精品解析:山西临汾市霍州市2025-2026学年苏教版六年级下学期数学期末学业水平测试卷(二)
2026-06-28
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2份
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24页
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资源信息
| 学段 | 小学 |
| 学科 | 数学 |
| 教材版本 | - |
| 年级 | 六年级 |
| 章节 | - |
| 类型 | 试卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-期末 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 山西省 |
| 地区(市) | 临汾市 |
| 地区(区县) | 霍州市 |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 3.25 MB |
| 发布时间 | 2026-06-28 |
| 更新时间 | 2026-06-28 |
| 作者 | 学科网试题平台 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-06-28 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/58535967.html |
| 价格 | 5.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
内容正文:
霍州市2025—2026学年第二学期期末学业水平测(卷)
六年级数学
分值:100分 时间:90分钟
一、填空题(共23分,每空1分)
1. 近三年五一假期期间,霍州市七里峪旅游景区、霍州署累计接待游客共十四万零七百人次,游客消费总额达162720000元,同比2025年分别增长15.62%和14.79%。将横线上的数改写成用“万”作单位的数是( )万人次,将波浪线上的数省略“亿”位后面的尾数约是( )亿。
【答案】 ①. ②.
【解析】
【分析】亿以内数的写法,从最高位写起,先写万级再写个级,哪个数位上一个单位也没有,就在那个数位上写0;将一个数改写成用“万”作单位的数,要先找到万位,再在万位的右下角点上小数点,再将这个小数进行化简,然后添上“万”字即可。
省略“亿”位后面的尾数就是四舍五入到亿位,就是把亿位后的千万位上的数进行四舍五入,再在数的后面写上“亿”字。
【详解】十四万零七百写作:140700
140700=14.07万
162720000≈2亿
2. 在括号里填“>”“<”或“=”。
( ) ( ) ( )
【答案】 ①. > ②. < ③. =
【解析】
【分析】(1)一个数加上一个大于0的数,结果一定比原来的数大。
(2)一个不为0的数乘一个小于1(0除外)的数,结果比原数小。
(3)一个数除以1或乘1,结果都等于这个数本身。
【详解】(1)>0,所以>。
(2)<1,所以<。
(3)=,=,所以=。
3. x和y都不为0,如果4x=5y,x和y成( )比例;如果4÷y=x,x和y成( )比例。(填“正”或“反”)
【答案】 ①. 正 ②. 反
【解析】
【分析】判断两个相关联的量之间成什么比例,就看这两个量是对应的比值一定,还是对应的乘积一定;如果是比值一定,就成正比例;如果是乘积一定,则成反比例。
【详解】4x=5y,则x∶y=5∶4,5∶4=,比值一定,x和y成正比例。
如果4÷y=x,xy=4,乘积一定,所以x和y成反比例。
4. 3时40分=( )时 ( )平方千米=4.5公顷
【答案】 ①. ②. 0.045
【解析】
【分析】根据1时=60分,1平方千米=100公顷,大单位换算成小单位时乘进率,小单位换算成大单位时除以进率,据此解答。
【详解】40÷60=(时)
3+=(时)
所以3时40分=时
4.5÷100=0.045(平方千米)
所以0.045平方千米=4.5公顷
5. ( )∶40=8÷5==( )%=( )(填小数)。
【答案】64;15;160;1.6
【解析】
【分析】除法与分数的关系:被除数相当于分子,除数相当于分母,除号相当于分数线;
分数的基本性质:分数的分子和分母同时乘或除以相同的数(0除外),分数的大小不变;
分数与比的关系:分子相当于比的前项,分母相当于比的后项,分数线相当于比号;
根据除数是整数的小数除法计算法则算出8÷5的商,商用小数表示;
小数化成百分数,小数点向右移动两位,同时在数的后面添上百分号。
【详解】8÷5=
==,=64∶40
==
8÷5=1.6
1.6=160%
即64∶40=8÷5==160%=1.6。
6. 数学上把相差2的两个质数叫“孪生质数”,比如3和5都是质数,且3和5相差2,那么3和5就是一对孪生质数。请你再写出一对孪生质数( )。
【答案】5和7
【解析】
【分析】一个数的因数只有1和它本身两个因数的数叫质数。可以尝试在20以内的质数中找到“孪生质数”,20以内的质数有:2、3、5、7、11、13、17、19,找出相差2的两个质数即可求解。
【详解】比如20以内的质数有:2、3、5、7、11、13、17、19
7与5的差是2,则5和7一对孪生质数。(答案不唯一)
7. 李叔叔骑自行车分钟行了千米。他平均每分钟行( )千米,行1千米需要( )分钟。
【答案】 ①. ②.
