
【详解】A.过度放牧会破坏草原生态环境,减少生物栖息地,不利于保护生物多样性,A错误。
B.就地保护是在原地建立自然保护区等保护区域,是保护生物多样性最有效的措施,B正确。
C.乱砍滥伐森林会破坏森林生态系统,降低生物种类和数量,破坏生物多样性,C错误。
D.乱捕滥杀野生动物会直接导致物种数量锐减,甚至灭绝,严重破坏生物多样性,D错误。
二、非选择题(本题共7个小题,每空1分,共40分)
31. 观察人的口腔上皮细胞实验。
材料用具:生理盐水、碘液、无菌牙签、滴管、纱布、镊子、吸水纸、载玻片、盖玻片、显微镜等。
方法步骤一:制作人的口腔上皮细胞临时装片
①用洁净的纱布将载玻片、盖玻片擦拭干净。
②在载玻片中央滴一滴 A 。
③漱口后,用无菌牙签在自己的口腔内壁上轻刮几下。把牙签附有碎屑的一端放在载玻片上的液体中,轻轻涂抹几下。
④用镊子夹起盖玻片,使它的一边先接触载玻片上的水滴,再将盖玻片缓缓放平盖在水滴上。
⑤在盖玻片的一侧滴1-2滴 B ,用吸水纸在盖玻片的另一侧吸引,使其浸润标本。
方法步骤二:观察人的口腔上皮细胞临时装片
将临时装片放在光学显微镜下观察,重点观察一个口腔上皮细胞。
根据以上实验和所学知识回答下列问题。
(1)将方法步骤一中的空白部分补充完整:A____________;B____________。
(2)步骤④操作时,应注意避免盖玻片下出现____________。
(3)将临时装片放在目镜放大倍数是10倍,物镜放大倍数是4倍的光学显微镜下观察。装片中的口腔上皮细胞被放大了___倍。
(4)____________是生物体结构和功能的基本单位。细胞中能够控制物质进出的结构是____________。
【答案】(1) ①. 生理盐水 ②. 碘液
(2)气泡 (3)40
(4) ①. 细胞 ②. 细胞膜
【解析】
【小问1详解】
在载玻片中央滴生理盐水,可维持口腔上皮细胞的正常形态,避免细胞吸水涨破;滴1-2滴碘液进行染色,能使细胞结构更清晰,便于显微镜下观察。
【小问2详解】
盖盖玻片时,若直接放平易产生气泡,气泡会干扰细胞的观察,因此需让盖玻片一侧先接触水滴,再缓缓放平,以此避免气泡产生。
【小问3详解】
显微镜的总放大倍数等于目镜放大倍数与物镜放大倍数的乘积,即10×4=40倍。
【小问4详解】
除病毒外,细胞是生物体结构和功能的基本单位;细胞膜具有控制物质进出细胞的功能,可选择性地让有用物质进入细胞,排出代谢废物。
32. 下图是青霉的结构示意图,请根据所学知识回答问题。
(1)个体微小、结构简单的生物,它们统称为____________。主要包括细菌、真菌和病毒等。
(2)青霉、蘑菇等真菌的细胞里都有成形的____________。真菌和动植物都属于真核生物。
(3)青霉的菌体是由许多细胞连接起来的菌丝构成的,所以青霉是____________细胞生物。在营养基质表面向空中生长的,叫②____________;深入营养基质内部的,叫③____________。(选填“气生菌丝”或“营养菌丝”)
(4)青霉可以通过产生大量的①____________来繁殖后代。
(5)真菌细胞内没有____________,不能进行光合作用,只能利用现成的有机物生活。
【答案】(1)微生物 (2)细胞核
(3) ①. 多 ②. 气生菌丝 ③. 营养菌丝
(4)孢子 (5)叶绿体
【解析】
【小问1详解】
生物学中将个体微小、结构简单,主要包含细菌、真菌、病毒等类群的生物统称为微生物。
【小问2详解】
青霉、蘑菇等真菌属于真核生物,细胞内具有成形的细胞核,因此真菌和动植物都属于真核生物。
【小问3详解】
青霉的菌体由许多细胞连接形成的菌丝构成,因此青霉是多细胞生物。在营养基质表面向空中生长的菌丝是气生菌丝。深入营养基质内部、负责吸收营养的菌丝是营养菌丝。
【小问4详解】
青霉属于真菌,通过产生大量孢子繁殖后代。
【小问5详解】
光合作用的场所是叶绿体,真菌细胞内没有叶绿体,因此不能进行光合作用合成有机物,只能利用现成有机物生活。
33. 下图是呼吸系统的组成示意图,请根据所学知识回答问题。
