内容正文:
2024-2025学年第二学期深圳市初二年级道德与法治学业质量检测
参考答案及评分标准
一、
单项选择题(10题,每题2分,共20分)
1
2
3
4
5
6
7
6
9
10
C
C
B
D
D
C
D
A
C
二、非选择题(2题,共30分)
11(1)【答案示例】
打击网络犯罪,争做守法公民
理性看待网络,营造法治环境
打击网络犯罪,建设法治社会
评分标准:从网络/人工智能、法律/违法犯罪两个角度去作答
(2)【答案示例】
①深圳市人大坚持科学立法、民主立法,出台《深圳经济特区人工智能产业促进
条例》,提供解决纠纷和应对侵害的工具,有利于为打造人工智能先锋城市提供
法律依据,营造全民守法风潮。
②深圳市坚持党的领导,积极落实党中央工作部署,有利于为打造人工智能先锋
城市提供政治保障。
③深圳市政府坚持为人民服务的宗旨(建设服务型政府),多举措助力人工智能
产业发展,实现便民、利民,有利于提升人民的获得感、幸福感。
④深圳市坚持民主集中制(深圳市政协履行政治协商、参政议政职能),凝聚社
会共识,有利于统一高效推进人工智能先锋城市发展。
评分标准:措施1分、意义1分。从立法、党的领导、服务型政府、民
主集中制(政协职能)四个方面作答。
(3)
①小明的观点错误,因为他没有正确认识公民权利与义务相统一的关系。(1分)
②行使权利有界限。公民行使权利不能超越它本身的界限,不能滥用权利。/不
得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。我们在使
用A工时要有界限,不得滥用权利做任何事情。(行使权利有界限知识点1分+材
料1分)
③遵守宪法和法律是公民的基本义务。我们要合法地使用AI技术,利用AI技术
的违法行为要承担法律责任。(履行义务知识点1分+材料1分)
④公民的权利和义务相互依存、相互促进。/公民既是合法权利享有者,又是法
定义务的承担者。我们有使用AI的权利,但也要履行法定义务,利用AI技术做
的事情得在法律范围内进行。(权利与义务关系知识点1分+材料1分)
⑤我们要坚持权利和义务相统一,公民不能只享受权利而不承担义务。在使用
AI技术时,既要增强权利意识,也要增强义务观念,自觉履行法定义务。(做法
1分)
12.(1)【答案示例】
①融法于景有利于彰显宪法的尊严和权威,推动和保障宪法的实施,让宪法信仰
根植人心。
②融法于景有利于人民群众学习宪法和法律知识,理解并认同宪法的价值,自觉
接受宪法的指引和要求。
③融法于景是增强公民法治意识,营造学宪守法、崇尚法治社会氛围的现实需要。
④融法于景有利于弘扬社会主义法治精神,推进全面依法治国基本方略,助力深
圳建设中国特色社会主义先行示范区。
⑤融法于景是寓法于乐,传递法治正能量的需要。
评分标准:从宪法、公民法治意识、深圳法治建设、依法治国等角度作
答,角度不重复每个角度2分;答到宪法地位2分。
(2)【答案示例】
深中通道是惠民之路,缩短时空距离,提升生活品质,实现人民幸福生活,人民
幸福生活是最大的人权/满足了老百姓对美好生活的向往/拉近两岸居民的现实
距离,深得民心,体现了党和政府坚持以人民为中心的发展思想,让人民群众共
享发展成果:是发展之路,促进区域经济协同,推动产业升级,助力大湾区高质
量发展/有利于实现共同富裕,让人民群众共享发展成果:是奋斗之路,建设者
攻克技术难题,彰显创新精神和民族自豪感,弘扬了中国人民自强不息的精神,
为实现中华民族的伟大复兴梦贡献力量。
2
等级水平
分值
等级描述
水平3
5-6分
(1)能够运用学科知识,概括总结3个角度人
民幸福生活、高质量发展/区域协同发展、中
国奋斗精神进行作答;第二个角度里高质量
发展、区域协调发展等关键词能提取出来加
以解读即可给分,不能照抄材料
(2)观点明确,语言清晰,表达生动。
(3)文稿符合主题。
水平2
3-4分
(1)能够运用学科知识,概括总结2个角度进
行作答;
(2)观点较明确,语言较清晰,表达较生动。
(3)文稿符合主题。
水平1
1-2分
(1)能够运用学科知识,任选1个角度进行作
答;
(2)整体表述一般,语义基本清晰。
