期末实验专题复习--探究液体内部压强的特点-2025-2026学年北师大版物理八年级下学期
2026-06-29
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资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 物理 |
| 教材版本 | 初中物理北师大版八年级下册 |
| 年级 | 八年级 |
| 章节 | 第二节 液体压强 |
| 类型 | 题集-专项训练 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-期末 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | DOCX |
| 文件大小 | 1.70 MB |
| 发布时间 | 2026-06-29 |
| 更新时间 | 2026-06-29 |
| 作者 | 匿名 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-06-29 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/58544469.html |
| 价格 | 0.50储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
**基本信息**
聚焦液体压强实验全流程,以控制变量法和转换法为核心,系统覆盖实验操作、现象分析及结论推导。
**专项设计**
|模块|题量/典例|方法提炼|知识逻辑|
|----|-----------|----------|----------|
|实验基础|3题|压强计气密性检查:按压橡皮膜观察液面升降;U形管调平:取下软管重装|从仪器原理(转换法)到基本操作,构建实验技能基础|
|影响因素探究|8题|控制变量法:单一变量改变(深度/密度/方向);对比实验设计(如乙丙图探深度影响)|遵循“方向→深度→密度”递进逻辑,形成完整探究链条|
|误差分析与拓展|4题|实验方案评估:变量控制(如加盐未控深度);结论普适性:换不同液体重复实验|从操作规范到科学论证,培养质疑创新能力|
内容正文:
期末实验专题复习--探究液体内部压强的特点
1.物理课上,同学们利用压强计探究液体内部的压强,进行了如下操作。
(1)实验前,用手指按压橡皮膜,发现U形管中的液面升降灵活,说明该装置___________(选填“漏气”或“不漏气”)。
(2)通过对比U形管压强计两侧液面的高度差,就可以判断金属盒的橡皮膜受到的液体压强大小,这种实验方法是___________,高度差越大,说明橡皮膜受到的压强越___________(选填“大”或“小”)。
(3)分析图丙、丁图的实验现象,得出结论:同种液体内部同一深度,向各个方向的压强___________(选填“相等”或“不相等”)。
(4)分析图乙、丙图的实验现象,得出结论:在同种液体中,液体压强随液体深度的增加而___________(选填“增大”“减小”或“不变”)。
(5)比较___________两图可以探究液体的压强与液体密度的关系。由实验现象可知深度相同时,液体密度越大,压强越___________(选填“大”或“小”)。
2.在“探究影响液体内部压强的因素”实验中,实验小组的小明进行了如下猜想:
猜想1:液体内部的压强大小可能与方向有关
猜想2:液体内部的压强大小可能与液体的密度有关
猜想3:液体内部的压强大小可能与液体深度有关
为验证以上猜想是否正确,小明进行了如上图所示的实验:
(1)小明在游泳时发现,越往深水区走,身体受到的压迫越大,由此猜想液体内部压强可能与___________有关。
(2)压强计是通过U形管两侧液面的___________来判断橡皮膜所受压强的大小。
(3)比较图甲a、b是为了验证猜想___________(选填“1”“2”或“3”)。
(4)如图甲b、c所示,保持探头在水中的深度不变,改变探头的方向,根据实验现象可以得出结论:___________;比较图甲b、d___________(选填“能”或“不能”)得出液体内部压强与液体密度有关的结论。
