内容正文:
八年级物理试题
(考试时间:90分钟 满分:100分)
本试卷中,g取10 N/kg
第一部分 选择题(共24分)
一、选择题(每题4个选项中只有1个符合题意,每小题2分,共24分)
1.下列估测最接近实际的是
A.一名中学生的重力约为
B.中学生双脚站立时对水平地面的压强约为
C.用手托起两个鸡蛋的力约为
D.苏科版初二物理教科书(下册)的质量约为
2.如图所示的实例中,为了减小摩擦的是
A.瓶盖上有竖条纹 B.运动员不断刷冰面
C.刹车时用力捏闸 D.在小提琴的弓毛上涂松香
3.我国《墨经》中对杠杆记载时,称动力臂为“标”,阻力臂为“本”;下列杠杆“本长标短”的是
A.起子 B.镊子
C.订书机 D.钢丝钳
4.2026年6月1日起新交通规则开始施行,结合物理知识,下列说法正确的是
A.在发生危险时,头盔硬质的外壳材料变形,说明力可以改变物体的形状
B.骑摩托车必须戴头盔,头盔里面都有海绵等软性材料是为了增大压强
C.上车必须系安全带,是为了减小惯性
D.汽车安全带都设计得很宽,是为了增大摩擦
5.如图所示,马铃薯沉在水底,乒乓球浮在水面上,以下判断正确的是
A.乒乓球受到的浮力大于重力 B.马铃薯受到的浮力小于乒乓球受到的浮力
C.马铃薯受到的浮力大于乒乓球受到的浮力 D.马铃薯受到的浮力一定等于重力
6.小明利用吸管和瓶子进行科学探究,下列说法正确的是
A.甲:吸管的一端做得很尖,是为了减小压强
B.乙:用吸管制成水气压计,从山下移到山顶时管内的水柱下降
C.丙:覆杯实验,纸片未掉落,说明大气只存在竖直方向的压强
D.丁:装有适量水的小瓶敞口朝下放入拧紧瓶盖的矿泉水瓶中并用力挤压,小瓶会下沉
7.如图所示,铁块重2 N,吸附在竖直的磁性黑板上,用竖直向上的力推动铁块,恰能使其匀速向上运动,则铁块与磁性黑板间的滑动摩擦为
A.2 N B.3 N C.5 N D.7 N
8.如图所示为泰州队在2026年“苏超”比赛时的场景,下列关于足球被踢出后在水平草地上滚动过程中的分析,正确的是
A.使足球慢慢停下的力是足球形变产生的
B.足球在滚动的过程中惯性越来越小
C.脚对足球的作用力和草地对足球的摩擦力是一对平衡力
D.足球受到的重力和草地对足球的支持力是一对平衡力
9.水平桌面上的物体,在水平推力F的作用下从图甲位置运动到图乙位置(物体未掉落),F的大小以及物体运动速度与时间的关系如图丙和丁,下列说法正确的是
A.0-2 s内,物体受到的摩擦力大小为0 N
B.物体在第3 s时受到的滑动摩擦力为3 N
C.物体从图甲位置运动到图乙位置,受到的滑动摩擦力变小
D.乙图中,沿竖直方向切除虚线右边的部分,剩余部分对桌面的压强变小
10.八年级物理兴趣小组同学在探究“阻力对物体运动的影响”实验中,完成了如图所示的实验,下列有关这个实验的说法不正确的是
A.小车在三个接触面上速度的变化量相同
B.由图中小车在三个表面上的实验现象不可以直接得出牛顿第一定律
C.实验通过比较小车移动的距离来反应小车受到阻力的大小
D.图中三次实验小车都会停下来,是因为受到阻力的作用
11.探究同一直线上的二力合成实验中,将一根轻质弹簧的左端固定在点,右端用细线连接弹簧测力计,a、b、c三次实验弹簧测力计示数如图,下列说法正确的是
A.实验利用了弹簧所受拉力与弹簧长度成正比
B.每次实验可以不必都将弹簧从拉到
C.实验b中左边的测力计受力不平衡
D.实验c中测力计对弹簧的合力是
12.一枚重力为的鸡蛋悬浮在盐水中,如图所示,往盐水中继续均匀缓慢加盐,鸡蛋所受浮力随时间变化的图象可能是
A. B.
C. D.
第二部分 非选择题(共76分)
二、填空题(每空1分,共28分)