(3)不符合主题。
未能赋分
0分
价值观错误/直接摘抄试题内容/没有回答
32024一2025学年第二学期期末测试
初二道德与法治
注意事项:
1、答题前,考生务必在答题卡写上姓名、班级,准考证号用2B铅笔涂写在答题卡上。
2、每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动用橡皮擦干净后,再涂
其它答案,不能答在试题卷上。
3、考试结束,监考人员将答题卡收回。
第一部分选择题
一.选择题:(每小题只有一个正确选项,每题2分,共计20分)
1.2024年12月4日是第十一个国家宪法日。为深入贯彻“大力弘扬宪法精神,推动进一步全面深化改
革”主题精神,12月1日,深圳人大常委会举办“12·4”国家宪法日法治宣传活动。这一活动有利于()
①宪法走近群众,提高宪法地位
②扩展宪法内容,助力宪法监督
③普及宪法知识,维护宪法权威
④弘扬宪法精神,促进社会和谐
A.②④
B.①③
C.③④
D.①④
2.2025年6月,深圳市高级中学(集团)开展“毒品预防宣传教育的主题月”活动,这启示青少年要()
A.保持好奇,少量吸食毒品
B.执法必严,打击贩毒走私
C杜绝毒品,尊崇生命至上
D.为民执政,开展法治教育
3.右图漫画《正风气》警示国家公职人员()
A.权责必须要对等,依法执政不任性
懒政腐败
B.法定职责必须为,在位就要有担当
C.法无禁止皆可为,行使职权要创新
D法无授权不可为,扩大权力提效率
(题3图)
4.公民的法定权利和法定义务相统一。公民既是合法权利的享有者,也是法定义务的承担者。下列能体现
这一关系的是()
①小深空闲之余积极参加垃圾分类志愿活动
②小圳经营一家零食商店并且主动申报纳税
③小福乘坐列车的静音车厢时保持安静有序
④小田实现财富自由后向母校捐赠十三亿元
A.①②
B.①③
C.②④
D.②③
初二道法第1页,共5页
5.小红在某购物平台购买了一件衣服,收到实物后发现衣服质量与直播宣传的不同,要求退货却遭到商家
拒绝。小红可以采取的维权方式是()
A.向人民检察院提起诉讼
B.依法到公安局进行仲裁
C.申请多个账号给商家差评
D.请求消费者协会进行调解
6.小深的父亲是国企的一名技术人员,母亲是华为的员工,此家庭近几年的收入增长如下图所示,据此可
以得出()
家庭收入增长示意图
8%
6%
4%
2%
0%
2020
2021
2022
2023
父亲收入比
母亲收入比
上年增长
上年增长
A.小深父亲的收入是按劳分配,低于母亲的收入
B.小深母亲的收入持续增长,说明非公有制经济居主导地位
C.小深的母亲收入是个体经济,2021年收入最低
D.小深的家庭收入是按多种分配方式取得,其收入逐年增长
7.随着人工智能新技术的成熟,培养面向未来具有数字素养的青少年日益成为教育领域关注的热点。当前,
深圳市正在中小学全面普及人工智能课程。以下关于人工智能课程进校园的合法程序应是()
①市人大代表提出人工智能课程进校园的相关建议案
②市人民政府相关部门召开会议研究部署并予以落实
③市人民代表大会表决通过人工智能课程进校园议案
④市人民政府向市人大常委会汇报相关工作进展情况
A.②→①→④→③
B.②→①→③-→④
C.①→③→②→④
D.①→②→③→④
8.最高人民法院推广“六尺巷”调解工作法,六尺巷“谦和礼让、知进退、和为贵”精神为人民法院注入
了定分止争、实质解纷的源头活水,促进社会主义法治精神与中华优秀传统美德相融、焕发出蓬勃生机和
力量。下列符合六尺巷调解工作法的有()
A.崇尚和合礼让,凡事以不讼化纠纷
B.法治促进德治,法律教化为着力点
C.道德滋养法治,发挥道德规范作用
D.道德法治共生,和为贵理念感化人
初二道法第2页,共5页
9.小明在学完八年级道德与法治课程的知识后,设计了四组关系图,以下能准确揭示概念间关系的是
国务院
诉讼法
经济法
国
国
行政法
社会法)
家
家
权
审
家检
家监
民法、
商法
宪孔
刑法等
席
机
机
机
B
关
关
关
关
保障
公民权利
公民义务
规范
10.2025年5月10日,山东省城市服务技师学院考生姜昭鹏在与同学乘车赴考点途中,利用在学校专业课
