精品解析:湖北孝感市汉川市2025-2026学年人教版五年级下学期6月期末数学试题

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2026-06-28
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资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 -
年级 五年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2026-2027
地区(省份) 湖北省
地区(市) 孝感市
地区(区县) 汉川市
文件格式 ZIP
文件大小 1.29 MB
发布时间 2026-06-28
更新时间 2026-06-28
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-06-28
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来源 学科网

内容正文:

2025—2026学年度下学期期末质量监测 五年级数学试卷 (时长:90分钟 总分:100分) 一、填空题。(每空1分,共24分) 1. ( )÷16====( )(填小数)。 2. 要统计阳光小学各年级人数更适合用( )统计图,要统计某地区2025年全年月平均降水量的变化情况更适合用( )统计图。 3. 把8g盐完全溶解在20g水中,盐的质量占盐水的( ),这个分数的分数单位是( ),再添上( )个这样的分数单位就是最小的质数。 4. A=2×3×m,B=3×5×m,A和B的最大公因数是15,m=( ),A和B的最小公倍数是( )。 5. 下面是一个正方体的平面展开图。已知相对的两个面上的数相加等于1,则a=( ),b+c=( )。 6. 括号里填上“>”“<”或“=”。 ( ) ( ) 2.06立方米( )20600升 小时( )167分钟 7. 明明家住五楼,他从一楼爬到五楼一共用了1分钟。他爬一层楼需要( )秒,爬一层楼需要的时间占总时间的( )。 8. 将一个1米长的长方体木条平均截成4段,若表面积增加了36平方分米,长方体的宽为2分米,则这个长方体木条的表面积是( )平方分米。 9. 如图是一个空的正方体水桶,其中一面的一块木板破损,这块木板长5dm,这个水桶最多能盛( )L水。将126L水倒入这个空的水桶后,水深( )dm。(水桶厚度忽略不计) 10. 端午节前夕,小文家一共包了18个鲜肉粽和30个豆沙粽。 (1)妈妈把这些粽子放进图的包装盒里,需要准备( )cm的彩带(打结部分需要20cm)。 (2)在这18个鲜肉粽中,有一个是小文学着包的,质量比较轻。如果用天平称,那么至少要称( )次才能保证找出小文包的粽子。 二、判断题。(对的打“√”,错的打“×”)(每小题1分,共5分) 11. 两个质数的和一定是偶数,两个质数的积一定是奇数。( ) 12. 大于而小于的分数只有。( ) 13. 一堆沙重1吨,运走了,还剩下吨。( ) 14. 最简分数的分子和分母一定都是质数。( ) 15. 在方格纸上将一个长方形绕一点旋转后,形状变了,面积没变。( ) 三、选择题。(把正确答案前的字母填在括号里)(每小题2分,共10分) 16. a+5的和是奇数,则a×b×c(a,b,c均为自然数)一定是( )。 A. 偶数 B. 奇数 C. 质数 D. 合数 17. 有一杯纯牛奶,亮亮喝了后加满水,然后又喝了后又加满水一口气喝完。亮亮一共喝了( )杯水。 A. B. C. D. 1 18. 下列说法正确的有( )个。 ①把转化成后,得到的分数是原来的3倍。 ②配制一杯蜂蜜水,把10g蜂蜜放入90g水中,蜂蜜占蜂蜜水的。 ③折线统计图不能表示某特产店每天卖出的特产的数量。 ④棱长为6cm的正方体的表面积和体积一样大。 A. 1 B. 2 C. 3 D. 4 19. 赤壁之战是一场著名的战役,此战役奠定了三国鼎立的局面,如图所示,A和B两地相距156千米,曹操水军从A地出发攻打B地孙刘大军,若曹操水军行了全程的时,在赤壁遇到迎敌的孙刘大军,孙刘大军前进了( )千米迎敌。 