3.2 坚持和加强党的全面领导 课件- 2026-2027学年统编版道德与法治九年级上册

该初中道德与法治课件聚焦“坚持和加强党的全面领导”核心知识点，通过南宁90年代与现在的对比视频及问题导入，结合自主学习任务和生活观察案例，搭建从生活现象到理论知识的学习支架，帮助学生理解党的全面领导的内涵、作用及实践要求。 其亮点在于以政治认同和责任意识为核心素养导向，通过平陆运河建设、“双减”政策落实等实例诠释党的领导，“启思导行”环节引导学生从思想、行动、生活践行爱党行动，采用生活观察与随堂练习结合的教学方法，助力学生内化知识，教师使用可提升教学实效。

问题：看了视频你有何感想？是什么让南宁发生了变化？ 第一单元 坚持党的全面领导 第3课 党是领导一切的 3.2 坚持和加强党的全面领导 最新版九年级上册 核心素养目标 坚决维护党中央权威和集中统一领导，拥护“两个确立”，做到“两个维护”。 政治认同 深刻理解党的领导的全面性、系统性、整体性，树立法治思维。 法治观念 在日常生活中坚定不移听党话、跟党走，将理想信念落实到具体行动中。 责任意识 自主学习 要求：阅读教材P23-25，在课本上标记问题要点。（3分钟） 1.★党的全面领导的内涵和作用？ 2.★如何坚持和加强党的全面领导？ 3.★坚决维护党中央权威和集中统一领导的原因？ 生活观察 生活观察 思考：我们应该如何坚持和加强党的全面领导? 围绕坚持和加强党的全面领导，同学们纷纷发表自己的观点。 家有千口，主事一人;既要民主，又要集中 我还学了一句名言:事在四方，要在中央:。 我们要学习党的光辉历史，继承光荣传统，听党话、跟党走。 01 / 党对经济发展的领导 2026年全国两会 党中央对广西发展作出战略部署，明确支持北部湾经济区高水平开放开发，为区域经济高质量发展指明方向。 平陆运河建设 作为西部陆海新通道的骨干工程，平陆运河从蓝图变为现实，充分体现了党和国家对重大基础设施建设的集中统一领导。 02 / 党对民生教育的领导 南宁“双减”政策落实 坚持以人民为中心的发展思想，持续推进“双减”政策落地见效，切实减轻中小学生过重课业负担和校外培训负担，促进学生全面发展。 校园安全工程建设 将校园安全摆在突出位置，完善安防体系、强化安全教育、落实安全责任，全方位保障师生在校期间的生命安全与身心健康。 ▍ 党的领导是全面的、系统的、整体的 在国家治理的大棋局中，党中央是坐镇中军帐的“帅”，总揽全局、协调各方。党政军民学，东西南北中，党是领导一切的。其领导体现在党和国家事业各领域各方面各环节，起到把方向、谋大局、定政策、促改革的决定性作用。 问题：以下说明什么？ 1.7.2013 理论需要实践来证明。党的全面领导体现在经济、民生、教育等各个领域。比如，2026年全国两会为我们广西的发展指明了方向，平陆运河这样的世纪工程正在拔地而起。同时，我们身边的“双减”政策、校园安全，都体现了党对我们青少年的关怀。这些都是党的全面领导的生动体现。 ‹#› 知识拓展 01 内涵特点 全面 · 系统 · 整体 党的领导是全方位的，覆盖国家和社会的各领域；是全过程的，贯穿治国理政的各环节；是全覆盖的，体现在党和国家工作的各方面。 02 核心定位 总揽全局 · 协调各方 在国家治理体系的大棋局中，党中央是坐镇中军帐的“帅”，车马炮各展其长，一盘棋大局分明，确保党始终成为中国特色社会主义事业的领导核心。 03 关键作用 把方向 · 谋大局 定政策 · 促改革 为国家发展和民族复兴把准航向、谋划长远、确立大政方针、持续推动全面深化改革，从根本上保障国家的长治久安。 1.7.2013 好了，现在我们来整理一下第一个环节的核心知识点。请同学们打开课堂笔记，记下这三个要点：党的全面领导的特点是全面、系统、整体；它的定位是总揽全局的“帅”；它的作用是把方向、谋大局、定政策、促改革。这三点是理解党的领导的基础。 ‹#› 1、党的全面领导的内涵 内涵：党的领导是全面的、系统的、整体的。在国家治理的大棋局中，党中央是坐镇中军帐的“帅”，总揽全局、协调各方。党政军民学在党中央的集中统一领导下，既各司其职、各负其责，又相互配合。 9 1、党的全面领导的作用 作用：党的领导体现在党和国家事业各领域各方面各环节，起到把方向、谋大局、定政策、促改革的决定性作用。 11 笔记区 1.党的全面领导的内涵和作用？P23 （1）内涵：党的领导是全面的、系统的、整体的，总揽全局、协调各方。 （2）作用：党的领导体现在党和国家事业各领域各方面各环节，起到把方向、谋大局、定政策、促改革的决定性作用。 问题：如何坚持和加强党的全面领导？ 领航之要——坚持和加强党的全面领导 党的二十届四中全会明确“坚持党的全面领导”是“十五五”时期经济社会发展必须遵循的首要原则，并就完善党中央重大决策部署落实机制、持续用党的创新理论统一思想统一意志统一行动、统筹推进各领域基层党组织建设等作出部署。坚持党的全面领导，最根本的就是坚决维护党中央权威和集中统一领导。2025年，全国纪检监察机关坚持“打虎”“拍蝇”“猎狐”不止步，正风肃纪反腐持续保持高压态势，不断铲除腐败滋生的土壤和条件。 阅读感悟 卡尔·马克思/ 德国思想家、政治家、哲学家 “一个单独的提琴手是自己指挥自己，一个乐队就需要一个乐队指挥。” 毛泽东/ 中华人民共和国的主要缔造者和领导人 “为了建设一个强大的社会主义国家，必须有中央强有力的统一领导。” 邓小平/ 中国社会主义改革开放和现代化建设的总设计师 “任何一个领导集体都要有一个核心，没有核心的领导是靠不住的。” 习近平/ 中国共产党中央委员会总书记 “党中央是大脑和中枢，党中央必须有定于一尊、一锤定音的权威。” 深度思考：这些论述共同强调了什么？ 共同强调了党中央和集中统一领导的重要性。 探究与分享 维护党中央权威 1.7.2013 接下来，我们进入第二个环节。古今中外的伟人都强调了“核心”和“权威”的重要性。马克思把它比作乐队指挥，毛泽东、邓小平和习近平总书记也都从不同角度阐述了统一领导的必要性。那么，为什么维护党中央权威如此重要呢？让我们带着这个问题进行小组讨论。 ‹#› 2、如何坚持和加强党的全面领导 （1）国家层面：两个维护 ①坚持和加强党的全面领导，最重要的是坚决维护党中央权威和集中统一领导。 我们这么大一个党、这么大一个国家，如果没有党中央的权威，如果没有众望所归的领导核心，那是不可想象的，什么事情也办不成。 只有维护党中央权威、向党中央看齐，才能统一思想、统一意志，步调一致向前进。 15 探究与分享 —— 为什么要维护党中央权威？ 卡尔·马克思/ 德国思想家、政治家、哲学家 “一个单独的提琴手是自己指挥自己，一个乐队就需要一个乐队指挥。” 毛泽东/ 中华人民共和国的主要缔造者和领导人 “为了建设一个强大的社会主义国家，必须有中央强有力的统一领导。” 邓小平/ 中国社会主义改革开放和现代化建设的总设计师 “任何一个领导集体都要有一个核心，没有核心的领导是靠不住的。” 习近平/ 中国共产党中央委员会总书记 “党中央是大脑和中枢，党中央必须有定于一尊、一锤定音的权威。” 深度思考：这些论述共同强调了什么？ 共同强调了党中央和集中统一领导的重要性 1.7.2013 接下来，我们进入第二个环节。古今中外的伟人都强调了“核心”和“权威”的重要性。马克思把它比作乐队指挥，毛泽东、邓小平和习近平总书记也都从不同角度阐述了统一领导的必要性。那么，为什么维护党中央权威如此重要呢？让我们带着这个问题进行小组讨论。 ‹#› 第一部分 壹 单击此处输入正文，文字是您的思想提炼，为了最终的演示发布的良好效果，请尽量言简意赅的阐述观点；根据需要可酌情增减文字，以便观者可以准确理解您所传达的信息。 ①只有维护党中央权威、向党中央看齐，才能统一思想、统一意志，步调一致向前进。 ②确立和维护习近平同志党中央的核心、全党的核心地位，是全党全国各族人民的共同愿望，是党和国家事业沿着正确方向发展的根本保证。 【笔记】3. 坚决维护党中央权威和集中统一领导的原因？ ★ 2、如何坚持和加强党的全面领导 （1）国家层面：两个维护 确立和维护习近平同志党中央的核心、全党的核心地位，是全党全国各族人民的共同愿望，是党和国家事业沿着正确方向发展的根本保证。②在新时代，坚决维护党中央权威和集中统一领导，最关键的是坚决维护习近平同志党中央的核心、全党的核心地位。 18 笔记区 2.如何坚持和加强党的全面领导？P25 （1）国家层面：两个维护 ①最重要的是坚决维护党中央权威和集中统一领导。 ②最关键的是坚决维护习近平同志党中央的核心、全党的核心地位。 2、如何坚持和加强党的全面领导 （2)个人层面 我们要坚定不移听党话、跟党走，努力成长为德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。 20 笔记区 2.如何坚持和加强党的全面领导？P25 （1）国家层面：两个维护 ①最重要的是坚决维护党中央权威和集中统一领导。 ②最关键的是坚决维护习近平同志党中央的核心、全党的核心地位。 (2)个人层面： 我们要坚定不移听党话、跟党走，努力成长为德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。 知识拓展 22 启思导行 —— 中学生如何践行爱党行动？ 案爱党爱国不是一句口号，而是融入生活的日常行动 小学生 · 珍视标识 红领巾是红旗的一角，是少年先锋队的标志。小学生珍爱红领巾，保持其干净整洁，佩戴规范，就是对红色基因最朴素的传承。 中学生 · 缅怀先烈 清明时节前往烈士陵园扫墓，献花默哀，铭记历史，深刻理解今日幸福生活的来之不易。 大学生 · 躬身实践 响应国家号召，奔赴祖国最需要的地方支教、支农、支医，用所学知识服务社会，把爱国情、强国志融入报国行。 💡 思考：上述不同年龄阶段的行为，共同体现了什么精神内核？ 答案：体现了将爱党爱国的崇高情感，落实到具体的年龄角色和日常生活的点点滴滴中，内化于心、外化于行。 1.7.2013 理论学习最终要落实到行动上。坚持党的领导，不仅仅是思想上的认同，更要体现在具体行动中。无论是小学生珍爱红领巾，还是大学生去支教，都告诉我们一个道理：爱党爱国不是一句空洞的口号，而是融入在我们生活中的点点滴滴。对于中学生来说，爱国可以是一次庄重的祭扫，是努力学习本领，也是在日常生活中遵守公德、尊敬师长。让我们把爱国情、强国志，融入到每一天的行动中去。 ‹#› 启思导行——我们的行动 01 思想上 认同党的领导，学习党的理论知识，树立正确的世界观、人生观、价值观。 02 行动上 遵守校规校纪，努力学习科学文化知识，积极参与志愿服务，将理想付诸实践。 03 生活中 维护国家利益，传承红色基因，在日常生活中自觉践行社会主义核心价值观。 “坚定不移听党话、跟党走，努力成长为德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人” 1.7.2013 那么，作为中学生，我们应该如何践行爱党行动呢？大家可以从思想、行动和生活三个方面来思考。思想上，要认同党的领导；行动上，要努力学习、积极实践；生活中，要传承红色基因。让我们将这份信念内化于心，外化于行，努力成为合格的社会主义建设者和接班人。 ‹#› 坚持和加强党的全面领导 内涵和作用 如何坚持和加强党的全面领导 坚决维护党中央权威和集中统一领导的原因 （1）国家层面：两个维护 (2)个人层面 课堂小结 25 1．某市在推进“老年食堂”惠民项目建设时，由市委牵头召开专题协调会，统筹市民政局、住建局、财政局等多部门力量，解决场地选址、资质审批、资金拨付等一系列难题，让“老年食堂”快速投入运营。这体现了党的领导是(　　) A．