(5)要探究液体内部压强与盛液体的容器形状是否有关,应选择上图中___________两图进行比较,得出的结论是:液体内部压强与盛液体的容器形状___________(选填“有关”或“无关”)。
(6)在探究液体内部压强与液体密度的关系时,为了使结论更具普遍性,小明还应如何继续实验(请写出实验思路,不需写具体步骤):___________。
3.如图所示是用压强计“探究液体压强与哪些因素有关”的实验装置。
(1)图甲U形管压强计探头上的橡皮膜应选用______(选填“薄”或“厚”)一些的较好,实验前,小杨用手轻压橡皮膜,发现U形管中液面升降灵活,说明该装置______(选填“漏气”或“不漏气”);下面操作能使两侧液面高度差对比更加明显的是______(选填字母序号);
A.将U形管换成更细的
B.U形管中换用密度更小的液体
C.将U形管换成更粗的
(2)如图甲所示,实验前小杨发现U形管两侧红墨水的高度不等,他应该如何操作______;
A.向U形管中再加一些红墨水;
B.将U形管右侧的红墨水倒出一些;
C.取下软管重新安装;
(3)由乙、丙两图可知,可以探究:液体内部压强大小与______的关系。根据研究得出的结论,拦河坝应设计成______(选填“下宽上窄”或“下窄上宽”)的形状。
(4)______两图可以探究:液体内部压强大小与液体密度的关系。
4.在研究“液体压强”的实验中,进行了如图所示的操作:
(1)实验前,应调整U形管压强计,使左右两边玻璃管中的液面________;
(2)(b)(c)两图是探究液体压强与________的关系;
(3)要探究液体压强与密度的关系,应选用________两个图进行对比。
5.物理课上,同学们利用压强计“研究液体内部压强”,进行了如下的操作。
(1)实验前,用手指按压橡皮膜,发现U形管中的液面升降灵活,说明该装置________(选填“漏气”或“不漏气”);
(2)正确操作后,分析图②、图③的实验现象,得出结论:同种液体中,液体压强随液体深度的增加而________;
(3)分析图③、图④的实验现象,得出结论:在深度相同时,液体的________越大,压强越大。
6.【实验名称】探究液体压强与哪些因素有关
【实验器材】金属盒橡皮膜、U形管压强计、烧杯
【实验步骤】
(1)实验前,检查U形管压强计的气密性。小明用手指轻压金属盒橡皮膜,发现U形管两侧液面高度差能发生变化,说明该压强计气密性______(选填“良好”或“不好”)。
(2)对比图中的乙、丙两图,金属盒在水中的深度不同,U形管两侧液面的高度差不同,且深度越深,高度差越______(选填“大”或“小”),由此可得出结论:在同种液体中,液体压强随______的增加而增大。
(3)对比图中的丁、戊两图,金属盒在液体中的深度相同,液体的密度不同(戊中是盐水,密度大于水),U形管两侧液面的高度差______(选填“相同”或“不同”),由此可得出结论:在深度相同时,液体压强与液体的______有关。
【拓展思考】
(1)实验中,通过U形管两侧液面的高度差来反映液体压强的大小,这种研究方法叫做______。
(2)若在实验中,U形管中使用的是酒精(密度小于水),在探究液体压强与深度的关系时,与使用水相比,在相同深度下,U形管两侧液面的高度差会更______。
7.小凯利用U形管压强计和装有水的大烧杯来探究液体内部压强的特点。
(1)实验前,小凯发现压强计U形管两边红墨水的高度不相等,如图甲所示___________。
A.再多加一些红墨水;
B.取下软管重新安装;
C.按压金属盒的橡皮膜。
(2)排除故障后,他重新将金属盒浸没于水中,如图乙,压强计测的是此深度的水向___________的压强。接下来小凯将金属盒缓慢向下,发现U形管两边液面的 ___________变大,由此得出结论:___________。
(3)小凯保持图乙中金属盒的位置不变,并将一杯浓盐水倒入烧杯中搅匀后,实验情形如图丙所示。小凯此操作是想探究液体内部的压强是否与液体的 ___________有关。但他的实验方案不正确,原因是:___________。