【解析】
【分析】每分钟行驶距离叫速度,根据速度=路程÷时间,用自行车行驶的路程除以时间求出第一个空;再根据时间=路程÷速度,求出第二个空。
【详解】÷=×=(千米)
1÷=1×=(分钟)
他平均每分钟行千米,行1千米需要分钟。
8. 在比例尺是1∶5000000的地图上量得甲乙两个城市相距5厘米,一辆汽车8:00从甲城出发,10:30到达乙城,这辆车的行驶速度是( )千米/小时。
【答案】100
【解析】
【分析】用图上距离除以比例尺即可求出实际距离,把实际距离换算成千米,然后用实际距离除以时间即可求出速度。
【详解】5÷
=5×5000000
=25000000(厘米)
25000000厘米=250千米
10:30-8:00=2.5(小时)
250÷2.5=100(千米/时)
答:这辆车的行驶速度是100千米/小时。
9. 下图是小丽用圆规画的心形祝福卡设计图,她想在“心形”边线处贴上一圈金丝线。现有35cm长的金丝线,贴一圈( )(填“多”或“少”)了。
【答案】少
【解析】
【分析】观察图形可知,“心形”的一周长度等于8个半径为3cm的圆的弧长,根据圆的周长公式C=2πr,代入数据计算,求出贴一圈需要金丝线的长度,再与35cm进行比较,得出结论。
【详解】2×3.14×3××8
=18.84××8
=37.68(cm)
37.68>35
现有35cm长的金丝线,贴一圈少了。
10. 数学中,我们经常用平移、旋转等方式将不规则图形转化成规则图形,观察下表中每组图形与算式的变化,并根据发现的规律填空。
(1)4×6+1=( )2,16×18+1=( )2。
(2)( )×( )+1=20242。
【答案】(1) ①. 5 ②. 17
(2) ①. 2023 ②. 2025
【解析】
【分析】观察图形,每组图形的初始图形是由左侧的长方形与右侧的一个小正方形组成,把长方形最上面一排的小正方形移动到右侧单独的小正方形上方,组合在一起,拼成一个大的正方形。
根据长方形的面积=长×宽,求出初始图形左侧的长方形用到小正方形的个数,再加上右侧的1个小正方形,则是初始图形一共用到小正方形的总个数;拼成大正方形后,根据正方形的面积=边长×边长,求出大正方形使用小正方形的总个数;两个算式相等,据此发现规律。
第1个图形的算式:1×3+1=22;
第2个图形的算式:2×4+1=32;
第3个图形的算式:3×5+1=42;
……
规律:第n个图形的算式:n×(n+2)+1=(n+1)2
按此规律解答。
【小问1详解】
4×6+1,把初始图形的长方形最上方的4个小正方形移动到右侧一个小正方形的上方,这样补成一个边长为1+4=5的大正方形,所以4×6+1=52;
16×18+1,把初始图形的长方形最上方的16个小正方形移动到右侧一个小正方形的上方,这样补成一个边长为1+16=17的大正方形,所以16×18+1=172。
【小问2详解】
规律:第n个图形的算式:n×(n+2)+1=(n+1)2。
由(n+1)2=20242可得:n+1=2024,则n=2024-1=2023;
当n=2023时,n+2=2023+2=2025
所以,2023×2025+1=20242。
二、选择题(共10分,每题2分)
11. 有500张纸,厚度刚好是5厘米,( )张同样厚的纸摞起来大约是12层楼那么高。
A. 30000 B. 300000 C. 3000000 D. 30000000
【答案】B
【解析】
【分析】单张厚度=总厚度÷纸张数量,通常1层楼高约为2.5米,12层楼的高度=12×1层的高度,纸张数量=12层楼的高度÷单张厚度,据此列式计算即可。
【详解】5÷500=0.01厘米
通常1层楼高约为2.5米,2.5米=250厘米,
12×250÷0.01
=3000÷0.01
=300000(张)
300000张同样厚的纸摞起来大约是12层楼那么高。
12. 停车场对轿车的收费标准如下:停车时间不超过30分钟的免收停车费。超过30分钟的。按实际停车时间收费,每小时8元,不足1小时按1小时算。一辆轿车付停车费24元,那么它的停车时间段可能是( )。
A. 7:25﹣11:25 B. 9:50﹣11:20
C. 10:30﹣13:20 D. 13:30﹣15:30
【答案】C
