期末复习：压强 选择题 专项训练 2025-2026学年人教版八年级下册物理

**基本信息** 聚焦压强核心概念与计算，通过23道选择构建“概念辨析-公式应用-实验分析”三层训练体系，融合科学推理与模型建构 **专项设计** |模块|题量/典例|方法提炼|知识逻辑| |----|-----------|----------|----------| |概念辨析|3题（5/10/17）|压力与重力区别、平衡力与相互作用力判断|从压力定义到压强影响因素，建立概念认知框架| |固体压强|4题（12/16/18/21）|切割/叠放问题压强计算、受力面积分析|通过正方体/长方体模型，推导压强公式应用条件| |液体压强|7题（3/4/8/13/15/19/20）|p=ρgh深度理解、容器形状对压力影响|从液体压强特点到压力计算，衔接密度与深度关系| |大气压与流体|9题（1/6/9/11/14/23等）|连通器原理、转换法测压强、流速与压强关系|结合托里拆利实验/压强计，建立实验与理论联系|

期末复习：压强 选择题 专项训练 2025-2026学年人教版八年级下册物理 1.如图所示的各种事例中，跟大气压无关的是(    ) A. 拔火罐 B. 用滴管吸取药液 C. 用吸盘挂钩挂物品 D. 用锋利的菜刀切菜 2.小明周一升旗时站立在水平地面上，他对水平地面的压力约为(    ) A. B. C. D. 3.如图，一个密封的圆台形容器装满水，其在水平桌面上的放置方式由图甲变为图乙，则下列说法正确的是(    ) A. 容器对桌面的压强减小，压力不变 B. 容器对桌面的压强增大，压力不变 C. 水对容器底的压强减小，压力减小 D. 水对容器底的压强不变，压力不变 4.如图所示，质量和底面积相同的甲、乙两容器，装有质量相同的不同液体，则它们对容器底部的压力、和容器对桌面的压力、的大小关系正确的是  (    ) A. ， B. ， C. ， D. ， 5.下列说法正确的是。 A. 压力是由物体的重力产生的，压力就是重力 B. 压力不是重力，但其大小一定与重力相等 C. 静止在水平地面上的物体，对地面压力的大小等于重力的大小 D. 压力的方向总是竖直向下 6.连通器在日常生活和生产中有着广泛的应用。下图所示的事例中利用连通器原理的是。 A. B. C. D. 7.下列关于压强知识的应用，属于增大压强的是(    ) A. 甲图：书包有宽宽的背带 B. 乙图：剪刀有锋利的刃 C. 丙图：越野车有宽大的轮子 D. 丁图：铁路的钢轨下铺着一根根轨枕 8.如图所示，水平桌面上放着底面积相等的甲、乙两容器，分别装有同种液体且深度相同，两容器底部所受液体的压力、压强分别用、、、表示，则(    ) A. ， B. ， C. ， D. ， 9.如图甲所示，静止时形管两侧液面相平。若要出现图乙所示的情景，下列方法可行的是(    ) A. 从左管抽气 B. 向右管打气 C. 沿左管口水平方向吹气 D. 沿右管口水平方向吹气 10.如图所示，左手手指和右手手指分别沿水平方向压在铅笔的两端，使铅笔保持静止。下列说法正确的是(    ) A. 左手手指对铅笔的压力大于右手手指对铅笔的压力 B. 左手手指对铅笔的压强大于右手手指对铅笔的压强 C. 左手手指对铅笔的压力与右手手指对铅笔的压力是一对相互作用力 D. 右手手指对铅笔的压力与铅笔对右手手指的压力是一对平衡力 11.关于图中的托里拆利实验，下列说法正确的是(    ) A. 此时大气压强等于高水银柱产生的压强 B. 把玻璃管略微倾斜，管内水银柱高度不变 C. 如果真空部分混入空气，稍微竖直上提玻璃管，水银柱的高度仍为 D. 若在玻璃管顶端开一小孔，玻璃管中的水银会向上喷涌而出 12.如图所示，实心均匀正方体放在水平地面上，沿水平方向截取任意厚度分成甲、乙两部分，取下甲并按某种方式放在水平地面上，甲、乙对地面的压强分别为、。下列放置方式一定可以实现的是  (    ) A. 取下后以任意方式放置 B. 取下后水平放置 C. 取下后逆时针翻转放置 D. 取下后顺时针翻转放置 13.如图所示，容器装有水，其底部、、三处受到水的压强分别为、、，则以下判断正确的是(    ) A. B. C. D. 14.小麦同学利用如图所示装置、等高探究“液体压强的特点”，当小麦只拔掉、两点的孔塞时，观察到两孔水的射程相同，此操作是为了探究  (    ) A. 液体压强与液体深度的关系 B. 液体向各个方向压强的大小关系 C. 液体压强与液体密度的关系 D. 液体压强与容器形状的关系 15.如图所示，水平桌面上有甲、乙两个质量相同的薄壁容器两个容器开口大小相同、底面积相同，分别装有质量相同的、两种液体，两个容器中的液面高度不同下列说法正确的是(    ) A. 两种液体密度的大小关系是 B. 桌面对两个容器支持力的大小关系是 C. 两种液体对容器底压强的大小关系是 D. 两个容器对桌面压强的大小关系是 16.如图所示，取完全相同的均匀实心长方体块、块、块分别竖放、平放、竖放在水平地面上，它们对地面的压强分别为、和，则(    ) A. B. C. D. 17.图中涉及到的压强知识，正确的是(    ) A. 图甲中剪刀的刀刃做得很锋利，是为了减小压强 B. 图乙中水对上、下两个出水孔处产生的压强相等 C. 图丙中活塞式抽水机能将水抽起是由于大气压的作用 D. 图丁中吹气时，两张纸向中间靠拢，说明中间气体流速大，压强大 18.如图所示，把小桌甲倒放在海绵上，其上放一个物体乙，它们静止时，物体乙的下表面和小桌甲的桌面均水平。已知小桌甲重，桌面面积为；物体乙重，其下表面的面积为。下列说法正确的是(    ) A. 乙对甲的压力就是乙的重力 B. 甲对海绵的压力大小等于 C. 甲对海绵的压强大小为 D. 乙对甲的压强大小为 19.如图，水平桌面上放有底面积和质量都相同的甲、乙两平底容器，分别装有深度相同、质量相等的不同液体。下列说法正确的是。 液体的密度： 液体对容器底部的压强： 液体对容器底部的压力： 容器对桌面的压强： A. B. C. D. 20.如图，水平桌面上两个完全相同的圆柱形容器中盛有质量相等的甲、乙两种液体，、两点到各自液面的距离相等。下列说法正确的是(    ) A. 、两点处的液体压强相等 B. 甲液体所在容器对桌面的压强比乙液体所在容器的小 C. 甲、乙两种液体对容器底部的压强相等 D. 甲液体对容器底部的压力比乙液体的小 21.如图所示，正方体、的质量相等，棱长之比为，若按图甲叠放在水平地面上时，对的压强为，地面受到的压强为，若按图乙叠放在水平地面上时，对的压强为，地面受到的压强为，则下列选项正确的是  (    ) A. ， B. ， C. ， D. ， 22.图中是甲、乙两种液体的压强与深度的关系，取，下列说法正确的是  (    ) A. 甲液体的密度小于乙液体的密度 B. 当深度相同时，甲、乙液体压强比为 C. 深度为时，甲液体的压强为 D. 当压强相等时，甲、乙液体深度比为 23.如图所示，小明将压强计的探头放入水中的某一深度处，记下形管中两侧液面的高度差为，下列说法正确的(    ) A. 压强计本质是连通器 B. 向水中加盐，不改变深度，发现高度差变小了。 C. 只转动探头方向，不改变深度等因素，发现高度差无变化。 D. 用“形管中两侧液面的高度差”来表示液体压强大小，这是研究方法是控制变量法 答案和解析 1.【答案】  2.【答案】  3.【答案】  4.【答案】  5.【答案】  【解析】解：、压力是垂直作用在物体表面上的力，压在竖直面上的物体产生的压力不是由于重力产生的，所以压力不是重力，故A错误。 、压力不是重力，只有当物体放在水平面上，物体对水平面的压力等于重力大小，而放在斜面或压在竖直面、天棚上的物体产生的压力不一定等于重力，故B错误，C正确。 D、压力是垂直作用在物体表面上的力，所以它的方向总是垂直于物体的表面、物体的受力面、接触面，而不是竖直向下的，故D错误。 故选：。 6.【答案】  7.【答案】  【解析】解：、书包有宽宽的背带、越野车有宽大的轮子、铁路的钢轨下铺着一根根轨枕，都是在压力一定时，通过增大受力面积减小压强，故ACD不符合题意； B、剪刀有锋利的刃，是在压力一定时，通过减小受力面积增大压强，故B符合题意。 故选：。 压强大小跟压力大小和受力面积大小有关； 增大压强的方法：在压力一定时，减小受力面积；在受力面积一定时，增大压力； 减小压强的方法：在压力一定时，增大受力面积；在受力面积一定时，减小压力。 这是一道与生活联系非常密切的物理题，在我们日常生活中经常需要根据实际情况来增大或减小压强，要学会学以致用，活学活用，这才是学习物理的真正意义。 8.【答案】  9.【答案】  10.【答案】  【解析】解： 、铅笔处于静止状态，受到的两手指的压力是一对平衡力，大小相等，由图可知，左侧的受力面积小，根据知左侧指尖处受到压强较大，故A错误，B正确； C、铅笔静止时，两手指对铅笔的压力作用在同一物体上，不是一对相互作用力，故C错误； D、铅笔静止时，右手手指对铅笔的压力与铅笔对右手手指的压力大小相等、方向相反、在同一直线上、作用于两个物体上，是一对相互作用力，故D错误。 故选：。 从铅笔所处的平衡状态入手，分析两手指的受力大小关系； 利用公式分析压强的大小； 相互作用力的条件：大小相等、方向相反、作用在两个物体上，作用在同一条直线上；二力平衡的条件：大小相等、方向相反、在同一直线上、作用于同一物体上，缺一不可。 本题以铅笔为实验材料综合考查了压强和受力分析等知识，设计的内容较全面，体现物理就在我们身边的理念。 11.【答案】  12.【答案】  13.【答案】  14.【答案】  15.【答案】  16.【答案】  17.【答案】  【解析】【详解】剪刀的刀刃很锋利是通过减小受力面积来增大压强，故A错误； B.液体压强随深度增加而增大，图乙中上下两个孔深度不同，根据  可得，水对它们的压强不相等，故B错误； C.活塞式抽水机工作时，内部气压小于外部大气压，水在大气压的作用下被压入抽水机，从而将水抽起，故C正确； D.图丁中吹气时，两张纸向中间靠拢，说明中间气体流速大，压强小，外侧压强大，故D错误。 故选C。 18.【答案】  19.【答案】  20.【答案】  【解析】已知两容器中液体的质量相等，由图知甲液体的体积小于乙液体的体积，根据密度公式知，甲液体的密度大于乙液体的密度，由于、两点到各自液面的距离相等，根据可知，点液体的压强大于点液体的压强，故 A错误。 两容器质量相等，容器内所盛液体质量也相等，根据知，容器及容器内液体的总重力相等，两容器对水平桌面的压力相等，由知两容器对桌面的压强相等，故 B错误。 对于直柱状容器，液体对容器底部的压力等于液体的重力，甲、乙两种液体的质量相同，重力相同，则甲、乙两种液体对容器底部的压力相同，故两容器底部受到的压力相同；由题知两容器的底面积相同，由知，甲、乙液体对容器底部的压强相等，故 C正确，D错误。 故选C。 21.【答案】  22.【答案】  【解析】由图可知，当甲、乙两液体的压强为时，甲液体的深度为，乙液体的深度为，则甲液体的密度，乙液体的密度，所以甲的密度大于乙的密度， A错误；当深度相同时，甲、乙两液体的压强之比，B正确；当深度为时，甲液体的压强，C错误；当压强相等时，甲、乙两液体的深度之比， D错误。故选B。 23.【答案】  【解析】A.连通器的定义是“上端开口、底部相连通的容器”，而压强计的形管一端与探头密封相连，不满足连通器“上端开口”的条件，因此压强计不是连通器，故 A 错误； B.向水中加盐后，液体密度  增大；探头深度不变，根据液体压强公式  ，探头受到的压强会变大，因此形管两侧液面高度差  应变大，而非变小，故B 错误； C.在同一深度，液体内部向各个方向的压强相等；只转动探头方向、不改变深度和液体密度时，探头受到的压强不变，因此高度差  无变化，C 正确； D.用“形管中两侧液面的高度差”来表示液体压强大小，是将不易直接观察的压强大小转换为直观的液面高度差，这是转换法，而非控制变量法，故 D 错误。 学科网（北京）股份有限公司 $