云南省马关县第一中学2024—2025学年高一上学期第二次月考生物试题

马关县第一中学2024年秋季学期高一年级第二次月考试卷 生物学参考答案 第Ⅰ卷（选择题，共48分） 一、选择题（本大题共16小题，每小题3分，共48分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的） 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 答案 C B B D D C D A 题号 9 10 11 12 13 14 15 16 答案 C B D B B D C A 第Ⅱ卷（非选择题，共52分） 二、非选择题（本大题共5小题，共52分） 17．（除特殊标注外，每空2分，共12分） （1）植物的种类、数量、生理状况；培养液的浓度；培养的环境条件如光照、温度等（任答两点） 培养液的种类（1分） 植物叶片边缘是否出现枯黄色的现象 （2）培养液浓度过高，根细胞吸收水分减少甚至失水，影响正常生长（维持正常渗透压等合理答案均可） （3）KNO3或硝酸钾 自身前后对照（1分） （4）钙离子的含量太低，动物会出现抽搐等症状（其他合理答案均可） 18．（除特殊标注外，每空1分，共10分） （1）N、P （2）乙 Ⅱ （3）流动镶嵌 疏水 构成膜的磷脂分子可以侧向自由移动，膜中的蛋白质大多也能运动（2分） （4）核糖体、线粒体（2分） 5 19．（除特殊标注外，每空2分，共10分） （1）动物（1分） A中有中心体，但是没有叶绿体、液泡和细胞壁 （2）[⑦]高尔基体（1分） （3）能分解衰老、损伤的细胞器，吞噬并杀死侵入细胞的病毒或细菌 （4）④⑤ ①③ 20．（除特殊标注外，每空1分，共10分） （1）磷脂和蛋白质（或“脂质和蛋白质”） [③]内质网 （2）核糖体、内质网、高尔基体（2分） 线粒体 （3）囊泡上的蛋白质A和细胞膜上的蛋白质B相互识别（2分） 信息交流 （4）核膜和具膜细胞器会对细胞膜提纯造成干扰（2分） 21．（除特殊标注外，每空1分，共10分） （1）②③④（2分） 半透膜两侧的溶液具有浓度差 （2）下降 单位时间内，从S1进入到S2溶液的水分子，比从S2溶液进入到S1溶液的多，所以漏斗液面下降（2分） 有 不相等 （3）右侧液面先上升，然后左侧液面上升（2分） 答案第8页，共9页 高一生物学MG参考答案·第2页（共2页） 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $ 马关县第一中学2024年秋季学期高一年级第二次月考试卷 生物学 本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。第Ⅰ卷第1页至第5页，第Ⅱ卷第5页至第8页。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。满分100分，考试用时75分钟。 第Ⅰ卷（选择题，共48分） 注意事项： 1．答题前，考生务必用黑色碳素笔将自己的姓名、准考证号、考场号、座位号在答题卡上填写清楚。 2．每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。在试题卷上作答无效。 一、选择题（本大题共16小题，每小题3分，共48分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的） 1．恩格斯将细胞学说列为19世纪自然科学的“三大发现”之一，下列关于细胞学说的说法正确的是 A．细胞学说将细胞分成了真核细胞和原核细胞 B．细胞学说标志着生物学的发展进入分子水平 C．细胞学说在思想观念上打破了在植物学和动物学之间的壁垒 D．细胞学说揭示了生物的统一性和多样性，为进化论提供了依据 2．如图1是人们常见的几种生物。据图分析，下列说法正确的是 A．依据是否能进行光合作用，生物①③⑤与其他生物不同 B．依据是否有核仁，生物①⑤与其他生物不同 C．依据是否含有核糖核酸，生物⑤与其他生物不同 D．依据是否在生命系统的结构层次中占有两个层次，生物③④与其他生物不同 3．下列关于水和无机盐的叙述，正确的是 A．晒干的种子细胞内不含水，利于种子长时间储存 B．植物秸秆燃烧产生的灰烬中含有丰富的无机盐 C．多数无机盐以化合物的形式存在，如骨骼中的CaCO3 D．与休眠时相比，种子萌发时细胞中“自由水/结合水”的值较低 4．糖类和脂质与人体健康息息相关，下列叙述错误的是 A．糖类是细胞生命活动的重要能源物质 B．分布在内脏器官周围的脂肪具有缓冲作用 C．所有细胞膜都含有磷脂分子，但不一定含有胆固醇分子 D．素食者主要通过分解植物中的纤维素获得能量 5．如图2表示一个由164个氨基酸构成的蛋白质分子。下列叙述正确的是 A．该蛋白质分子中含有163个肽键 B．参与构成该蛋白质的氨基酸中至少有2个的R基有氨基 C．该蛋白质分子彻底水解一定产生21种氨基酸 D．形成该蛋白质分子时，相对分子质量减少了2954 6．如图3为细胞中蛋白质合成过程简图，①～③表示相关变化过程，下列分析正确的是 图3 A．①②过程形成相同的化学键，③过程不形成化学键 B．