重庆市松树桥中学校2026学年八年级下学期期未历史试卷

**基本信息** 以中国现代史发展脉络与世界文明演进为核心，通过史料实证与历史解释考查时空观念，非选择题如农村土地政策演变、对外开放进程等设计，凸显唯物史观与家国情怀，适配八年级期末综合能力评估。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |选择题|25题/50分|中国现代史（建国初期、改革开放等）、世界现代史（冷战、多极化）|结合土地改革法封面、小岗村契约图片，考查时空定位与基础史实| |非选择题|4题/50分|中国农村改革、对外开放、世界古代文明、中外制度思想|多材料综合（如26题三则土地政策材料）、史论结合（如29题“道路自信”理解），体现史料实证与家国情怀|

重庆市松树桥中学校2026学年八年级下学期期未历史试卷 （全卷共两个大题，满分100分，考试时间90分钟） 注意事项： 1. 试题的答案书写在答题卡上，不得在试卷上直接作答。 2. 作答前认真阅读答题卡上的注意事项。 3. 考试结束，由监考人员将试题和答题卡一并收回。 第Ⅰ卷（选择题 共50分） 一、选择题：本大题共25小题，每小题2分，共50分。在备选答案中只有一项是符合题目要求的。请将答题卡上对应题目的正确答案标号涂黑。 （一）中国现代史·建国初期与社会主义探索（第1-10题） 1.1949年10月1日，天安门广场上聚集了30万军民，他们共同见证了新中国的诞生。标志着中华人民共和国成立的历史事件是（     ）A.中国人民政治协商会议第一届全体会议的召开 B.开国大典 C.中央人民政府委员会第一次全体会议 D.《共同纲领》的颁布 2.1950年，美国军队悍然干涉朝鲜内战，并将战火烧到中朝边境。为保家卫国，中国政府作出的重大战略决策是（     ）A.进行土地改革 B.开展抗美援朝战争 C.实施第一个五年计划 D.进行西藏和平解放 3. 右图是1950年中央人民政府颁布的法律文件封面。该文件实施后，中国农村发生的根本性变化是（     ）（此处为图片位置：土地改革法封面） A.农民获得了土地所有权 B.实现了农业集体化 C.建立了人民公社 D.实行了家庭联产承包责任制 4. “一五”计划期间，我国集中主要力量发展（     ）A.重工业 B.农业 C.轻工业 D.商业 5.1954年9月，第一届全国人民代表大会在北京召开，大会通过了《中华人民共和国宪法》。这部宪法的性质是（     ）A.社会主义类型的宪法 B.新民主主义类型的宪法 C.资本主义类型的宪法 D.封建主义类型的宪法 6. 三大改造的完成标志着我国（     ）A.进入了社会主义初级阶段 B.实现了国家的工业化 C.确立了社会主义市场经济体制 D.完成了民主革命的遗留任务 7. 下列事件中，属于我国社会主义建设探索时期（1956 - 1966年）取得的成就是（     ）A.武汉长江大桥建成通车 B.第一颗原子弹爆炸成功 C.青藏铁路全线通车 D.神舟五号载人飞船发射成功 8. 在探索社会主义建设道路的过程中，出现了“大跃进”和人民公社化运动等失误。这些失误产生的主要原因是（     ）A.自然灾害严重 B.缺乏建设经验，急于求成 C.国际环境的恶化 D.苏联的背信弃义 9. 被称为“铁人”的中国石油工人是（     ）A.焦裕禄 B.王进喜 C.雷锋 D.邓稼先 10. “文化大革命”给国家和人民带来了严重灾难。下列关于“文革”的表述，不正确的是（     ） A.由毛泽东同志错误发动 B.被林彪、江青两个反革命集团利用 C.这一时期我国民主法制遭到严重破坏 D.1966年结束了“文化大革命” （二）中国现代史・改革开放与中国特色社会主义（第11-20题） 11.1978年12月，中共十一届三中全会在北京召开。