湖南省长沙市雨花区明德雨花实验中学2024-2025学年七年级下学期期末考试历史试题

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2026-06-29
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资源信息

学段 初中
学科 历史
教材版本 初中历史统编版七年级下册
年级 七年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2025-2026
地区(省份) 湖南省
地区(市) 长沙市
地区(区县) 雨花区
文件格式 DOCX
文件大小 386 KB
发布时间 2026-06-29
更新时间 2026-06-29
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-06-29
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来源 学科网

内容正文:

2025年上学期期末质量监测卷 七年级历史 满分:100分 时量:60分钟 方式:开卷 一、选择题(本大题共12小题,每小题4分,满分48分) 1.长沙市某学校一社团将“大运河的开凿”、“贞观之治”、“玄奘西行”、“开元盛世”作为一个课外活动课的内容,最符合这一活动内容的主题是( ) A.隋唐的制度创新 B.隋唐开明民族政策 C.隋唐的繁荣开放 D.中华文化传播域外 2.我国的神话传说中,哪吒的父亲托塔李天王的原型是唐太宗在位年间的李靖。现实中他最有可能( ) A.唐初开疆拓土,战功显赫 B.诗作满篇,飘逸洒脱 C.平定安史之乱,利国利民 D.西行天竺,传播佛教 3.下列诗句中所蕴含的历史信息全面展现了唐朝( ) 诗句 来源 稻米流脂粟米白,公私仓廪俱丰实。 杜甫《忆昔》 水门向晚茶商闹,桥市通宵酒客行。 王建《寄汴州令狐相公》 A.社会经济繁荣 B.农业科技改进 C.对外交往频繁 D.体育活动丰富 4.某同学制作有关辽和西夏知识点的表格,其中①②依次填写的内容应是( ) 政权 建立民族 建立者 都城 建立时间 辽 ① 耶律阿保机 上京 10世纪初 西夏 ② 元昊 兴庆 11世纪前期 A.党项、契丹 B.契丹、党项 C.蒙古、契丹 D.契丹、女真 5.王安石变法是北宋时期重要的改革运动,关于此次变法说法正确的是( ) A.变法目的是为了彻底推翻北宋统治 B.青苗法是为了抑制土地兼并 C.王安石变法因完全成功而一直延续 D.保甲法增强了国家军事力量 6.南宋时期,经济最为发达的地区主要集中于浙江、福建、江西和四川等地。《宋史》记载,“国家根本,仰给东南”。据此可知,当时( ) A.经济重心南移完成 B.北方政权更迭频繁 C.南方经济地位开始提升 D.江南地区人口流动加快 7.清代魏源说:“元有天下,其疆域之袤,海漕之富,兵力物力之雄廓,过于汉唐。”为了治理疆域空前辽阔的帝国,元朝统治者采取的有效措施是实施( ) A.郡县制 B.行省制度 C.九品中正制 D.三省六部制 8.《治治鉴》》是我国古代一部重要的史学著,,这部史学著,( ) A.由北宋司马迁主持编纂 B.是一部纪传体鉴史 C.编写目的是为统治者治国提供历史经验和教训 D.记述了从传说中的黄帝到五代末年的历史 9.戚继光在《韬钤深处》中写道:“封侯非我意,但愿海波平。”郑成功在《复台》中写道:“开辟荆榛逐荷夷,十年始克复先基。”诗中“海波平”“逐荷夷”的壮举( ) A.加强了对西藏的有效管理 B.推动了亚非地区的交流 C.巩固了明政权的统治秩序 D.维护了国家的主权和民族利益 10.明末李自成率领的农民起义军提出“均田免赋”口号,深受民众欢迎。下列关于李自成起义的表述,正确的是( ) A.起义爆发于东北地区 B.起义军攻占北京,推翻明朝统治 C.李自成建立政权,国号为“大齐” D.起义最终成功建立大一统王朝 11.孔尚任的《桃花扇》借助李香君与侯方域的恋爱故事,表现出人民的亡国之痛。清朝统治者认为这部戏有怀念故国之嫌,予以禁演。这体现了( ) A.清政府提倡戏曲文化多元 B.清朝戏剧文化发展停滞 C.社会风气由此得到了改善 D.清政府实行了思想控制 12.下列关于科举制度发展的表述,正确的是( ) A.隋文帝时正式设置进士科,科举制诞生 B.唐太宗时创立殿试制度,扩大选官范围 C.宋代殿试成为定制,增加科举取士名额 D.明朝废除科举制度,实行八股取士 二、材料分析题(13题18分,14题16分,15题18分,共52分) 13.中国古代政治制度伴随历史的发展不断创新和完善。阅读材料,回答问题。 材料一 高度发达的隋唐政治文明的出现和形成……不仅能够兼容并蓄,综采汉魏南北朝以来不同区域、不同族群的制度文化并加 以融通运用,而且还能在此基础上进行改革创新,使之更加完善……从而创造出了更为发达、灿烂的文明。 ——摘编自王小甫《创造与再造:隋唐至明中叶的政治文明》 材料二 宋王朝建国的特殊性,使宋太祖为了避免五代以来的教训进行了比较大的官制改革,尤其是制约机制的设计相当完备。设官分职,达到了相互维系、相互牵制的作用,有利于中央对地方的控制,强化了中央集权。 ——摘编自王志立《北宋官僚制约机制产生的背景》 材料三 政治制度是现实的,每一制度,必须针对现实,时时刻刻求其能变动适应。 ——摘编自钱穆《中国历代政治得失》 (1)根据材料一指出隋唐政治文明的形成过程有何特点?结合所学,隋唐时期在政治上是如何对中央官制进行创新与完善的?(4分) (2)根据材料二并结合所学,举两例说明宋太祖是如何设置“制约机制”的?(4分)宋太祖的官制改革产生了哪些影响?(4分) (3)根据材料三结合所学,面对皇权受到抑制的“现实”,明朝朱元璋是如何强化皇权的?清朝雍正帝设立了哪一机构强化皇权?综合上述材料,中国古代政治制度呈现着怎样的发展趋势?(6分) 14.中国古代在不同时期与世界有着不同程度的交流。阅读材料,回答问题。 材料一 两宋先后在广州、泉州、明州、杭州、密州等12处设有市舶司,专司外商货物税,还制定市舶法,不许官员权贵经营海外贸易、买舶商货物。 ——摘编自齐涛《中国古代经济史》 材料二 1405年6月,郑和率2.78万余名将士,分乘62艘宝船和140余艘其它船只,满载织锦绸缎、纺丝布匹、陶瓷器皿、金银铜铁器及钱币等,由刘家港入海。1416年,郑和率船队护送各国使臣回国并采办各种珍奇物产、动物。郑和下西洋前后经历28年,抵达30余国,最远曾达非洲东部,红海、麦加。 ——摘编自邱树森、陈振江《新编中国通史(第二册)》 材料三 乾隆二十二年起,清廷实行“独口通商”政策,将国内与西洋各国的贸易集中于粤海关一口。 ——摘编自方行、经君健、魏金玉《中国经济通史·清代经卷》 (1)根据材料一,宋代采用了哪些措施管理海外贸易?结合所学,宋朝哪一科技发明为海外贸易的进行提供了有力的技术支持?(6分) (2)根据材料二,概括郑和下西洋有哪些特点?结合所学,分析郑和下西洋在对外交往方面产生了什么影响?(4分) (3)根据材料三并结合所学指出,清廷推行“独口鉴商”的政策依据是什么?“独口”是指哪里?综合上述材料,就助力我国今天的对外交往提出你的建设性意见。(6分) 15.国家统一、民族交融和边疆治理三位一体,铸就中华民族共同体。阅读材料,回答问题。 材料一 材料二 材料三 (1)材料一反映了唐朝采用何种方式处理西南地区的民族关系?结合所学,列举一例唐朝鉴过设置机构加强边疆管理的史实。(4分) (2)材料二中的史料属于实物史料还是口述史料?鉴过此史料你能得出什么历史信息?(如背景,意义,影响等信息)元朝还采取了哪些措施加强对边疆的管理?请例举一例说明。(6分) (3)清朝前期为加强边疆治理,进行了有效管辖,请分别写出对材料三中①、②处所采取的措施?综合材料概括中国古代治理边疆的措施具有怎样的突出特点?谈谈你对中华民族共同体的认识。(8分) 2025年上学期期末质量监测卷 七年级历史答案 一、选择题(共48分) 1-5 CAABD 6-10 ABCDB 11-12 DC 二、材料题(共52分) 13. 共18分 (1)兼容并蓄、融通运用、改革创新;(2分) 三省六部制(2分) (2) 解除禁军高级将领的兵权,控制了军队;任用文官管理军务,控制对军队的调动,统兵权与调兵权分离;经常调换军队将领,定期换防,使兵不识将,将不专兵;加强君权,采取分化事权的办法,分割相权;派文臣担任州县长官,实施三年一换制度;设置通判以分知州权力;取消节度使收税的权力,设置转运使,把地方财赋收归中央(任答两点得4分) 积极:有利于中央对地方的控制,加强了中央集权等。 消极:造成了冗官与冗费;加剧了宋朝的财政负担;军队战斗力不强;地方财政困难等。(积极与消极各任答一点得4分) (3废除丞相,提升六部职权,使六部直接对皇帝负责(2分);设置军机处(2分); 君主专制不断强化,中央集权不断加强。(2分) 14.共16分 (1)措施:设立市舶司(2分);制定市舶法(2分) 指南针(罗盘)(2分) (2)特点:时间长;规模大;航程远;和平交往(任答两点得2分) 影响:增进了中国与亚非国家和地区的相互了解和友好往来。(2分) (3)闭关政策(2分);广州(2分) 看法:对外开放能促进社会发展和国家兴盛,闭关锁国会错失学习先进技术的机会而导致落后;我们应该坚持对外开放,以海纳百川的胸襟、以兼收并蓄的态度汲取其他文明的养分,以实现在交流互鉴中不断前进等。(言之有理即可得2分) 15.共18分 (1)和亲(2分) 唐太宗在西域设立安西都护府;武则天时期在西域设立北庭都护府。(任答一点得2分) (2)实物史料(2分) 历史信息:元朝设管理机构(宣政院或宣慰使司都元帅府)对西藏地区行使行政管理(2分) 举例:元朝在澎湖设置巡检司,加强对台湾的管理;元朝设置北庭都元帅府等机构管理西域军政事务(任答一点得2分)。 (3)①设台湾府 (2分);  ②设驻藏办事大臣(2分); 特点:因地制宜、因俗而治;(2分) 认识:中华民族共同体是在长期的历史发展过程中,通过各民族在政治、经济、文化等方面的密切交往、相互依存而逐渐形成的;各民族共同开拓了辽阔的疆域,共同书写了悠久的历史,共同创造了灿烂的文化,共同培育了伟大的精神,在新时代,我们应从古代边疆治理的历史经验中汲取智慧,进一步加强民族团结,铸牢中华民族共同体意识,共同推动中华民族的伟大复兴。(言之有理即可得2分) 学科网(北京)股份有限公司 $

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