【解析】
【分析】先计算超过30分钟的时间,再加上30分钟,计算停车最长时间,再计算选项中经过的时间,找到符合题意的选项即可。
【详解】24÷8=3(小时)
3小时+30分钟=3小时30分钟
A.11时25分-7时25分=4小时,不符合题意;
B.11时20分-9时50分=1小时30分钟,不符合题意;
C.13时20分-10时30分=2小时50分,符合题意;
D.15时30分-13时30分=2小时,不符合题意。
13. 下列说法正确的有( )个。
①0.15和0.150的大小和意义都相同。
②在“成活率、出勤率、命中率、增长率”四种百分率中,只有增长率可能超过100%。
③从学校到电影院,甲用时,乙用时,甲和乙的速度比是6∶5。
④一个三角形的最小内角是50°,这个三角形一定是锐角三角形。
A. 1个 B. 2个 C. 3个 D. 4个
【答案】B
【解析】
【分析】①小数的性质:小数末尾添上0或去掉0,小数大小不变;一位小数计数单位0.1,两位0.01,三位0.001,计数单位不同表示的意义不同,据此判断;
②成活率、出勤率、命中率是部分占整体的百分比,最大值只能是100%;增长率是增长量对比原有数量,增长量可大于原有数量,因此可以超过100%,依据百分率实际定义判断;
③行程问题定义:路程一定时,速度和时间成反比例关系,速度比等于时间比的反比,据此计算判断;
④三角形内角和定义:三角形内角和为180°;锐角三角形定义:三个内角都小于90°,结合最小内角推理判断。
【详解】①0.15和0.150大小相等,0.15是两位小数,计数单位0.01;0.150是三位小数,计数单位0.001,二者意义不同,说法错误。
②成活数量、出勤人数、命中数量最多等于总数量,对应百分率最高100%;增长数值可以超过原本基数,增长率能大于100%,说法正确。
③路程相同,速度比等于时间反比,甲乙时间比∶=(×30)∶(×30)=6∶5,速度比应为5∶6,说法错误。
④最小内角50°,另外两个角之和为180°-50°=130°,剩余两角最小都不低于50°,最大角最大为130°-50°=80°,三个角都小于90°,属于锐角三角形,说法正确。
综上正确的有2个。
14. 在数学学习中,我们可以用很多方式表示数、数量或数量关系,下列表示方法错误的是( )。
A. ×
B.
C. 阴影部分面积占大正方形面积的
D. 阴影部分面积与空白部分面积的比是3∶2
【答案】B
【解析】
【分析】A.分数的意义:把单位“1”平均分成若干份,表示这样的一份或几份的数叫做分数;分母是平均分的总份数,分子是取的其中的几份。
分数乘分数的意义:求一个数的几分之几是多少。
B.把全长平均分成5份,用全长除以5,求出每份的长度。
C.分别数出大正方形与阴影部分的格子数,再用阴影部分的格子数除以大正方形的格子数即可。
D.分别数出阴影部分与空白部分的格子数,再根据比的意义得出阴影部分与空白部分的面积比,并化简比。
【详解】A.,先把整个图形看作单位“1”,平均分成4份,取其中的3份涂浅色阴影,表示;再把浅色阴影看作单位“1”,平均分成3份,取其中的1份涂深色阴影,表示;那么深色阴影占整个图形的的,根据分数乘法的意义列式为×;表示方式正确;
B.,把2km看作单位“1”,平均分成5份,每份表示2÷5=km,而图形上每份表示km,表示方式错误;
C.,大正方形有9格,阴影部分拼凑后占5格,5÷9=,阴影部分面积占大正方形面积的,表示方式正确;
D.,大长方形有15格,阴影部分占9格,空白部分占6格;9∶6=(9÷3)∶(6÷3)=3∶2,所以阴影部分面积与空白部分面积的比是3∶2,表示方式正确。
15. 一个圆柱和圆锥的体积之比是,底面积之比是,如果圆柱的高是12厘米,圆锥的高是( )厘米。
A. 18 B. 27 C. 9 D. 24
【答案】B
【解析】
【分析】已知圆柱与圆锥的体积之比是2∶3,如果圆柱的体积是2V,则圆锥的体积就是3V,如果圆柱的底面积是S,则圆锥的底面积就是2S,圆柱的体积公式=底面积×高,圆锥的体积公式=×底面积×高,据此表示出圆柱与圆锥的高之比,根据圆柱的高,求出圆锥的高。
【详解】根据分析:
圆柱的高=体积÷底面积=2V÷S,圆锥的高=3×体积÷底面积=3×3V÷2S,