A. 117 B. 39 C. 52 D. 78 20. 如图是小刚在数学课上测量一颗玻璃球体积的过程:①将200mL的水倒进一个容积为400mL的杯子中;②将四颗相同的玻璃球放进水中,结果水没满;③再将一颗同样的玻璃球放入水中,结果水满溢出。根据以上过程,推测这样一颗玻璃球的体积范围为( )。 A. 以上,以下 B. 以上,以下 C. 以上,以下 D. 以上,以下 四、计算题。(共28分) 21. 直接写出得数。 22. 用你喜欢的方式计算下面各题。 23. 解方程。 24. 长方体的长为40厘米,横截面是周长为32厘米的正方形。计算这个长方体的表面积和体积。 五、实践与操作。(共8分) 25. (1)将图形①绕点A按顺时针方向旋转90°,画出得到的图形②。 (2)将图形②向右平移3格,画出得到的图形③。 26. 用棱长1cm的小正方体搭一个几何体,从上面看到的图形如下图所示。(每个正方形上的数字表示在这个位置上所用的小正方体个数) (1)这个几何体的体积是( )。 (2)在上面的方格图中,画出这个几何体从前面看到的图形。 六、解决问题。(共25分) 27. 汉川市某小学开展“防溺水安全”宣传手抄报评比,五年级男生获奖人数占总获奖人数的,女生比男生多的获奖人数占总获奖人数的,五年级男女生获奖人数共占总获奖人数的几分之几? 28. 汉川1路公交车每9分钟发车一次,5路公交车每12分钟发车一次。这两路公交车早上6:30同时从公交枢纽站出发,第二次同时发车的时间是几时几分? 29. 亮亮用下面的五块玻璃做一个无盖的长方体鱼缸。 应该用( )号玻璃做鱼缸的底面,鱼缸的高是( )厘米。这个长方体鱼缸的表面积是多少? 30. 烈日炎炎,一只聪明的乌鸦发现了一个底面边长为8厘米的长方体玻璃瓶。里面虽然有水,但水位太低了,怎么也喝不着。请你算一算,乌鸦至少往容器中放入多少立方厘米的小石头才能喝到水?(解题时不考虑容器壁的厚度) 31. 为积极响应国家“强化学校体育,促进学生身心健康全面发展”的号召,落实每天锻炼不低于2小时的阳光体育精神,汉川市正筹备一年一度的“篮球赛”。王明和刘宇都想代表学校参加比赛,下面是他们连续7天练习的成绩。 王明和刘宇连续7天练习的成绩统计图 (1)刘宇的成绩一直在稳步提升,请据此补全统计图的图例。 (2)星期( )两人的成绩相差最大,星期( )两人的成绩最接近。 (3)你认为派( )去更合适;理由是:_____________________。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 2025—2026学年度下学期期末质量监测 五年级数学试卷 (时长:90分钟 总分:100分) 一、填空题。(每空1分,共24分) 1. ( )÷16====( )(填小数)。 【答案】12;28;6;0.75 【解析】 【分析】根据=3÷4,利用商不变的性质求出被除数;分数的分子和分母同时乘7求出分数的分母;4+8=12,分数的分子和分母同时乘3求出分数的分子,再用分子的数减去3;分数化小数用分子除以分母。 【详解】=3÷4=(3×4)÷(4×4)=12÷16 == 4+8=12,==,9-3=6 =3÷4=0.75 综上可得:( 12 )÷16====( 0.75 )。 2. 要统计阳光小学各年级人数更适合用( )统计图,要统计某地区2025年全年月平均降水量的变化情况更适合用( )统计图。 【答案】 ①. 条形 ②. 折线 【解析】 【分析】条形统计图能很容易看出数量的多少;折线统计图不仅容易看出数量的多少,而且能反映数量的增减变化情况;据此解答。 【详解】要统计阳光小学各年级人数更适合用条形统计图,要统计某地区2025年全年月平均降水量的变化情况更适合用折线统计图。 3. 把8g盐完全溶解在20g水中,盐的质量占盐水的( ),这个分数的分数单位是( ),再添上( )个这样的分数单位就是最小的质数。 【答案】 ①. ②. ③. 12 【解析】 【分析】先用盐的质量加水的质量求出盐水的总质量,再用盐的质量除以盐水的总质量求出盐占盐水的占比;根据分数与除法的关系,结果化成最简分数。