期末教学质量检测卷(试题)-2025-2026学年四年级下册数学人教版
2026-06-28
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资源信息
| 学段 | 小学 |
| 学科 | 数学 |
| 教材版本 | 小学数学人教版(2012)四年级下册 |
| 年级 | 四年级 |
| 章节 | 10 总复习 |
| 类型 | 试卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-期末 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | DOCX |
| 文件大小 | 541 KB |
| 发布时间 | 2026-06-28 |
| 更新时间 | 2026-06-28 |
| 作者 | 匿名 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-06-28 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/58539718.html |
| 价格 | 2.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
**基本信息**
以《哪吒之魔童闹海》电影、五一假期旅游等时代热点为情境,覆盖三角形分类、小数运算、平均数等四年级下册核心知识,注重数据意识与模型意识的考查。
**题型特征**
|题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色|
|----|-----------|----------|----------|
|选择题|6题/12分|三角形内角和、小数计数单位|通过“最小角45°的三角形类型”考推理意识|
|填空题|10题/20分|小数加减法、统计图表|结合快递收派件数据考数据意识|
|解答题|6题/30分|圆周长、鸡兔同笼、租船优化|以电影法阵法器放置考模型意识,租船问题考应用能力|
内容正文:
2025-2026学年四年级下册期末教学质量检测卷(试题)人教版
试卷副标题
考试时间:60分钟;满分:100分
注意事项:
1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息
2.请将答案正确填写在答题卡上
第I卷(选择题12分)
一、选择题(12分)
1.一个三角形三个角的度数都不相等,其中最小的角是45°,它一定是( )三角形。
A.锐角 B.直角 C.钝角 D.都有可能
2.在下面的加法竖式中,“8”和“8”相加得( )。
A.16个一 B.16个十分之一
C.16个百分之一 D.6个十分之一
3.聪聪记录了周一到周五的运动步数,已知这5天的平均步数是8000步。周六他参加了户外越野活动,当天步数为10400步。则周一至周六这6天的平均步数是( )。
A.10080 B.9200 C.8400 D.8000
4.竞赛考场静悄悄,冥思苦想探奥妙。奇思去参加数学竞赛,一份试卷共20道题,答对一道题得5分,答错一道题扣3分。奇思全部答完,最后只得了76分。他共答对( )道题。
A.14 B.15 C.16 D.17
5.下列图形中,对称轴最少的是( )。
A.圆 B.长方形 C.等腰梯形 D.等边三角形
6.小军在计算50×(□+80)时,算成了50×□+80,他算出的结果与正确答案相差( )。
A.50 B.80 C.3920 D.4000
第II卷(非选择题88分)
二、填空题(20分)
7.跑步能增强体质。王强每天都进行晨跑锻炼。本周二他跑了1.25千米,比周一多跑了0.15千米,他周一跑了( )千米。在图上用▽标记出周一跑步长度的大致位置。
8.近三年五一假期期间,霍州市七里峪旅游景区、霍州署累计接待游客共十四万零七百人次,游客消费总额达162720000元,同比2025年分别增长15.62%和14.79%。将横线上的数改写成用“万”作单位的数是( )万人次,将波浪线上的数省略“亿”位后面的尾数约是( )亿。
9.“一带一路”是“丝绸之路经济带”和“21世纪海上丝绸之路”的统称。“一带一路”是借用古代丝绸之路的历史符号,发展与沿线国家的经济合作。2021年,中国对“一带一路”沿线国家直接投资二百四十一亿五千万美元。
(1)横线上的数写作( )。
(2)改写成用“亿”作单位的数是( )亿。
10.某快递点12月某周的收件量和派件量情况如下表所示。
星期
一
二
三
四
五
六
日
收件量/件
45
55
68
88
70
103
96
派件量/件
84
120
54
70
65
118
84
(1)根据统计表信息,补全统计图。
(2)派件量最少的是星期( ),收件量最多的是星期( ),收派件数量相差最大的是星期( )。
(3)该周星期一至星期四,平均每天的派件量是( )件。
11.四年级学生分组参加课外兴趣小组,每人只能参加一个小组。体育类每8人一组,艺术类每6人一组。参加这两类兴趣小组的学生共有68人,正好分成10个小组。参加艺术类的学生有( )人。
12.已知:□+○=58,则□+(42+○)=( ),50×□+50×○=( )。
13.把一个数的小数点向左移动一位,就比原数少117,这个数是( )。
14.四年级一班参加六一歌唱比赛,五位评委给出的分数依次为:96分、99分、95分、91分、97分。按照比赛规定,需去掉一个最高分和一个最低分,以剩余分数的平均分作为最终成绩。该班的最终成绩是( )分。
15.把红领巾的形状看作一个三角形。按边分类,是( )三角形;按角分类,是( )三角形。
16.一个三位小数,精确到百分位后约等于6.90,这个三位小数最大是( ),最小是( )。
三、判断题(12分)
17.一个三角形最小的内角是50°按角分类,这个三角形是个锐角三角形。( )
18.去掉小括号后,计算结果不变。( )
19.在小数部分添“0”,小数大小不变。( )
20.两个纯小数相加的和一定是纯小数。( )
21.如果一组数据的平均数是85,那么这组数据中不可能有小于85的数。( )
22.甲所在小组的平均身高是1.52米,乙所在小组的平均身高是1.46米,甲一定比乙高。( )
四、计算题(26分)
23.直接写出结果。
8.9-2= 100-36= 24×5= 0.36+0.64+0.23=
7.6+2.4= 0.64+0.4= 4.32-1.32= 2.17-(0.17+1)=
24.列竖式计算。
25.86+8.57= 85.2-35.6= 80.25-37.45=
5.78+24.22= 50.32-37.8= 18.78+2.9=
25.下面各题,怎样算简便就怎样算。
①414÷(3×3) ②(871-493)÷7 ③800-600÷4
④325÷5×9 ⑤420÷3÷2 ⑥(387+363)÷6
五、解答题(30分)
26.2025年《哪吒之魔童闹海》,以精美的画面、紧凑的叙事和深刻的主题吸引了各年龄段观众,影片在全球票房榜上也名列前茅,彰显了中国动画电影产业的崛起与中国人的文化底蕴。
(1)电影里有一个圆形法阵,其半径为10米,在法阵的一周每隔3.14米放置一个法器,一共可以放置多少个法器?
(2)已知动画设计妖族时,“土拨鼠怪”(四足妖怪)与“八爪鱼怪”(八足妖物)总共25个,共有足160只,“土拨鼠怪”和“八爪鱼怪”各有多少个?
27.某旅行团有42人要租船游玩1小时,怎样租船最省钱?
公园游船价目表
大船:每船40元/小时,限乘8人
小船:每船30元/小时,限乘5人
28.小明买文具:钢笔7.26元,笔记本8.64元,便利贴2.6元。他带20元钱,够吗?
29.张军看一本故事书,计划每天看12页,15天可以看完。实际每天比计划多看8页,实际多少天可以看完?
30.“读万卷书,行万里路”,为开阔视野,增长见识,六(2)班10名同学准备开始北京研学之旅。购买高铁票时,因一等座比较紧张,只购买到6张一等座票,其余都是二等座票,共支付7200元。已知一等座票比二等座票单价贵200元。一等座、二等座票的单价分别是多少元?
31.医生给王大爷开了一瓶药,按照说明书,这瓶药够王大爷连续吃几天?
说明书
【用法用量】口服,一次3粒,一日2次。
【包装】150粒/瓶 0.25毫克/粒
试卷第1页,共3页
试卷第1页,共3页
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《2025-2026学年四年级下册期末教学质量检测卷(试题)人教版》参考答案
题号
1
2
3
4
5
6
答案
A
B
C
D
C
C
1.A
【分析】根据三角形内角和是180°,已知最小角是45°且三个角都不相等,可以通过计算其余两个角的度数和,并结合“最小角”和“不相等”的条件,推导最大角的取值范围,从而确定三角形的形状。
【详解】另外两个角的度数和是:180°-45°=135°
假设最大角是直角,即90°;
第三个角是:135°-90°=45°,与最小角相等,不符合“三个角的度数都不相等”的条件,所以不可能是直角三角形。
假设最大角是钝角,即大于90°;
第三个角小于:135°-90°=45°,比最小角还小,不符合“最小角是45°”的条件,所以不可能是钝角三角形。
综上所述,最大角只能小于90°,三个角都是锐角,所以一定是锐角三角形。
2.B
【分析】要想求加法竖式中的“8”和“8”相加得多少,看这两个8在什么数位上,在什么数位上就得到(8+8)个对应的计数单位。
【详解】算式中的27.8和1.85这两个加数中的8,都在十分位上,两个8都表示8个0.1,8个0.1与8个0.1相加,是16个0.1,即16个十分之一。
3.C
【分析】根据题意,先求周一至周五的总步数,用乘法计算,代入公式。再用加法求周一至周六的总步数,最后用总步数除以6,就能求出周一到周六这6天的平均步数。
【详解】周一至周五的总步数:(步)
周一至周六的总步数:(步)
周一至周六的平均步数:
(步)
周一至周六这6天的平均步数是步。
4.D
【分析】这其实是鸡兔同笼的变式,用假设法解决。假设全部答对,总分为(20×5)分。实际得76分,差24分。答错一题不仅不得5分,还要扣3分,实际损失5+3=8(分)。用总分差除以每题的损失分,得出答错题数。再用总题数减答错题数得答对题数。
【详解】答错题数:(20×5-76)÷(5+3)
=(100-76)÷8
=24÷8
=3(道)
答对题数:20-3=17(道)
5.C
【分析】根据轴对称图形的特征,一个平面图形沿着一条直线对折,直线两旁的部分能够完全重合,折痕所在的直线叫对称轴,分别确定各选项图形的对称轴条数,通过比较大小找出最少的。
【详解】A.圆有无数条对称轴,此选项错误;
B.长方形有2条对称轴,此选项错误;
C.等腰梯形有1条对称轴,此选项正确;
D.等边三角形有3条对称轴,此选项错误。
因为1<2<3,且无数条大于3条,
所以对称轴最少的是等腰梯形。
6.C
【分析】将正确的算式根据乘法分配律展开,然后再减去错误的算式,得到最终的差值。
【详解】
他算出的结果与正确答案相差。
7.1.1
【分析】由题意可知:本周二他跑了1.25千米,比周一多跑了0.15千米,那么周一比周二少跑0.15千米,用1.25-0.15,就是周一跑的长度;由图可知一个大格是1千米,又把1千米平均分成了10份,那么1个小格是0.1千米,所以1.1千米是1千米右面的第一个小格。
【详解】1.25-0.15=1.1(千米)
画图略
8.
【分析】亿以内数的写法,从最高位写起,先写万级再写个级,哪个数位上一个单位也没有,就在那个数位上写0;将一个数改写成用“万”作单位的数,要先找到万位,再在万位的右下角点上小数点,再将这个小数进行化简,然后添上“万”字即可。
省略“亿”位后面的尾数就是四舍五入到亿位,就是把亿位后的千万位上的数进行四舍五入,再在数的后面写上“亿”字。
【详解】十四万零七百写作:140700
140700=14.07万
162720000≈2亿
9.(1)24150000000
(2)241.5
【分析】写数时,要从高位写起,先写亿级,再写万级,最后写个级,哪一个数位上一个单位也没有,就在那个数位上写0;改写成用“亿”作单位的数,只需要在亿位右下角点小数点,去掉小数末尾的0加上“亿”即可。
【详解】(1)二百四十一亿五千万写作:24150000000;
(2)24150000000=241.5亿。
10.(1)
(2) 三 六 二
(3)82
【分析】(1)根据表格数据,在统计图对应位置画图即可。
(2)对比所有派件量的大小,最小的54件是星期三;对比所有收件量的大小,最多的103件是星期六;计算每天收派件量的差,找出差最大的即可。
(3)先用加法算周一到周四总派件量:84+120+54+70=328件,平均每天=总数量÷天数,328÷4=82件。
【详解】(1)略
(2)54<65<70<84=84<118<120
103>96>88>70>68>55>45
84-45=39(件)
120-55=65(件)
68-54=14(件)
88-70=18(件)
70-65=5(件)
118-103=15(件)
96-84=12(件)
65>39>18>15>14>12>5
派件量最少的是星期三,收件量最多的是星期六, 收派件数量相差最大的是星期二。
(3)(84+120+54+70)÷4
=(204+54+70)÷4
=(258+70)÷4
=328÷4
=82(件)
该周星期一至星期四,平均每天的派件量是82件。
11.
36
【分析】假设所有小组都是某一类(如体育类),计算出假设的总人数,与实际总人数进行比较,利用每组人数的差求出另一类小组的组数,进而求出具体人数。
【详解】假设10个小组全是体育类小组,则有10×8=80(人)
假设就比实际多了:80-68=12(人)
这是因为体育类每组比艺术类组多:8-6=2(人)
艺术类小组组数:12÷2=6(组)
艺术类学生人数:6×6=36(人)
12.
100
2900
【分析】已知:□+○=58,观察第一个算式□+(42+○),利用加法结合律可以将 □与○结合先算;观察第二个算式50×□+50×○,利用乘法分配律可以提取公因数50,将算式转化为50乘□与○的和,再代入已知条件计算即可。
【详解】□+(42+○)
=□+○+42
=58+42
=100
50×□+50×○
=50×(□+○)
=50×58
=2900
因此,已知:□+○=58,则□+(42+○)=100,50×□+50×○=2900。
13.
130
【分析】根据小数点移动引起小数大小变化的规律,把一个数的小数点向左移动一位,这个数就缩小到原来的,即原数是新数扩大到原来的10倍。已知原数与新数的差是117,这是一道差倍问题。原数相当于10份,新数相当于1份,它们的差相当于10-1=9(份)。用差除以倍数差求出1份是多少(即新数),再求原数。
【详解】117÷(10-1)
=117÷9
=13
13×10=130
14.
96
【分析】先找出一个最高分和一个最低分,然后去掉它们,再用剩余3个分数的和除以3,求出该班的最终成绩是多少分。
【详解】99分>97分>96分>95分>91分
把99分和91分去掉;
(97+96+95)÷3
=288÷3
=96(分)
15.
等腰
钝角
【分析】三角形按角可分为锐角三角形(三个角都是锐角),直角三角形(有一个角是直角),钝角三角形(有一个角是钝角)。红领巾的三个角中,有一个角是钝角,另外两个角是锐角,因此按角分类属于钝角三角形。
三角形按边可分为不等边三角形(三条边都不相等),等腰三角形(至少有两条边相等),等边三角形(三条边都相等)。红领巾有两条边长度相等,底边较长,因此按边分类属于等腰三角形。
【详解】根据分析,把红领巾的形状看作一个三角形。按边分类,是等腰三角形;按角分类,是钝角三角形。
16.
6.904
6.895
【分析】根据四舍五入法,精确到百分位需要看千分位上的数字。求最大数:考虑“四舍”的情况,百分位上的数字不变,千分位上的数字最大是4。求最小数:考虑“五入”的情况,百分位上的数字加1后变为0(向前一位进1),说明原百分位是9,原十分位是8,千分位上的数字最小是5。
【详解】根据分析,一个三位小数,精确到百分位后约等于6.90,这个三位小数最大是6.904,最小是6.895。
17.√
【分析】三角形的内角的和是。已知最小的内角是,假设另一个内角也是50°,算出第三个内角的度数,看是否等于或大于90°,据此判断三角形。
【详解】180°-50°-50°=80°
三角形的一个内角不可能等于或大于90°,所以这个三角形是锐角三角形。
故答案为:√
18.×
【分析】根据整数四则混合运算的顺序,分别计算出(60-18)÷6-3的结果和去掉小括号之后的结果,然后再进行比较即可。
【详解】(60-18)÷6-3
=42÷6-3
=7-3
=4
60-18÷6-3
=60-3-3
=57-3
=54
4不等于54,所以去掉小括号后,计算结果改变了。原说法错误。
故答案为:×
19.×
【分析】根据小数的性质,只有在小数的末尾添上“0”或去掉“0”,小数的大小才不变。
【详解】题干中说在小数部分添0,没有说明是在“末尾”。例如:对于小数0.5,若在小数部分中间添“0”变成0.05,所以小数大小发生了改变。原说法错误。
故答案为:×
20.×
【分析】纯小数是指整数部分是0的小数。判断两个纯小数相加的和是否一定是纯小数,需要考虑小数部分相加后是否满十进位。如果进位导致整数部分不为0,和就变成了带小数。可以通过举反例的方法来验证。
【详解】纯小数是指整数部分是0的小数。假设两个纯小数分别是0.5和0.6。计算它们的和:0.5+0.6=1.1。因为1.1的整数部分是1,不是0,所以1.1是带小数。这说明两个纯小数相加的和可能是带小数,不一定是纯小数。故原题说法错误。
故答案为:×
21.×
【分析】平均数通常介于这组数据的最大值和最小值之间,因此数据中既可以有大于平均数的数,也可以有小于平均数的数,还可以有等于平均数的数。可以通过举例来解决。
【详解】 假设这组数据包含两个数:和,
平均数: ,
此时平均数是,但数据中存在,且。说明平均数是时,数据中可能有小于的数。 所以原题说法错误。
故答案为:×
22.
×
【分析】平均数是一组数据的总和除以数据个数所得的商,反映的是这组数据的平均水平,不代表每个个体的具体数值。个体的身高可能高于、低于或等于平均身高,因此不能仅凭平均身高比较个体身高。
【详解】根据分析:
甲所在小组的平均身高是1.52米,并不代表甲的身高就是1.52米,甲的身高可能高于1.52米,也可能低于1.52米,还可能等于1.52米;
乙所在小组的平均身高是1.46米,并不代表乙的身高就是1.46米,乙的身高可能高于1.46米,也可能低于1.46米,还可能等于1.46米。
若甲的身高是1.40米,乙的身高是1.50米,此时甲比乙矮。
所以,无法确定甲一定比乙高。
故答案为:×
23.
