精品解析：上海市华东师范大学第二附属中学闵行紫竹分校2024-2025学年九年级下学期3月物理作业

华二附初2025年3月九下物理一起作业 一、交通出行（13分） 1. 如图所示为地铁站的候车区，在地面上标有黄线称为安全线。乘客在候车时都应依次等在安全线以外的位置。 （1）当地铁列车进站时，____________气体压强相对会更大。（选填“A.区域1”或“B.区域2”）。列车的惯性____________，列车的动能____________。（后两空均选填“A.变大”、“B.变小”或“C.不变”） （2）用吸管将饮料吸入口中，是利用了____________的作用。 （3）地铁通行，常使用礼花筒烘托气氛。礼花筒依靠筒内高压气体的膨胀，将彩带喷射至高空。与礼花筒的能量转化原理相同的是汽油机的____________冲程。 【答案】（1） ①. B ②. C ③. B （2）大气压 （3）做功 【解析】 【小问1详解】 根据流体压强规律：流体流速越大，压强越小。地铁进站时，靠近地铁的区域1空气流速大、压强小，安全线外的区域2空气流速小、压强大，因此压强更大的是区域2，故选B。 惯性大小只和物体质量有关，列车进站时质量不变，因此惯性不变，故选C。 动能和质量、速度有关，列车进站时减速，质量不变、速度减小，因此动能变小，故选B。 【小问2详解】 用吸管吸饮料时，吸管内气压减小，外界大气压将饮料压入口中，利用了大气压的作用。 【小问3详解】 礼花筒内高压气体膨胀对外做功，将内能转化为机械能；汽油机的做功冲程同样是将内能转化为机械能，因此二者能量转化原理相同。 新能源智能汽车。 2. 车辆启动时车载雷达启动，发出____________（选填“超声波”或“次声波”）信号，经过周边物体的反射后，可判断车与障碍物的距离；改变按压汽车方向盘上喇叭开关的力度，可改变喇叭发出声音的____________（填声音的特性）。 3. 在车内通过车窗玻璃看到的驾驶员的像是____________（选填“A．实像”或“B．虚像”）；汽车挡风玻璃是倾斜的，目的是使车内物体通过挡风玻璃所成的像位于____________（选填“A．斜上方”“B．斜下方”或“C．正前方”），不妨碍司机视线。 4. 冬天行车时，汽车挡风玻璃的____________（选填“A．内”或“B．外”）侧容易出现一层白雾，此时应将“智能玻璃”温度调____________（选填“A．高”或“B．低”）； 5. 当这辆汽车10min匀速直线行驶18km，该车的车速为____________m/s，输出功率是90kW，则汽车所受的阻力是____________N。 【答案】2. ①. 超声波 ②. 响度 3. ①. B ②. A 4. ①. A ②. A 5. ①. 30 ②. 3000## 【解析】 【2题详解】 车载雷达依靠超声波方向性好、易反射的特性实现测距；按压喇叭开关的力度改变会使喇叭振动的振幅改变，振幅影响声音的响度。 【3题详解】 车窗玻璃相当于平面镜，根据平面镜成像规律，所成的像是虚像，故选B； 挡风玻璃倾斜安装，依据平面镜成像中像与物关于镜面对称的特点，车内物体的像会成在斜上方，避免干扰司机视线，故选A。 【4题详解】 冬天车内温度高于车外，车内水蒸气遇冷在挡风玻璃内侧液化形成白雾，故选A； 调高智能玻璃温度，可使玻璃温度高于水蒸气温度，防止水蒸气液化，故选A。 【5题详解】 已知行驶时间，路程，根据速度公式，代入数值得 汽车匀速直线行驶时，牵引力F与阻力f是一对平衡力，即 已知 根据得汽车所受的阻力 二、阳台上的盆栽（8分） 6. 小明有一磁悬浮盆栽，如图甲所示。 （1）简化电路如图乙所示，底座内部是电磁铁，盆栽下部有一个磁铁，通电后，因为同名磁极互相排斥的原理盆栽受到向上的力而悬空。盆栽中磁铁B端为____________极，若浇花器给盆栽浇水后，小明需将滑动变阻器滑片P向____________（选填“左”或“右”）移动，盆栽才能继续保持悬浮。 （2）盆栽里的花散发出阵阵香气，说明分子在不停地做____________。 （3）如图所示为磁悬浮盆栽的锂电池充电过程的示意图，此时锂电池内部的电流方向是____________（选填“A极流向B极”或“B极流向A极”）。 （4）小明了解到微观世界的空间尺度大致如图所示。其中问号处的粒子应该是____________，该粒子带____________电。 【答案】（1） ①. S ②. 右 （2）无规则运动 （3）A极流向B极 （4） ①. 原子核 ②. 正 【解析】 【小问1详解】 根据安培定则，结合电流方向可判断出图乙中电磁铁的上端为S极；根据同名磁极相互排斥，可知盆栽B端与电磁铁上端磁极相同，为S极。 浇水后盆栽总重力增大，需要更大的排斥力，因此需要增强电磁铁磁性，需增大电路电流、减小滑动变阻器接入电阻，因此滑片P向右移动。 【小问2详解】 花散发香气是扩散现象，说明分子在不停地做无规则运动。 【小问3详解】 充电时，外部电源正极接A极、负极接B极，且图中带正电的从A极向B极移动，正电荷定向移动方向为电流方向，因此锂电池内部电流方向为A极流向B极。 【小问4详解】 微观粒子空间尺度从大到小依次为：分子→原子→原子核→质子→夸克，因此问号处为原子核，原子核带正电。 7. 小明在探究某种物质熔化规律的实验中，绘制了该物质熔化时的温度变化曲线，如图所示。下列说法正确的是（ ） A. 该物质熔化过程持续了12min B. 在第8min该物质处于固液共存态 C. 该物质在、两点的内能相等 D. 该物质熔化过程中温度先升高再不变又升高 【答案】B 【解析】 【详解】从图像可得：该物质是晶体，从第开始熔化，第熔化结束，结合晶体熔化的特点分析各选项： A．该物质熔化过程持续时间为  不是，故A错误； B．第处于的熔化过程中，晶体熔化过程中处于固液共存态，故B正确； C．晶体熔化时持续吸热，内能不断增大，温度保持不变，因此点的内能大于点的内能，故C错误； D．熔化过程是BC段，该阶段物质温度保持不变，熔化全部结束后温度才升高，故D错误。 故选B。 三、居家养护（13分） 8. 工人想要用撬棒撬起箱子，撬棒在如图所示的位置保持静止。 （1）为撬棒的支点，工人对撬棒的作用力为动力，箱子对撬棒的作用力为阻力，此时撬棒相当于______。 A. 等臂杠杆 B. 省力杠杆 C. 费力杠杆 （2）若动力臂为1.5m，阻力为300N，阻力臂为0.5m，则动力的大小为______N。 【答案】（1）B （2）100 【解析】 【小问1详解】 由图可知，动力臂大于阻力臂，由杠杆平衡条件可知，动力小于阻力，因此是省力杠杆。故AC错误，B正确。 故选B。 【小问2详解】 由杠杆平衡条件，可得 9. 小明使用自制动滑轮提起重物，图为该模型。重为1N的动滑轮将4N的钩码在2s内竖直匀速提升0.2m，不计绳重和摩擦，求该过程中： （1）小明做功的功率； （2）动滑轮的机械效率。 【答案】（1） （2） 【解析】 【小问1详解】 不计绳重和摩擦，动滑轮的拉力为 绳子自由端移动距离 拉力做的总功 拉力做功的功率 【小问2详解】 提升钩码所做的有用功为 动滑轮的机械效率为 10. 小敏利用双休日清理家中的鱼缸。长方体鱼缸尺寸规格如图所示，质量为6kg。小敏将鱼缸和人造不吸水假山石清洗干净后，放置在水平桌面上。