一个分数的分母是几,它的分数单位就是几分之一。最小的质数是2,用2减去这个分数,得到的差的分子就是需要添加的分数单位的个数。 【详解】8÷(8+20) =8÷28 = = 的分数单位是 2- =- = 再添上12个这样的分数单位就是最小的质数。 4. A=2×3×m,B=3×5×m,A和B的最大公因数是15,m=( ),A和B的最小公倍数是( )。 【答案】 ①. 5 ②. 150 【解析】 【分析】根据A和B的最大公因数是公有的质因数乘积3×m,结合已知最大公因数为15,确定m的值。最小公倍数是公有的质因数与各自独有的质因数的乘积,代入m的值计算。 【详解】A=2×3×m,B=3×5×m, 则A、B的最大公因数是3×m=3m, 因为A和B的最大公因数是15, 所以3m=15, 得m=5。 A和B的最小公倍数是: 2×3×5×5 =6×5×5 =30×5 =150 5. 下面是一个正方体的平面展开图。已知相对的两个面上的数相加等于1,则a=( ),b+c=( )。 【答案】 ①. ②. 【解析】 【分析】根据正方体平面展开图“同行隔一个,异行隔一列”的规律找出相对的面:和c相对,和b相对,a和相对。已知相对的两个面上的数相加等于1,用1减去相对面的数即可求出a、b、c的值,再计算b与c的和。 【详解】a和相对:a=1-= b和相对:b=1-= 和c相对:c=1-= b+c=+ =+ = 6. 括号里填上“>”“<”或“=”。 ( ) ( ) 2.06立方米( )20600升 小时( )167分钟 【答案】 ①. = ②. = ③. < ④. > 【解析】 【分析】(1)先分别计算左右两边算式结果,再比较两个分数大小。 (2)把带分数转化成假分数,再和右边分数对比分子,分子大的分数更大。 (3)根据体积容积进率1立方米=1000升,把立方米换算成升,统一单位后再比较数字大小。 (4)根据1小时=60分钟,先把带分数化成小数2.8,再乘进率60换算成分钟,最后和167分钟比较。 【详解】(1)==,=,所以=。 (2)==,所以=。 (3)2.06×1000=2060(升),2060<20600,所以2.06立方米<20600升。 (4)=2.8,2.8×60=168(分钟),168>167,所以小时>167分钟。 7. 明明家住五楼,他从一楼爬到五楼一共用了1分钟。他爬一层楼需要( )秒,爬一层楼需要的时间占总时间的( )。 【答案】 ①. 15 ②. 【解析】 【分析】从一楼爬到五楼,需要爬(5-1)层,总时间÷爬的层数=爬一层需要的时间;求一个数占另一个数的几分之几,用除法计算,最后将结果约成最简分数;1分=60秒。据此解答。 【详解】1分=60秒 (秒) 8. 将一个1米长的长方体木条平均截成4段,若表面积增加了36平方分米,长方体的宽为2分米,则这个长方体木条的表面积是( )平方分米。 【答案】112 【解析】 【分析】平均截成4段,需锯3次,每次增加2个底面,一共增加6个底面。增加的表面积36平方分米,即6个底面的面积和。底面积=宽×高,已知宽2分米,可求高。原来长方体长1米=10分米,宽2分米,高已求出。表面积=(长×宽+长×高+宽×高)×2。单位统一用分米。 【详解】根据分析,底面积为36÷6=6(平方分米) 宽2分米,高:6÷2=3(分米) 1米=10分米 (10×2+10×3+2×3)×2 =(20+30+6)×2 =56×2 =112(平方分米) 这个长方体木条的表面积是112平方分米。 9. 如图是一个空的正方体水桶,其中一面的一块木板破损,这块木板长5dm,这个水桶最多能盛( )L水。将126L水倒入这个空的水桶后,水深( )dm。(水桶厚度忽略不计) 【答案】 ①. 180 ②. 3.5 【解析】 【分析】因为一块木板破损,那么计算水桶的容积时,应以这块木板的长作为水桶的高,根据长方体的容积=长×宽×高计算,再根据1dm3=1L换算单位;把126L换算成126dm3,用水的体积除以水桶的底面积即可。 【详解】最多能盛水:6×6×5=180(dm3) 180dm3=180L 水深:126L=126dm3 126÷(6×6) =126÷36 =3.5(dm) 10. 