中学到的急救知识,争分夺秒抢抓急救黄金时间。14日上午,山东烟台市委政法委、烟台市见义勇为基金
会向姜昭鹏颁发“烟台市见义勇为先进个人”证书并给予现金奖励。这体现了()
A.优先追求见义勇为的先进理念
B.做好事有回报的中华传统美德
C.传递守护正义的社会价值共识
D.牺牲个人利益坚守公平的取向
第二部分材料分析题
二.材料分析题:(本题共2大题,其中11题18分,12题12分,共30分)
11.阅读材料,回答问题。
党的十八大以来,中国共产党高度重视全面依法治国,从关系党和国家长治久安的战略高度定位法治、
布局法治、厉行法治。
【以法为纲,循法而治】
人工智能(缩写AI),是新一轮科技革命和产业变革的重要驱动力量,但利用AI技术,模仿、伪造他
人的声音、面孔、视频等信息进行网络诈骗,成为一种新型的诈骗犯罪模式,引发社会高度关注。防范“AI
换脸”诈骗,需要广大群众提高识骗防骗意识。
(1)运用所学知识,拟定一个体现上述材料主要内容的题目。(2分)
初二道法第3页,共5页
【人工智能,深圳领跑】
2025年3月,深圳市发布了《深圳市加快打造人工智能(AI)先锋城市行动计划(2025-2026年)》,
某中学开展了“深圳打造人工智能先锋城市观察”主题探究活动,请你参与其中:
深圳出台了我国首
中共深圳市委提
深圳市政府邀请人
深圳市政协委员讲
部人工智能产业专项立法出,完善全域全时全行业工智能领域专家举办讲堂充分发挥政协委员人
《深圳经济特区人工智能人工智能应用机制,让所
座;同时发布人工智能产
才荟萃、智力密集优势,
产业促进条例》,又相继有在深和来深的人、企业业支持政策,以不同形式邀请人工智能领域专家
出台多个支持人工智能产
和机构都能感受到人工智吸引人工智能人才在深圳
委员举办讲座,凝聚社会
业发展的相关法规。
能无处不在。
安家落户。
共识。
(2)请你结合所学知识,分析深圳是如何打造人工智能先锋城市的。(8分)
【厉行法治,护航成长】
同学们对人工智能展开了讨论。
A技术运用广泛。比如在学习上,我们可以通过A伴
学,辅帮助答疑解惑,助个性化学习。但是我们在使
用A时也需要注意一些问题。
我有使用A的权利,利用AI技术做任何事情都是我的
自由,他人无权干涉。
小丽
小明
(3)结合“理解权利义务”的相关知识,评析小明的观点。(8分)
初二道法第4页,共5页
12.阅读材料,回答问题。
【宪法公园焕新颜,融法于景润民心】
深
深圳宪法公园是深圳首个以宣传宪法为主题的法治公园,是全市五星级法治教
育基地。八年级学生小圳和几位同学一起到深圳宪法公园开展社会实践活动。
法
公园整体设计“融法于景”,随处可见的法治景观让他们既学到了法律知识,又
公
感受到浓厚的法治文化氛围。
(1)根据材料,结合所学知识,请你谈谈深圳建设宪法公园“融法于景”的现实考量。(6分)
【通民心达发展,凝奋斗绘新程】
2024年6月30日深圳至中山跨江通道建成开通,深中通道的建设不仅铺就了中国大地的繁荣之路,
更向全球展现了中国建设的雄厚实力与独特魅力。以下是一则相关新闻报道。
“路”见民心
深中通道架起的关键一“横”,让中山市居民回家的车程缩短至30分钟,使“工作在深圳、居住在中
山”的梦想成为现实。周末还可以带着家人一起到对岸城市探访朋友。从此回家路更顺了、探亲路更短了、
出游圈更大了!这条跨越珠江口的“天路”已经成为一条深得民心的“心路”。
“路”见发展
深中通道推动了大量深圳企业赴中山发展,便于西岸地区利用深圳先进制造、人工智能等技术优势,
缩小地区差异,逐渐改变“东强西弱”的经济格局,助推产业转型升级,从而促进区域经济一体化发展,
助力粤港澳大湾区高质量发展。
“路”见奋斗
深中通道是世界上建设难度最高的跨海集群工程,在建设中全体建设者攻坚克难、敢为人先,自主攻
克多项“卡脖子”关键核心技术,研发了“十大世界首创”重大装备,这不仅体现出中国工程技术的卓越
水平,更彰显了中国建设者们逢山开路、遇水架桥的奋斗精神。
(2)根据上述材料、运用所学为上述新闻撰写一则短评。(6分)
要求:观点明确,逻辑清晰。
初二道法第5页,共5页