精品解析:陕西西安市部分学校2025—2026学年下学期八年级物理期末考试

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2026-06-28
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资源信息

学段 初中
学科 物理
教材版本 初中物理苏科版八年级下册
年级 八年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2026-2027
地区(省份) 陕西省
地区(市) 西安市
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 14.68 MB
发布时间 2026-06-28
更新时间 2026-06-28
作者 学科网试题平台
品牌系列 -
审核时间 2026-06-28
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来源 学科网

内容正文:

八年级物理 注意事项: 1.试卷分为第一部分(选择题)和第二部分(非选择题)。全卷共6页,总分80分。考试时间80分钟。 2.领到试卷和答题卡后,请用0.5毫米黑色墨水签字笔,分别在试卷和答题卡上填写姓名和准考证号,同时用2B铅笔在答题卡上填涂对应的试卷类型信息点(A或B)。 3.请在答题卡上各题的指定区域内作答,否则作答无效。 4.答作图题时,先用铅笔作图,再用规定的签字笔描黑。 5.考试结束,本试卷和答题卡一并交回。 第一部分(选择题共20分) 一、选择题(共10小题,每小题2分,计20分。第1~8小题为单选题,每小题只有一个选项是符合题意的;第9、10小题为多选题,每小题有两个选项是符合题意的,全部选对得2分,选对但不全得1分,错选得0分) 1. 在体重管理年活动中,小明坚持锻炼身体,某天他测得自己的质量约为55( ) A. mg B. g C. kg D. t 【答案】C 【解析】 【详解】中学生的质量通常在之间,符合普通人的体重。 故选C。 2. 人类科学探究迈入新阶段,从微观的世界到宏观的宇宙,形成了从“粒子”到“星系”的完整科学探索链条。下列物体中空间尺度最小的是(  ) A. 月球 B. 分子 C. 银河系 D. 灰尘 【答案】B 【解析】 【详解】银河系是宇宙中的一个普通星系,太阳系是银河系的一员,地球是太阳系的一员;灰尘是由分子组成的,分子是由原子组成的,原子是由位于原子中心的原子核和核外电子构成的,原子核是由质子和中子组成的。因此尺度最小的是分子,故B符合题意,ACD不符合题意。 故选B。 3. 《天工开物》中记录的一种农具“耙”如图,用于农耕。耙的铁齿做得尖锐是为了(  ) A. 增大压力 B. 减小压力 C. 增大压强 D. 减小压强 【答案】C 【解析】 【详解】农具“耙”主要功能是破土,因此需要足够的压强来切入土壤。在制作时,将耙的铁齿制作得很尖,实际上是在压力一定的情况下,通过减小受力面积来增大压强,使其更容易切入土壤,提高耕地效率,故C符合题意,ABD不符合题意。 故选C。 4. 臊子面是陕西有名的面食。小明在家和妈妈一起制作臊子面,揉面时,为了防止面盆滑动,他在面盆下垫一块毛巾。下列实例中,改变摩擦力的方法与小明的方法相同的是( ) A. 推书柜时先将柜中的书取出 B. 自行车的脚踏板表面凹凸不平 C. 用力擦黑板,使黑板擦得更干净 D. 自行车的轴承中装有多颗滚珠 【答案】B 【解析】 【详解】在面盆下垫毛巾,是通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力,防止面盆滑动。 A.推书柜时先将柜中的书取出,是通过减小压力的方法减小摩擦力,故A不符合题意; B.自行车的脚踏板表面凹凸不平,是通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力,故B符合题意; C.用力擦黑板,是通过增大压力的方法增大摩擦力,故C不符合题意; D.自行车的轴承中装有多颗滚珠,是通过变滑动为滚动的方法减小摩擦力,故D不符合题意。 故选B。 5. 如图,小明用纸巾摩擦过的塑料勺子将盘中的胡椒粉“吸”起。下列说法正确的是( ) A. “吸”说明带电体具有吸引轻小物体的性质 B. 塑料勺子通过摩擦的方式创造了电荷 C. 纸巾和塑料勺子摩擦的过程中发生了原子核的转移 D. 该现象的原理与验电器的工作原理相同 【答案】A 【解析】 【详解】A.