端午节前夕,小文家一共包了18个鲜肉粽和30个豆沙粽。 (1)妈妈把这些粽子放进图的包装盒里,需要准备( )cm的彩带(打结部分需要20cm)。 (2)在这18个鲜肉粽中,有一个是小文学着包的,质量比较轻。如果用天平称,那么至少要称( )次才能保证找出小文包的粽子。 【答案】(1)122 (2)3 【解析】 【分析】(1)观察礼盒采用十字捆绑方式,彩带绕盒子会经过两条长、两条宽、四条高,最后还要加上打结预留的长度,把所有彩带线段长度相加即可求出一共需要的彩带长度。 (2)两边物品数量相等时,哪边托盘翘起来,哪边物品质量更轻。想要保证最快找出较轻粽子,每次都把粽子平均分成数量相同的三组,称其中两组,就能一次性排除三分之二合格粽子,不断缩小次品所在范围,重复操作直到锁定轻粽子。 【小问1详解】 2×20+2×15+4×8+20 =40+30+32+20 =122(cm) 【小问2详解】 第一次称:将18个粽子平均分成6个、6个、6个三组,天平左右托盘各放6个。若天平平衡,较轻粽子在没放上托盘的6个中;若天平一高一低,较轻粽子就在向上翘起的6个里面。 第二次称:拿出含有轻粽子的6个,平均分成2个、2个、2个三组,天平左右托盘各放2个。若天平平衡,较轻粽子在剩下未称的2个中;若天平不平衡,较轻粽子在翘起托盘的2个里面。 第三次称:取出含有轻粽子的2个,分别放在天平左右托盘,托盘向上翘起的那一端粽子,就是小文包的较轻粽子。 综上,至少称3次才能保证找出次品。 二、判断题。(对的打“√”,错的打“×”)(每小题1分,共5分) 11. 两个质数的和一定是偶数,两个质数的积一定是奇数。( ) 【答案】× 【解析】 【分析】一个数,如果只有1和它本身两个因数,那么这样的数叫做质数。 一个数,如果除了1和它本身还有别的因数,那么这样的数叫做合数。 整数中,是2的倍数的数叫做偶数,不是2的倍数的数叫做奇数。 【详解】例如:质数2和3,2+3=5,5是奇数;2×3=6,6是偶数; 所以两个质数的和不一定是偶数,两个质数的积不一定是奇数。原题说法错误。 故答案为:× 12. 大于而小于的分数只有。( ) 【答案】× 【解析】 【分析】分数的基本性质:分数的分子和分母同时乘或除以相同的数(0除外),分数的大小不变;根据分数的基本性质,把两个分数的分子、分母分别乘2、3、4……可以得到无数个在和之间的分数。 【详解】是大于而小于的分数; ,,那么、、是大于而小于的分数; ,,那么、、、、是大于而小于的分数; …… 由此可知,大于而小于的分数有无数个,原题说法错误。 故答案为:× 13. 一堆沙重1吨,运走了,还剩下吨。( ) 【答案】√ 【解析】 【分析】题干中运走了表示运走的质量占总质量的,是分率,没有单位;还剩下吨表示剩下的具体质量,有单位。需要根据总质量计算出剩下的具体质量,再与题干进行比较。 【详解】把这堆沙的总质量看作单位“1”。 运走了,则剩下的占总质量的: 剩下的具体质量可以看成将1吨分成两份之后一份的质量为:(吨) 题干中剩下吨,与计算结果一致,题干说法正确。 故答案为:√ 14. 最简分数的分子和分母一定都是质数。( ) 【答案】× 【解析】 【分析】一个数,如果只有1和它本身两个因数,那么这样的数叫做质数;一个数,如果除了1和它本身还有别的因数,那么这样的数叫做合数,1既不是质数也不是合数;分子和分母只有公因数1,像这样的分数叫做最简分数,只有公因数1的两个数不一定都是质数,如:8和9,1和3,举例说明即可。 【详解】分析可知,最简分数的分子和分母不一定都是质数,如:是最简分数但它的分子和分母都是合数,是最简分数但它的分子既不是质数也不是合数,所以题目说法错误。 故答案为:× 15. 在方格纸上将一个长方形绕一点旋转后,形状变了,面积没变。( ) 【答案】× 【解析】 【分析】旋转是指在平面内,将一个图形绕一点按某个方向转动一个角度,这样的运动叫做图形的旋转。旋转的特征:只改变图形的位置和方向,不改变图形的形状和大小。据此判断。 【详解】根据旋转的性质可知,把一个图形绕某一点旋转一定角度后,图形的位置和方向发生了变化,但图形的形状和大小没有发生变化。