8.小军游泳时发现,当他从较浅的水域走向较深的水域时,会感到呼吸越来越困难。他认为这是由于液体对人施加的压力所产生的作用效果。他想到压强可以反映压力的作用效果,如果探究出液体压强与哪些因素有关,就可以搞明白呼吸困难的原因了。于是他和同组同学利用图所示的器材进行实验。
(1)为了检查装置的气密性,小军用手按压探头上的橡皮膜,同时观察 U形管内的液面,如果__________(选填“有”或“没有”)明显的高度差变化,说明装置不漏气;
(2)确认装置不漏气后,小军正准备将探头放入液体中时,突然发现U形管内的液面已有高度差,为排除此故障,另外三位同学分别提出了以下三种解决方案,你认为其中最简便的方案是__________(填相应字母);
A.拆除软管重新安装;
B.若开口一端液面低, 则向管中加入水;
C.若开口一端液面高,则将管中的水倒出一些。
(3)对比甲、乙两组实验可知;液体内部压强的大小与_________有关;
(4)对比乙、丙两组实验,可得出的结论是:_________,液体密度越大,压强越大。
9.小建在做“探究液体压强与哪些因素有关”的实验,实验操作如图所示:
(1)实验中,我们通过观察U形管 _______来比较液体内部压强的大小。图甲中连接好的U形管 _______(选填“是”或“不是”)连通器;
(2)使用前应检查装置气密性,方法是用手轻轻按压几下橡皮膜,若U形管中的液面能灵活升降,则说明该装置 ________(选填“漏气”或“不漏气”)。当压强计的金属盒在空气中时,U形管两边的液面应当 _______,而小明同学却观察到如图甲所示的情景,调节方法是:_____(选填序号);
①将此时右边支管中高出的液体倒出
②取下软管重新安装
③向U形管内添加适量水
(3)如丙、丁图所示,小建将探头分别放置在同种液体相同深度的位置,但探头的方向不同,由此可得出结论:同种液体内部同一深度处液体向各个方向的压强 _______;
(4)小建保持丙图中探头的位置不变,并将一杯浓盐水倒入烧杯中搅匀后,发现U形管两侧的液面的高度差变大了,于是得出了“在同一深度,液体的密度越大,其内部的压强就越大”的结论。你认为他得出结论的过程 ________(选填“可靠”或“不可靠”),理由是 _____________。
10.在做“研究液体内部的压强”实验时,同学们设计了如图所示的实验探究方案,图甲、乙、丁中探头在液体中的深度相同,实验测得几种情况下压强计的U形管两侧液面的高度差的大小关系是h4>h1=h2>h3。
(1)实验中液体内部的压强的大小是通过___________来反映的。
(2)使用压强计前应检查装置是否漏气,方法是用手轻轻按压几下橡皮膜,如果U形管中的液面能灵活升降,则说明装置___________(选填“漏气”或“不漏气”)。若在使用压强计前发现U形管两侧液面有高度差,应通过方法___________(填序号)进行调节。
①从U形管内倒出适量的水 ②拆除软管重新安装 ③向U形管内加适量的水
(3)为了探究多种因素对液体压强的影响,每一次只改变其中某一个因素,控制其余几个因素不变,这种探究方法是___________法。
(4)分析图甲和图___________两次实验数据可以得出:液体内部的压强随深度的增加而增大。
(5)小明通过分析图丙和图丁两次实验数据认为图丁烧杯中盛的是浓盐水,他的结论是不可靠的,因为___________。
(6)分析图甲和图乙两次实验数据是为了探究同一深度处,液体向___________的压强大小关系。
【拓展实验】
(7)①小明用图戊所示的容器来探究液体内部的压强是否跟深度、液体的密度有关,则图己中的现象正确的是___________。
②如图己D所示,要使橡皮膜恢复原状,应进行的操作是___________。此时分别测出橡皮膜在水和盐水中所处的深度h1、h2。
③测得盐水的密度为ρ=___________(水的密度为ρ水,用测量符号表示)。
11.某探究小组用如图所示的装置探究影响液体内部压强大小的因素。
(1)U形管压强计是通过观察U形管中__________来显示橡皮膜所受压强大小,这种探究方法叫做____________;
(2)实验前检查压强计的气密性时,小沙发现不论怎样按压橡皮膜,U形管两边液柱始终相平,表明其气密性__________(选填“好”、“不好”或“无法判断”);