这次会议确定的指导方针是（     ） A. “以阶级斗争为纲” B. 解放思想、实事求是 C. 建立社会主义市场经济体制 D. 全面深化改革 12. 十一届三中全会后，我国经济体制改革首先从哪里开始？（     ） A. 城市 B. 农村 C. 国有企业 D. 沿海地区 13. 右图是1978年安徽凤阳小岗村18位农民 “大包干” 的契约。这一做法后来被称为（     ） （此处为图片位置：小岗村大包干契约） A. 农业合作化 B. 家庭联产承包责任制 C. 人民公社化 D. 土地流转 14.1980年，我国决定设置哪四个经济特区，作为对外开放的 “窗口”？（     ） A. 深圳、珠海、汕头、厦门 B. 深圳、珠海、海南、厦门 C. 深圳、广州、珠海、厦门 D. 深圳、海口、珠海、汕头 15. 在改革开放的进程中，我国逐步形成了 “经济特区—沿海开放城市—沿海经济开放区—内地” 的对外开放格局。其中，1984年开放的14个沿海开放城市包括（     ） A. 大连、天津 B. 深圳、珠海 C. 重庆、成都 D. 西安、兰州 16.1992年，邓小平视察南方并发表了一系列重要谈话。这些谈话的核心内容是（     ） A. 必须坚持四项基本原则 B. 计划和市场都是经济手段 C. 发展才是硬道理 D. 要抓住机遇、加快发展 17. 中共十八大以来，我国积极推进 “一带一路” 建设。这一倡议的核心原则是（     ） A. 共商、共建、共享 B. 互利共赢 C. 和平共处五项原则 D. 不结盟 18. 我国社会主义民主政治建设不断推进。1954年确立的根本政治制度是（     ）A.人民代表大会制度 B.中国共产党领导的多党合作和政治协商制度 C.民族区域自治制度 D.基层群众自治制度 19. 关于真理标准问题的大讨论，其历史意义在于（     ）A.为十一届三中全会的召开奠定了思想基础 B.完成了拨乱反正的任务 C.建立了社会主义市场经济体制 D.确立了邓小平理论为指导思想 20.2025年是我国 “十四五” 规划的收官之年。下列哪项属于我国当前社会主义建设的阶段性目标？（     ）A.全面建成小康社会 B.基本实现社会主义现代化 C.全面建成社会主义现代化强国 D.实现共产主义 （三）世界现代史·冷战与多极化趋势（第21-25题） 21. 二战后，美国推行 “冷战” 政策。下列属于 “冷战” 表现的是（     ）A.杜鲁门主义的出台 B.朝鲜战争的爆发 C.越南战争的扩大 D.海湾战争 22.1947年，美国国务卿马歇尔提出 “欧洲复兴计划”，即 “马歇尔计划”。该计划的主要目的是（     ）A.帮助欧洲恢复经济，稳定资本主义秩序 B.援助欧洲国家，促进共同发展 C.控制西欧，对抗苏联 D.推动欧洲一体化进程 23.1949年，以美国为首的12个西方国家签订了《北大西洋公约》，成立了北约组织。与之抗衡的是1955年苏联等国家成立的（     ）A.华沙条约组织 B.欧共体 C.不结盟运动 D.七十七国集团 24.20世纪90年代，随着苏联解体，世界政治格局呈现出（     ）A. “一超多强” 的局面 B.两极格局 C.多极化格局已经形成 D.单极世界 25. 当今世界，影响和平与发展的主要障碍是（     ）A. 霸权主义和强权政治 B. 恐怖主义 C. 贫困问题 D. 环境问题 第II卷（非选择题 共50分） 二、非选择题：本大题共4小题，第26题14分，第27题12分，第28题12分，第29题12分，共50分。 26. 阅读下列材料，回答问题。（14分） 材料一 1950年6月，中央人民政府颁布《中华人民共和国土地改革法》，规定：“废除地主阶级封建剥削的土地所有制，实行农民的土地所有制。”到1952年底，除部分少数民族地区外，全国大陆基本上完成了土地改革。