第59练 8.1.1 网页设计的内涵和原则 《实用美术基础》(高教版第五版)一课一练

2026-06-28
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内容正文:

【编写说明】依托三阶支架资源编写方案,《一课一练》明确基础层具象化支架定位,作为课堂同步配套资源,其内容与课堂教学深度绑定,并且精准匹配中职学生知识基础与学习特质,遵循“由浅入深、循序渐进”的认知规律,聚焦基础性与实效性核心,通过拆解知识点、简化认知难度,切实降低学习门槛,为后续知识巩固与能力提升筑牢根基,是优质课后作业首选。 本卷是《实用美术基础》(高教版第五版)《一课一练》第59练,内容是8.1.1 网页设计的内涵和原则。 《实用美术基础》(高教版第五版)一课一练 第59练 8.1.1 网页设计的内涵和原则 一、单项选择题(每小题2分,共14分) 1. 结合教材“8.1.1 网页设计的内涵和原则”,下列关于“网页设计的内涵包括”的理解正确的是( ) A. 视觉、交互、体验属于本题考查范围 B. 设计判断可以脱离主题要求 C. 首页风格不需要与内容匹配 D. 方案完成后不需要检查调整 2. 围绕教材“8.1.1 网页设计的内涵和原则”的学习内容,下列哪一项不属于“网页设计的原则包括”相关内容( ) A. 用户 B. 数据备份 C. 易用、美观、高效 D. 易用 3. 学习教材“8.1.1 网页设计的内涵和原则”时,下列哪种理解不正确( ) A. 传达信息、提供服务、提升体验需要结合设计任务判断 B. 网页设计的内涵和原则学习应联系具体设计场景 C. 易用可联系前后知识理解 D. 设计判断可以脱离主题要求 4. 将教材“8.1.1 网页设计的内涵和原则”与前后知识点联系起来理解,下列应用判断最恰当的是( ) A. 运用兼容、响应、适配时应结合主题和视觉传达需要 B. 只要掌握兼容、响应、适配就可以忽略设计主题 C. 方案完成后不需要检查调整 D. 用户与网页设计的内涵和原则学习没有关联 5. 结合教材“8.1.1 网页设计的内涵和原则”,下列关于“网页设计的要素”的理解正确的是( ) A. 网页模块可以随意堆放 B. 网页设计不需要规划视觉流程 C. 方案完成后不需要检查调整 D. 内容、结构、表现属于本题考查范围 6. 围绕教材“8.1.1 网页设计的内涵和原则”的学习内容,下列哪一项不属于“网页设计的用户中心”相关内容( ) A. 美观 B. 数据备份 C. 用户 D. 用户、需求、体验 7. 学习教材“8.1.1 网页设计的内涵和原则”时,下列哪种理解不正确( ) A. 易用可联系前后知识理解 B. 网页设计的内涵和原则学习应联系具体设计场景 C. 首页风格不需要与内容匹配 D. 清晰、准确、有价值需要结合设计任务判断 二、简答题(本大题共1小题,共5分) 8. 简述网页设计的内涵和原则。 三、案例分析题(本大题共1小题,共5分) 9. 根据本节所学内容,分析简述网页设计的内涵和原则。在实际设计中的应用。 四、综合应用题(本大题共1小题,共10分) 10. 运用本节所学的8.1.1 网页设计的内涵和原则相关知识,完成一个综合设计任务。请详细说明设计思路、操作步骤和注意事项。 原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究! 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $ 【编写说明】依托三阶支架资源编写方案,《一课一练》明确基础层具象化支架定位,作为课堂同步配套资源,其内容与课堂教学深度绑定,并且精准匹配中职学生知识基础与学习特质,遵循“由浅入深、循序渐进”的认知规律,聚焦基础性与实效性核心,通过拆解知识点、简化认知难度,切实降低学习门槛,为后续知识巩固与能力提升筑牢根基,是优质课后作业首选。 本卷是《实用美术基础》(高教版第五版)《一课一练》第59练,内容是8.1.1 网页设计的内涵和原则。 《实用美术基础》(高教版第五版)一课一练 第59练 8.1.1 网页设计的内涵和原则 一、单项选择题(每小题2分,共14分) 1. 结合教材“8.1.1 网页设计的内涵和原则”,下列关于“网页设计的内涵包括”的理解正确的是( ) A. 视觉、交互、体验属于本题考查范围 B. 设计判断可以脱离主题要求 C. 首页风格不需要与内容匹配 D. 方案完成后不需要检查调整 【答案】A 【解析】教材围绕“8.1.1 网页设计的内涵和原则”强调网页设计的内涵和原则相关知识。视觉、交互、体验符合“网页设计的内涵包括”的考查范围,其余说法扩大或歪曲了教材要求。 2. 围绕教材“8.1.1 网页设计的内涵和原则”的学习内容,下列哪一项不属于“网页设计的原则包括”相关内容( ) A. 