圆柱的高与圆锥的高之比为:(2V÷S)∶(3×3V÷2S)=2∶,
如果圆柱的高是12厘米,则圆锥的高为:12÷2×=6×=3×9=27(厘米)。
故答案为:B
三、计算题(共29分,第1题8分,第2题9分,第3题12分)
16. 直接写出得数。
%= 0.25∶0.5= 1÷÷1=
0.63= 135-99= 10-9=
【答案】;;;;
;;;
17. 解方程。
【答案】;;
【解析】
【分析】(1)先把百分数转化为小数,即,接着通过等式的基本性质进行解题;
(2)根据运算顺序,先计算已知的乘法部分,接着通过等式的基本性质进行解题;
(3)比例方程,外项是和,内项是和,根据比例的基本性质进行解题即可;
【详解】
解:
解:
解:
18. 计算下面各题,能简算的要简算。
13.81-1.65-3.81-2.35
【答案】4;;
6;56
【解析】
【分析】(1)利用乘法分配律变式为,再利用加法交换律先算同分母分数,简化计算。
(2)先算小括号里的减法,再算中括号里的乘法,最后算除法。
(3)利用减法的性质,将连续减法转化为“减去两个数的和”,同时交换减数位置,先算13.81-3.81和1.65+2.35,简化计算。
(4)把57拆分为56+1,利用乘法分配律展开,再用加法结合律先算同分母分数,简化计算。
【详解】(1)
=
=
=
=1+3
=4
(2)
=
=
=
=
=
(3)13.81-1.65-3.81-2.35
=(13.81-3.81)-(1.65+2.35)
=10-4
=6
(4 )
=
=
=
=
=55+1
=56
四、操作题。(共7分)
19. 按要求画一画并填空。
(1)将图形①绕点A顺时针旋转90°,画出旋转后的图形。
(2)图中点B在点C( )偏( )( )°方向。
(3)画一个与图②面积相等的平行四边形。
(4)按1∶2的比画出图②缩小后的图形,缩小后的图形面积是原来的。
【答案】(1)
(2)西;北;50;
(3)
(画法不唯一)
(4);;
【解析】
【分析】(1)旋转作图:确定旋转中心、旋转方向和旋转角度,找到图形①的各个顶点,将各顶点绕点A顺时针旋转90°得到对应点,顺次连接对应点得到旋转后图形。
(2)以点C为观测点建立方向坐标系,结合图中标注的角度,确定点B相对点C的方位与角度。
(3)平行四边形作图:先计算图②三角形的面积,再根据平行四边形面积公式确定底和高的长度,在网格中画出符合面积要求的平行四边形。
(4)图形缩放问题:按照1∶2的比例缩小图②的各边长度,画出缩小后的三角形;利用图形缩放前后面积比等于边长比的平方,计算缩小后面积与原面积的比值。
【详解】(1)略:
(2)已知∠C=50°,观测点是以点C为中心,先看正北、正西方向,点B在C的西偏北50°方向。
(3)略:
(4)画图略;。
五、阅读题。(共7分)
20. 某手机应用程序(App)中,用户可以通过绿色出行、绿色办公等低碳行为来获取相应的绿色能量,用绿色能量在手机里养成一棵虚拟树,虚拟树长成后,公益组织会在现实生活中为用户种下一棵真正的树。上星期一至星期五,甲、乙两人积累的绿色能量值如图所示。
(1)两人积累的绿色能量值差别最大的一天是周( )。
(2)甲平均每天积累( )克绿色能量。
(3)星期二这天甲比乙多积累了( )%的绿色能量。
(4)养成一棵虚拟沙棘树需19200克绿色能量,按甲每天积累126克、乙每天积累114克绿色能量来算,两人合种多少天可以养成一棵虚拟沙棘树?(列方程解答)
【答案】(1)二 (2)120
(3)87.5 (4)80天
【解析】
【分析】(1)观察复式条形统计图可知,黑色直条表示甲积累的绿色能量值,白色直条表示乙积累的绿色能量值,比较两种直条的高度差,差距最大的,表示这一天两人积累的绿色能量值差别最大。
(2)把甲星期一至星期五每天积累的绿色能量值相加,求出甲这五天积累绿色能量值的总和,再除以5,即是甲平均每天积累绿色能量值。
(3)从图中可知,星期二甲积累的绿色能量为150克,乙积累的绿色能量为80克,先用减法求出这天甲比乙多积累的绿色能量,再除以乙积累的绿色能量,求出这天甲比乙多积累了百分之几的绿色能量。
(4)根据“合作工效×合作工时=工作总量”可得出等量关系:(甲每天积累的绿色能量值+乙每天积累的绿色能量值)×合种天数=养成一棵虚拟沙棘树需要的绿色能量值,据此列出方程,并求解。
