11 坐井观天-【随堂笔记】2026-2027学年二年级上册语文（统编版·新教材）

没过几天，叶子上的蚜 了。小葫芦慢慢地变黄了， 个都落了。 虫更多 个一 第五单元·阅读 115 随堂笔记·语文·二年级·上册 zuòjing guan tian 11 坐井观天 课前·预习笔记 任务 笔记 读·做标记 běn wen yi gong yǒu gèzi ran duan 1. 本文一共有 7个自然段。 bian du ke wen bian quan chu ke wen zhong de sheng zi hua chu sheng ci bùmfng 2.边读课文边圈出课文中的生字，画出生词，不明 bai de hua 白的画 “?” 0 读 二读·找关键 课 lang du ke wen zhao chu wen zhong xido niao he qing wa zheng lun de wen ti yi ji 3.朗读课文， 找出文中小鸟和青蛙争论的问题以及 ta men gèzi de li you ti hui qing wa zi yi wei shi de xing ge te dian 他们各自的理由，体会青蛙自以为是的性格特，点。 三读·再探究 zhe ge yu yan gu shi gao su wo men yi ge shen me yang de dao li 4.这个寓言故事告诉我们一个什么样的道理？ 认识事物不能目光短浅，固执己见，要学会接受别人 的意见，全面地看待问题 qing gei xia mian de sheng zi zhu yin 1. 请给下面的生字注音。 学 生字 观沿渴 话弄错际抬 信 zheng que gong zhěng de shu xieěxia mian de z zhùyi bi shùn 2.正确、工整地书写下面的字，注意笔顺。 呀答抬能倡 116 第五单元·阅读 课堂·听课笔记 【雀省脂弱】蔻骑窖窖深建？密窝蜀羿宽装米诺. yu jing li 精批注0 与井里 $紧耀学笙导分是.雪瓷哭咒超咒东.絮难实旁笑皮翁 qing wa ren wei tian zhi you 羿曾粥公尖，鹭寝咒察，贺能署署姓首窦出笄来” jing kǒu na me da 劣默幸。苦窖璃米宁宋置理：家装睾粉能冒究擅爱 闔 认识事物不能目光短发， yao xue hui jie shou bis ren de yi jian 我已究，宴学餐接姿新突的美完，鉴面地霜将同题。 2hfǐjian quan mian de kan dai wen ti zuo jing guan tian bi yu yan guang xia xido 坐并观天 比喻眼光狭小， kan dao de you xiar 刁看到的有限。 qing wa zudòzai jing lY xiao niao fei lai 局醇笄需突我 kai pian jiao dai ① 青蛙坐在井里。 小鸟飞来 gùshi de zhǔren gong shi -数事的主人公是 luòzai jing yan shang jing kou de bian yuan 落在井沿 上。并口的边袋。 咖客装署避。 2uò di yi bu fen jie shao qing wa he xido niao suǒchǔde we dong ci xie chu le qing wa 图第二部分（①）：介绍青蛙和小鸟所处的位 动词写出了青蛙 ，为敌事的度笄榨辑整。 zhi weigùshi de zhan kai zuòpu dian héxiao niao de bùtong wei 和小鸟的不同位 堂，发明龙行以 dian ming ta men ren qing wa wen xiao niao ni cong nar lai ya ② 青蛙问小鸟：“你从哪儿来呀？ shibùtong de yuan yin 识不同的原因。 xiao niao hui da shuo wǒcong tian shang ③ 小鸟回答说： “我从天上 fei le yi bai duo lY kǒukěle xia lai 来， 飞了 多里，口渴了，下来 百 xiěqing wa héxiǎo zhao dianr shui he ©段解（②~③）：写青蛙和小 找点儿水喝 nido de di yi ci dui hua 鸟的第一次对话。 117. A 随堂笔记·语文·二年级·上册 qing wa shuo peng you bie shuo da hua ④青蛙说： “朋友， 别说大话 局貌贸·射宽 xu kua de hua 虚夸的话。 da hua le kěyi kan chu le tian búguo jing kǒunàmedd hai yong fei na 大话了”可以看出 了！ 天不过井口那么大， 还用飞那 qing wa gen běnbùxiang xin 青蛙根本不相信≤ tian hnd tu chu le me yuan ma 天很大，突出了 么远吗？ qing wa de zi yi wei shi 青蛙的自以为是。 咒咒：（咒弱光聚）（咒咒笑） wu ju wu shu wu fa wu tian xiao niǎoshuo ni nong cuòle tian wú ⑤ 小鸟说 “你弄错 上 了。 天无 zhiw心xian guang kuo 指无限广阔， 爱宥宽菜。