纸巾摩擦过的塑料勺子带了电荷,胡椒粉属于轻小物体,该现象说明带电体具有吸引轻小物体的性质,故A正确; B.摩擦起电的本质是电荷的转移,并不是创造了电荷,故B错误; C.纸巾和塑料勺子摩擦的过程中,只有核外电子发生转移,原子核不会发生转移,故C错误; D.该现象的原理是带电体吸引轻小物体,验电器的工作原理是同种电荷相互排斥,二者原理不同,故D错误。 故选A。 6. 如图,我国科学家开发了一种耐高温陶瓷材料——反弹陶瓷管,它具有普通陶瓷的特性,且在被压缩到50%之后还能反弹复原,其厚度比一张纸还薄,硬度比钢还大,飞船或飞机发动机可以用此陶瓷来隔热。下列对反弹陶瓷管具有的物理属性说法不正确的是( ) A. 弹性好 B. 隔热性好 C. 硬度大 D. 熔点低 【答案】D 【解析】 【详解】A.反弹陶瓷管被压缩后可以反弹复原,说明它弹性好,故A正确; B.该材料可用于飞船或飞机发动机隔热,说明它隔热性好,故B正确; C.题干明确说明该材料硬度比钢还大,说明它硬度大,故C正确; D.该材料是耐高温陶瓷,要在高温环境下使用,因此它的熔点很高,故D错误。 本题要求选不正确的,故选D。 7. 为了增强学生体质,促进学生身心健康发展,学校开展了形式多样的体育运动。对下列各项运动中所涉及的物理知识分析正确的是( ) A. 立定跳远时,脚蹬地,脚对地的力与地对脚的力的大小不相等 B. 打篮球时,静止在球场上的篮球所受的重力与篮球受到球场的支持力是一对平衡力 C. 踢毽子时,毽子离开脚在空中上升过程中,所受的合力为零 D. 打乒乓球时,球拍击打乒乓球的不同部位,乒乓球的运动轨迹不同,说明影响力的作用效果的因素只有力的作用点 【答案】B 【解析】 【详解】A.脚对地的力与地对脚的力是一对相互作用力,二者大小相等,故A错误; B.静止在球场上的篮球处于平衡状态,所受重力与球场的支持力大小相等、方向相反、作用在同一物体上且在同一直线上,是一对平衡力,故B正确; C.毽子在空中上升过程中做减速运动,运动状态不断改变,因此所受合力不为零,故C错误; D.击打乒乓球不同部位轨迹不同,只能说明力的作用点影响力的作用效果;影响力的作用效果的因素还有力的大小、力的方向,并非只有作用点,故D错误。 故选B。 8. 小明用所学的物理知识来分辨水和盐水,他将吸管的一端封口并缠绕细铜丝,制作了一个简易密度计。将该密度计分别放入盛有水、盐水的两个相同的烧杯中,烧杯放置在水平桌面上,静止时的情景如图所示,两烧杯中的液面相平。下列说法正确的是( ) A. 图-1烧杯中的液体是盐水 B. 密度计在盐水中所受的浮力较大 C. 图-2中液体对烧杯底的压强较大 D. 密度计在图-1液体中排开的液体所受的重力较小 【答案】C 【解析】 【详解】AB.同一密度计重力不变,在两种液体中均漂浮,根据漂浮条件可得:密度计在两种液体中受到的浮力相等,都等于密度计自身重力,即 。根据阿基米德原理  可知,液体密度为 ;由图可知,密度计排开液体的体积 ,因此可得两种液体密度 ,又因为 ,所以图-1液体为水,图-2液体为盐水。故AB错误; C.已知两烧杯中液面相平,即液体深度相同,根据液体压强公式 , 和  不变,图-2液体密度更大,因此图-2中液体对烧杯底的压强更大,故C正确; D.根据阿基米德原理 ,密度计在两种液体中浮力相等,因此排开液体的重力大小相等,故D错误。 故选C。 9. 我国在航天、航空、航海领域取得的科技成果举世瞩目。下列说法正确的是( ) A. 天舟货运飞船将物资“快递”到空间站后,物资的质量不变 B. 核潜艇通过改变所受浮力的大小来实现浮沉 C. 奋斗者号潜水器在下潜过程中,受到海水的压强增大 D. 长征系列火箭在升空过程中受到的大气压不断增大 【答案】AC 【解析】 【详解】A.质量是物体的固有属性,不随位置的改变而变化。天舟货运飞船将物资送到空间站后,位置改变但物资的质量不变,故A正确; B.核潜艇是通过改变自身重力来实现浮沉的,不是改变所受浮力大小,故B错误; C.奋斗者号潜水器在下潜过程中,深度增大,根据,海水密度和不变,所以受到海水的压强增大,故C正确; D.大气压随高度的升高而减小,长征系列火箭在升空过程中高度增加,受到的大气压不断减小,故D错误。 故选AC。 10. 小华在物理竞赛中荣获了一枚奖牌,她运用所学的物理知识测量奖牌的密度。如图-1,圆柱形容器(厚度不计,底面积为)中装有适量的水,将一只装有配重的烧杯(厚度不计,底面积为)放入圆柱形容器的水中,烧杯静止时用刻度尺测出容器中水的深度为;如图-2,将奖牌用细线吊在烧杯底部,烧杯静止时用刻度尺测出烧杯露出水面的高度为,容器中水的深度为;如图-3,再将奖牌放在烧杯中,烧杯静止时用刻度尺测出烧杯露出水面的高度为。