【小问1详解】
从图中可知,周二黑色直条与白色直条的高度相差最大,所以两人积累的绿色能量值差别最大的一天是周二。
【小问2详解】
(120+150+120+110+100)÷5
=600÷5
=120(克)
【小问3详解】
(150-80)÷80×100%
=70÷80×100%
=0.875×100%
=87.5%
【小问4详解】
解:设两人合种天可以养成一棵虚拟沙棘树。
(126+114)=19200
240=19200
=19200÷240
=80
答:两人合种80天可以养成一棵虚拟沙棘树。
六、解决问题。(共24分)
21. 张军看一本故事书,计划每天看12页,15天可以看完。实际每天比计划多看8页,实际多少天可以看完?
【答案】9天
【解析】
【分析】根据题意,先用计划每天看的页数乘计划看完的天数,求出这本书的总页数;
已知实际每天比计划多看8页,用计划每天看的页数加上8,求出实际每天看的页数;
最后用这本书的总页数除以实际每天看的页数,求出实际看完需要的天数。
【详解】12×15÷(12+8)
=12×15÷20
=180÷20
=9(天)
答:实际9天可以看完。
22. 2025年《哪吒之魔童闹海》,以精美的画面、紧凑的叙事和深刻的主题吸引了各年龄段观众,影片在全球票房榜上也名列前茅,彰显了中国动画电影产业的崛起与中国人的文化底蕴。
(1)电影里有一个圆形法阵,其半径为10米,在法阵的一周每隔3.14米放置一个法器,一共可以放置多少个法器?
(2)已知动画设计妖族时,“土拨鼠怪”(四足妖怪)与“八爪鱼怪”(八足妖物)总共25个,共有足160只,“土拨鼠怪”和“八爪鱼怪”各有多少个?
【答案】(1)
20个 (2)
10个;15个
【解析】
【分析】第(1)题,先明确这是封闭路线的植树问题,因为圆形是封闭图形,所以放置法器的数量等于间隔数。首先用圆的周长公式计算法阵周长,再用周长除以相邻法器的间距,即可得到法器总数。
第(2)题,这是鸡兔同笼类问题,可以用假设法求解。先假设全是其中一种妖怪,计算出假设情况下的总足数与实际总足数的差值,再结合两种妖怪的足数差,求出其中一种妖怪的数量,进而得到另一种的数量。
【小问1详解】
法阵周长:
(米)
法器数量:(个)
答:一共可以放置20个法器。
【小问2详解】
假设25个妖怪全是“土拨鼠怪”。
足的总数:(只)
与实际足数的差:(只)
每只“八爪鱼怪”比“土拨鼠怪”多的足数:(只)
“八爪鱼怪”的数量:(个)
“土拨鼠怪”的数量:(个)
答:“土拨鼠怪”有10个,“八爪鱼怪”有15 个。
23. 为鼓励学生参加体育锻炼,新华小学准备在网上购买1000根跳绳,咨询三家网店,同一款跳绳的单价都是3.2元,邮费另收10元。通过与店主商量,三家网店给予不同的优惠。
A网店
B网店
C网店
每满100元减15元(不包邮)
打八四折(包邮)
买九送一(包邮)
聪明的你知道去哪家网店购买最划算吗?请写出你的分析计算过程。
【答案】B网店
【解析】
【分析】A网店:每满100元减15元(不包邮);先根据“单价×数量=总价”求出原价购买1000根跳绳的总价,再用除法求出总价里有几个100元,就减去几个15元,最后加上邮费,即是在A网店购买跳绳实际需付的钱数;
B网店:打八四折(包邮);把跳绳的原价看作单位“1”,打八四折即现价是原价的84%,单位“1”已知,用原价乘84%,即是在B网店购买跳绳实际需付的钱数;
C网店:买九送一(包邮);把(9+1)根跳绳看作一组,先用除法求出1000根里有几组,求出实际需买跳绳的根数;然后根据“单价×数量=总价”,求出在C网店购买跳绳实际需付的钱数;
最后比较三家网店实际需付的钱数,选择花费最少的一家。
【详解】A网店:
3.2×1000=3200(元)
3200÷100=32(个)
3200-15×32+10
=3200-480+10
=2730(元)
B网店:
3.2×1000×84%
=3200×0.84
=2688(元)
C网店:
9+1=10(根)
1000÷10=100(组)
9×100=900(根)
3.2×900=2880(元)
比较:2688<2730<2880