用户 B. 数据备份 C. 易用、美观、高效 D. 易用 【答案】B 【解析】本题考查“8.1.1 网页设计的内涵和原则”与相邻知识点的范围辨析。数据备份不属于“网页设计的原则包括”相关内容;其余选项可联系教材中网页设计的内涵和原则相关内容理解。 3. 学习教材“8.1.1 网页设计的内涵和原则”时,下列哪种理解不正确( ) A. 传达信息、提供服务、提升体验需要结合设计任务判断 B. 网页设计的内涵和原则学习应联系具体设计场景 C. 易用可联系前后知识理解 D. 设计判断可以脱离主题要求 【答案】D 【解析】教材“8.1.1 网页设计的内涵和原则”要求把网页设计的内涵和原则放在设计任务中理解。“设计判断可以脱离主题要求”与教材要求相反,因此为不正确项。 4. 将教材“8.1.1 网页设计的内涵和原则”与前后知识点联系起来理解,下列应用判断最恰当的是( ) A. 运用兼容、响应、适配时应结合主题和视觉传达需要 B. 只要掌握兼容、响应、适配就可以忽略设计主题 C. 方案完成后不需要检查调整 D. 用户与网页设计的内涵和原则学习没有关联 【答案】A 【解析】教材学习不能停留在单个术语记忆,应把“8.1.1 网页设计的内涵和原则”放入前后知识点中理解。运用兼容、响应、适配时需要结合主题和视觉传达需要,其他判断割裂或否定了这种联系。 5. 结合教材“8.1.1 网页设计的内涵和原则”,下列关于“网页设计的要素”的理解正确的是( ) A. 网页模块可以随意堆放 B. 网页设计不需要规划视觉流程 C. 方案完成后不需要检查调整 D. 内容、结构、表现属于本题考查范围 【答案】D 【解析】教材围绕“8.1.1 网页设计的内涵和原则”强调网页设计的内涵和原则相关知识。内容、结构、表现符合“网页设计的要素”的考查范围,其余说法扩大或歪曲了教材要求。 6. 围绕教材“8.1.1 网页设计的内涵和原则”的学习内容,下列哪一项不属于“网页设计的用户中心”相关内容( ) A. 美观 B. 数据备份 C. 用户 D. 用户、需求、体验 【答案】B 【解析】本题考查“8.1.1 网页设计的内涵和原则”与相邻知识点的范围辨析。数据备份不属于“网页设计的用户中心”相关内容;其余选项可联系教材中网页设计的内涵和原则相关内容理解。 7. 学习教材“8.1.1 网页设计的内涵和原则”时,下列哪种理解不正确( ) A. 易用可联系前后知识理解 B. 网页设计的内涵和原则学习应联系具体设计场景 C. 首页风格不需要与内容匹配 D. 清晰、准确、有价值需要结合设计任务判断 【答案】C 【解析】教材“8.1.1 网页设计的内涵和原则”要求把网页设计的内涵和原则放在设计任务中理解。“首页风格不需要与内容匹配”与教材要求相反,因此为不正确项。 二、简答题(本大题共1小题,共5分) 8. 简述网页设计的内涵和原则。 【答案】网页设计内涵包括视觉交互体验。原则包括易用美观高效。目标包括传达信息提供服务提升体验。要求包括兼容响应适配。要素包括内容结构表现。以用户为中心考虑需求体验。内容要求清晰准确有价值。视觉要求美观和谐统一。交互要求简单直观高效。体验要求舒适愉悦满意。 【解析】网页设计是多维度的综合设计,需要兼顾视觉、交互和体验。 三、案例分析题(本大题共1小题,共5分) 9. 根据本节所学内容,分析简述网页设计的内涵和原则。在实际设计中的应用。 【答案】网页设计内涵包括视觉交互体验。原则包括易用美观高效。目标包括传达信息提供服务提升体验。要求包括兼容响应适配。要素包括内容结构表现。以用户为中心考虑需求体验。内容要求清晰准确有价值。视觉要求美观和谐统一。交互要求简单直观高效。体验要求舒适愉悦满意。 【解析】网页设计是多维度的综合设计,需要兼顾视觉、交互和体验。 四、综合应用题(本大题共1小题,共10分) 10. 运用本节所学的8.1.1 网页设计的内涵和原则相关知识,完成一个综合设计任务。请详细说明设计思路、操作步骤和注意事项。 【答案】网页设计内涵包括视觉交互体验。原则包括易用美观高效。目标包括传达信息提供服务提升体验。要求包括兼容响应适配。要素包括内容结构表现。以用户为中心考虑需求体验。内容要求清晰准确有价值。视觉要求美观和谐统一。交互要求简单直观高效。体验要求舒适愉悦满意。 【解析】网页设计是多维度的综合设计,需要兼顾视觉、交互和体验。 原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究! 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $

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