已知水的密度为,下列说法正确的是( ) A. 图-1中烧杯受到的浮力大于自身的重 B. 图-2、图-3中水对容器底的压强相等 C. 奖牌的体积为 D. 奖牌的密度为 【答案】BD 【解析】 【详解】A.图-1中烧杯静止漂浮在水面,根据漂浮条件,浮力等于自身重力,故A错误; B.将烧杯和奖牌看作一个整体,图-2和图-3中整体总重力等于总浮力,总重力不变,因此总浮力不变;根据阿基米德原理,总排开水的体积不变;水的体积和容器底面积都不变,因此容器中水的深度相同;根据液体压强公式,水对容器底的压强相等,故B正确; C.设烧杯总高度为,图-2中烧杯浸入深度为,图-3中浸入深度为;由总排开体积相等得 因此 ,故C错误; D.对比图-1和图-2,总浮力差等于奖牌重力,可得  因此奖牌质量 奖牌体积,因此奖牌密度,故D正确。 故选 BD。 第二部分(非选择题 共60分) 二、填空与作图题(共6小题,计18分) 11. 生活中的“吸”现象。用吸管把玻璃杯中的饮料“吸”入嘴里,是利用___________的作用;龙卷风能把物体“吸”起卷入空中,是因为流体流速大的地方,压强___________。 【答案】 ①. 大气压 ②. 小 【解析】 【详解】[1]用吸管把玻璃杯中的饮料“吸”入嘴里,人把吸管里的空气吸走,使吸管内形成真空,饮料在大气压作用下,被压入吸管,再进入嘴里。 [2]龙卷风能把物体“吸”起卷入空中,龙卷风中央位置空气流速快,由于流体流速大的地方,压强小,所以龙卷风中央位置气压比周围气压小,周围物体在外界大气压作用下,被压入龙卷风中央位置。 12. 厨房里涉及许多物理知识。如图-1,洗菜池下方的U形反水管利用_________的原理,起隔绝下水道异味的作用;如图-2,用高压锅煮食物熟得快,是因为高压锅_________(选填“增大”或“减小”)锅内气压,升高水的沸点。 【答案】 ①. 连通器 ②. 增大 【解析】 【详解】洗菜池下方的U形反水管是一个上端开口、底部连通的容器,属于连通器。它利用连通器原理,使管内能存留一部分水,形成水封,从而隔绝下水道异味。 液体的沸点随其表面气压的增大而升高。高压锅通过密封,增大了锅内的气压,使得水的沸点升高,食物在更高温度下烹煮,因此熟得更快。 13. 唐代诗人卢纶在《塞下曲》中写道:“林暗草惊风,将军夜引弓。”如图,将军在拉弓的过程中,弓弦被手拉弯,说明力可以改变物体的_________;同时手也会感觉到痛,这说明物体间力的作用是_________的;离开弓弦的箭仍继续向前飞行是由于箭具有_________。 【答案】 ①. 形状 ②. 相互 ③. 惯性 【解析】 【详解】弓弦被拉弯,形状发生改变,说明力可以改变物体的形状;手拉弓时手感到痛,弓对手也施加力,说明物体间力的作用是相互的;箭离开弓弦后不受推力仍向前飞行,是因为箭具有惯性,要保持原来的运动状态。 14. 小明运用在劳动课上学习的烹饪技能制作美味的油泼面。做好的油泼面香气扑鼻,这是_________现象,说明分子处在永不停息的_________中;面坯下锅前被拉长而不会断开,是因为分子间存在_________(选填“引力”或“斥力”)。 【答案】 ①. 扩散 ②. 无规则运动 ③. 引力 【解析】 【详解】做好的油泼面香气扑鼻,是香味分子自发进入空气中,是扩散现象;扩散现象说明一切物质的分子都处在永不停息的无规则运动中。 面坯被拉长后不会断开,是因为分子间存在相互作用的引力。 15. 如图,延安舰是我国完全自主设计建造的055型导弹驱逐舰。 (1)质量不变的延安舰从东海驶入长江后,所受的浮力_________(选填“变大”“变小”或“不变”),相对液面将_________;(选填“上浮”或“下沉”)一些。() (2)延安舰静止在海面上时,所受浮力的大小_________(选填“大于”“小于”或“等于”)其排开的海水所受重力的大小; (3)在距离海面6m处,面积为的舰体所受海水的压力为_________N。(海水的密度取,g取) 【答案】(1) ①. 不变 ②. 下沉 (2)等于 (3)120 【解析】 【小问1详解】 延安舰无论是漂浮在江面还是海面,漂浮时浮力等于自身总重力,延安舰重力不变,因此从东海驶入长江后浮力不变。根据阿基米德原理 ​,浮力不变,且​,因此排开江水的体积更大,舰体相对液面会下沉一些。 【小问2详解】 根据阿基米德原理:浸在液体中的物体所受浮力,大小等于它排开液体所受的重力。 