答:去B网店购买最划算。
24. 张老师在综合实践课上带同学们做了一个数学实验:她先将一个底面半径是3厘米的圆柱形铁块,放入一个底面边长为12厘米的长方体容器内(容器的厚度忽略不计);然后向容器内匀速注水,直至容器刚好注满水。容器中水深与注水时间的变化情况如图2。
(1)做这个无盖容器需要多少平方厘米的材料?
(2)如果将铁块从容器中取出,水面会下降多少厘米?(π取3)
【答案】(1)912平方厘米
(2)1.875厘米
【解析】
【分析】(1)求无盖容器的材料面积就是求长方体5个面的面积之和即可,根据容器底面是边长为12厘米的正方形即可求出底面积,根据图2水深为16厘米,可知容器的高即为16厘米,根据“长方形面积=长×宽”求出4个侧面的面积,再求和即可。
(2)先根据圆柱体积公式V=πr2h,求出圆柱铁块的体积,再用圆柱的体积除以长方体底面积即可求出下降的高度,据此解答。
【小问1详解】
12×12+12×16×4
=144+768
=912(平方厘米)
答:做这个无盖容器需要912平方厘米的材料。
【小问2详解】
(3×32×10)÷(12×12)
=(3×9×10)÷144
=270÷144
=1.875(厘米)
答:如果将铁块从容器中取出,水面会下降1.875厘米。
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霍州市2025—2026学年第二学期期末学业水平测(卷)
六年级数学
分值:100分 时间:90分钟
一、填空题(共23分,每空1分)
1. 近三年五一假期期间,霍州市七里峪旅游景区、霍州署累计接待游客共十四万零七百人次,游客消费总额达162720000元,同比2025年分别增长15.62%和14.79%。将横线上的数改写成用“万”作单位的数是( )万人次,将波浪线上的数省略“亿”位后面的尾数约是( )亿。
2. 在括号里填“>”“<”或“=”。
( ) ( ) ( )
3. x和y都不为0,如果4x=5y,x和y成( )比例;如果4÷y=x,x和y成( )比例。(填“正”或“反”)
4. 3时40分=( )时 ( )平方千米=4.5公顷
5. ( )∶40=8÷5==( )%=( )(填小数)。
6. 数学上把相差2的两个质数叫“孪生质数”,比如3和5都是质数,且3和5相差2,那么3和5就是一对孪生质数。请你再写出一对孪生质数( )。
7. 李叔叔骑自行车分钟行了千米。他平均每分钟行( )千米,行1千米需要( )分钟。
8. 在比例尺是1∶5000000的地图上量得甲乙两个城市相距5厘米,一辆汽车8:00从甲城出发,10:30到达乙城,这辆车的行驶速度是( )千米/小时。
9. 下图是小丽用圆规画的心形祝福卡设计图,她想在“心形”边线处贴上一圈金丝线。现有35cm长的金丝线,贴一圈( )(填“多”或“少”)了。
10. 数学中,我们经常用平移、旋转等方式将不规则图形转化成规则图形,观察下表中每组图形与算式的变化,并根据发现的规律填空。
(1)4×6+1=( )2,16×18+1=( )2。
(2)( )×( )+1=20242。
二、选择题(共10分,每题2分)
11. 有500张纸,厚度刚好是5厘米,( )张同样厚的纸摞起来大约是12层楼那么高。
A. 30000 B. 300000 C. 3000000 D. 30000000
12. 停车场对轿车的收费标准如下:停车时间不超过30分钟的免收停车费。超过30分钟的。按实际停车时间收费,每小时8元,不足1小时按1小时算。一辆轿车付停车费24元,那么它的停车时间段可能是( )。
A. 7:25﹣11:25 B. 9:50﹣11:20
C. 10:30﹣13:20 D. 13:30﹣15:30
13. 下列说法正确的有( )个。
①0.15和0.150的大小和意义都相同。
②在“成活率、出勤率、命中率、增长率”四种百分率中,只有增长率可能超过100%。
③从学校到电影院,甲用时,乙用时,甲和乙的速度比是6∶5。
④一个三角形的最小内角是50°,这个三角形一定是锐角三角形。
A. 1个 B. 2个 C. 3个 D. 4个
14. 在数学学习中,我们可以用很多方式表示数、数量或数量关系,下列表示方法错误的是( )。
A. ×
B.