因为形状和大小都没变,所以面积也不会变。 原题说法错误。 故答案为:× 三、选择题。(把正确答案前的字母填在括号里)(每小题2分,共10分) 16. a+5的和是奇数,则a×b×c(a,b,c均为自然数)一定是( )。 A. 偶数 B. 奇数 C. 质数 D. 合数 【答案】A 【解析】 【分析】奇数和偶数的运算性质:奇数+奇数=偶数,偶数+偶数=偶数,奇数+偶数=奇数,奇数×奇数=奇数,偶数×偶数=偶数,奇数×偶数=偶数,先根据“a+5的和是奇数”得出a是偶数,再根据“只要有一个因数是偶数,积就是偶数”得出a,b,c的积是偶数。 【详解】分析可知,a+5(奇数)的和是奇数,则a是偶数,因为a,b,c中有一个是偶数,所以a×b×c(a,b,c均为自然数)一定是偶数,如:a=0,a+5=0+5=5(奇数),此时a×b×c=0,0既不是质数,也不是合数,0是偶数。 17. 有一杯纯牛奶,亮亮喝了后加满水,然后又喝了后又加满水一口气喝完。亮亮一共喝了( )杯水。 A. B. C. D. 1 【答案】C 【解析】 【分析】根据题意,亮亮最后将杯中的液体全部喝完,所以喝掉的水的总量等于每次加入水的总量。第一次喝了杯后加满水,说明第一次加入了杯水;第二次喝了杯后又加满水,说明第二次加入了杯水;把两次加入的水量相加,求出一共喝了多少杯水。 【详解】 (杯) 18. 下列说法正确的有( )个。 ①把转化成后,得到的分数是原来的3倍。 ②配制一杯蜂蜜水,把10g蜂蜜放入90g水中,蜂蜜占蜂蜜水的。 ③折线统计图不能表示某特产店每天卖出的特产的数量。 ④棱长为6cm的正方体的表面积和体积一样大。 A. 1 B. 2 C. 3 D. 4 【答案】A 【解析】 【分析】①分数的基本性质:分数的分子和分母同时乘或除以相同的数(0除外),分数的大小不变。 ②先用蜂蜜的质量加上水的质量,求出蜂蜜水的质量;再用蜂蜜的质量除以蜂蜜水的质量,求出蜂蜜占蜂蜜水的几分之几。 ③条形统计图可以清楚地看出数量的多少。 折线统计图不但可以表示出数量的多少,而且能够清楚地表示出数量增减变化的情况。 ④立体图形的表面积是指组成它的所有面的面积和,而其体积是指它所占空间的大小,两者意义不同,不能比较大小。 【详解】①把转化成,分子和分母同时乘3,根据分数的基本性质可知分数的大小不变,不是原来的3倍,原说法错误; ②10÷(10+90) =10÷100 = 蜂蜜占蜂蜜水的,原说法正确; ③折线统计图不仅能表示数量的多少,还能反映数量的增减变化情况,原说法错误; ④棱长为6cm的正方体的表面积和体积不是同类量,无法比较大小,原说法错误。 综上所述,说法正确的只有②,共1个。 19. 赤壁之战是一场著名的战役,此战役奠定了三国鼎立的局面,如图所示,A和B两地相距156千米,曹操水军从A地出发攻打B地孙刘大军,若曹操水军行了全程的时,在赤壁遇到迎敌的孙刘大军,孙刘大军前进了( )千米迎敌。 A. 117 B. 39 C. 52 D. 78 【答案】B 【解析】 【分析】从题意可知:以A和B的距离为单位“1”,A和B的距离分为两部分,曹操水军行了全程的,孙刘大军则行驶了全程的1-=。根据分数的意义:将全程156千米平均分成4份,其中的3份的长度就是曹操水军行驶的路程,其中的1份的长度就是孙刘大军行驶的路程,用156÷4即可求出1份长多少千米,即孙刘大军前进了多少千米。 【详解】1-= 156÷4=39(千米) 孙刘大军前进了39千米迎敌。 20. 如图是小刚在数学课上测量一颗玻璃球体积的过程:①将200mL的水倒进一个容积为400mL的杯子中;②将四颗相同的玻璃球放进水中,结果水没满;③再将一颗同样的玻璃球放入水中,结果水满溢出。根据以上过程,推测这样一颗玻璃球的体积范围为( )。 A. 以上,以下 B. 以上,以下 C. 以上,以下 D. 以上,以下 【答案】C 【解析】 【分析】先用杯子的容积减去已倒入水的体积求出杯子剩余的空间体积,再根据放入4颗玻璃球水没满,得出4颗玻璃球的总体积小于剩余空间体积,用剩余空间体积除以4得到单颗玻璃球体积的上限,接着根据放入5颗玻璃球水满溢出,得出5颗玻璃球的总体积大于剩余空间体积,用剩余空间体积除以5得到单颗玻璃球体积的下限,由此确定一颗玻璃球的体积范围。 