他先向鱼缸中注入深度为24cm的水，再将密度为水密度2倍的假山石轻轻浸没在水中并放置在缸内，此时鱼缸对桌面的压强和水对鱼缸底部的压强同时达到了各自的最大值，分别记作为、。（鱼缸壁及底部厚度忽略不计，g取10N/kg）求： （1）放入假山石前水对鱼缸底部的压强。 （2）鱼缸对桌面的最大压强和水对鱼缸底部的最大压强之比。 【答案】（1） （2） 【解析】 【小问1详解】 放入假山石前水对鱼缸底部的压强 【小问2详解】 放入假山石后，水达到鱼缸最大深度 水对鱼缸底部的最大压强 鱼缸底面积 水面上升高度 假山完全浸没，因此假山体积等于排开水的体积 由题可知假山密度 因此假山的质量 原有水的体积 原有水的质量 水平桌面上鱼缸对桌面的压力等于总重力，即 鱼缸对桌面的最大压强 压强之比 四、家庭电路（8分） 11. 盛夏傍晚，某老旧小区多户居民家中空调、冰箱等电器同时运转。突然，小区某一供电设备因负荷过大而“烧坏”，导致部分楼栋停电。抢修人员检查后发现，是接入该设备的主导线因电流过大、温度过高而熔断。基于以上情境，回答下面的问题。 （1）小区内部分楼栋停电，而不是整个小区停电，说明该停电楼栋的电路与小区内未停电楼栋的电路是___________连接的。 A. 串联 B. 并联 （2）该主导线电流过大的原因是（依据公式展开说理）___________。 （3）该主导线温度过高的原因是（依据公式展开说理）___________。 【答案】（1）B （2）主导线电流过大的根本原因是小区内用电器总功率过大，依据公式推导如下：家庭电路的供电电压U保持恒定不变（我国民用电压为220V），根据电功率公式变形可得电流计算公式，总功率越大，电流越大。 （3）主导线温度过高是电流通过导体产生的热量过多导致的，依据焦耳定律推导如下：焦耳定律公式，其中Q为导体产生的热量，I为通过导体的电流，R为导体的电阻，t为通电时间。主导线的电阻R和通电时间t可视为定值，导线产生的热量Q与电流的平方成正比。用电器总功率过大导致主导线电流I显著增大，使导线产生的热量Q急剧增加，大量热量在短时间内积聚，无法及时散失，最终导致主导线温度急剧升高，直至熔断。 【解析】 【小问1详解】 在家庭电路和小区供电电路中，各楼栋、各用户的电路均采用并联连接。并联电路的核心特点是各支路独立工作、互不影响，当某一支路（某部分楼栋）出现故障或断电时，其他支路（未停电楼栋）仍能正常工作，这与题目中 “部分楼栋停电，整个小区未全部停电” 的情境完全吻合。若为串联连接，一处断路则整个电路全部断电，与题意矛盾。故选B。 【小问2详解】 略。 【小问3详解】 略。 12. 调光灯常用图所示的含电位器电路来改变小灯亮度。电源电压为且保持不变，A、B、C是电位器上的三个接线柱。闭合开关，逆时针旋转电位器的轴，要使电位器接入电路的电阻值变大。 （1）请在图中将、分别与电路中的接线头、相连。 （2）若观察到小灯始终不亮，已知电路中出现一处故障，且只发生在小灯或电位器上（各接线柱连接完好）。则电路的故障可能是________________________； （3）为确定故障，顺时针转动电位器的轴，滑片从弧形电阻片上的点滑动至点，观察到小灯仍然始终不亮，则可以排除的电路故障是________________________； （4）为进一步确定故障，滑片滑回至弧形电阻片上的点，再在电路中接入电压表，请写出电压表接入的位置及方式，以及闭合开关后，电压表的示数与对应的故障。____________________。 