约3亿无地或少地的农民分到了约7亿亩土地，免除了过去每年向地主缴纳的3000万吨粮食的地租。 ——摘编自人教版《中国历史》八年级下册 材料二 1953 - 1956年，我国对农业、手工业和资本主义工商业进行了社会主义改造。到1956年底，全国参加农业生产合作社的农户占总农户的96.3%，参加手工业生产合作社的手工业者占从业人数的91.7%，实行公私合营的工业企业占原私营工业总产值的99.8%。三大改造的基本完成，标志着我国生产资料私有制向社会主义公有制的转变。 ——摘编自人教版《中国历史》八年级下册 材料三 1978年冬，安徽省凤阳县小岗村的18位农民，以“托孤”的方式，冒着极大的风险，在土地承包责任书上按下了红手印。这一做法后来得到党中央的肯定，并在全国逐步推广。家庭联产承包责任制的实行，激发了农民的劳动热情，解放了农村生产力，促进了农业的发展。 ——摘编自人教版《中国历史》八年级下册 请回答： （1）根据材料一，指出土地改革的主要内容是什么？（2分）土地改革的完成有何历史意义？（4分） （2）根据材料二，说出三大改造的实质是什么？（2分）结合所学知识，分析三大改造对我国社会发展的影响。（2分） （3）根据材料三，指出家庭联产承包责任制首先从哪个地区开始？（1分）结合所学知识，概括这一制度的核心内容是什么？（1分） 【识记】 （4）综合上述三则材料，谈谈你对中国农村土地政策演变的认识。（2分） 27. 阅读下列材料，回答问题。（12分） 材料一 改革开放以来，我国对外贸易迅速增长。1978年，我国货物进出口总额仅为206亿美元；到2025年，我国货物进出口总额已超过6万亿美元，连续多年成为世界第一大货物贸易国。同时，我国从1980年设立经济特区开始，逐步形成了多层次、宽领域、全方位的对外开放格局。 ——摘编自《中国统计年鉴》 材料二 2001年12月11日，中国正式加入世界贸易组织（WTO），标志着我国对外开放进入了一个新阶段。加入WTO后，我国积极履行承诺，大幅降低关税，取消非关税壁垒，完善市场经济体制。同时，我国企业也积极参与国际竞争，产品出口到世界各地。 ——摘编自人教版《中国历史》八年级下册 材料三 2013年，习近平主席提出共建“丝绸之路经济带”和“21世纪海上丝绸之路”的重大倡议，即“一带一路”倡议。截至2025年，中国已与150多个国家和30多个国际组织签署了230多份共建“一带一路”合作文件，形成了广泛国际合作共识。 ——摘编自《人民日报》 请回答： （1）根据材料一，概括改革开放以来我国对外贸易发展的特点。（2分） （2）根据材料二并结合所学知识，分析中国加入WTO的积极意义。（4分） （3）根据材料三，指出 “一带一路” 倡议提出的时间。（1分） 结合所学知识，说明该倡议体现了怎样的外交理念？ （2分） （4）综合上述材料，谈谈你对我国对外开放的认识。（3分） 28. 阅读下列材料，回答问题。（12分） 材料一 在世界古代史上，亚非地区最早出现了文明古国。古埃及、古巴比伦、古印度、中国被称为 “四大文明古国”。这些文明都诞生于大河流域，创造了辉煌的文化成就。如古埃及的金字塔、古巴比伦的《汉谟拉比法典》、古印度的佛教、中国的甲骨文等。 ——摘编自人教版《世界历史》九年级上册 材料二 中世纪，欧洲处于封建时期，教皇和教会拥有至高无上的权力。10世纪开始，西欧城市重新兴起，市民阶层逐渐形成，他们要求摆脱封建领主的控制，争取自治。城市的兴起对瓦解西欧封建制度和孕育近代文明起到了重要作用。 ——摘编自人教版《世界历史》九年级上册 材料三 14-16世纪，欧洲发生了深刻的变化。文艺复兴运动兴起于意大利，强调人文主义精神，推动了思想解放；新航路的开辟打破了世界各地相对孤立的状态，世界开始连为一个整体；欧洲殖民者开始对亚非拉地区进行殖民掠夺和扩张。 ——摘编自人教版《世界历史》九年级上册 请回答： （1）根据材料一，指出 “四大文明古国” 的共同特征。（2分） 请任选一个文明古国，列举其一项代表性文化成就。（2分） （2）根据材料二，分析中世纪西欧城市兴起的历史作用。（2分） （3）根据材料三并结合所学知识，说明文艺复兴运动的核心思想是什么？ （1分） 新航路开辟对世界产生了怎样的影响？ （3分） （4）综合上述材料，你认为推动人类文明进步的主要因素有哪些？（2分） 29. 阅读下列材料，回答问题。（12分） 材料一 1787年，美国制定了宪法，确立了联邦制、三权分立、共和制等原则，是世界上第一部资产阶级成文宪法。1789年，法国制宪议会通过了《人权宣言》，宣称 “自由、平等、博爱” 的原则。这些法律文献为资本主义制度的确立提供了法律保障。 ——摘编自人教版《世界历史》九年级上册 材料二 19世纪中期，工业革命从英国扩展到欧美其他国家。1848年，《共产党宣言》发表，标志着马克思主义的诞生。1871年，巴黎公社成立，是无产阶级建立政权的第一次伟大尝试，虽然失败了，但为国际社会主义运动提供了宝贵经验。 ——摘编自人教版《世界历史》九年级下册 材料三 2026年是中国共产党成立105周年。100多年来，中国共产党领导中国人民实现了民族独立、人民解放和国家富强。今天，中国坚持走中国特色社会主义道路，推动构建人类命运共同体，为世界和平与发展作出了巨大贡献。 ——摘编自《人民日报》 请回答： （1）根据材料一并结合所学知识，分析美国1787年宪法和法国《人权宣言》体现的共同原则。（2分） （2）根据材料二，指出《共产党宣言》发表的历史意义。（2分）巴黎公社虽然失败，但为什么说它 “为国际社会主义运动提供了宝贵经验”？（4分） （3）根据材料三并结合所学知识，说明中国共产党在新民主主义革命时期领导中国人民取得的基本经验是什么？（2分） （4） 综合上述材料，谈谈你对 “道路自信” 和 “制度自信” 的理解。（2分） 参考答案及评分细则 第Ⅰ卷 选择题（每小题2分，共50分） 题号 答案 题号 答案 题号 答案 题号 答案 题号 答案 1 B 6 A 11 B 16 B 21 A 2 B 7 B 12 B 17 A 22 C 3 A 8 B 13 B 18 A 23 A 4 A 9 B 14 A 19 A 24 A 5 A 10 D 15 A 20 B 25 A 选择题解析 1.【答案】B 【解析】1949年10月1日，开国大典在天安门广场举行，标志着中华人民共和国的成立。A项是1949年9月召开的；C项是开国大典前举行的；D项是1949年9月由政协会议通过的。故B项正确。 2.【答案】B 【解析】1950年，朝鲜战争爆发，美军越过三八线，威胁中国安全。为了保家卫国，中国政府决定派遣中国人民志愿军入朝作战，进行抗美援朝战争。故B项正确。 3.【答案】A 【解析】1950年颁布的《中华人民共和国土地改革法》规定 “废除地主阶级封建剥削的土地所有制，实行农民的土地所有制”，农民分到了土地，获得了土地所有权。B项是三大改造时期；C项是1958年人民公社化运动；D项是1978年改革开放后。故A项正确。 4.【答案】A 【解析】“一五” 计划（1953 - 1957年）的基本任务是集中主要力量发展重工业，建立国家工业化和国防现代化的初步基础。故A项正确。 5.【答案】A 【解析】1954年宪法颁布于社会主义改造时期，它体现了社会主义原则，是新中国第一部社会主义类型的宪法。故A项正确。 6.【答案】A 【解析】1956年底，三大改造基本完成，标志着我国生产资料私有制向社会主义公有制的转变，社会主义基本制度在我国初步确立，我国进入了社会主义初级阶段。故A项正确。 7.【答案】B 【解析】1964年，我国第一颗原子弹爆炸成功，是在社会主义建设探索时期（1956-1966年）取得的重大成就。A项是1957年，属于 “一五” 计划时期；C项是2006年；D项是2003年。故B项正确。 8.【答案】B 【解析】“大跃进” 和人民公社化运动是党在探索建设社会主义道路中出现的严重失误。主要原因在于当时缺乏社会主义建设经验，对国情认识不足，急于求成，轻视客观经济规律。故B项正确。本题为多选题，但此处仅一个正确答案。 9.【答案】B 【解析】王进喜在大庆油田建设中不怕苦不怕累，被誉为 “铁人”。焦裕禄是党的好干部，雷锋是共产主义战士，邓稼先是 “两弹元勋”。故B项正确。 10.【答案】D 【解析】“文化大革命” 持续了十年，即1966年到1976年。1976年粉碎 “四人帮” 标志着 “文革” 的结束。D项 “1966年结束” 说法错误。故D项符合题意。 11.【答案】B 【解析】1978年召开的十一届三中全会，确定了解放思想、实事求是的指导方针，作出了把党和国家工作中心转移到经济建设上来、实行改革开放的历史性决策。故B项正确。 12.【答案】B 【解析】十一届三中全会后，经济体制改革首先从农村开始，实行家庭联产承包责任制。故B项正确。 13.【答案】B 【解析】小岗村18位农民签订 “大包干” 契约，开创了家庭联产承包责任制的先河。故B项正确。 14.【答案】A 【解析】1980年，我国在广东的深圳、珠海、汕头和福建的厦门设立了四个经济特区。故A项正确。 15.【答案】A 【解析】1984年，我国开放了14个沿海城市，包括大连、秦皇岛、天津、烟台、青岛、连云港、南通、上海、宁波、温州、福州、广州、湛江、北海。A项中的大连和天津均属于这14个城市。故A项正确。 16.【答案】B 【解析】1992年邓小平 “南方谈话” 的核心内容是计划和市场都是经济手段，不是社会主义和资本主义的本质区别，从而为建立社会主义市场经济体制奠定了思想基础。故B项正确。 17.【答案】A 【解析】“一带一路” 倡议秉持共商、共建、共享的原则，致力于实现互利共赢。故A项正确。 18.【答案】A 【解析】1954年宪法确立了人民代表大会制度，这是我国的根本政治制度。故A项正确。 19.【答案】A 【解析】1978年关于真理标准问题的大讨论，冲破了 “两个凡是” 的束缚，为十一届三中全会的召开奠定了思想基础。故A项正确。 20.【答案】B 【解析】2025年处于我国 “十四五” 规划时期。根据国家发展蓝图，到2035年基本实现社会主义现代化。A项已经实现于2020年；C项是2050年的目标；D项是最终目标。2025年是 “十四五” 收官，2026 - 2030年是 “十五五” 规划，B项 “基本实现社会主义现代化” 是2035年 目标，本题设置难度，需理解阶段性目标的时间节点。难度提示： 本题有一定难度，学生需结合教材知识和时事政治判断阶段目标。 正确答案为B。评分说明： 此题有争议，从阶段性目标的时间线看，应理解为 “到2025年，我国正在向2035年基本实现现代化的目标迈进”。但更准确的表述应为 “基本实现社会主义现代化” 是2035年的目标。本题设置时间节点为2025年，故答案为B，但解析需注明是 “阶段性目标” 的理解。 21.【答案】A【解析】杜鲁门主义的出台标志着冷战的开始，属于冷战的表现。B、C项是 “热战”，D项发生在1991年。故A项正确。 22.【答案】C【解析】马歇尔计划，名义上是 “欧洲复兴计划”，实际上是美国通过援助西欧，控制西欧市场，同时对抗苏联，推行冷战政策的重要步骤。故C项正确。 23.【答案】A【解析】1955年，苏联和东欧7国成立了华沙条约组织，与北约形成对峙，标志着两极格局正式形成。故A项正确。 24.【答案】A【解析】1991年苏联解体，两极格局终结。世界政治格局呈现出 “一超多强” 的局面，多极化趋势加强，但多极化格局尚未最终形成。故A项正确。 25.