(3)重新调整后,小沙将压强计的橡皮膜朝上浸入水中某一深度,此时压强计显示的是橡皮膜_________(选填“上方”、“下方”或“各个方向”)的水对它的压强;
(4)比较乙、丙两次实验可知:同种液体中,液体内部压强随深度的增加而__________;
(5)比较丙、丁两次实验可知:液体压强还与____________有关;
(6)某次实验时,小沙发现U形管两侧液柱高度差较小,其原因是:__________,为使实验现象更明显,以下操作可行的是( )
A.向U形管中加水 B.用内径更细的U形管 C. 烧杯中换密度更大的液体
12.某兴趣小组利用图甲所示的器材探究“液体压强跟哪些因素有关”。
(1)实验前,用U形管、橡皮管、扎紧橡皮膜的探头、红墨水等组装成压强计,用手指按压橡皮膜,发现U形管中的液面升降灵活,说明该装置________(选填“漏气”或“不漏气”);
(2)压强计是通过观察U形管两端液面的________来显示橡皮膜所受压强大小的仪器;
(3)通过比较________两图,可探究液体的压强与液体深度的关系。依据得出的结论,拦河大坝要做成________(选填“上窄下宽”或“上宽下窄”)的形状;
(4)通过比较丙、丁两图,可探究液体压强与________的关系;
(5)某次实验测得压强计中U形管左右两侧液面的高度差为8cm,则橡皮管内气体的压强与大气压之差为________Pa;(,g取10N/kg)
(6)实验发现探头所处深度较浅时,U形管两液面的高度差不明显,可将U形管中的红墨水换成密度更________的液体以方便读数。
13.在复习课上,小桥同学设计了如图所示的实验来探究“液体内部压强大小的影响因素”。
(1)小桥同学使用微小压强计来探究液体内部压强的特点,她通过观察比较________来比较探头上的橡皮膜受到的液体压强的大小。她________(选填“能”或“不能”)用微小压强计定量地测量液体压强的大小;
(2)对比实验A、B、C,可以初步得到结论:________;
(3)对比实验B、D、E,可以初步得到结论:________;
(4)通过对比图________可知:液体的压强与液体的密度________ (选填“有关”或“无关”)。
14.同学们为了“探究影响液体压强大小因素”,他们设计了如图所示的实验探究方案。图甲、乙、丙、丁中金属盒在液体中的深度不同,实验测得几种情况下压强计的形管两侧液面高度差的大小关系是。
(1)实验前,小明利用形管、软管、扎紧橡皮膜的探头等组装成压强计后,发现形管两侧液面不相平,如图2所示,他应做的调节是______(选填“A”或“B”);
A.取下软管重新安装
B.将右侧管中高出的液体倒出
(2)实验中液体内部压强的大小通过______反映出来;
(3)实验中液体内部压强最小的是______图;
(4)分析______两个图可以说明液体压强与深度有关;
(5)有同学分析c图和d图得出液体压强与液体的密度有关,你认为他的方法是否正确______,理由是因为______。
15.在探究“液体压强”的实验中,进行了如图所示的操作。
(1)实验中通过U形管中液面的________________来反映被测压强的大小。使用前轻轻按压几下橡皮膜,如果U形管中的液体能灵活升降,则说明该装置________________(选填“漏气”或“不漏气”);
(2)由丙、丁两图进行实验对比,得出在同一深度处,液体压强与盛液体的容器形状________________(选填“有关”或“无关”);
(3)甲、乙两图是探究液体压强与________________的关系;
(4)完成上述实验后,老师要求小明同学将桌面上两杯没有标签的清水和盐水区分开。于是小明同学将压强计的金属盒先后浸入到两杯液体中,如图a和b所示,于是认为图b杯中盛的是盐水:你认为,小明的结论________________(选填“可靠”或“不可靠”),理由是________________。
试卷第1页,共3页
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《期末实验专题复习--探究液体内部压强的特点 -2025-2026学年北师大版物理八年级下学期》参考答案