【答案】（1） （2）小灯泡L断路、小灯泡L短路或电位器R断路  （3）电位器R断路 （4）将电压表并联在小灯泡L两端，闭合开关：若电压表示数为​，则故障为小灯泡L断路；若电压表示数为0，则故障为小灯泡L短路 【解析】 【小问1详解】 电位器的工作原理和滑动变阻器相同，通过改变接入电阻丝的长度改变电阻。题目要求逆时针旋转时接入电阻变大，即接入电阻丝长度需变长：B是弧形电阻的一端，C是滑片的引出端，M接B、N接C后，逆时针旋转滑片，滑片远离B，接入电路的B到滑片间电阻丝长度变长，电阻变大，符合要求。 【小问2详解】 电路一处故障，只发生在L或R：若L断路、R断路，电路都会断开，无电流，小灯不亮； 若L短路，电路导通但小灯无电流，也不发光； 若R短路，电路导通，小灯发光，不符合。因此可能的故障是L断路、L短路、R断路。 【小问3详解】 如果故障是电位器R断路，滑片从A滑到B的过程中，滑片会经过断路位置，最终滑到B点时接入电阻为0，电路变为通路，小灯应该发光。现在小灯始终不亮，因此可以排除R断路。 【小问4详解】 排除R断路后，故障只剩L断路或L短路：根据电压表的特点，L断路时，电压表串联在电路中，测得电源电压，示数等于​；L短路时，小灯泡两端电压为0，电压表示数为0，据此可确定故障。 五、厨房与餐桌（13分） 13. 一只重为2N的苹果漂浮在碗中的水面上，如图（a）所示。 （1）在图（a）中用力的示意图画出苹果受到的浮力。 （2）用手指将苹果向下按压至如图（b）所示的位置并保持静止，则苹果受到的浮力大小___________（选填“A.变大、B.变小或C.不变”）。 【答案】（1） （2）A 【解析】 【小问1详解】 根据浮力的方向竖直向上，作用点画在苹果的重心上，据此作图。 【小问2详解】 根据阿基米德原理​，水的密度​不变，将苹果向下按压后，苹果排开水的体积​比漂浮时更大，因此浮力大小变大，故选A。 14. 某电热暖手宝的发热原理如图所示，电源电压为12V且保持不变，、为电热丝，阻值为12Ω，阻值为6Ω。在使用时，可通过断开、闭合开关、、来改变接入电路的电热丝个数或连接方式，从而调节暖手宝的发热功率，满足用户对暖手宝的不同需求。 （1）若仅闭合开关，求通过的电流。 （2）若仅闭合开关，求暖手宝通电10s产生的热量。 （3）求暖手宝在使用时，电路总功率的最大值和最小值，并写出其对应的各个开关的断开、闭合情况。 （4）某一个开关由于故障，无法闭合，导致该暖手宝只能实现2个不同发热功率的调节，发生故障的开关可能是（ ） A. B. C. 【答案】（1） （2） （3） S1、S3闭合，S2断开时，总功率最大，；仅闭合S2，S1、S3断开时，总功率最小， （4）AC 【解析】 【小问1详解】 仅闭合开关S1时，电路为R2的简单电路，根据欧姆定律，可得通过R2的电流 【小问2详解】 仅闭合开关S3时，电路为R1的简单电路，纯电阻电路产生的热量得，产生的热量 【小问3详解】 电源电压U不变，根据，总电阻越大，总功率越小；总电阻越小，总功率越大. 仅闭合S2，S1、S3断开时，R1与R2串联，总电阻最大，总功率最小，为 S1、S3闭合，S2断开时，R1与R2并联，总电阻最小，总功率最大，为 【小问4详解】 A．若S1故障无法闭合，能得到仅S3闭合（R1的简单电路）、仅S2闭合（R1与R2的串联电路）两个不同发热功率的调节，故A符合题意； B．若S2故障无法闭合，可得到仅S1闭合（R2的简单电路）、仅S3闭合（R1的简单电路）、S1、S3闭合（R1与R2的并联电路）三个不同发热功率的调节，故B不符合题意； C．若S3故障无法闭合，可得到仅S1闭合（R2的简单电路）、仅S2闭合（R1与R2的串联电路）两个不同发热功率的调节，故C符合题意。 故选AC。 六、实验探究（15分） 15. 