依赖行政机关执行的领导 B．全面的、系统的、整体的 C．局限于社会事业领域的领导 D．依靠群众监督实现的领导 B 课堂导学 随堂练习 2.(高阶思维·观点论证)小李在撰写道德与法治小论文时写道：“党的领导不是抽象的，而是体现在治国理政的方方面面。”以下最能体现这一观点的依据有(　　) ①党组织定期召开民主生活会　　　　　　　　　 ②习近平总书记亲自为长三角一体化发展把脉定向 ③学校团委组织志愿服务活动　　　　　　　　　 ④党中央对经济、教育等各领域重大政策作出部署 A．①② B．②③ C．②④ D．③④ C 3．学读本，悟道理。《习近平新时代中国特色社会主义思想学生读本(初中)》里有这样的观点：“党中央是坐镇中军帐的‘帅’。”我们可以这样理解：“党中央是大脑和中枢，党中央必须有定于一尊、一锤定音的权威。”在国家治理的大棋局中，党中央是坐镇中军帐的“帅”，车马炮各展其长，一盘棋大局分明，治国理政才有方向、有章法、有力量。这启示我们(　　) A．坚决维护党中央权威和集中统一领导 B．坚持民主集中制，党统一行使国家权力 C．坚持党的初心使命，走好新的赶考之路 D．维护中国共产党在我国国家机关组织体系中的最高地位 A 4．“万山磅礴必有主峰”。领导核心对一个国家、一个政党、一个民族来说至关重要。坚持和加强党的全面领导，最重要的是做到“两个维护”。“两个维护”是指在新时代，我们要(　　) ①坚决维护党中央权威和集中统一领导 ②坚决维护国家安全和社会稳定 ③坚决维护改革发展稳定的良好局面 ④坚决维护习近平同志党中央的核心、全党的核心地位 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ B 5．九年级(2)班计划开展“听党话、跟党走”主题教育活动。下列做法中，最能体现“将党的领导落实到实际行动中”的是(　　) A．在升国旗仪式上喊口号“永远跟党走” B．考试前集体背诵“两个维护”定义 C．在黑板报上摘录党的二十届四中全会公报 D．组织同学参观红色教育基地并撰写心得体会 D 6．(立德树人·爱党爱国)阅读材料，完成下列要求。 材料一　2026年中央一号文件《中共中央 国务院关于锚定农业农村现代化 扎实推进乡村全面振兴的意见》指出：“坚持把解决好‘三农’问题作为全党工作重中之重，坚持和加强党对‘三农’工作的全面领导。”立足“十五五”开局节点，文件对“三农”工作作出部署，包括提升农业综合生产能力和质量效益、实施常态化精准帮扶、积极促进农民稳定增收等六个方面。 (1)结合材料，分析2026年中央一号文件是如何诠释“党的全面领导”的。 ①明确坚持党对“三农”工作的全面领导，全面部署“三农”工作，实现“三农”工作全方位覆盖。②党中央总揽“三农”工作全局，协调各方力量协同推进“三农”工作。③党的领导贯穿农业生产、精准帮扶、农民增收等“三农”工作全过程、各环节。④党中央为“三农”工作把方向、谋大局、定政策、促改革，提供坚强保障。(答出三点即可) 材料二　水奔有源，树高有根。党的十八大以来，党中央高瞻远瞩、举旗定向，把坚持党的全面领导贯穿发展全过程。诸多实践充分表明，实现中华民族伟大复兴的关键支撑，就是坚定不移坚持党的全面领导。只要持之以恒坚持党的全面领导，泱泱华夏就能在复兴征程上乘风破浪、一往无前。 (2)结合所学知识，说说我们应如何坚持和加强党的全面领导。 ①坚决维护党中央权威和集中统一领导，坚决维护习近平同志党中央的核心、全党的核心地位。②坚持和加强党的全面领导不能停留在口号上，必须体现在实际行动中。 (3)爱党爱国不是一句口号，而是要体现在日常生活中。作为中学生，我们能做些什么？ ①热爱党，拥护党的领导。②努力学习科学文化知识，全面提高自身素质。③积极宣传党的方针政策，与党中央的要求保持一致。④践行社会主义核心价值观。⑤磨砺坚强意志品质，坚定理想信念等。(答出三点即可) $