【详解】空余体积:400-200=200(mL) 200mL=200cm3 4颗球小于200cm3:200÷4=50(cm3),单颗<50cm3 5颗球大于200cm3:200÷5=40(cm3),单颗>40cm3 所以一颗玻璃球体积在40cm3以上,50cm3以下。 四、计算题。(共28分) 21. 直接写出得数。 【答案】;;0.2;;; ;;1;; 22. 用你喜欢的方式计算下面各题。 【答案】0.25;;0 【解析】 【分析】计算时,把式子转化为,再根据交换律和结合律把式子转为进行简算; 计算时,根据减法的性质把式子转化为进行简算; 计算时,先把小括号去掉,再根据交换律和结合律,把式子转化为进行简算。 【详解】 = = =1-0.75 =0.25 = = = = = =1-1 =0 23. 解方程。 【答案】;; 【解析】 【分析】(1)根据等式基本性质等式两边同时加上x,然后等式两边同时减去。 (2)先化简等式右边,再利用等式基本性质在等式两边同时减去。 (3)先计算括号内,再利用等式基本性质在等式两边同时加上括号内的和。 【详解】 解: 解: 解: 24. 长方体的长为40厘米,横截面是周长为32厘米的正方形。计算这个长方体的表面积和体积。 【答案】表面积1408平方厘米;体积2560立方厘米 【解析】 【分析】先根据横截面正方形的周长,用周长÷4求出正方形的边长,也就是长方体的宽和高;再根据长方体表面积公式:S=(ab+ah+bh)×2求出表面积;最后根据长方体体积公式V=abh求出体积。 【详解】32÷4=8(厘米) (40×8+40×8+8×8)×2 =(320+320+64)×2 =704×2 =1408(平方厘米) 40×8×8=2560(立方厘米) 五、实践与操作。(共8分) 25. (1)将图形①绕点A按顺时针方向旋转90°,画出得到的图形②。 (2)将图形②向右平移3格,画出得到的图形③。 【答案】(1) (2) 【解析】 【分析】(1)先找到图形①的所有顶点,以点A为旋转中心,将每个顶点都按顺时针方向旋转90°,得到对应的新顶点,再按原图形的连接顺序把新顶点连起来,就得到图形②。 (2)先找到图形②的所有顶点,把每个顶点都向右平移3格,得到对应的新顶点,再按原图形的连接顺序把新顶点连起来,就得到图形③。 【小问1详解】 略 【小问2详解】 略 26. 用棱长1cm的小正方体搭一个几何体,从上面看到的图形如下图所示。(每个正方形上的数字表示在这个位置上所用的小正方体个数) (1)这个几何体的体积是( )。 (2)在上面的方格图中,画出这个几何体从前面看到的图形。 【答案】(1)9 (2) 【解析】 【分析】(1)先根据正方体体积公式V=a3求出单个小正方体体积,把俯视图上所有数字相加得到小正方体总个数,用单块体积乘总个数求出几何体体积。 (2)画从前面看到的图形,横向分三列,从左到右依次取每一列数字的最大值,对应层数分别为2、3、2,按对应层数画出每一列正方形。 【小问1详解】 1×1×1=1(cm3) 1+3+2+2+1=9(个) 1×9=9(cm3) 【小问2详解】 图略 六、解决问题。(共25分) 27. 汉川市某小学开展“防溺水安全”宣传手抄报评比,五年级男生获奖人数占总获奖人数的,女生比男生多的获奖人数占总获奖人数的,五年级男女生获奖人数共占总获奖人数的几分之几? 【答案】 【解析】 【分析】已知女生比男生多的获奖人数占总获奖人数的,用男生获奖人数占总获奖人数的分率加上,求出女生获奖人数占总获奖人数的几分之几; 再将男生和女生获奖人数占总获奖人数的分率相加,求出五年级男女生获奖人数共占总获奖人数的几分之几。 【详解】女生获奖人数占总获奖人数的: 五年级男女生获奖人数共占总获奖人数的: 答:五年级男女生获奖人数共占总获奖人数的。 28. 汉川1路公交车每9分钟发车一次,5路公交车每12分钟发车一次。这两路公交车早上6:30同时从公交枢纽站出发,第二次同时发车的时间是几时几分? 【答案】 7时06分 【解析】 【分析】两路公交车同时发车的时间间隔应是9和12的最小公倍数。