13.端午节吃粽子是我国很多地区都有的传统习俗,“粽叶飘香”说明分子在 ▲ ;荷叶上的两水滴靠近时常会自动结合在一起,这是因为 ▲ ,建筑工人用的铅垂线,主要是利用的重力的方向总是 ▲ 的原理制成的。
14.水龙头是家庭中常见的机械,如图甲,用手轻轻抬起拉杆的A点即可出水,提拉杆所属的简单机械模型可以看做 ▲ 杠杆(选填“省力”、“费力”或“等臂”);如图乙,将在头发上摩擦过的气球靠近细小水流时,会发现细小水流被气球“吸引”而发生弯曲,这是因为带电体具有 ▲ 性质;如图丙,细线吊起乒乓球靠近水流,发现乒乓球会被水流“吸引”过去,是因为水流带动附近的空气流动,使乒乓球和水柱之间的空气流速变大,压强 ▲ (选填“变大”、“变小”或“不变”)的缘故。
15.某物体的质量为,体积为,将其浸没于水中,受到的浮力为 ▲ N,然后松手,该物体将 ▲ (选填“上浮”或“下沉”)。
16.小明在超市买了一瓶矿泉水,如图所示,将其放在水平桌面上。用手推瓶盖部分,矿泉水瓶会倾倒,但用手推瓶子的底部,瓶子就会向前滑行,说明力的作用效果与 ▲ 有关;若小明用手握住矿泉水瓶在竖直方向不动,然后逐渐加大握瓶子的力,则该瓶子受到的摩擦力的大小 ▲ (选填“变大”、“变小”或“不变”);向空矿泉水瓶内倒入热水迅速倒出并盖紧瓶盖,瓶子变瘪了,证实 ▲ 的存在。
17.小华同学在期末复习时,画出了《力与运动》一章的结构化思维导图(如图),请补全空格处内容:① ▲ 、② ▲ 。
18.如图甲,用于船舶通行的船闸是利用 ▲ 原理工作,比较下游阀门B两侧液体压强的大小 ▲ ,图示闸室中船只为了到达下游,下一步操作应先 ▲ (选填“关闭阀门A”或“打开阀门B”);乙图中,压强计的U形管与船闸工作原理 ▲ (选填“相同”或“不相同”)。
19.实践课上,老师用长约、一端封闭的玻璃管进行了托里拆利实验,分别将玻璃管竖直和倾斜放置,水银液面稳定时,管内水银柱长度如图所示,则此时教室内的大气压相当于 ▲ mm水银柱产生的压强;实验中若换更粗玻璃管,管中的水银柱将 ▲ (选填“上升”、“下降”或“保持不变”);若实验过程中玻璃管内混入少量空气,测得的大气压值将 ▲ (选填“偏大”、“偏小”或“不变”)。
20.目前世界上最大的斜拉索公路、铁路两用大桥常泰大桥已经正式通车,“五一”期间小华一家乘车去常州游玩,途径常泰大桥,回家后小华制作了如图所示的斜拉索大桥模型,她用长40 cm、重力为,质地均匀分布的木条OA做桥面,立柱GH做桥塔,OA可绕O点转动,A端用细线与上的点相连,桥面实质是一种 ▲ (填简单机械名称)模型,保持桥面水平,细线对的拉力 ▲ N;将细线一端的固定点由点改至点,拉力的大小变化情况是 ▲ ,由此小华初步了解了大桥建造很高桥塔的好处。
21.一质量为的正方体铜块,放置在的水平桌面正中央,铜块受到的支持力是由于 ▲ 发生形变而产生的,对水平桌面产生的压强为 ▲ Pa。()
22.如图甲所示,体积可忽略不计的轻质硬杆B一端固定在容器底,一端与不吸水的实心正方体A固定,现缓慢向容器中加水,杆B受到正方体A的作用力大小F随注水深度变化的图像如图乙所示,则正方体A的重力为 ▲ N,正方体A完全浸没时受到的浮力为 ▲ N,当大小为0时,水的深度为 ▲ cm。
三、解答题:(共48分,解答24、25题时必须写出解题过程)
23.(6分)按照题目要求完成下列作图:
(1)一轻质杠杆AO在图甲所示位置静止,请画出A点所用最小动力的示意图;
(2)如图乙所示,物体A静止在斜面上,作出物块A对斜面的压力;
(3)如图丙所示,浸在水中的乒乓球正在上浮,作出乒乓球受到的浮力和重力。
24.(6分)小明采用无人机对学校校运会实况进行航拍,该款无人机的部分参数,如表所示则:
质量
1.2 kg
飞行时间
约30分钟
影像传感器
像素1200万
支架与地面接触总面积
40 cm2
(1)无人机重力为多少?
(2)该无人机静止在水平地面上时,对地面的压强为多少?
(3)若该无人机竖直加速上升时的升力为20 N,求此时无人机受到合力的大小和方向?
▲▲▲
25.(6分)小华洗水果时发现,苹果漂浮在水面上,于是将装有适量细沙的瓶子密封后系在苹果下,制作一个可悬浮的“潜水艇模型”,如图所示,小华已用电子秤测出苹果的质量为180 g,苹果浸没时排开水的质量为200 g,加盖后瓶子的总体积为,。求:
(1)苹果漂浮时的浮力;
(2)苹果的密度;
(3)当“潜水艇模型”悬浮在水中时,瓶子、细绳和沙子的总重力。
▲▲▲
26.(6分)如图所示是课本上的几个小实验,请根据要求填空:
(1)在图甲所示实验中,将烧瓶内的水加热至沸腾后移去酒精灯,水停止沸腾,迅速塞上瓶塞,把烧瓶倒置并向瓶底浇冷水,此时会观察到的现象是 ▲ ,这是由于在瓶底浇冷水后,液面上方 ▲ ,导致液体的沸点降低所致;
(2)如图乙所示,将一定体积的水和酒精装入试管中,实验时应先在试管中装进一半体积的 ▲ (选填“水”或“酒精”),再注满另一种液体,加盖密封混合后,酒精和水的总体积明显减小,此现象说明分子间有 ▲ ;
(3)如图丙所示,将一根针插在绝缘底座上,把不带电的铝箔条折成V字形水平架在针的顶端,制成一个简单的验电器,当用带电的塑料棒先靠近静止的铝箔条左端(不接触铝箔),再靠近其右端时会观察到铝箔条 ▲ (选填“均被吸引”、“均被排斥”或“一次被吸引,另一次被排斥”),此实验中,通过铝箔条的转动可推断塑料棒的带电情况,这种实验方法是 ▲ (选填“控制变量法”、“转换法”或“理想实验法”)。
27.(7分)小华同学在科创小组实验活动中,想要利用注射器、小桶、刻度尺以及电子测力计等器材估测大气压的值。
(1)操作步骤如下:
①小华将注射器的活塞推到注射器筒的前端,用橡皮帽封住注射器的小孔,拉动活塞,松手后观察到活塞能回到注射器筒的前端,小华这一操作检验出了装置 ▲ (选填“漏气”或“不漏气”);②实验中研究的是大气对 ▲ (选填“活塞”或“注射器筒”)的压力;将电子测力计竖直调零后挂在活塞下方,再通过细绳挂上小桶,如图甲所示,慢慢向桶内加 ▲ (选填“细沙”、“砖块”或“小石块”),直到活塞刚好被拉动时,读出电子测力计示数;
(2)如图乙所示,小华利用刻度尺测量出 ▲ 的长度为 ▲ cm,通过上述数据可计算大气压的值为 ▲ Pa(小数点后面保留两位有效数字);
(3)小华对实验进行评估,发现测量结果总是低于当地当时的大气压,分析可能是注射器内含有少量空气或 ▲ (填一种可能即可)。
28.(4分)小明游泳时发现,当他从浅水区走向深水区时,会感到呼吸越来越困难,他认为呼吸变困难可能与液体内部的压强有关,关于影响液体内部压强的因素,他提出了如下猜想:
猜想一:可能与方向有关;
猜想二:可能与深度有关;
猜想三:可能与液体的密度有关。
为验证猜想,他利用微小压强计进行如下实验探究:
(1)实验前要检查装置的气密性,如图1甲所示,小明用手轻压探头处橡皮膜,当观察到U形管两侧液面出现 ▲ 的现象说明该装置不漏气;
(2)接着,小明利用微小压强计完成了如图1中乙、丙、丁所示的实验操作,其中 ▲ 两图的现象能解释小明游泳时呼吸困难的原因,根据这一现象,当把一个六面蒙有绷紧程度相同的橡皮膜的立方体置于水中时,图2中能真实反映橡皮膜受到水的压强情况的是 ▲ (选填“A”、“B”、“C”或“D”);
(3)将微小压强计改装成如图3所示的装置,把两个探头分别放在左、右两个容器内的液体中,当两探头处于同一高度时,U形管左右两侧液面的高度差为,此现象 ▲ (选填“能”或“不能”)得出液体压强与液体密度有关。