1.(1)不漏气
(2) 转换法 大
(3)相等
(4)增大
(5) 丁、戊 大
【详解】(1)实验前用手指按压橡皮膜,U形管中的液面升降灵活,说明装置的气密性良好,不漏气。因为如果装置漏气,按压橡皮膜时,U形管液面不会灵活升降。
(2)[1]通过U形管两侧液面的高度差来判断金属盒橡皮膜受到的液体压强大小,这种将不易直接测量的压强大小转换为容易观察的液面高度差的实验方法是转换法。
[2]根据液体压强的特点,高度差越大,说明橡皮膜受到的压强大。
(3)图丙、丁图中,液体的种类(都是水)、深度相同,只是金属盒的方向不同,而U形管两侧液面的高度差相同。所以得出结论:同种液体内部同一深度,向各个方向的压强相等。
(4)图乙、丙图中,液体的种类相同(都是水),丙图中金属盒的深度比乙图深,且丙图中U形管两侧液面的高度差比乙图大。所以得出结论:在同种液体中,液体压强随液体深度的增加而增大。
(5)[1][2]要探究液体的压强与液体密度的关系,需要控制液体的深度相同,改变液体的密度。观察图片可知,丁、戊两图中金属盒所处的深度相同,液体分别是水和盐水(密度不同),由实验现象(戊图中U形管两侧液面的高度差比丁图大)可知,深度相同时,液体密度越大,压强越大。
2.(1)深度
(2)高度差
(3)3
(4) 在同种液体的同一深度处,液体内部向各个方向的压强相等。 不能
(5) d、e 无关
(6)换不同密度的液体重复实验
【详解】(1)根据小明在游泳时越往深水区走,身体受到的压迫越大这一现象,可知液体内部压强随深度增加而增大,所以液体内部压强可能与深度有关。
(2)压强计是通过U形管两侧液面的高度差来判断橡皮膜所受压强的大小,高度差越大,橡皮膜凹陷程度越明显,说明橡皮膜所受压强越大。
(3)图a、b中液体都是水,即液体密度相同,探头方向相同,只有探头深度不同,所以是为了验证猜想3:液体内部的压强大小可能与液体深度有关。
(4)[1]根据图b、c所示,保持探头在水中的深度不变,改变探头的方向,U形管两侧液面高度差不变,可得结论:在同种液体的同一深度处,液体内部向各个方向的压强相等。
[2]图b、d中液体密度不同,探头深度也不同,存在两个变量,所以不能得出液体内部压强与液体密度有关的结论。
(5)[1][2]要探究液体内部压强与盛液体的容器形状是否有关,应控制液体密度和深度相同,容器形状不同,所以应选择图d、e两图进行比较,由实验可知U形管两侧液面高度差相同,得出的结论是:液体内部压强与盛液体的容器形状无关。
(6)在探究液体压强与液体密度关系时,为了使结论更具普遍性,应该换不同密度的液体重复实验。
3.(1) 薄 不漏气 B
(2)C
(3) 深度 下宽上窄
(4)丙丁
【详解】(1)[1]图甲U形管压强计探头上的橡皮膜应选用较薄的,因为较薄的橡皮膜受较小的力时,U形管液面高度差会发生变化,U形管压强计更灵敏。
[2]小杨用手轻压橡皮膜,若装置漏气,U形管中液面高度不变,现在用手轻压橡皮膜,发现U形管中液面升降灵活,说明该装置气密性良好,不漏气。
[3]液面高度差产生的压强等于橡皮膜受到的压强,根据液体压强公式可知,液面高度差与U形管粗细无关,若U形管中换用密度更小的液体,在橡皮膜受到的压强一定时,U形管的高度差将变大,故B符合题意,AC不符合题意。
故选B。
(2)实验前小杨发现U形管两侧红墨水的高度不等,说明U形管内气压不等于外界大气压,需要拆装后,重新安装,故C符合题意,AB不符合题意。
故选C。
(3)[1]由乙、丙两图可知,液体的密度不变,探头所处的深度不同,故探究液体内部压强大小与深度的关系。
[2]根据乙丙两图实验可知,同种液体深度越大,液体压强越大,故大坝底部受到水的压强更大,需要承受更大的压力,故拦河坝应设计成下宽上窄。
(4)要探究液体内部压强大小与液体密度的关系,需要改变液体的密度,控制深度相同,故选择丙、丁两次实验。
4.(1)相平
(2)液体深度
(3)a、b
【详解】(1)在使用 U 形管压强计之前,需要让 U 形管两侧的压强相等,而当两侧压强相等时,左右两边玻璃管中的液面就会处于同一水平高度,也就是相平的状态。
(2)观察b、c两图,我们可以看到液体都是盐水,也就是液体的密度是相同的,但是金属盒在盐水中所处的深度是不一样的,可知两图是在探究液体压强与深度的关系。
