4.3化学式课件--2026-2027学年九年级化学人教版上册

该初中化学课件聚焦“化学式”核心知识点，涵盖定义、意义、写法及读法，通过符号辨析（如H₂、H₂O等）导入课堂，衔接学生已有知识，以“定义-意义-写法-读法”为学习支架，层层递进构建知识体系。 其亮点在于融合化学观念（物质组成与构成）和科学思维（符号辨析、证据推理），如H₂O的宏微观意义分析、微观示意图题等实例，采用讲练结合模式，课堂小结系统梳理要点。助力学生建立宏微符联系，教师可借助多样化习题及中考链接提升教学效率。

人教版化学九年级上册精做课件 授课教师： . 班 级： 9年级（ ）班 . 时 间： . 2026年6月28日 4.3.1 化学式 第四单元 自然界的水 4.3.1 化学式 同步练习题 适用教材：人教版九年级化学上册 满分：100分 时长：30分钟 一、选择题（每题4分，共32分） 1. 下列关于化学式的说法正确的是（ ） A. 化学式只能表示物质的宏观组成 B. 只有纯净物才有固定的化学式 C. 混合物也可以写出专属化学式 D. 化学式不能表示物质的微观构成 2. 下列符号中，能表示一种物质、一种元素和一个原子的是（ ） A. H B. O₂ C. Fe D. H₂O 3. 化学式“H₂O”不能表示的意义是（ ） A. 水这种物质 B. 一个水分子 C. 水由氢原子和氧原子构成 D. 水由氢、氧两种元素组成 4. 下列物质的化学式书写正确的是（ ） A. 氧气O B. 氦气He₂ C. 五氧化二磷P₂O₅ D. 水HO₂ 5. 符号“2CO₂”中数字“2”的说法正确的是（ ） A. 前面的2表示两个碳原子 B. 右下角的2表示二氧化碳中有两个氧元素 C. 前面的2表示两个二氧化碳分子 D. 右下角的2表示氧分子个数 6. 由原子直接构成的单质，其化学式书写特点是（ ） A. 用元素符号直接表示 B. 元素符号右下角加2 C. 随意书写 D. 必须加数字下标 7. 下列化学用语既能表示宏观意义，又能表示微观意义的是（ ） A. 2H B. N₂ C. 3O₂ D. 4Na 8. 关于二氧化硫（SO₂）的组成和构成，说法错误的是（ ） A. 由硫元素和氧元素组成 B. 由二氧化硫分子构成 C. 一个二氧化硫分子由1个硫原子和2个氧原子构成 D. 含有氧分子 二、填空题（每空3分，共36分） 9. 化学式的宏观意义：表示________；表示该物质的________组成。微观意义：表示________；表示该物质的________构成。 10. 写出下列化学符号：两个氢分子________；三个氧原子________；一个氮气分子________。 11. 金属单质、稀有气体、固态非金属单质的化学式一般用________表示；氧气、氢气、氮气等气态非金属单质，化学式在元素符号右下角加数字________。 12. CO₂宏观上表示________、________；微观上表示一个________、一个________。 三、简答与辨析题（共32分） 13. 准确说出下列化学符号中数字的含义（16分） （1）2H （2）H₂ （3）2H₂ （4）2H₂O 14. 简述混合物没有固定化学式的原因。（6分） 15. 写出下列物质的化学式：铜、碳、氯气、四氧化三铁。（10分） 四、参考答案与解析 一、选择题 1. B 解析：只有纯净物组成固定，才有固定化学式；化学式兼具宏观和微观意义。 2. C 解析：Fe可表示铁元素、一个铁原子、铁这种物质；H仅表示元素和原子；O₂表示物质和分子。 3. C 解析：水由水分子构成，水分子由氢原子和氧原子构成，不能直接说水由原子构成。 4. C 解析：氧气O₂、氦气He、水H₂O，只有五氧化二磷化学式书写正确。 