(1)人体的呼吸系统由呼吸道和③____________(填名称)组成。
(2)人吃进去的食物和吸入的空气都要经过①____________(填名称)。吞咽时,会厌软骨像盖子一样盖住喉口,以免食物进入②____________(填名称)。
(3)人体呼出的气体和吸入的空气有明显的不同:呼出的气体中,____________的含量减少,____________的含量增加。(选填“氧气”或“二氧化碳”)
【答案】(1)肺 (2) ①. 咽 ②. 气管
(3) ①. 氧气 ②. 二氧化碳
【解析】
【分析】题图中:①是咽,②是气管,③是肺。
【小问1详解】
人体呼吸系统由呼吸道和③肺两部分构成,肺是呼吸系统进行气体交换的主要器官。
【小问2详解】
图中的①咽是消化系统和呼吸系统共有的结构,是食物和空气共同经过的通道。吞咽时,会厌软骨会盖住喉口,阻挡食物进入②气管,避免食物误入气管引发危险。
【小问3详解】
人体呼吸过程中,细胞通过呼吸作用消耗氧气,肺泡处气体交换时,氧气从肺泡扩散进入血液,因此呼出气体中氧气的含量减少;呼吸作用产生二氧化碳,二氧化碳从血液扩散进入肺泡,最终排出体外,故呼出气体中二氧化碳的含量增加。
34. 探究口腔对馒头的消化作用。
实验过程如下:
①取新鲜的馒头,切成大小相同的A、B、C 3块。将A块和B块分别用刀细细地切碎;C块不做处理。
②用凉开水将口漱干净,再在口内含一块消毒棉絮。约1分钟后,用干净的镊子取出棉絮,将棉絮中的唾液挤压到小烧杯中。
③如图,取3支洁净的试管,分别编号为甲、乙、丙。甲试管中放入A馒头碎屑,注入2毫升唾液并充分搅拌;乙试管中放入B馒头碎屑,注入2毫升清水并充分搅拌;丙试管中放入C馒头,注入2毫升唾液,不搅拌。将3支试管一起放到37℃的温水中;5-10分钟后取出3支试管,各滴加2滴碘液,摇匀;观察并记录各试管中的颜色变化。
根据以上实验和所学知识回答下列问题。
(1)实验中,将A块和B块馒头分别用刀细细地切碎,是模拟口腔中____________的咀嚼作用。
(2)甲试管内的物质______(选填“变蓝”或“不变蓝”),原因是唾液中含有的唾液淀粉酶,可以使淀粉分解为麦芽糖。
(3)乙试管内的物质________(选填“变蓝”或“不变蓝”)。
(4)实验表明,馒头变甜与唾液的分泌,以及(1)中的咀嚼和____________的搅拌都有关系。
(5)人体的消化系统是由______和消化腺组成的。
(6)____________是人体吸收营养物质的主要器官。
【答案】(1)牙齿 (2)不变蓝
(3)变蓝 (4)舌
(5)消化道 (6)小肠
【解析】
【小问1详解】
实验中,将A块和B块馒头分别用刀细细地切碎,这一操作是模拟口腔中牙齿的咀嚼作用,因为牙齿在口腔中起到切碎食物的作用。
【小问2详解】
甲试管中放入A馒头碎屑,注入2毫升唾液并充分搅拌,由于唾液中含有的唾液淀粉酶,可以使淀粉分解为麦芽糖,所以甲试管内的物质不变蓝。
【小问3详解】
乙试管中放入B馒头碎屑,注入2毫升清水并充分搅拌,清水中不含唾液淀粉酶,不能分解淀粉,淀粉遇碘变蓝,所以乙试管内的物质变蓝。
【小问4详解】
实验表明,馒头变甜与唾液的分泌,以及(1)中的咀嚼和舌的搅拌都有关系,因为舌的搅拌能使食物与唾液充分混合,促进淀粉的消化。
【小问5详解】
人体的消化系统是由消化道和消化腺组成的,消化道是食物通过的管道,消化腺能分泌消化液消化食物。
【小问6详解】
小肠是人体吸收营养物质的主要器官,因为小肠很长,内表面有许多环形皱襞和小肠绒毛,大大增加了吸收面积,且小肠绒毛壁和毛细血管壁都很薄,只由一层上皮细胞构成等,利于营养物质吸收。
35. 下图是桃花的基本结构示意图,请根据所学知识回答问题。
(1)花的主要结构是雌蕊和____________。图中①的名称是____________。
(2)花粉从花药中散放而落到雌蕊柱头上的过程,叫作____________。
(3)胚珠里面的____________,与来自花粉管中的____________结合,形成受精卵的过程,称为受精。
(4)受精完成后,②_______(填名称)继续发育成为果实,胚珠发育成_________。