探究电与磁现象。 （1）如图甲，探究“什么情况下磁可以生电”时，使导体棒AB___________（选填“A.上下”或“B.左右”）运动，回路中有感应电流。 （2）如图乙，N、S磁极间的磁感线方向为水平指向，线圈所处的磁场强弱是相同的。通电后，段导线所受磁场力方向为竖直向下，则段导线所受磁场力方向为________________________，这两个力________________________（选填“是”或“不是”）一对平衡力。 【答案】（1）B （2） ①. 竖直向上 ②. 不是 【解析】 【小问1详解】 产生感应电流的条件是闭合电路的一部分导体做切割磁感线运动。甲图中磁感线沿竖直方向，导体AB左右运动时会切割磁感线，能产生感应电流，上下运动不会切割磁感线，因此选B。 【小问2详解】 通电导线的磁场受力方向和电流方向、磁场方向有关：cd段与ab段的磁场方向相同，但线圈中电流方向相反，因此受力方向相反，已知ab受力竖直向下，因此cd受力竖直向上。 二力平衡要求两个力作用在同一直线上，ab和cd的两个力不在同一直线上，因此不是一对平衡力。 16. 如图所示，凸透镜的焦距为10厘米，蜡烛位于A点时，在光屏上成放大的像。保持凸透镜位置不变，第一次将蜡烛从A点向左移动5厘米，第二次将蜡烛从A点向右移动5厘米，则（ ） A. 一定能成两次实像 B. 若能成两次实像，一定都是放大的实像 C. 一定只能成一次实像 D. 若能成一次实像，一定不是缩小的实像 【答案】D 【解析】 【详解】已知蜡烛位于A点时，在光屏上成放大的像，根据凸透镜成像规律可知，此时物距f<uA​<2f，已知凸透镜焦距f=10cm，所以10cm<uA​<20cm。 第一次将蜡烛从A点向左移动5厘米，此时物距u1​=uA​+5cm。因为10cm<uA​<20cm，所以10cm+5cm<uA​+5cm<20cm+5cm，即15cm<u1​<25cm。当15cm<u1<20cm时，f<u1<2f，此时成倒立、放大的实像；当u1=20cm时，u1​=2f，此时成倒立、等大的实像；当20cm<u1​<25cm时，u1>2f，此时成倒立、缩小的实像。 第二次将蜡烛从A点向右移动5厘米，此时物距u2​=uA​−5cm。因为10cm<uA​<20cm，所以10cm−5cm<uA​−5cm<20cm−5cm，即5cm<u2​<15cm。当5cm<u2​<10cm时，u2​<f，此时成正立、放大的虚像，虚像不能用光屏承接，所以在光屏上不能成像；当10cm<u2​<15cm时，f<u2​<2f，此时成倒立、放大的实像。 综上，故D符合题意，ABC不符合题意。 故选D。 17. 小明做“探究电流与电阻的关系”实验，实验电路如图所示，所用电源电压为6伏且保持不变，滑动变阻器上标有“30Ω2A”字样。第一次实验时，所选电阻的阻值为10欧，闭合开关S，移动滑片P至某位置时，电压表示数为2.0伏。 （1）求通电10s内通过变阻器的电流所做的功。 （2）继续实验，应控制________________________不变。 A. 电阻两端的电压 B. 电阻的阻值 【答案】（1）8J （2）A 【解析】 【小问1详解】 由图可知，与串联，电压表测两端电压，根据串联电路电流处处相等可知 串联总电压等于分电压之和，则滑动变阻器两端电压为 电流做功 【小问2详解】 探究电流与电阻的关系时，根据控制变量法，需要保持定值电阻两端电压不变，改变电阻大小，探究电流随电阻的变化规律，故A符合题意，B不符合题意。 故选A。 18. 小华用电流表、电压表、滑动变阻器等，测量小灯泡正常发光时的电阻，小灯泡上标有“4.0V”字样。