早上6:30是第一次同时发车,再过一个最小公倍数的时间就是第二次同时发车。 【详解】 9和12的最小公倍数是:(分钟) (分) 分小时分 时小时分时分 答:第二次同时发车的时间是7时06分。 29. 亮亮用下面的五块玻璃做一个无盖的长方体鱼缸。 应该用( )号玻璃做鱼缸的底面,鱼缸的高是( )厘米。这个长方体鱼缸的表面积是多少? 【答案】①;40;7900平方厘米 【解析】 【分析】根据题意,用五块玻璃做一个无盖的长方体鱼缸,即没有上底面;观察图形可知,50×30只有1块,所以用①号玻璃做鱼缸的底;用50×40、40×30分别做长方体的前后面和左右面,据此得出鱼缸的高;因为无盖长方体鱼缸只有5个面,分别是下面、前后面、左右面,根据"长×宽+长×高×2+宽×高×2”,代入数据计算,求出这个长方体鱼缸的表面积。 【详解】应该用( ① )号玻璃做鱼缸的底面,鱼缸的高是( 40 )厘米。 50×30+50×40×2+40×30×2 =1500+2000×2+1200×2 =1500+4000+2400 =5500+2400 =7900(平方厘米) 答:这个长方体鱼缸的表面积是7900平方厘米。 30. 烈日炎炎,一只聪明的乌鸦发现了一个底面边长为8厘米的长方体玻璃瓶。里面虽然有水,但水位太低了,怎么也喝不着。请你算一算,乌鸦至少往容器中放入多少立方厘米的小石头才能喝到水?(解题时不考虑容器壁的厚度) 【答案】384立方厘米 【解析】 【分析】根据题干可知,容器的高度是水面高度的2倍,乌鸦要喝到水,此时水面的高度,用容器的高度减去2厘米,再用此时水面的高度减去原来的水面高度,求出水面上升的高度;放入小石头后,水面上升,上升部分的水的体积就等于放入小石头的体积,上升部分的水是一个长方体,其底面与容器底面相同,高为上升的高度,长方体的体积=底面积×高。求出需要放入小石头的体积。 【详解】8×2=16(厘米) 16-2=14(厘米) 14-8=6(厘米) 8×8×6 =64×6 =384(立方厘米) 答:乌鸦至少往容器中放入384立方厘米的小石头才能喝到水。 31. 为积极响应国家“强化学校体育,促进学生身心健康全面发展”的号召,落实每天锻炼不低于2小时的阳光体育精神,汉川市正筹备一年一度的“篮球赛”。王明和刘宇都想代表学校参加比赛,下面是他们连续7天练习的成绩。 王明和刘宇连续7天练习的成绩统计图 (1)刘宇的成绩一直在稳步提升,请据此补全统计图的图例。 (2)星期( )两人的成绩相差最大,星期( )两人的成绩最接近。 (3)你认为派( )去更合适;理由是:_____________________。 【答案】(1) (2) ①. 五 ②. 日 (3) ①. 刘宇 ②. 刘宇的成绩一直在稳步提升,进步趋势明显,潜力更大。(合理即可) 【解析】 【分析】(1)刘宇成绩稳步提升,对比两条折线的变化趋势,持续上升的折线对应刘宇,另一条则对应王明。 (2)分别计算每天两人成绩的差值,比较所有差值的大小,差值最大的对应相差最大的星期,差值最小的对应成绩最接近的星期。 (3)可以结合两人成绩的变化趋势、平均成绩或者稳定性等维度分析,判断更适合参赛的人选。 【小问1详解】 略 【小问2详解】 星期一:12-10=2(个) 星期二:13-9=4(个) 星期三:16-14=2(个) 星期四:17-12=5(个) 星期五:24-18=6(个) 星期六:19-14=5(个) 星期日:22-21=1(个) 1<2<4<5<6 因此,星期五两人的成绩相差最大,星期日两人的成绩最接近。 【小问3详解】 你认为派刘宇去更合适;理由是:刘宇的成绩一直在稳步提升,进步趋势明显,潜力更大。(合理即可) 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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精品解析:湖北孝感市汉川市2025-2026学年人教版五年级下学期6月期末数学试题
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