6.9;64;120;1.23
10;1.04;3;1
【解析】略
24.34.43;49.6;42.8;
30;12.52;21.68
【分析】小数加减法:小数点对齐,相同数位对齐,按照整数加减法的法则计算,得数里对齐横线上的小数点,点上小数点,末尾有0可以去掉。
【详解】25.86+8.57=34.43 85.2-35.6=49.6 80.25-37.45=42.8
5.78+24.22=30 50.32-37.8=12.52 18.78+2.9=21.68
25.
46; 54; 650;
585; 70; 125
【分析】四则混合运算规则,有括号的先算括号里,没有括号,先算乘除再算加减,同一级运算中从左往右依次计算。
第⑤题可以根据除法的性质将算式变成420÷(3×2)实现简便运算
【详解】①414÷(3×3)
=414÷9
=46
②(871493)÷7
=378÷7
=54
③800600÷4
=800150
=650
④325÷5×9
=65×9
=585
⑤420÷3÷2
=420÷(3×2)
=420÷6
=70
⑥(387+363)÷6
=750÷6
=125
26.(1)
20个
(2)
10个;15个
【分析】第(1)题,先明确这是封闭路线的植树问题,因为圆形是封闭图形,所以放置法器的数量等于间隔数。首先用圆的周长公式计算法阵周长,再用周长除以相邻法器的间距,即可得到法器总数。
第(2)题,这是鸡兔同笼类问题,可以用假设法求解。先假设全是其中一种妖怪,计算出假设情况下的总足数与实际总足数的差值,再结合两种妖怪的足数差,求出其中一种妖怪的数量,进而得到另一种的数量。
【详解】(1)法阵周长:
(米)
法器数量:(个)
答:一共可以放置20个法器。
(2)假设25个妖怪全是“土拨鼠怪”。
足的总数:(只)
与实际足数的差:(只)
每只“八爪鱼怪”比“土拨鼠怪”多的足数:(只)
“八爪鱼怪”的数量:(个)
“土拨鼠怪”的数量:(个)
答:“土拨鼠怪”有10个,“八爪鱼怪”有15 个。
27.
租4条大船和2条小船最省钱,共需220元
【分析】首先应计算每种船的人均费用,确定哪种船更便宜。优先租用便宜的船,然后根据总人数调整大小船的数量,尽量保证船只坐满,不留空位,通过对比不同方案的费用得出最省钱的租船方案。
【详解】比较两种船的人均费用:
大船:(元)
小船:(元)
因为,所以大船更便宜,应尽量多租大船。
尝试全租大船:
(条)……(人)
需要租 5 条大船和 1 条小船。
费用:(元)
此时小船有空位,可能不是最省钱。
调整方案,减少空位:
减少1条大船,剩余人数为:(人)
10人正好可以租2条小船:(条)
即租4条大船和2条小船。
费用:(元)
比较费用:
答:租4条大船和2条小船最省钱,共需220元。
28.
够
【分析】先用7.26加上8.64,再加上2.6,求出购买钢笔、笔记本和便利贴这三种文具的总费用,然后将总费用与小明带的20元进行比较。如果总费用小于或等于20元,说明钱够;如果总费用大于20元,说明钱不够。
【详解】
(元)
答:他带20元钱,够。
29.9天
【分析】根据题意,先用计划每天看的页数乘计划看完的天数,求出这本书的总页数;
已知实际每天比计划多看8页,用计划每天看的页数加上8,求出实际每天看的页数;
最后用这本书的总页数除以实际每天看的页数,求出实际看完需要的天数。
【详解】12×15÷(12+8)
=12×15÷20
=180÷20
=9(天)
答:实际9天可以看完。
30.一等座票单价800元,二等座票单价600元
【分析】假设10张票全是二等座,总价会减少6个200元,用减少后的总价除以总张数得到二等座单价,进而求出一等座单价。
【详解】
(元)
(元)
答:一等座票单价800元,二等座票单价600元。
31.25天
【分析】药的总粒数是粒,每次吃粒,每天吃次,先求出每天一共吃多少粒药,再用总粒数除以每天吃的粒数,即可求出够吃几天。
【详解】
(天)
答:这瓶药够王大爷连续吃天。
答案第1页,共2页
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