他正确连接电路，实验步骤正确。闭合开关，观察到电压表、电流表示数如图所示，发现无法使小灯泡正常发光。经过思考后，他改变了电源电压，重新连接了电路，测得四组实验数据如表所示。 实验序号 电压表示数（V） 电流表示数（A） 1 3.0 0.26 2 2.6 0.28 3 2.0 0.30 4 1.5 0.34 （1）请分析调整前小灯泡无法正常发光的原因____________________。 （2）通过计算说明调整后的电源电压。 （3）小灯泡正常发光时的电阻________。（精确到0.1Ω） （4）利用现有器材（电源电压不变），能否“探究通过导体的电流与电压的关系”，并说出理由____________________。 【答案】（1）电源电压太大，当滑动变阻器接入电路的阻值最大时，小灯泡两端的电压仍然超过额定电压 （2）6V （3）13.3 （4）不能。探究“通过导体的电流与电压的关系”时，要控制电阻不变，而小灯泡的电阻会随温度的升高而增大，无法满足“电阻不变”的实验条件，因此，不能利用现有器材探究该关系。 【解析】 【小问1详解】 小华正确连接电路且实验步骤正确，闭合开关后电压表、电流表有示数，说明电路为通路，但但无法将小灯泡两端电压调整为额定电压4.0V，原因为电源电压太大，实验刚开始时，滑动变阻器接入电路的阻值最大，由图示可知电压表的示数为4.5V，即小灯泡两端的电压超过额定电压。 【小问2详解】 重新连接电路后，电压表示数随电流增大而减小，说明电压表并联在滑动变阻器两端，根据串联电路电压规律，电源电压 。 灯泡额定电压为，当小灯泡正常发光时，由表格可知，当电流时，电压表示数，因此 验证其余数据，得到的灯泡电阻随温度升高而增大，符合规律，因此电源电压为。 【小问3详解】 小灯泡正常发光时，，电流，由可知  【小问4详解】 略 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 华二附初2025年3月九下物理一起作业 一、交通出行（13分） 1. 如图所示为地铁站的候车区，在地面上标有黄线称为安全线。乘客在候车时都应依次等在安全线以外的位置。 （1）当地铁列车进站时，____________气体压强相对会更大。（选填“A.区域1”或“B.区域2”）。列车的惯性____________，列车的动能____________。（后两空均选填“A.变大”、“B.变小”或“C.不变”） （2）用吸管将饮料吸入口中，是利用了____________的作用。 （3）地铁通行，常使用礼花筒烘托气氛。礼花筒依靠筒内高压气体的膨胀，将彩带喷射至高空。与礼花筒的能量转化原理相同的是汽油机的____________冲程。 新能源智能汽车。 2. 车辆启动时车载雷达启动，发出____________（选填“超声波”或“次声波”）信号，经过周边物体的反射后，可判断车与障碍物的距离；改变按压汽车方向盘上喇叭开关的力度，可改变喇叭发出声音的____________（填声音的特性）。 3. 在车内通过车窗玻璃看到的驾驶员的像是____________（选填“A．实像”或“B．虚像”）；汽车挡风玻璃是倾斜的，目的是使车内物体通过挡风玻璃所成的像位于____________（选填“A．斜上方”“B．斜下方”或“C．正前方”），不妨碍司机视线。 4. 冬天行车时，汽车挡风玻璃的____________（选填“A．内”或“B．外”）侧容易出现一层白雾，此时应将“智能玻璃”温度调____________（选填“A．高”或“B．低”）； 5. 