29.(6分)在实验探究课上,小明和小华同学利用一个弹簧测力计、一个木块、一个砝码、两个材料相同但表面粗糙程度不同的长木板来“探究影响滑动摩擦力大小因素”。
(1)实验一开始,小明同学利用如图甲所示的方法测量滑动摩擦力的大小,使木块在水平方向做匀速直线运动,此时木块 ▲ 处于平衡状态,绳对木块的拉力与木块对绳子的拉力 ▲ 一对相互作用力(以上两空选填“是”或“不是”);
(2)随后小华同学指出了小明拉木块时的错误,纠正错误后,两人再次进行实验,如图乙,利用器材完成了三次实验,实验中第1次和第2次用相同的长木板,第3次用表面更加粗糙的长木板,比较1、2两次实验,是为了探究 ▲ 对滑动摩擦力大小的影响;
(3)由于实验时控制不好力度,小华同学将实验方法进行了改进,实验装置如图丙所示:将弹簧测力计甲的一端固定,另一端钩住木块,木块下面是一长木板,实验时利用弹簧测力计乙拉着长木板沿水平地面向右运动,实验中长木板 ▲ (选填“需要”或“不需要”)做匀速直线运动,木块与木板之间的摩擦力的大小等于弹簧测力计 ▲ (选填“甲”或“乙”)示数的大小,此时木块受到的摩擦力方向 ▲ 。
30.(7分)小明用弹簧测力计、圆柱体A、3个相同的大烧杯,分别装有一定量的水和盐水,对浸在液体中的物体所受的浮力进行了探究,其装置和弹簧测力计示数如图甲、乙、丙、丁所示。
(1)分析甲、乙、丙三个实验,说明浮力的大小与 ▲ 有关;
(2)为了探究浮力大小与液体密度是否有关,可选用 ▲ 两个图的装置来进行操作;
(3)根据图示的实验数据,测出盐水的密度是 ▲ ;
(4)小明找来三根不同直径但上下粗细均匀的吸管,在吸管的下端加适当的配重后封闭,制作了三个密度计竖直漂浮在水中(如图戊),则密度计 ▲ (选填“①”、“②”或“③”)底部所受水的压强最大;若使用这三支密度计中的一支测量液体密度时,你认为选择 ▲ (选填“①”、“②”或“③”)会使测量结果更精确。
(5)小明选取一精确程度最高的密度计使其能竖直漂浮在水面上,水面在管的点处(如图己);再将吸管放入另一种液体(密度为)中,液面在点处,若吸管在水中受到的浮力为,在另一种液体中受到的浮力为,则 ▲ , ▲ (均选填“>”、“<”或“=”)。
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参考答案
一、选择题(共24分)
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
答案
C
B
B
A
C
D
B
D
D
C
D
A
二、填空题(共28分)
13. 永不停息地做无规则运动 分子间有引力 竖直向下
14. 省力 吸引轻小物体 变小 15. 50 上浮
16.作用点 不变 大气压 17. 匀速直线运动 不受力
18. 连通器 小于 关闭阀门A 不相同 19. 760 不变 变小
20. 杠杆 5 变小 21. 桌面 8900 22. 7 10 12
23.(6分)
(
F
压
)
24.(6分)(1)12N(2)3000pa(3)8N,竖直向上 25.(1)1.8N(2)0.9g/cm3(3)2.8N
26.(6分)(1)水重新沸腾,气压变小;(2)水,空隙;(3)均被吸引,转换法;
27.(7分)(1)①不漏气 ②活塞,细沙;(2)有刻度的长度,6.80cm,95200pa;
(3)活塞、测力计自身受到重力的作用;(答案合理即可)
28.(4分)(1)高度差明显变化(2)乙丙,D(3)能;
29.(6分)(1)是,是(2)压力(3)不需要,甲,右;
30.(7分)(1)物体排开液体的体积(2)丙、丁(3)1200kg/m3(4)②,②(5)= , >;
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