(3)要探究液体压强与密度的关系,根据控制变量法,就需要控制除密度之外的其他因素保持不变,也就是要保证金属盒在液体中的深度相同,只改变液体的密度。观察a、b两图,金属盒在液体中的深度是一样的,但是a图中的液体是水,b图中的液体是盐水,水和盐水的密度不同。
5. 不漏气 增大 密度
【详解】(1)[1]使用压强计前,用手指不论轻压还是重压橡皮膜时,发现U形管液面升降灵活,说明该装置不漏气。
(2)[2]比较图②、图③的实验现象,液体密度相同,深度越大,U形管两侧液面高度差越大,即产生的压强越大,可以得出结论:同种液体中,液体压强随液体深度的增加而增大。
(3)[3]分析图③图④的实验现象知道,液体深度相同,液体密度不同,U形管两侧液面高度差不同,④中液体密度大,液面高度差大,说明在深度相同时,液体的密度越大,压强越大。
6. 良好 大 深度 不同 密度 转换法 大
【详解】[1]实验前要检查气密性,轻压橡皮膜,U形管两侧液面高度差能发生变化,说明气密性良好。
[2][3]乙、丙两图中都是水,金属盒在水中的深度越深,U形管液面高度差越大,说明在同种液体中,液体压强随深度的增加而增大。
[4][5]丁、戊两图中金属盒在液体中的深度相同,液体的密度不同,U形管液面高度差不同,说明在深度相同时,液体压强与液体密度有关。
[6]压强计是通过U形管中液面的高度差来反映被测压强大小的,液面高度差越大,液体的压强越大,这种方法叫做转换法。
[7]根据p=ρgh,相同深度液体压强相同,U形管内液体密度越小,根据可知液面高度差会越大。
7.(1)B
(2) 上 高度差 在液体密度一定时,液体越深,液体压强越大
(3) 密度 没有控制金属盒浸入液体中的深度不变
【详解】(1)实验前,U形管两边液面高度不等,是因为软管内气压与外界大气压不相等。解决方法是取下软管重新安装,让软管内气压与外界大气压平衡,故选B。
(2)[1]图乙中金属盒的橡皮膜朝下,因此是探究液体内部上方向的压强。
[2]金属盒缓慢向下移动,深度增大,U形管两边液面的高度差变大。高度差反映压强大小,高度差越大,压强越大。
[3]在液体密度一定时,液体越深,液体压强越大
(3)[1]加入浓盐水后,液体密度改变,因此是想探究液体内部压强是否与密度有关。
[2]加入盐水后,液体深度也发生了变化,违反了控制变量法,无法单独探究密度对压强的影响。
8. 有 A 深度 深度相同时
【详解】(1)[1]压强计是通过U形管中液面的高度差来反映被测液体压强大小的,若用手指按压(不论轻压还是重压)橡皮膜时,发现U形管两边的液面的高度几乎不变,则说明装置漏气;反之,如果发现U形管两边的液面有明显的高度差,则说明装置不漏气。
(2)[2]实验前U形管内液面已有高度差,进行调节时,只需要将软管取下,再重新安装,这样的话,U形管中两管上方的气体压强就是相等的(都等于大气压),当橡皮膜没有受到压强时,U形管中的液面就是相平的,故A符合题意,BC不符合题意。
故选A。
(3)[3]对比甲、乙两组实验可知,液体的密度相同,深度不同,且深度越深,U形管液面的高度差越大,液体内部的压强越大,故可以得出液体内部压强的大小与液体的深度有关。
(4)[4]由乙、丙两组实验知液体的深度相同,液体的密度不同,且液体的密度越大,U形管液面的高度差越大,故可得出的结论是当液体深度相同时,液体的密度越大,液体的压强就越大。
9. 液面的高度差 不是 不漏气 相平 ② 相等 不可靠 没有控制深度相同
【详解】(1)[1]液体压强计是观察U形管中液面的高度差来比较液体压强大小的,压强越大,U形管液面高度差越大。
[2]U形管本身是一个连通器,但与压强计的探头连接后,一端被封闭,不符合上端开口,底部连通这一特点,因此,不是连通器。
(2)[3][4][5]用手轻轻按压几下橡皮膜,如果U形管中液体能灵活升降,则说明装置不漏气;进行调节时,只需要将软管取下,再重新安装,这样U形管中两管上方的气体压强就是相等的(都等于大气压),当橡皮膜没有受到压强时,U形管中的液面就是相平的,故②符合题意。
(3)[6]探头所处深度相同时,只改变探头的方向,U形管两侧液面的高度差不变,表明在同种液体的同一深度处,液体向各个方向的压强相等。