C. 阴影部分面积占大正方形面积的
D. 阴影部分面积与空白部分面积的比是3∶2
15. 一个圆柱和圆锥的体积之比是,底面积之比是,如果圆柱的高是12厘米,圆锥的高是( )厘米。
A. 18 B. 27 C. 9 D. 24
三、计算题(共29分,第1题8分,第2题9分,第3题12分)
16. 直接写出得数。
%= 0.25∶0.5= 1÷÷1=
0.63= 135-99= 10-9=
17. 解方程。
18. 计算下面各题,能简算的要简算。
13.81-1.65-3.81-2.35
四、操作题。(共7分)
19. 按要求画一画并填空。
(1)将图形①绕点A顺时针旋转90°,画出旋转后的图形。
(2)图中点B在点C( )偏( )( )°方向。
(3)画一个与图②面积相等的平行四边形。
(4)按1∶2的比画出图②缩小后的图形,缩小后的图形面积是原来的。
五、阅读题。(共7分)
20. 某手机应用程序(App)中,用户可以通过绿色出行、绿色办公等低碳行为来获取相应的绿色能量,用绿色能量在手机里养成一棵虚拟树,虚拟树长成后,公益组织会在现实生活中为用户种下一棵真正的树。上星期一至星期五,甲、乙两人积累的绿色能量值如图所示。
(1)两人积累的绿色能量值差别最大的一天是周( )。
(2)甲平均每天积累( )克绿色能量。
(3)星期二这天甲比乙多积累了( )%的绿色能量。
(4)养成一棵虚拟沙棘树需19200克绿色能量,按甲每天积累126克、乙每天积累114克绿色能量来算,两人合种多少天可以养成一棵虚拟沙棘树?(列方程解答)
六、解决问题。(共24分)
21. 张军看一本故事书,计划每天看12页,15天可以看完。实际每天比计划多看8页,实际多少天可以看完?
22. 2025年《哪吒之魔童闹海》,以精美的画面、紧凑的叙事和深刻的主题吸引了各年龄段观众,影片在全球票房榜上也名列前茅,彰显了中国动画电影产业的崛起与中国人的文化底蕴。
(1)电影里有一个圆形法阵,其半径为10米,在法阵的一周每隔3.14米放置一个法器,一共可以放置多少个法器?
(2)已知动画设计妖族时,“土拨鼠怪”(四足妖怪)与“八爪鱼怪”(八足妖物)总共25个,共有足160只,“土拨鼠怪”和“八爪鱼怪”各有多少个?
23. 为鼓励学生参加体育锻炼,新华小学准备在网上购买1000根跳绳,咨询三家网店,同一款跳绳的单价都是3.2元,邮费另收10元。通过与店主商量,三家网店给予不同的优惠。
A网店
B网店
C网店
每满100元减15元(不包邮)
打八四折(包邮)
买九送一(包邮)
聪明的你知道去哪家网店购买最划算吗?请写出你的分析计算过程。
24. 张老师在综合实践课上带同学们做了一个数学实验:她先将一个底面半径是3厘米的圆柱形铁块,放入一个底面边长为12厘米的长方体容器内(容器的厚度忽略不计);然后向容器内匀速注水,直至容器刚好注满水。容器中水深与注水时间的变化情况如图2。
(1)做这个无盖容器需要多少平方厘米的材料?
(2)如果将铁块从容器中取出,水面会下降多少厘米?(π取3)
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