【小问3详解】 深度6m处的海水压强  受力面积  所受海水的压力 16. (1)如图1,请作出静止在水面上的白鹅受到的重力G和浮力的示意图(O点为白鹅的重心)。 (2)如图2,木块A与平板小车一起在水平桌面上向左做匀速直线运动。当小车受外力作用突然减速时(小车和A没有相对滑动),请在O点画出木块A所受摩擦力的示意图。 【答案】(1) (2) 【解析】 【小问1详解】 白鹅静止漂浮在水面,重力和浮力是一对平衡力,大小相等、方向相反,作用点都在重心O; 从O点竖直向下画带箭头线段,标注G;再从O点竖直向上画一条与G长度相等的带箭头线段,标注​即可。 【小问2详解】 小车原本向左匀速运动,突然减速后,木块A由于惯性,保持原来的运动状态,相对于小车有向左运动的趋势,摩擦力阻碍相对运动趋势,因此摩擦力方向水平向右; 从O点水平向右画带箭头线段,标注f即可。 三、实验与探究题(共4小题,计22分) 17. 小明利用所学的物理知识测量家中食用油的密度。 (1)实验步骤如下: ①将天平放在水平桌面上,移动游码至标尺左端的“0”刻度线后,指针位置如图-1,则应将平衡螺母向_________(选填“左”或“右”)适当调节,直至天平平衡; ②在调好的天平左盘中放入空烧杯,测得空烧杯的质量为33.8g; ③将适量的食用油倒入烧杯并放在天平左盘中,天平平衡时,右盘所加砝码和游码位置如图-2,食用油和烧杯的总质量为_________g; ④将烧杯中的食用油全部倒入空量筒中,测得食用油的体积为30mL; ⑤计算得出食用油的密度为_________。 (2)小明整理器材时发现烧杯壁上有残留的食用油,于是判断自己所测得的食用油密度值比真实值_________(选填“偏大”或“偏小”)。 【答案】(1) ①. 左 ②. 60.8 ③. (2)偏大 【解析】 【小问1详解】 ① 指针偏右说明右侧更重,因此平衡螺母应向左调节。 ③砝码总质量为 标尺分度值为,游码示数为,因此食用油和烧杯的总质量为 ⑤ 食用油质量 体积 食用油的密度为,根据 【小问2详解】 烧杯壁残留食用油,会导致倒入量筒中测得的食用油体积偏小,而质量测量是准确的,根据​,体积偏小时,计算得到的密度值比真实值偏大。 18. 小明为了比较两款质量不同的运动鞋的防滑性能,设计了如图所示的方案进行实验探究。 (1)实验中,小明让弹簧测力计沿水平方向_________拉动运动鞋,使鞋受到的滑动摩擦力的大小等于弹簧测力计的示数。图-1实验中,运动鞋A受到的水平桌面的滑动摩擦力为_________N; (2)小明按图-1、-2所示的方案进行实验探究是为了控制_________相同; (3)由实验可知,鞋_________(选填“A”或“B”)的防滑性更差。 【答案】(1) ①. 匀速直线 ②. 4.4 (2)压力大小 (3)A 【解析】 【小问1详解】 根据二力平衡原理,只有沿水平方向匀速直线拉动运动鞋时,运动鞋处于平衡状态,拉力与滑动摩擦力是一对平衡力,大小相等,此时滑动摩擦力大小等于弹簧测力计示数。该弹簧测力计分度值为,读数为,因此运动鞋A受到的滑动摩擦力为。 【小问2详解】 本实验探究防滑性能与接触面粗糙程度的关系,根据控制变量法,需要控制对接触面的压力大小相同;该方案将两只鞋互相叠放,总重力不变,因此对桌面的总压力相同,只改变接触面的粗糙程度。 【小问3详解】 相同压力下,滑动摩擦力越小,防滑性越差。A鞋底的滑动摩擦力为,小于B鞋底的,因此鞋A的防滑性更差。 19. 实验小组在探究“液体压强的大小与哪些因素有关”时,提出如下猜想:①与深度有关;②与液体密度有关;③与容器的形状有关。 (1)请写出一个能支持猜想①的实例:_________。 (2)如图-1,轻轻按压金属盒的橡皮膜,发现U形管右侧液面升高,左侧液面降低,说明微小压强计_________(选填“漏气”或“不漏气”)。 (3)将微小压强计的金属盒先后缓慢浸入水和盐水中,并将金属盒处在不同位置时U形管两侧液面高度差记录在下表中。 实验次数 液体 深度/cm 微小压强计 橡皮膜方向 液面高度差/cm 1 水 10 朝上 10 2 朝下 10 3 朝左 10 4 朝右 10 5 15 朝上 15 6 20 朝上 20 7 盐水 15 朝上 16 根据实验数据:①比较1、2、3、4四次实验可知,在同一液体、同一深度处,液体向各个方向的压强_________;②比较1、5、6三次实验可知,同一液体,液体的_________越大,液体压强越大;③比较_________(填序号)两次实验可知,同一深度,液体的密度越大,液体压强越_________。 (4)为了验证猜想③,同学们进行图-2、-3两次实验,由此可知,液体压强的大小与盛液体的容器形状_________(选填“有关”或“无关”)。 【答案】(1)拦河大坝修得上窄下宽 (2)不漏气 (3) ①. 相等 ②. 深度 ③. 5、7 ④. 大 (4)无关 【解析】 【小问1详解】 液体深度越深压强越大,证明压强与深度有关。 【小问2详解】 按压橡皮膜,U形管液面出现高度差,说明装置密闭,不漏气;若漏气,液面不会形成稳定高度差。 【小问3详解】 1、2、3、4 次,同种液体、同一深度,橡皮膜朝向不同,液面高度差相同,说明同一液体同一深度,各方向压强相等。1、5、6 次,液体相同,深度变大,液面高度差变大,压强变大,同一液体,深度越大压强越大。5、7 控制深度相同,液体分别为水、盐水,盐水液面高度差更大,说明同一深度,液体密度越大,压强越大。 【小问4详解】 图 2、3 容器形状不同,金属盒深度相同、液体相同,U形管液面高度差一致,证明液体压强与容器形状无关。 20. 小华在探究“浮力的大小与哪些因素有关”时。 (1)如图-1,小华将装有适量水的烧杯放在盘中,用手把空的饮料罐(开口向上)沿竖直方向逐渐按入水中,此过程中,手施加的压力越来越大。于是可提出猜想:浮力大小可能与物体浸在液体中的_________有关; (2)小华用图-2的实验装置进行实验。将盛有适量水的容器放置在桌面上,正确使用弹簧测力计,将一个长方体铝块(高为4cm)用细线悬挂在弹簧测力计下。使铝块沿竖直方向逐渐下降,缓慢浸入水中。实验过程中,保持弹簧测力计的轴线与铝块的竖直轴线在同一直线上。获取触底前的多组实验数据并记录在表中。①铝块受到的重力是_________N,第2组实验中铝块受到的浮力是_________N;②分析第1、3、4三组实验数据可知,浮力大小与物体浸没在液体中的深度_________(选填“有关”或“无关”);③分析第_________三组实验数据可知,液体密度一定时,浮力的大小与物体浸在液体中的体积成_________; 实验次序 液体种类 物体下表面浸入水中的深度/cm 弹簧测力计的示数/N 1 水 0 2.7 2 2 2.2 3 4 1.7 4 6 1.7 (3)小华为了探究浮力的大小与液体的密度是否有关,接下来的操作是_________。 【答案】(1)体积 (2) ①. 2.7 ②. 0.5 ③. 无关 ④. 1、2、3 ⑤. 正比 (3)将铝块完全浸没在密度不同的液体中,通过比较弹簧测力计的示数来判断浮力的大小是否发生变化 【解析】 【小问1详解】 将饮料罐逐渐按入水中,饮料罐排开水的体积越来越大,手感觉到的压力也越来越大,这说明饮料罐受到的浮力在增大。因此可以猜想,浮力的大小可能与物体浸在液体中的体积有关。 【小问2详解】 由实验次序1可知,当物体下表面浸入水中的深度为0时,弹簧测力计的示数为 ,此时物体未受浮力,所以铝块的重力 ; 根据称重法测浮力公式,在第2组实验中,铝块受到的浮力为; 分析第3、4组实验数据,铝块的高度为 。在第3组实验中,铝块浸入深度为,刚好完全浸没,此时弹簧测力计示数为,浮力为  在第4组实验中,铝块浸入深度为 ,已经完全浸没,此时弹簧测力计示数仍为,浮力仍为 。对比可知,当物体完全浸没后,即使深度增加,浮力大小也不再改变。因此,浮力大小与物体浸没在液体中的深度无关; 要探究浮力与物体浸在液体中体积的关系,应控制液体密度不变,改变物体浸入的体积。在实验1、2、3中,物体浸入水中的体积逐渐增大,弹簧测力计的示数逐渐减小,说明浮力逐渐增大。具体来看,实验2中浸入深度为,浮力为 ;实验3中浸入深度为 ,浮力为。浸入深度(与浸入体积成正比)变为2倍时,浮力也变为2倍。因此,分析第1、2、3三组实验数据可知,液体密度一定时,浮力的大小与物体浸在液体中的体积成正比。 【小问3详解】 要探究浮力的大小与液体密度的关系,需要运用控制变量法,即保持物体排开液体的体积不变,改变液体的密度。因此,应将铝块完全浸没在密度不同的液体中,通过比较弹簧测力计的示数来判断浮力的大小是否发生变化。 四、综合题(共3小题,计20分) 21. 我国科学家研制的“月壤砖”计划用于在月球表面建造科研基地。如图,“月壤砖”的质量为0.4kg,体积为。(g取) (1)“月壤砖”在地球上所受的重力是多少? (2)“月壤砖”的密度是多少? 【答案】(1) (2) 【解析】 【小问1详解】 “月壤砖”在地球上所受的重力是  【小问2详解】 “月壤砖”的密度  22. 图是我国自主研制的大型水陆两栖飞机AG600,总质量为60t,静止在水平机场地面上时,轮胎与地面的总接触面积为。(;g取) (1)AG600在水平跑道匀速直线滑行过程中,受到的阻力为其总重的,则此过程中它受到的水平推力是多少? (2)AG600静止在水平机场地面上时对地面的压强是多少? (3)AG600漂浮在水面上时排开水的体积是多少? 【答案】(1) (2) (3) 【解析】 【小问1详解】 飞机总质量 飞机总重力   由题意得阻力 飞机匀速直线滑行,处于平衡状态,水平方向推力与阻力为一对平衡力,大小相等,因此水平推力 【小问2详解】 飞机静止在水平地面,对地面的压力等于自身重力,即 对地面的压强  【小问3详解】 飞机漂浮在水面上,根据漂浮条件,浮力等于自身重力,即 根据阿基米德原理,排开水的体积 23. 如图,2025年4月28日,我国全球首艘高速可潜无人艇蓝鲸号下水,蓝鲸号的体积为,依靠智能压载水舱系统进行浮沉调节,可实现数十米深的下潜、静态悬浮和水下航行。(;;g取) (1)蓝鲸号在江水中悬浮时,距江面30m处受到江水的压强是多少? (2)蓝鲸号在江水中悬浮时所受江水的浮力是多少? (3)若蓝鲸号从长江水平潜行至东海,应向压载水舱注水还是排水?注水或排水的质量是多少? 【答案】(1) (2) (3) 应向压载水舱注水,注水质量为 【解析】 【小问1详解】 受到江水的压强 【小问2详解】 蓝鲸号在江水中悬浮,排开江水的体积等于自身体积,即 根据阿基米德原理,蓝鲸号在江水中悬浮时所受江水的浮力 【小问3详解】 蓝鲸号从长江水平潜行至东海,排开水的体积不变,海水密度大于江水密度,根据阿基米德原理,可知浮力增大;要保持悬浮,总重力需要等于浮力,因此应向压载水舱注水。蓝鲸号在海水中悬浮时,所受浮力 蓝鲸号在江水中悬浮,原重力等于在江水中受到的浮力,为 根据悬浮条件,此时总重力,需要增加的重力 注水的质量 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 八年级物理 注意事项: 1.试卷分为第一部分(选择题)和第二部分(非选择题)。全卷共6页,总分80分。考试时间80分钟。 2.领到试卷和答题卡后,请用0.5毫米黑色墨水签字笔,分别在试卷和答题卡上填写姓名和准考证号,同时用2B铅笔在答题卡上填涂对应的试卷类型信息点(A或B)。 3.请在答题卡上各题的指定区域内作答,否则作答无效。 4.答作图题时,先用铅笔作图,再用规定的签字笔描黑。 5.考试结束,本试卷和答题卡一并交回。 第一部分(选择题共20分) 一、选择题(共10小题,每小题2分,计20分。第1~8小题为单选题,每小题只有一个选项是符合题意的;第9、10小题为多选题,每小题有两个选项是符合题意的,全部选对得2分,选对但不全得1分,错选得0分) 1. 在体重管理年活动中,小明坚持锻炼身体,某天他测得自己的质量约为55( ) A. mg B. g C. kg D. t 2. 人类科学探究迈入新阶段,从微观的世界到宏观的宇宙,形成了从“粒子”到“星系”的完整科学探索链条。下列物体中空间尺度最小的是(  ) A. 月球 B. 分子 C. 银河系 D. 灰尘 3. 《天工开物》中记录的一种农具“耙”如图,用于农耕。耙的铁齿做得尖锐是为了(  ) A. 增大压力 B. 减小压力 C. 增大压强 D. 减小压强 4. 臊子面是陕西有名的面食。小明在家和妈妈一起制作臊子面,揉面时,为了防止面盆滑动,他在面盆下垫一块毛巾。下列实例中,改变摩擦力的方法与小明的方法相同的是( ) A. 推书柜时先将柜中的书取出 B. 自行车的脚踏板表面凹凸不平 C. 用力擦黑板,使黑板擦得更干净 D. 自行车的轴承中装有多颗滚珠 5. 如图,小明用纸巾摩擦过的塑料勺子将盘中的胡椒粉“吸”起。下列说法正确的是( ) A. “吸”说明带电体具有吸引轻小物体的性质 B. 塑料勺子通过摩擦的方式创造了电荷 C. 纸巾和塑料勺子摩擦的过程中发生了原子核的转移 D. 该现象的原理与验电器的工作原理相同 6. 如图,我国科学家开发了一种耐高温陶瓷材料——反弹陶瓷管,它具有普通陶瓷的特性,且在被压缩到50%之后还能反弹复原,其厚度比一张纸还薄,硬度比钢还大,飞船或飞机发动机可以用此陶瓷来隔热。下列对反弹陶瓷管具有的物理属性说法不正确的是( ) A. 弹性好 B. 隔热性好 C. 硬度大 D. 熔点低 7. 为了增强学生体质,促进学生身心健康发展,学校开展了形式多样的体育运动。对下列各项运动中所涉及的物理知识分析正确的是( ) A. 立定跳远时,脚蹬地,脚对地的力与地对脚的力的大小不相等 B. 打篮球时,静止在球场上的篮球所受的重力与篮球受到球场的支持力是一对平衡力 C. 踢毽子时,毽子离开脚在空中上升过程中,所受的合力为零 D. 