(4)[7][8]研究液体压强与液体的密度的关系,要控制液体的深度相同,因为没有控制深度相同,所以保持丙图中探头的位置不变,并将一杯浓盐水倒入烧杯中搅匀后,发现U形管两侧的液面的高度差变大了,于是他得出了的结论是不可靠的。
10.(1)U形管两侧液面的高度差
(2) 不漏气 ②
(3)控制变量
(4)丙
(5)没有控制探头浸入液体中的深度相等
(6)不同方向
(7) D 向容器左侧中加水
【详解】(1)在做“研究液体内部的压强”实验时,采用了物理中的转换法,即把水的内部压强的大小转换成U形管两侧液面的高度差来判断,液面高度差越大,表示水内部的压强越大。
(2)[1]压强计是通过U形管中液面的高度差来反映被测压强大小的,现用手轻轻按压几下橡皮膜,如果U形管中的液面能灵活升降,则说明装置不漏气。
[2]若在使用压强计前,发现U形管内水面已有高度差,进行调节时,只需要将软管取下,再重新安装,这样的话,U形管中两管上方的气体压强就是相等的,当橡皮膜没有受到压强时,U形管中的液面就是相平的,故选②。
(3)由题可知,为了探究多种因素对液体压强的影响,每一次只改变其中某一个因素,控制其余几个因素不变,这种探究方法是控制变量法。
(4)由题可知,要得到液体内部的压强随深度的增加而增大,那实验的变量只有深度,所以选择图甲和图丙。
(5)由题意可知,要得到液体内部压强和液体密度有关,那要保证其他变量相同,但从图丙和图丁可以看出,没有控制探头浸入液体中的深度相等。
(6)从图甲和图乙中可以看出,两图中的变量为探头在同一深度的液体中朝向不一样,所以我们可以探究同一深度处,液体向不同方向的压强大小关系。
(7)[1]A.根据公式可知,当深度和液体的密度都一样时,两边的压强一样,所以橡皮膜不会发生变化,故A错误;
B.根据公式可知,当液体的密度一样时,深度越大,其压强也越大,所以橡皮膜向左凸,故B错误;
CD.根据公式可知,当深度一样时,液体的密度越大,其压强也越大,所以橡皮膜向左凸,故C错误,D正确;
故选D。
[2]使橡皮膜恢复原状,则要增大左侧橡皮膜处的压强或减小右侧橡皮膜处的压强,为了方便操作,可以向容器左侧中加水。
[3]使橡皮膜恢复原状后橡皮膜在水和盐水中所处的深度h1、h2,两侧压强相等,则可得
所以盐水的密度为
11.(1) 液面高度差 转换法
(2)不好
(3)上方
(4)增大
(5)液体密度
(6) 橡皮膜受到液体压强较小 C
【详解】(1)[1][2]U形管压强计是通过观察U形管中两侧液面高度差来显示橡皮膜所受压强大小,两侧液面高度差越大,说明橡皮膜所受压强越大,这种将不易观察的现象转化为更易观察的现象的研究方法称为转换法。
(2)实验前检查压强计的气密性时,小沙发现不论怎样按压橡皮膜,U形管两边液柱始终相平,说明不能形成稳定的压强差,表明装置漏气,即气密性不好。
(3)将压强计的橡皮膜朝上浸入水中某一深度,水在橡皮膜的上方,对橡皮膜有一个向下的压强,所以此时压强计显示的是橡皮膜上方的水对它的压强。
(4)由图乙、丙两次实验可知,液体密度相同,丙中橡皮膜的深度更大,液体压强更大,故可得:同种液体中,液体内部压强随深度的增加而增大。
(5)由图丙、丁两次实验可知,橡皮膜深度相同而液体密度不同时,橡皮膜受到的液体压强不同,故可得:液体压强还与液体密度有关。
(6)[1]U形管压强计是通过观察U形管中两侧液面高度差来显示橡皮膜所受压强大小,U形管两侧液柱高度差较小,说明橡皮膜受到液体压强较小。
[2]A.向U形管中加水,不会改变橡皮膜受到液体压强的大小,所以U形管中两侧液面高度差不变,故A不符合题意;
B.用内径更细的U形管,不会改变橡皮膜受到液体压强的大小,所以U形管中两侧液面高度差不变,故B不符合题意;
C.烧杯中换密度更大的液体,由可知,深度一定时,液体密度越大,橡皮膜受到的液体压强越大,U形管中两侧液面高度差越大,故C符合题意。
故选C。
12.(1)不漏气
(2)高度差
(3) 乙、丙 上窄下宽
(4)液体密度
(5)800
(6)小
【详解】(1)用手指按压橡皮膜,发现U形管中的液面升降灵活,说明橡皮管的气密性较好,则该装置不漏气。
