1.1 养植物（分层作业）科学人教鄂教版二年级上册（新教材）

**基本信息** 练习以“回归课本-知识巩固-思维提升”分层，覆盖植物养护核心概念，通过基础填空、辨析选择到综合实践的递进，强化科学观念与探究实践能力。 **分层设计** |层次|知识覆盖|设计特色| |----|----------|----------| |回归课本|单一概念记忆（渗水孔、栽种步骤等）|填空题直接回扣课本知识点，夯实科学观念基础| |知识巩固|概念辨析与应用（生长条件、养护方法等）|判断选择强化易错点辨析，培养科学思维的推理论证能力| |思维提升|综合情境迁移（种植实践、问题解决等）|连线与“小小园丁”综合题结合真实种植情境，提升探究实践能力|

1.1《养植物》同步练习作业（含答案）　 【回归课本，填一填】 一、仔细想，认真填。 1.花盆底部的小孔叫作__________，可以排出多余水分，避免植物根系泡水腐烂。 2.盆栽植物的栽种步骤依次是：挡孔→__________→放苗→覆土→__________。 3.植物生长需要充足的__________和适量的__________等基本条件。 4.绿萝、大蒜、红薯不用土壤也能培育，这种种植方式叫作__________。 5.养护植物时，我们可以用__________记录植物的摆放地点、浇水量和生长情况。 【知识巩固，练一练】 二、我是小法官。（对的打“√”，错的打“×”。） 6.所有植物都只能生长在土壤里，离开土壤就会枯死。（ ） 7.给植物浇水越多，植物就会长得越旺盛。（ ） 8.花盆底部的渗水孔是为了方便搬动花盆设计的，没有其他作用。（ ） 9.养护植物需要坚持每天观察，如实记录植物的生长变化。（ ） 10.植物是有生命的，我们要爱护身边的花草树木。（ ） 三、对号入座。（将正确答案的序号填在括号里） 11.下列物品中，栽种盆栽植物不需要用到的是（ ）。 A.花盆　　 B.土壤　　 C.塑料尺 12.在花盆渗水孔上盖小石子的主要作用是（ ）。 A.防止土壤从孔洞漏出　　 B.装饰花盆，更美观　　 C.增加花盆的重量 13.大多数绿色植物适合摆放在（ ）的地方生长。 A.阴暗潮湿　　 B.向阳通风　　 C.密闭无光 14.下列植物中，适合用无土栽培（水培）方式种植的是（ ）。 A.大蒜　　 B.松树　　 C.杨树 15.下列养护植物的做法中，正确的是（ ）。 A.每天浇大量的水　　 B.土壤变干后再适量浇水　　 C.放在完全晒不到太阳的地方 【思维提升，探一探】 四、相互对应，我会连。 16.请将下列种植做法与对应的作用连起来。 遮挡花盆渗水孔 满足植物光照需求 摆放在向阳窗台 防止土壤漏出、排出积水 土壤干燥后再浇水 避免根系泡水腐烂 17.请将下列植物生长现象和对应的原因连起来。 叶片发黄、植株发蔫 浇水过多，根系腐烂 根部发黑、出现烂根 缺少充足阳光照射 叶片翠绿、长势旺盛 光照、水分条件适宜 五、综合分析题 18.我是“小小园丁” 科学小组开展班级种植活动，准备了花盆、土壤、向日葵幼苗、小铲子、小石子、喷壶等材料，同学们一起栽种并养护植物。 (1)正式栽种幼苗前，第一步应该做的是（ ）。 A.直接把苗插进土里　　B.用小石子遮挡花盆渗水孔　　C.先往花盆里浇满水 (2)栽种完成后，小组同学提出了不同的养护方法，你认为（ ）的方法更科学合理。 A.每天浇3次水，浇到水从花盆漫出来 B.放在教室向阳的窗台，土壤干了再适量浇水 C.放进封闭的柜子里，不让别人触碰 (3)有同学想尝试无土栽培，下列物品中不适合进行水培的是（ ）。 A.大蒜　　B.绿萝　　C.小石子 (4)想要让自己的植物长得更健康，请你写出两条合理的养护建议： ①________________________________ ②________________________________ 1.1《养植物》同步练习作业 参考答案（含解析） 一、仔细想，认真填。 1.（渗水孔） 解析：花盆底部的渗水孔用于排出多余水分，防止植物根系长时间泡在水中腐烂。 2.（填土）（浇水） 解析：盆栽栽种的标准步骤为：遮挡渗水孔→装入土壤→放入幼苗→覆盖土壤→适量浇水。 3.（阳光）（水分） 解析：阳光和适量的水分是植物生长的基本必要条件。 4.（无土栽培） 解析：不需要土壤，依靠水或营养液培育植物的方式叫作无土栽培，绿萝、大蒜、红薯都可水培。 5.（观察记录表） 解析：养护植物时可以通过观察记录表，持续记录植物的生长变化和养护情况。 二、我是小法官。 6.（×） 解析：部分植物可以无土栽培，比如绿萝、大蒜，不依靠土壤也能生长。 7.（×） 解析：浇水过多会泡烂植物根系，反而不利于植物生长，要做到适量浇水。 8.（×） 解析：渗水孔的主要作用是排出多余积水，保护植物根系，是盆栽植物的重要设计。 9.（√） 解析：持续观察、如实记录是科学养护植物的基本要求，也是科学探究的重要方法。 10.（√） 解析：植物是有生命的个体，爱护花草是尊重生命的体现。 三、对号入座。 11.（C） 解析：栽种盆栽需要花盆、土壤、幼苗、小铲子等，塑料尺不是种植的必备工具。 12.（A） 解析：小石子遮挡渗水孔，既能保证排水，又能防止土壤从孔洞中漏出。 13.（B） 解析：大多数植物生长需要阳光，向阳通风的环境更适合植物生长。 14.（A） 解析：大蒜可以水培种植，松树和杨树通常需要土壤栽培，不适合无土水培。 15.（B） 解析：土壤变干后再适量浇水，符合植物的生长需求，是科学的养护方法。 四、相互对应，我会连。 16. 遮挡花盆渗水孔——防止土壤漏出、排出积水 摆放在向阳窗台——满足植物光照需求 土壤干燥后再浇水——避免根系泡水腐烂 17. 叶片发黄、植株发蔫——缺少充足阳光照射 根部发黑、出现烂根——浇水过多，根系腐烂 叶片翠绿、长势旺盛——光照、水分条件适宜 五、综合分析题 18.我是“小小园丁” (1)B 【解析：栽种第一步是用小石子遮挡渗水孔，再依次填土、放苗、浇水。】 (2)B 【解析：向阳处能保证光照，土壤干了再浇水可以避免烂根，是科学的养护方式。】 (3)C 【解析：小石子没有生命，不能水培生长；大蒜和绿萝都可以进行水培种植。】 (4)示例：①放在有阳光的地方，保证充足光照；②土壤干燥后再适量浇水，不积水。 （合理即可，如定期观察生长情况、及时清理枯叶等均可） 学科网（北京）股份有限公司1 学科网（北京）股份有限公司 $