【答案】(1) ①. 雄蕊 ②. 花柱
(2)传粉 (3) ①. 卵细胞 ②. 精子
(4) ①. 子房 ②. 种子
【解析】
【小问1详解】
花的主要结构是雌蕊和雄蕊,二者与果实和种子的形成有直接关系。
图中①指向雌蕊顶端和子房之间的结构,该结构名称为花柱,是连接柱头与子房的部分。
【小问2详解】
传粉的定义就是花粉从花药中散放,落到雌蕊柱头上的过程。因此,花粉从花药中散放而落到雌蕊柱头上的过程,叫作传粉。
【小问3详解】
胚珠位于子房内,胚珠内部含有卵细胞;花粉萌发形成的花粉管中含有精子,受精是卵细胞和精子结合形成受精卵的过程。
【小问4详解】
图中②指向雌蕊基部膨大的结构,该结构名称是子房;受精完成后,雄蕊、雌蕊的柱头和花柱等结构凋落,子房继续发育为果实,子房内的胚珠发育为种子。
36. 探究光照对鼠妇分布的影响。
阅读材料:鼠妇似乎总是在阴暗的角落里生活,在光线明亮的地方很少看到它们。
提出问题:光照是否影响鼠妇的分布?
作出假设:阴暗环境中鼠妇分布多,明亮环境中鼠妇分布少。
制定计划:实验前,挑选大小、活动状况相近的鼠妇10只,分成两组,每组各5只;实验时,在实验装置明暗两侧中央位置各放入5只鼠妇,静置2分钟后开始计数,以后每隔1分钟计数一次,共计数10次。
实施计划:各小组按照计划进行实验;实验过程中保持环境安静,避免其他因素影响实验结果;将实验结果如实记录。
根据以上实验和所学知识回答下列问题。
(1)生态因素可以分为两类:非生物因素和____________。一群蚂蚁共同搬运食物体现了生物之间的____________关系。
(2)在这个实验中,探究影响鼠妇分布的非生物因素是____________。
(3)实验结论:光照会影响鼠妇的分布。_____环境中鼠妇分布的数量多(选填“阴暗”或“明亮”)。
(4)做完实验后,鼠妇应当如何处理?____________。
【答案】(1) ①. 生物因素 ②. 合作
(2)光(或光照或阳光)
(3)阴暗 (4)放生(或放回适合它们生存的自然环境中)
【解析】
【小问1详解】
环境中影响生物生活和分布的各种因素称为生态因素;生态因素分为非生物因素和生物因素,非生物因素包括光、温度、水分等,生物因素是指影响生物生活的其他生物。
一群蚂蚁共同搬运食物,是同种生物间相互合作完成觅食活动,体现了合作关系。
【小问2详解】
本实验的研究问题是“光照是否影响鼠妇的分布”,因此探究的非生物因素是光照(光或阳光),光照也是该对照实验的唯一变量,其他条件需保持一致且适宜。
【小问3详解】
实验作出的假设为:阴暗环境中鼠妇分布多,明亮环境中鼠妇分布少,通过观察和计数会发现,此实验结论验证了该假设,因此该实验结论为:光照会影响鼠妇的分布。阴暗环境中鼠妇分布的数量多。
【小问4详解】
从保护生物和生态环境的角度出发,实验结束后应将鼠妇放回适合它们生存的自然环境中(放生),保证它们能正常生活(合理即可)。
37. 请根据遗传知识回答下列问题。
(1)人的性别是由性染色体的组成决定的。男性的性染色体组成为______;女性的性染色体组成为______。(选填“XY”或“XX”)
(2)________控制生物的性状,它是具有遗传效应的DNA片段。
(3)生物性状的变异是普遍存在的,由遗传物质的变化引起的变异是_______的变异(选填“可遗传”或“不遗传”)。
【答案】(1) ①. XY ②. XX
(2)基因 (3)可遗传
【解析】
【小问1详解】
人的体细胞内有23对染色体,其中22对是常染色体,1对是性染色体,男性的性染色体组成为XY,它们的形态和大小不同;女性的性染色体组成为XX,它们的形态和大小相同。
【小问2详解】
基因控制生物的性状,它是具有遗传效应的DNA片段,是生物遗传的基本功能单位。
【小问3详解】
生物的变异根据成因可分为两类,由遗传物质的变化引起的变异是可遗传的变异,该类变异能够传递给后代;仅由环境因素引起、遗传物质未发生改变的变异是不遗传的变异。
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