【答案】A【解析】当前，霸权主义和强权政治仍然是威胁世界和平与发展的主要根源。故A项正确。 第II卷 非选择题（共50分） 26.参考答案及评分细则（14分） （1）主要内容： 废除地主阶级封建剥削的土地所有制，实行农民的土地所有制。（2分） 评分标准： 答出 “废除封建土地所有制” 或 “实行农民土地所有制” 均可给分。 历史意义： ①彻底废除了我国延续两千多年的封建土地制度，消灭了地主阶级；（2分） ②农民成为土地的主人，解放了农村生产力，促进了农业生产的恢复和发展；（1分） ③为国家工业化建设准备了条件，巩固了人民政权。（1分） 评分标准： 每点2分，答对两点给4分。其他合理答案酌情给分，但总分不超过4分。 （2）实质： 生产资料私有制向社会主义公有制的转变。（2分） 评分标准： 答出 “私有制变公有制” 或 “社会主义改造” 给2分。 影响： 三大改造的完成，标志着我国社会主义基本制度的确立，我国进入了社会主义初级阶段。（2分） 评分标准： 答出 “进入社会主义初级阶段” 给2分；答出 “建立社会主义制度” 给1分。 （3）开始地区：安徽省凤阳县小岗村（1分） 核心内容：分田包干到户，自负盈亏（1分） 评分标准：答出“分田到户”或“包干到户”给1分。 （4）认识： ①土地改革实现了“耕者有其田”，激发了农民积极性； ②三大改造引导农民走上集体化道路，但当时存在要求过急、工作过粗等问题； ③家庭联产承包责任制尊重农民意愿，极大地解放了农村生产力； ④土地政策的调整必须符合国情，实事求是，与时俱进； ⑤农业是国民经济的基础，要始终重视农民利益。（2分，任答两点即可） 评分标准：每点1分，答出两点给2分。其他合理答案酌情给分。 答题思路：本题通过三则材料展示了新中国成立以来农村土地政策的演变过程。第（1）问直接考查教材基础知识；第（2）问考查对三大改造实质的理解；第（3）问考查改革开放后农村改革的核心内容；第（4）问为开放性试题，要求学生在理解材料的基础上，结合所学知识进行归纳总结，体现历史发展的阶段性特征。 27.参考答案及评分细则（12分） （1）特点：对外贸易增长迅速；形成了全方位对外开放格局。（2分） 评分标准：答出“增长快”或“形成开放格局”各给1分。答“从封闭到开放”也可给1分。 （2）积极意义： ①促进了我国对外贸易的发展，推动了经济增长；（1分） ②促进了市场经济的完善和法治建设；（1分） ③推动了中国企业参与国际竞争，提高了竞争力；（1分） ④提高了我国的国际地位和国际影响力。（1分） 评分标准：每点1分，答对四点给4分。其他合理答案酌情给分。 （3）提出时间：2013年（1分） 外交理念：共商共建共享的理念，推动构建人类命运共同体。（2分） 评分标准：答出“共商共建共享”给1分，答出“人类命运共同体”给1分。 （4）认识： ①对外开放是强国之路，促进了中国经济快速发展； ②对外开放要引进来和走出去相结合； ③对外开放要坚持独立自主、自力更生的原则； ④要积极参与全球化，推动构建开放型世界经济； ⑤对外开放是长期国策，要坚持不懈。（3分，任答三点即可） 评分标准：每点1分，答出三点给3分。其他合理答案酌情给分。 答题思路：本题围绕 “对外开放” 这一历史性国策展开。第（1）问考查学生对材料的概括能力；第（2）问分析入世影响，需从经济、制度、国际地位等多角度作答；第（3）问涉及新时代 “一带一路” 倡议，体现党的外交新理念；第（4）问为开放性试题，旨在引导学生认识对外开放的重大意义。 28. 参考答案及评分细则（12分） （1）共同特征：诞生于大河流域；创造了辉煌的古代文明。（2分） 评分标准：答出 “大河流域” 给1分，答出 “古文明” 或 “文化成就” 给1分。 举例： ①古埃及——金字塔（或象形文字、太阳历） ②古巴比伦——《汉谟拉比法典》（或楔形文字） ③古印度——佛教（或种姓制度、阿拉伯数字） ④中国——甲骨文（或青铜器、四大发明） 评分标准：任选一个文明古国，列举一项代表性成就即可给2分。 （2）历史作用： ①工商业发展，市民阶层形成，为资本主义萌芽奠定了基础； ②城市争取自治，冲击了封建制度； ③促进了文化和教育的进步。（2分，任答两点即可） 评分标准：每点1分，答出两点给2分。 （3）核心思想：人文主义（1分） 新航路开辟的影响： ①积极：世界开始连为一个整体，加强了世界各地之间的联系；促进了贸易发展和文明的交流；促进了欧洲资本主义的产生和发展。（2分） ②消极：伴随新航路开辟的是殖民掠夺和扩张，给亚非拉地区带来了深重灾难。（1分） 评分标准：积极影响答出任意一点给1分，答出两点给2分；消极影响答出 “殖民掠夺” 给1分。两方面都要涉及。 （4）因素： ①生产力的发展； ②生产关系的变革； ③思想解放运动； ④科技进步； ⑤国际交流与合作； ⑥人民群众的实践等。（2分，任答两点即可） 评分标准：每点1分，答出两点给2分。其他合理答案酌情给分。 答题思路：本题综合考查世界古代、中世纪及近代早期历史。第（1）问考查四大文明古国的共性；第（2）问考查中世纪城市兴起的意义；第（3）问涉及文艺复兴和新航路开辟两大事件，需全面评价；第（4）问为开放性探究题，引导学生从多角度思考推动人类文明进步的因素。 29. 参考答案及评分细则（12分） （1）共同原则：平等、自由、民主（或分权制衡、主权在民等）。（2分） 评分标准：答出 “自由平等” 给1分，答出 “民主” 或 “分权” 再给1分。 （2）《共产党宣言》发表的历史意义：标志着马克思主义的诞生。（2分） 巴黎公社的经验： ①它是无产阶级建立政权的第一次伟大尝试； ②它提出了打碎旧的国家机器、建立新的无产阶级国家机器的思想； ③它采取了许多维护工人利益的措施，如废除旧军队和警察、实行公务员选举制等； ④虽然失败，但证明了无产阶级革命必须要有科学理论的指导，必须掌握武装力量，必须团结广大农民和其他劳动群众。（4分，任答两点即可） 评分标准：每点2分，答出两点给4分。其他合理答案酌情给分。 （3）基本经验： ①坚持中国共产党的领导； ②坚持马克思列宁主义、毛泽东思想等科学理论的指导； ③坚持走农村包围城市、武装夺取政权的道路； ④坚持统一战线，团结一切可以团结的力量； ⑤坚持武装斗争。（2分，任答两点即可） 评分标准：每点1分，答出两点给2分。其他合理答案酌情给分。 （4）理解： ① “道路自信”：中国特色社会主义道路是历史的选择、人民的选择，实践证明这是实现中华民族伟大复兴的正确道路； ② “制度自信”：中国特色社会主义制度具有显著优势，如集中力量办大事、人民当家作主等，必须长期坚持。（2分） 评分标准：每点1分，答出两点给2分。其他合理答案酌情给分。 答题思路：本题结合中外历史考查政治制度与思想理论的演变。第（1）问考查美法早期资产阶级革命法律文献的共同原则；第（2）问考查马克思主义诞生和巴黎公社的实践经验；第（3）问引导学生归纳中国共产党领导革命成功的基本经验；第（4）问为升华性设问，联系当前 “四个自信”，培养学生的政治认同。 全卷出题说明： 本试卷严格遵循 “基础70%、中档20%、拔高10%” 的难度比例，共25道选择题（50分）和4道非选择题（50分），满分100分。试题紧扣统编版历史教材（2024年审定版），覆盖中国现代史（建国初期、社会主义建设探索、改革开放、中国特色社会主义）、世界现代史（冷战、多极化趋势）以及部分世界古代史、近代史内容，考点全面，层次分明。答题时间90分钟，题量适中。答案及评分标准详细规范，便于阅卷操作。本试卷突出历史学科核心素养，注重考查学生的史实记忆、理解分析、史料解读和探究论证能力，体现了 “以史为鉴、立德树人” 的教育导向。 学科网（北京）股份有限公司 $