打乒乓球时,球拍击打乒乓球的不同部位,乒乓球的运动轨迹不同,说明影响力的作用效果的因素只有力的作用点 8. 小明用所学的物理知识来分辨水和盐水,他将吸管的一端封口并缠绕细铜丝,制作了一个简易密度计。将该密度计分别放入盛有水、盐水的两个相同的烧杯中,烧杯放置在水平桌面上,静止时的情景如图所示,两烧杯中的液面相平。下列说法正确的是( ) A. 图-1烧杯中的液体是盐水 B. 密度计在盐水中所受的浮力较大 C. 图-2中液体对烧杯底的压强较大 D. 密度计在图-1液体中排开的液体所受的重力较小 9. 我国在航天、航空、航海领域取得的科技成果举世瞩目。下列说法正确的是( ) A. 天舟货运飞船将物资“快递”到空间站后,物资的质量不变 B. 核潜艇通过改变所受浮力的大小来实现浮沉 C. 奋斗者号潜水器在下潜过程中,受到海水的压强增大 D. 长征系列火箭在升空过程中受到的大气压不断增大 10. 小华在物理竞赛中荣获了一枚奖牌,她运用所学的物理知识测量奖牌的密度。如图-1,圆柱形容器(厚度不计,底面积为)中装有适量的水,将一只装有配重的烧杯(厚度不计,底面积为)放入圆柱形容器的水中,烧杯静止时用刻度尺测出容器中水的深度为;如图-2,将奖牌用细线吊在烧杯底部,烧杯静止时用刻度尺测出烧杯露出水面的高度为,容器中水的深度为;如图-3,再将奖牌放在烧杯中,烧杯静止时用刻度尺测出烧杯露出水面的高度为。已知水的密度为,下列说法正确的是( ) A. 图-1中烧杯受到的浮力大于自身的重 B. 图-2、图-3中水对容器底的压强相等 C. 奖牌的体积为 D. 奖牌的密度为 第二部分(非选择题 共60分) 二、填空与作图题(共6小题,计18分) 11. 生活中的“吸”现象。用吸管把玻璃杯中的饮料“吸”入嘴里,是利用___________的作用;龙卷风能把物体“吸”起卷入空中,是因为流体流速大的地方,压强___________。 12. 厨房里涉及许多物理知识。如图-1,洗菜池下方的U形反水管利用_________的原理,起隔绝下水道异味的作用;如图-2,用高压锅煮食物熟得快,是因为高压锅_________(选填“增大”或“减小”)锅内气压,升高水的沸点。 13. 唐代诗人卢纶在《塞下曲》中写道:“林暗草惊风,将军夜引弓。”如图,将军在拉弓的过程中,弓弦被手拉弯,说明力可以改变物体的_________;同时手也会感觉到痛,这说明物体间力的作用是_________的;离开弓弦的箭仍继续向前飞行是由于箭具有_________。 14. 小明运用在劳动课上学习的烹饪技能制作美味的油泼面。做好的油泼面香气扑鼻,这是_________现象,说明分子处在永不停息的_________中;面坯下锅前被拉长而不会断开,是因为分子间存在_________(选填“引力”或“斥力”)。 15. 如图,延安舰是我国完全自主设计建造的055型导弹驱逐舰。 (1)质量不变的延安舰从东海驶入长江后,所受的浮力_________(选填“变大”“变小”或“不变”),相对液面将_________;(选填“上浮”或“下沉”)一些。() (2)延安舰静止在海面上时,所受浮力的大小_________(选填“大于”“小于”或“等于”)其排开的海水所受重力的大小; (3)在距离海面6m处,面积为的舰体所受海水的压力为_________N。(海水的密度取,g取) 16. (1)如图1,请作出静止在水面上的白鹅受到的重力G和浮力的示意图(O点为白鹅的重心)。 (2)如图2,木块A与平板小车一起在水平桌面上向左做匀速直线运动。当小车受外力作用突然减速时(小车和A没有相对滑动),请在O点画出木块A所受摩擦力的示意图。 三、实验与探究题(共4小题,计22分) 17. 小明利用所学的物理知识测量家中食用油的密度。 (1)实验步骤如下: ①将天平放在水平桌面上,移动游码至标尺左端的“0”刻度线后,指针位置如图-1,则应将平衡螺母向_________(选填“左”或“右”)适当调节,直至天平平衡; ②在调好的天平左盘中放入空烧杯,测得空烧杯的质量为33.8g; ③将适量的食用油倒入烧杯并放在天平左盘中,天平平衡时,右盘所加砝码和游码位置如图-2,食用油和烧杯的总质量为_________g; ④将烧杯中的食用油全部倒入空量筒中,测得食用油的体积为30mL; ⑤计算得出食用油的密度为_________。 (2)小明整理器材时发现烧杯壁上有残留的食用油,于是判断自己所测得的食用油密度值比真实值_________(选填“偏大”或“偏小”)。 18. 小明为了比较两款质量不同的运动鞋的防滑性能,设计了如图所示的方案进行实验探究。 (1)实验中,小明让弹簧测力计沿水平方向_________拉动运动鞋,使鞋受到的滑动摩擦力的大小等于弹簧测力计的示数。图-1实验中,运动鞋A受到的水平桌面的滑动摩擦力为_________N; (2)小明按图-1、-2所示的方案进行实验探究是为了控制_________相同; (3)由实验可知,鞋_________(选填“A”或“B”)的防滑性更差。 19. 实验小组在探究“液体压强的大小与哪些因素有关”时,提出如下猜想:①与深度有关;②与液体密度有关;③与容器的形状有关。 (1)请写出一个能支持猜想①的实例:_________。 (2)如图-1,轻轻按压金属盒的橡皮膜,发现U形管右侧液面升高,左侧液面降低,说明微小压强计_________(选填“漏气”或“不漏气”)。 (3)将微小压强计的金属盒先后缓慢浸入水和盐水中,并将金属盒处在不同位置时U形管两侧液面高度差记录在下表中。 实验次数 液体 深度/cm 微小压强计 橡皮膜方向 液面高度差/cm 1 水 10 朝上 10 2 朝下 10 3 朝左 10 4 朝右 10 5 15 朝上 15 6 20 朝上 20 7 盐水 15 朝上 16 根据实验数据:①比较1、2、3、4四次实验可知,在同一液体、同一深度处,液体向各个方向的压强_________;②比较1、5、6三次实验可知,同一液体,液体的_________越大,液体压强越大;③比较_________(填序号)两次实验可知,同一深度,液体的密度越大,液体压强越_________。 (4)为了验证猜想③,同学们进行图-2、-3两次实验,由此可知,液体压强的大小与盛液体的容器形状_________(选填“有关”或“无关”)。 20. 小华在探究“浮力的大小与哪些因素有关”时。 (1)如图-1,小华将装有适量水的烧杯放在盘中,用手把空的饮料罐(开口向上)沿竖直方向逐渐按入水中,此过程中,手施加的压力越来越大。于是可提出猜想:浮力大小可能与物体浸在液体中的_________有关; (2)小华用图-2的实验装置进行实验。将盛有适量水的容器放置在桌面上,正确使用弹簧测力计,将一个长方体铝块(高为4cm)用细线悬挂在弹簧测力计下。使铝块沿竖直方向逐渐下降,缓慢浸入水中。实验过程中,保持弹簧测力计的轴线与铝块的竖直轴线在同一直线上。获取触底前的多组实验数据并记录在表中。①铝块受到的重力是_________N,第2组实验中铝块受到的浮力是_________N;②分析第1、3、4三组实验数据可知,浮力大小与物体浸没在液体中的深度_________(选填“有关”或“无关”);③分析第_________三组实验数据可知,液体密度一定时,浮力的大小与物体浸在液体中的体积成_________; 实验次序 液体种类 物体下表面浸入水中的深度/cm 弹簧测力计的示数/N 1 水 0 2.7 2 2 2.2 3 4 1.7 4 6 1.7 (3)小华为了探究浮力的大小与液体的密度是否有关,接下来的操作是_________。 四、综合题(共3小题,计20分) 21. 我国科学家研制的“月壤砖”计划用于在月球表面建造科研基地。如图,“月壤砖”的质量为0.4kg,体积为。(g取) (1)“月壤砖”在地球上所受的重力是多少? (2)“月壤砖”的密度是多少? 22. 图是我国自主研制的大型水陆两栖飞机AG600,总质量为60t,静止在水平机场地面上时,轮胎与地面的总接触面积为。(;g取) (1)AG600在水平跑道匀速直线滑行过程中,受到的阻力为其总重的,则此过程中它受到的水平推力是多少? (2)AG600静止在水平机场地面上时对地面的压强是多少? (3)AG600漂浮在水面上时排开水的体积是多少? 23. 如图,2025年4月28日,我国全球首艘高速可潜无人艇蓝鲸号下水,蓝鲸号的体积为,依靠智能压载水舱系统进行浮沉调节,可实现数十米深的下潜、静态悬浮和水下航行。(;;g取) (1)蓝鲸号在江水中悬浮时,距江面30m处受到江水的压强是多少? (2)蓝鲸号在江水中悬浮时所受江水的浮力是多少? (3)若蓝鲸号从长江水平潜行至东海,应向压载水舱注水还是排水?注水或排水的质量是多少? 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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精品解析:陕西西安市部分学校2025—2026学年下学期八年级物理期末考试
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