(2)实验中,橡皮膜所受压强大小不能直接判断,运用转换法,通过观察U形管两端液面的高度差来显示橡皮膜所受压强大小。
(3)[1]探究液体的压强与液体深度的关系时,由控制变量法可知,应控制液体的密度相同,改变液体的深度,所以比较乙、丙两图。
[2]由于液体的压强随液体深度增大而增大,所以河水越深,河水底部的压强越大,为了防止大坝决堤,拦河大坝要做成上窄下宽的形状。
(4)观察丙、丁两图发现,橡皮膜在液体中的深度相同,液体的密度不同,由控制变量法可知,可探究液体压强与液体密度的关系。
(5)实验时,橡皮管内气体的压强等于大气压与U形管左右两侧液面高度差的液体压强之和,所以橡皮管内气体的压强与大气压之差等于U形管左右两侧液面高度差产生的液体压强,故橡皮管内气体的压强与大气压之差
(6)实验发现探头所处深度较浅时,U形管两液面的高度差不明显,即液体压强较小,为了使现象明显,需要增大U形管两液面的高度差,由可知,可将U形管中的红墨水换成密度更小的液体。
13.(1) U形管两端液面高度差 不能
(2)见解析
(3)同种液体,液体内部压强随深度增加而增大
(4) EF 有关
【详解】(1)[1]实验时通过观察U形管两端液面高度差来比较探头上的橡皮膜受到的液体压强的大小,采用了转换法,U形管两端液面高度差越大,说明探头上的橡皮膜受到的液体压强越大。
[2]微小压强计上没有刻度,所以不能用微小压强计定量地测量液体压强的大小。
(2)由图A、B、C可知,液体密度相同,橡皮膜深度相同,但朝向不同,U形管两端液面高度差相同,说明橡皮膜受到的液体压强相同,故可得:液体内部向各个方向都有压强,同种液体同一深度处液体内部向各个方向压强大小相等。
(3)由图B、D、E,可知,三次实验中液体密度相同,橡皮膜深度不同,图E中橡皮膜深度最深,U形管两端液面高度差最大,说明橡皮膜受到的液体压强最大,故可得:在同种液体中,深度越大,液体压强越大。
(4)[1][2]由图E、F可知,橡皮膜深度相同而液体密度不同,U形管两端液面高度差不同,说明橡皮膜受到的液体压强不同,故可得:液体压强与液体密度有关。
14. A U形管两侧液面的高度差 c a、c 不正确 没有控制深度不变
【详解】(1)[1]当压强计的金属盒在空气中时,如果U形管中的液面不相平,则不能正常使用,应该取下软管重新安装,故A符合题意,B不符合题意。
故选A。
(2)[2]液体压强的变化会引起压强计的探头受到的压力发生变化,从而导致压强计探头上的橡皮膜的形状发生变化,进而引起压强计U形管两侧液面的高度差发生变化,因此可以利用压强计U形管两侧液面的高度差来判断液体压强的大小变化。
(3)[3]由公式可知,液体的压强与液体的深度和密度都有关系,图a,b,c中液体都是水,c图中压强计探头上的橡皮膜探头在水中深度最小,d图中液体是盐水,密度大,同时深度也大,压强计的U形管两侧液面高度差的大小关系是
因此,c图中液体内部压强最小。
(4)[4]探究液体压强与深度的关系时,要保持液体密度等其他变量保持不变,a、c图可以说明液体压强与深度有关。
(5)[5][6]c图和d图不能得出液体压强与液体的密度有关,因为没有控制深度不变,故此方法不正确。
15.(1) 高度差 不漏气
(2)无关
(3)深度/液体深度
(4) 不可靠 没有控制深度相同
【详解】(1)[1]实验中通过U形管中液面的高度差来反映被测压强的大小,采用了转换法,U形管中液面的高度差越大,说明被测压强越大。
[2]使用前轻轻按压几下橡皮膜,如果U形管中的液体能灵活升降,说明可以形成稳定的压强差,则说明该装置气密性良好,即不漏气。
(2)由图可知,丙、丁两次实验液体密度和探头深度都相同,盛放液体的容器的形状不同,U形管中液面的高度差相同,即液体压强相同,所以可得:液体压强与盛液体的容器形状无关。
(3)由图可知,甲、乙两次实验中,液体密度相同,探头深度不同,所以探究的是液体压强与液体深度的关系。
(4)[1][2]盐水的密度大于水的密度,要利用液体压强与液体密度的关系来鉴别水和盐水时,应控制探头在液体中的深度相同,由图可知,探头的深度不同,所以他的结论是错误的。
答案第1页,共2页
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