①～③过程都是脱水缩合 C．③过程不相同，合成的蛋白质一定不相同 D．当蛋白质形成多肽时只需要断裂肽键 7．不同食物的营养和口味不同，根本原因可能是细胞中的遗传物质不同。研究人员对四种生物细胞中一类核酸分子的碱基组成进行化学分析，结果如下表。下列相关叙述错误的是 生物种类 碱基分子数的百分比/% A T G C 鲱鱼 27.8 27.5 22.2 22.5 酵母菌 31.3 32.9 18.7 17.1 玉米 28.6 28.4 21.4 21.6 明虾 30.9 29.6 19.7 19.8 A．表格中无碱基U，可判断被检测的这类核酸是DNA B．表格中四种生物的遗传物质主要分布在细胞核中，线粒体中含量很少 C．从核苷酸的组成考虑，不同核苷酸的区别表现在五碳糖和碱基种类有所不同 D．被检测的核酸只含有C、H、O、N四种元素 8．生物大分子通常都有一定的分子结构规律，即由单体按一定的排列顺序和连接方式形成多聚体。如图4，下列表述正确的是 A．若该图表示一段RNA的结构模式图，则1表示核糖，2表示磷酸基团，3表示碱基 B．若该图表示一段单链DNA的结构模式图，则1表示磷酸基团，2表示脱氧核糖，3表示碱基 C．若该图表示一段肽链的结构模式图，则1表示肽键，2表示中心碳原子，3的种类一般是21种 D．若该模式图用来表示多糖的结构，则淀粉、糖原、纤维素的结构是相同的 9．下列关于人类对细胞膜成分和结构的探索历程，叙述正确的是 A．欧文顿发现脂溶性物质容易穿过细胞膜，推测细胞膜上有磷脂和少量糖类 B．罗伯特森在电镜下看到细胞质膜的“亮—暗—亮”三层结构，电镜下看到的亮层是蛋白质 C．根据细胞膜表面张力明显低于“油—水”界面的张力，推测细胞膜可能还附有蛋白质 D．用丙酮将鸡的红细胞中的脂质在空气—水界面上铺展成单分子层，其面积恰好为红细胞表面积的两倍 10．如图5表示细胞间信息交流的三种方式，①～④表示相关的物质，下列对相关物质的判断正确的是 A．①激素；②信号分子；③细胞膜表面的受体；④胞间连丝 B．①激素；②细胞膜表面的受体；③信号分子；④胞间连丝 C．①信号分子；②激素；③细胞膜表面的受体；④胞间连丝 D．①激素；②胞间连丝；③细胞膜表面的受体；④信号分子 11．下列有关叶绿体与线粒体的相同点的描述正确的有 ①具有双层膜 ②所有细胞中普遍存在 ③都能进行光合作用 ④含有增大膜面积的结构 ⑤含有DNA ⑥含有RNA A．①②④⑥ B．③④⑤⑥ C．②③④⑤ D．①④⑤⑥ 12．如图6为某种生物的细胞核及相关结构示意图，下列有关叙述正确的是 A．核孔实现了细胞核与细胞质间蛋白质、RNA等大分子自由进出以及信息交流 B．染色质主要由DNA和蛋白质组成，染色体与染色质是同样的物质，但形态不同 C．核仁与核糖体的形成有关，氨基酸的脱水缩合形成蛋白质直接发生在核仁中 D．细胞核是遗传信息库，是真核细胞遗传和代谢的控制中心，也是代谢的中心 13．将已经发生了质壁分离的紫色洋葱表皮细胞置于清水中，细胞发生质壁分离复原。下列叙述错误的是 A．质壁分离过程中，液泡体积变小、颜色变深 B．出现质壁分离的原因之一是由于细胞质比细胞壁的伸缩性大 C．待细胞体积增大到与质壁分离前相等，可能会继续增大 D．质壁分离复原过程中，细胞吸水能力逐渐减弱 14．从红色苋菜根部取最适宜做质壁分离与复原实验的细胞，将其浸润在质量浓度为0.3 g·mL−1的KNO3溶液中制成临时装片，用显微镜观察到如图7甲所示图像，图乙表示实验过程中相关物质跨膜运输的两种方式。下列叙述正确的是 A．该实验所取细胞可能是苋菜根的分生区细胞 B．图甲中细胞的状态表明，细胞正在发生质壁分离 C．由于图甲中的O具有全透性，Q处充满了空气 D．图乙中曲线②可表示水分子进出苋菜细胞的方式 15．下列关于物质出入细胞方式的叙述，正确的是 A．小分子物质都是以自由扩散的方式跨膜运输的 B．相邻的植物细胞不可以通过胞间连丝进行物质运输 C．主动运输能使细胞按生命活动的需要选择性地吸收某些物质 D．葡萄糖跨膜运输的速率只与浓度差有关 16．图8表示受体介导的胞吞作用，主要用于摄取特殊的生物大分子。下列有关叙述错误的是 A．膜上的载体可以与相应的生物大分子结合 B．胞吞作用能说明细胞膜对物质运输具有选择性 C．胞吞过程还体现了细胞膜的结构特性 D．加入呼吸抑制剂会抑制胞吞作用的进行 第Ⅱ卷（非选择题，共52分） 注意事项： 第Ⅱ卷用黑色碳素笔在答题卡上各题的答题区域内作答，在试题卷上作答无效。 二、非选择题（本大题共5小题，共52分） 17．（12分）“焦边”是由缺钾所引起的植物叶片边缘出现枯黄色的现象。某同学欲对此进行验证，选择茶花若干，随机均分为两组，并配制了两种培养液进行实验，培养液主要成分、实验分组及处理如下表所示。 组别 培养液种类 培养液所含主要成分的质量浓度/（mg·L-1） KNO3 CaCl2·2H2O MgSO4·7H2O (NH4)2SO4 A组 完全培养液 25000 150 250 134 B组 缺素培养液 0 150 250 134 回答下列问题： （1）该实验的无关变量有____________________________（答出两点），自变量是__________，因变量是____________________________________________________。 （2）在配制培养液时，培养液的浓度不能过高，其原因是______________________________________________________________________。 （3）为使实验更科学，可待B组出现“焦边”现象后，在培养液中加适量的__________，观察恢复情况。这种对照属于________________（填“空白对照”“相互对照”或“自身前后对照”）。 （4）植物缺钾会导致“焦边”，这说明无机盐对维持生物体的生命活动有着重要的作用。请再举出一例：______________________________________________________________________________________。 18．（10分）回答下列有关元素和化合物的问题：图9①表示细胞内某些有机物的元素组成和功能关系，图②表示细胞中两种结构的组成物质与元素的关系，其中A、B代表元素，Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ是生物大分子，图中X、Y、Z、P分别为构成生物大分子的基本单位。请据图回答问题： （1）图①中A代表的元素是__________。（用元素符号填写） （2）图①中Ⅳ与图②中__________（填“甲”“乙”或“丙”）表示同一物质。图②中的丙与图①中__________表示同一物质。 （3）图②中结构1为辛格和尼科尔森提出的细胞膜的__________模型。磷脂的尾部是__________（填“亲水”或“疏水”）的，细胞膜具有流动性体现在：__________。 （4）根细胞中含有Ⅲ的细胞器有________________，A、T、G三种碱基可以形成__________种Y和Z。 19．（10分）图10为动、植物细胞亚显微结构示意图，请据图回答问题：（在[ ]中填序号，在横线上填相应的名称） （1）图中A是__________（填“动物”“高等植物”或“低等植物”）细胞。判断的依据：_____________________________________。 （2）动植物都有但功能不同的细胞器是[ ]____________________________。 （3）有些动物细胞中还含有溶酶体，请写出溶酶体的作用是_____________________________________________________________________。 （4）不构成细胞生物膜系统的细胞器有____________（填序号）。含有色素的细胞器有___________（填序号）。 20．（10分）如图11，甲表示细胞通过形成囊泡运输物质的过程，不同囊泡介导不同途径的运输，图中①～⑤表示不同的细胞结构，图乙是图甲的局部放大，请回答下列问题：（[ ]中填写图中数字） （1）囊泡膜的主要成分是__________________________。图甲中囊泡X由[ ]__________经“出芽”形成，到达高尔基体并与之融合成为其中的一部分。 （2）若图甲表示某淋巴细胞，膜外颗粒为该细胞分泌的抗体，抗体从合成到被分泌出细胞，经过的细胞器依次是__________________________________________；在抗体合成和分泌的过程中要消耗能量，提供能量的细胞器是_______________________________。 （3）图乙中的囊泡能精确地将细胞“货物”运送并分泌到细胞外，据图推测其原因是__________________________，此过程体现了生物膜具有_____________的功能。 （4）该细胞虽然有较大的膜面积，却不适合作制备细胞膜的材料，原因是____________________________________________________________________________________________________________。 21．（10分）如图12为常见的两套渗透装置，图中S1为蒸馏水、S2为0.3 g/mL的蔗糖溶液、S3为0.3 g/mL葡萄糖溶液（已知单糖能通过半透膜，但二糖不能通过半透膜）。两装置半透膜面积相同，起始状态同一装置中两溶液液面高度一致。图C为某植物细胞模式图。据图回答下列问题： （1）图C中的______________（填图中的序号）相当于图A、B中的半透膜。渗透作用发生的条件，一是具有半透膜，二是________________________。 （2）实验装置A中，从实验开始到实验结束，漏斗液面______________（填“上升”“不变”或“下降”），原因是________________________。实验结束时漏斗液面不再变化，______________（填“有”或“没有”）水分子透过半透膜，半透膜两侧的溶液浓度______________（填“相等”或“不相等”）。 （3）装置B的现象是____________________________________________。 学科网（北京）股份有限公司 $