当这辆汽车10min匀速直线行驶18km，该车的车速为____________m/s，输出功率是90kW，则汽车所受的阻力是____________N。 二、阳台上的盆栽（8分） 6. 小明有一磁悬浮盆栽，如图甲所示。 （1）简化电路如图乙所示，底座内部是电磁铁，盆栽下部有一个磁铁，通电后，因为同名磁极互相排斥的原理盆栽受到向上的力而悬空。盆栽中磁铁B端为____________极，若浇花器给盆栽浇水后，小明需将滑动变阻器滑片P向____________（选填“左”或“右”）移动，盆栽才能继续保持悬浮。 （2）盆栽里的花散发出阵阵香气，说明分子在不停地做____________。 （3）如图所示为磁悬浮盆栽的锂电池充电过程的示意图，此时锂电池内部的电流方向是____________（选填“A极流向B极”或“B极流向A极”）。 （4）小明了解到微观世界的空间尺度大致如图所示。其中问号处的粒子应该是____________，该粒子带____________电。 7. 小明在探究某种物质熔化规律的实验中，绘制了该物质熔化时的温度变化曲线，如图所示。下列说法正确的是（ ） A. 该物质熔化过程持续了12min B. 在第8min该物质处于固液共存态 C. 该物质在、两点的内能相等 D. 该物质熔化过程中温度先升高再不变又升高 三、居家养护（13分） 8. 工人想要用撬棒撬起箱子，撬棒在如图所示的位置保持静止。 （1）为撬棒的支点，工人对撬棒的作用力为动力，箱子对撬棒的作用力为阻力，此时撬棒相当于______。 A. 等臂杠杆 B. 省力杠杆 C. 费力杠杆 （2）若动力臂为1.5m，阻力为300N，阻力臂为0.5m，则动力的大小为______N。 9. 小明使用自制动滑轮提起重物，图为该模型。重为1N的动滑轮将4N的钩码在2s内竖直匀速提升0.2m，不计绳重和摩擦，求该过程中： （1）小明做功的功率； （2）动滑轮的机械效率。 10. 小敏利用双休日清理家中的鱼缸。长方体鱼缸尺寸规格如图所示，质量为6kg。小敏将鱼缸和人造不吸水假山石清洗干净后，放置在水平桌面上。他先向鱼缸中注入深度为24cm的水，再将密度为水密度2倍的假山石轻轻浸没在水中并放置在缸内，此时鱼缸对桌面的压强和水对鱼缸底部的压强同时达到了各自的最大值，分别记作为、。（鱼缸壁及底部厚度忽略不计，g取10N/kg）求： （1）放入假山石前水对鱼缸底部的压强。 （2）鱼缸对桌面的最大压强和水对鱼缸底部的最大压强之比。 四、家庭电路（8分） 11. 盛夏傍晚，某老旧小区多户居民家中空调、冰箱等电器同时运转。突然，小区某一供电设备因负荷过大而“烧坏”，导致部分楼栋停电。抢修人员检查后发现，是接入该设备的主导线因电流过大、温度过高而熔断。基于以上情境，回答下面的问题。 （1）小区内部分楼栋停电，而不是整个小区停电，说明该停电楼栋的电路与小区内未停电楼栋的电路是___________连接的。 A. 串联 B. 并联 （2）该主导线电流过大的原因是（依据公式展开说理）___________。 （3）该主导线温度过高的原因是（依据公式展开说理）___________。 12. 调光灯常用图所示的含电位器电路来改变小灯亮度。电源电压为且保持不变，A、B、C是电位器上的三个接线柱。闭合开关，逆时针旋转电位器的轴，要使电位器接入电路的电阻值变大。 （1）请在图中将、分别与电路中的接线头、相连。 （2）若观察到小灯始终不亮，已知电路中出现一处故障，且只发生在小灯或电位器上（各接线柱连接完好）。