5. C 解析：化学式前数字表示分子个数，右下角数字表示一个分子中所含该原子的个数，元素只讲种类不讲个数。 6. A 解析：金属、稀有气体、部分固态非金属由原子直接构成，化学式直接用元素符号表示。 7. B 解析：化学式前带数字只有微观意义，不带数字的化学式、元素符号兼具宏观和微观意义。 8. D 解析：二氧化硫中只含有二氧化硫分子，不含氧分子，只有氧气中才含有氧分子。 二、填空题 9. 一种物质；元素；一个分子；分子原子 10. 2H₂；3O；N₂ 11. 元素符号；2 12. 二氧化碳这种物质；二氧化碳由碳元素和氧元素组成；二氧化碳分子；二氧化碳分子由一个碳原子和两个氧原子构成 三、简答与辨析题 13.（1）2H：2个氢原子；（2）H₂：一个氢分子中含有2个氢原子；（3）2H₂：2个氢分子；（4）2H₂O：2个水分子，每个水分子中含有2个氢原子。 14. 混合物由多种物质组成，各成分含量不固定，组成和结构不统一，因此没有固定的化学式，只有纯净物才有固定组成和专属化学式。 15. 铜Cu、碳C、氯气Cl₂、四氧化三铁Fe₃O₄ 1.通过列举学过物质的化学式，体会化学式的概念和意义。 2.通过讨论了解化学式中数字的意义。 3.归纳总结学过物质化学式的写法和读法。 学习目标 x 5y (x－2)2= 4 数学 音乐 v v= F m ρ 物理 这些符号中哪些可以表示一种物质？ 表示什么物质？ H2、H+ 、 Na+、H2O、H、O、Fe、O2 用元素符号和数字的组合表示物质组成的式子叫化学式。例如：H2O。 什么是化学式 （1）任何物质都有化学式吗？ 只有纯净物才能用化学式表示其组成。 （2）同种物质可以有不同的化学式吗？ 一种物质只能用一个化学式来表示。 1.化学式所表示的意义。 以“H2O”为例 O H H (1)表示水这种物质 (2)表示水是由氢、氧两种元素组成的 (3)表示一个水分子 (4)表示一个水分子由2个氢原子和1个氧原子构成 以“H2O”为例 化学式所表示的意义 表示一种物质； 表示该物质的组成元素。 宏观： （由分子直接构成的物质） 表示该物质一个分子中的原子构成。 微观： 表示该物质的一个分子； 化学式所表示的意义 1个二氧化碳分子 co2 讨论：符号H、2H、H2、2H2各具有什么意义？ H 表示氢元素或一个氢原子。 2H 表示2个氢原子。 讨论：符号H、2H、H2、2H2各具有什么意义？ H2 1.表示氢气这种物质； 2.氢气是由氢元素组成； 3.一个氢分子； 4.每个氢分子由2个氢原子构成。 2H2 表示2个氢分子。 H2O 表示每个水分子中有两个氢原子 思考：怎样表示2个水分子？ 2 表示２个水分子 注意：当化学式前面出现数字时，它只能表示微观含义 １.化学式前面的数字表示分子个数 ２.化学式中右下角的数字表示每个分子中的原子个数。 注意： 单质 由原子构成 由分子构成： 金属单质 Cu Fe Hg Mg 固态非金属单质 C Si 稀有气体单质 He Ne Ar 直接用元素符号表示化学式 H2 O2 N2 Cl2 读元素符号的名称 读“某气” 气态非金属单质 2.化学式的写法与读法。 化合物 氧化物的化学式 （如：CO2、P2O5 、Fe3O4、MgO） 写法：其他元素在前、氧元素在后。 读法：氧化某 或 几氧化几某（几代表数字） 金属元素和非金属组成的化合物 （如：AlCl 3、HgO） 写法：金属元素在前，非金属元素在后 读法：某化某 或 几某化几某 原则：顺写反读 注：原子个数为1省略不写 下列物质的化学式书写是否正确 CO NaCl OMg Cl2Mg OS2 Cl2Ca √ √ X X X X 知识点1 化学式及其意义 1. 如图所示有关二氧化碳的说法正确的是( ) B A.① B.② C.③ D.④ 返回 中考考法 19 2.[唐山期中] 下列符号中，既能表示一种元素，又能表示该元素的一个 原子，还能表示该元素组成的单质的是( ) C A. B. C. D. 返回 中考考法 20 3.[云南中考] 某化学符号的意义如下：①表示一种物质；②表示该物质 由两种元素组成；③表示1个分子；④表示1个分子由3个原子构成。 下列选项中符合上述描述的是( ) C A. B. C. D. 返回 中考考法 21 4.[秦皇岛期中改编] 据《神农本草经》记载，柳之根、皮、枝、叶均可 入药，其有效成分是水杨酸 。下列说法正确的是( ) D A.水杨酸由16个原子构成 B.水杨酸中含有臭氧分子 C.水杨酸中碳原子和氢原子个数比为 D.水杨酸由碳、氢、氧三种元素组成 返回 中考考法 22 5.写出化学式“ ”表示的宏观意义：______________________、 __________________________________； 写出化学式“ ”表示的微观意义：_____________________、______ __________________________________________。 表示过氧化氢这种物质 表示过氧化氢由氢元素和氧元素组成 表示1个过氧化氢分子 表示 1个过氧化氢分子由2个氧原子和2个氢原子构成 返回 中考考法 23 知识点2 化学式的写法和读法 6.下列物质的化学式读法错误的是( ) A A.读作二氮化五氧 B. 读作四氯化碳 C.读作氯化银 D. 读作氦气 返回 中考考法 24 7.写出下列物质的化学式。 （1）单质 ①汞____、镁____。 ②硫___、红磷___。 ③氩气____。 ④氢气____、氧气____、臭氧____。 ; 中考考法 25 （2）氧化物 二氧化硫_____；五氧化二磷______； 二氧化锰_______；四氧化三铁_______。 （3）化合物 氯化钠______；氢氧化钠_______。 返回 中考考法 26 知识点3 化学符号中数字的意义 8.“宏观—微观—符号”相结合是化学学科独有的思维方式。下列化学用 语书写不正确的是( ) A A.2个氧原子： B.2个氢分子： C.钠离子： D.氧化铁： 返回 中考考法 27 9.[石家庄期中] 下列对化学符号中数字“2”所表示的含义的叙述，正确 的是( ) A A. 中的“2”表示两个一氧化碳分子 B. 中的“2”表示两个钙原子 C. 中的“2”表示1个氧分子由2个氧原子构成 D. 中的“2”表示两个磷原子 返回 中考考法 28 10.[上海中考改编] 某物质的微观示意图为“ ”，“ ” “ ”表示不同 元素的原子，下列说法正确的是( ) D A.该物质化学式可表示为 B.该物质由4种元素组成 C.1个该物质的分子由2个 构成 D.该物质中“ ”与“ ”的个数比为 返回 中考考法 29 11.如图所示是某品牌矿泉水标签的 部分说明，下列有关说法正确的是 ( ) C A.钾离子的符号为 B. 中的“2”表示两个氢原子 C. 由氢元素、氧元素和硅元素组成 D.一瓶该矿泉水中镁离子的质量至少为 返回 中考考法 30 12.[黑龙江中考] 端午节是我国传统节日，有吃粽子、挂艾草等习俗。 艾草中含有的黄酮素 有很高的药用价值。下列关于黄酮素的 说法正确的是( ) C A.黄酮素由三个元素组成 B.黄酮素分子由15个碳原子、10个氢原子、2个氧原子构成 C.1个黄酮素分子中含有27个原子核 D.黄酮素分子中质子数等于中子数 返回 中考考法 31 1.化学式的定义。 2.化学式表示的意义。 宏观上：表示一种物质；表示该物质的元素组成。 微观上：表示该物质的一个分子；表示该物质分子的构成。 3.化学式的读法和写法。 课堂小结 $