斥道缘 mei you bian jie jie xian 界限。 局醇你客指出 bian wu da de hěnna 署姓的踏濮 qing wa de cuo wi bing yong 边无际， 大得很哪！” 开用 zijr dui tian kong de ren xiěqing wa he xiao nicǎode di er ci dui hua ta men ge zi 自己对天空的认 ©段解（④⑤）： 写青蛙和小鸟的第二次对话。他们各自 shi lai fan bo qing wa biao ming le dui tian de da xiao de bu tong kan fa 识来反驳青蛙。 表明了对天的大小的不同看法。 qing wa xiàole shuo peng you ⑥ 青蛙笑 了，说： “朋友， wǒtian tian zuo 台髯署姓出笑 zai jing li yi tai tou jiu neng kan jian 我天天坐在井里， 一 抬头 就能看见 是看及为是的笑 瓷明龙寝看史。 tian wbúhui nong cuo de 天。 我不会弄错的。 xido niao yěxiao le shuo peng you ⑦ 小鸟也 笑了，说： “朋友， 局算中客酯突 ni shinòngcuòle búxin ni tiao chu jing lai kan shi wu ke nai he de xiao 你是弄错了 不信，你跳出井来看 是无可奈何的笑 ------- xiěqing wa héxido nido de di san he qing wa de xiao xing cheng 和青蛙的笑形成 yi kan ba ☒段解（⑥~⑦）：写青蛙和小乌的第三 le dui br 了对比。 看吧。 ci dui hua xiao niao wu nai zhi hao qingqing wo 次对话。小鸟无奈，只好请青蛙 tiao chu jing kan yi kan 跳出井看一看。 di er bùfen xie qing wa he xiao niao dui tian de 第二部分（②~⑦）：写青蛙和小鸟对天的 da xiao de bùtong kan fa 大小的不同看法。 -118 第五单元·阅读 qian bi yin hou bi yin ping she yin 前鼻音。 后鼻音。 平舌音。 guan yan kě hua nong cuò tai xin 观 沿 渴 话 弄 错 际 抬 信 le guan yan hai zhikě hua ti nong cuo dui cuo tion 乐观 沿海 止渴 话题 弄酷 对树错 天际 拾稼 xin ren 信任 zhuang guan kěwang hua yu cuòwd tai tou xiang xin 壮 观 yan jiang 沿江 渴望 话语 装案 错误 贸标 拾头 相信 近义词回答 jin yi ci hui da da fu wu bian wu ji yi wang wu ji 答复 无边无际 、望无际 发义词坐一盘 zuòjing guan tian jian duo shi guang 坐井观天一见多识广 zuǒzhai yòu kuan 左窄右宽。 guan ya da .hua. neng xin 又 口D △X 观呀答话拾能信 左右6左右 7上下 12左右：8左右 8左右：10左右： 9 笔顺：7笔顺：” 笔顺：’♪本笔顺：·笔顺：一 笔顺：户 笔顺： 和观 呀 护抬抬 年年能能 广忙信信信 袋答答 等咒 来穿 馨 da hua tai tou 抬头 笼力 xin yong 大话 信用 guan dian zhen kuai ya ying da hua yu tai shou 观点 真快呀应答 话语 抬手 能置 xin xin 信心 会答题 A!帮你分析为什么小鸟和青蛙的说法不一样。 心搜索关摆词：《坐井观天》+青蛙+小鸟+争论原因 ◎分角色朗读课文，读好下面的句子。 ◇天不过井口那么大，还用飞那么远吗？ ◇天无边无际，大得很哪！ ◇不信，你跳出井来看一看吧。 【点拨】朗读时要根据对话的内容，读出人物语气的变化。 【示例】第一句话要用反问的语气来读；第二句话要用肯定、诚恳的语气来 读；第三句话要用真诚、劝告的语气来读。 ⊙小鸟和青蛙在争论什么？他们的说法为什么不一样？ 【点拨】先通过对话，我到争论的焦点，然后从他们所处的位置并联系寓言 的寓意来思考为什么他们会有不同的观点。 …119 随堂笔记·语文·二年级·上册 【示例】小鸟和青蛙在争论天到底有多大。他们的说法不一样是因为他们所 处的位置不同。 ©选做：如果青蛙听了小鸟的话，跳出井口后会看到什么？请和同学交流。 【点拨】首先根据课文中小鸟的话想象井外的世界，然后分析青蛙跳出井口 后的心理变化，最后和同学分享交流。 【示例】青蛙跳出井口后，他会看到广阔的天空，并可能会感叹道：“天真 的很大啊！我之前的看法错了。” 课后·提升笔记 知识回顾 小鸟→天，无 视野开阔 边无际 坐井 。认识全面。 认识事物、看 观天 眼界狭窄 待问题要全面 青蛙→天，不 过井口那么大 所见有限一 提素养 ©了解人物对话 对话，就是文章中人物的讲话内容。人物对话应该反映人物的 真实感情，表现人物的特，点。 ©出自寓言故事的四字词语 刻舟求剑 叶公好龙 守株待兔 对牛弹琴 掩耳盗铃 狐假虎威 拔苗助长 滥竿充数 ·120·