则电路的故障可能是________________________； （3）为确定故障，顺时针转动电位器的轴，滑片从弧形电阻片上的点滑动至点，观察到小灯仍然始终不亮，则可以排除的电路故障是________________________； （4）为进一步确定故障，滑片滑回至弧形电阻片上的点，再在电路中接入电压表，请写出电压表接入的位置及方式，以及闭合开关后，电压表的示数与对应的故障。____________________。 五、厨房与餐桌（13分） 13. 一只重为2N的苹果漂浮在碗中的水面上，如图（a）所示。 （1）在图（a）中用力的示意图画出苹果受到的浮力。 （2）用手指将苹果向下按压至如图（b）所示的位置并保持静止，则苹果受到的浮力大小___________（选填“A.变大、B.变小或C.不变”）。 14. 某电热暖手宝的发热原理如图所示，电源电压为12V且保持不变，、为电热丝，阻值为12Ω，阻值为6Ω。在使用时，可通过断开、闭合开关、、来改变接入电路的电热丝个数或连接方式，从而调节暖手宝的发热功率，满足用户对暖手宝的不同需求。 （1）若仅闭合开关，求通过的电流。 （2）若仅闭合开关，求暖手宝通电10s产生的热量。 （3）求暖手宝在使用时，电路总功率的最大值和最小值，并写出其对应的各个开关的断开、闭合情况。 （4）某一个开关由于故障，无法闭合，导致该暖手宝只能实现2个不同发热功率的调节，发生故障的开关可能是（ ） A. B. C. 六、实验探究（15分） 15. 探究电与磁现象。 （1）如图甲，探究“什么情况下磁可以生电”时，使导体棒AB___________（选填“A.上下”或“B.左右”）运动，回路中有感应电流。 （2）如图乙，N、S磁极间的磁感线方向为水平指向，线圈所处的磁场强弱是相同的。通电后，段导线所受磁场力方向为竖直向下，则段导线所受磁场力方向为________________________，这两个力________________________（选填“是”或“不是”）一对平衡力。 16. 如图所示，凸透镜的焦距为10厘米，蜡烛位于A点时，在光屏上成放大的像。保持凸透镜位置不变，第一次将蜡烛从A点向左移动5厘米，第二次将蜡烛从A点向右移动5厘米，则（ ） A. 一定能成两次实像 B. 若能成两次实像，一定都是放大的实像 C. 一定只能成一次实像 D. 若能成一次实像，一定不是缩小的实像 17. 小明做“探究电流与电阻的关系”实验，实验电路如图所示，所用电源电压为6伏且保持不变，滑动变阻器上标有“30Ω2A”字样。第一次实验时，所选电阻的阻值为10欧，闭合开关S，移动滑片P至某位置时，电压表示数为2.0伏。 （1）求通电10s内通过变阻器的电流所做的功。 （2）继续实验，应控制________________________不变。 A. 电阻两端的电压 B. 电阻的阻值 18. 小华用电流表、电压表、滑动变阻器等，测量小灯泡正常发光时的电阻，小灯泡上标有“4.0V”字样。他正确连接电路，实验步骤正确。闭合开关，观察到电压表、电流表示数如图所示，发现无法使小灯泡正常发光。经过思考后，他改变了电源电压，重新连接了电路，测得四组实验数据如表所示。 实验序号 电压表示数（V） 电流表示数（A） 1 3.0 0.26 2 2.6 0.28 3 2.0 0.30 4 1.5 0.34 （1）请分析调整前小灯泡无法正常发光的原因____________________。 （2）通过计算说明调整后的电源电压。 （3）小灯泡正常发光时的电阻________。（精确到0.1Ω） （4）利用现有器材（电源电压不变），能否“探究通过导体的电流与电压的关系”，并说出理由____________________。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $