第9练 手势礼仪与微笑礼仪 《商品销售》(高教版2018)一课一练(原卷版+解析版)
2026-06-28
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资源信息
| 学段 | 中职 |
| 学科 | 职教专业课 |
| 课程 | 商品销售(推销实务) |
| 教材版本 | 商品销售(推销实务)高教版全一册 |
| 年级 | 高二 |
| 章节 | 任务1.3 仪态礼仪 |
| 类型 | 作业-同步练 |
| 知识点 | 仪容、仪表、仪态 |
| 使用场景 | 同步教学 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 2.31 MB |
| 发布时间 | 2026-06-28 |
| 更新时间 | 2026-06-28 |
| 作者 | xy04643 |
| 品牌系列 | 上好课·一课一练 |
| 审核时间 | 2026-06-28 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/58535773.html |
| 价格 | 2.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
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内容正文:
编写说明:考虑到中职学生普遍基础知识相对薄弱的情况,我们依据支架式教学理念,精心编制了《商品销售》(高教版2018)一课一练。专辑中每1份练习,都与课堂所授知识点紧密相关,练习题内容围绕课堂所学知识点呈现。目的在于激发学生的学习兴趣,培养他们的学习自觉性,帮助学生掌握课程的基本概念及方法,为后续进一步提升奠定基础。
本卷为《商品销售》(高教版2018)一课一练的第9练,练习内容为手势礼仪与微笑礼仪。
《商品销售》(高教版2018)
项目1 售前准备 任务1.3 仪态礼仪
第9练 手势礼仪与微笑礼仪
一、单选题(每题只有一个正确答案)
1. 手势是指人们运用手臂所表现出的( )
A. 具体动作与体态
B. 声音
C. 面部表情
D. 身体姿态
2. 微笑礼仪”四要”不包括( )
A. 口眼鼻眉肌结合
B. 动作夸张
C. 神情结合
D. 声情并茂
二、多选题(每题有两个或两个以上正确答案)
3. 手势的动作要领包括( )
A. 手掌伸直
B. 拇指自然分开
C. 醒目原则
D. 掌心斜向上
4. 常用手势包括( )
A. 请进
B. 引导
C. 请坐
D. 随意原则
5. 递接物品时的要求有( )
A. 用双手或右手
B. 繁复原则
C. 手掌向上
D. 五指并拢
三、填空题
6. 手势是富有表现力的一种”______”。
7. 微笑四要包括:口眼鼻眉肌结合、神情结合、声情并茂、与______美和谐一致。
8. 鼓掌是以右手四指有节奏地拍击掌心向上的______手掌部位。
四、简答题
9. 简述手势礼仪的作用。
10. 简述微笑礼仪”四要”的内容。
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编写说明:考虑到中职学生普遍基础知识相对薄弱的情况,我们依据支架式教学理念,精心编制了《商品销售》(高教版2018)一课一练。专辑中每1份练习,都与课堂所授知识点紧密相关,练习题内容围绕课堂所学知识点呈现。目的在于激发学生的学习兴趣,培养他们的学习自觉性,帮助学生掌握课程的基本概念及方法,为后续进一步提升奠定基础。
本卷为《商品销售》(高教版2018)一课一练的第9练,练习内容为手势礼仪与微笑礼仪。
《商品销售》(高教版2018)
项目1 售前准备 任务1.3 仪态礼仪
第9练 手势礼仪与微笑礼仪
一、单选题(每题只有一个正确答案)
1. 手势是指人们运用手臂所表现出的( )
A. 具体动作与体态
B. 声音
C. 面部表情
D. 身体姿态
【答案】A
【解析】“具体动作与体态”属于围绕顾客需求开展商品推介时应采用的做法。“声音”、“面部表情”和“身体姿态”与题干所问的推介技巧边界不一致,或偏向价格说明、话术形式和单向表达。
2. 微笑礼仪”四要”不包括( )
A. 口眼鼻眉肌结合
B. 动作夸张
C. 神情结合
D. 声情并茂
【答案】B
【解析】题干落点是“微笑礼仪”四要”不”,“动作夸张”最贴合;“口眼鼻眉肌结合”、“神情结合”和“声情并茂”属于可以接受或应当遵循的做法,不能作为题干要求排除的行为。
二、多选题(每题有两个或两个以上正确答案)
3. 手势的动作要领包括( )
A. 手掌伸直
B. 拇指自然分开
C. 醒目原则
D. 掌心斜向上
【答案】ABD
【解析】本题的判断边界在于“手势的动作要领”。“手掌伸直”、“拇指自然分开”和“掌心斜向上”应选,“醒目原则”不能准确体现该仪态动作的规范状态或服务含义。
4. 常用手势包括( )
A. 请进
B. 引导
C. 请坐
D. 随意原则
【答案】ABC
【解析】“请进”、“引导”和“请坐”共同指向题干所问内容;“随意原则”不能准确体现该仪态动作的规范状态或服务含义。
5. 递接物品时的要求有( )
A. 用双手或右手
B. 繁复原则
C. 手掌向上
D. 五指并拢
【答案】ACD
【解析】选择“用双手或右手”、“手掌向上”和“五指并拢”,是因为它们都直接服务于“递接物品时的要求”;“繁复原则”与题干限定的知识点不吻合。
三、填空题
6. 手势是富有表现力的一种”______”。
【答案】体态语言
【解析】手势是富有表现力的体态语言。
7. 微笑四要包括:口眼鼻眉肌结合、神情结合、声情并茂、与______美和谐一致。
【答案】仪表举止
【解析】微笑四要包括口眼鼻眉肌结合、神情结合、声情并茂、与仪表举止美和谐一致。
8. 鼓掌是以右手四指有节奏地拍击掌心向上的______手掌部位。
【答案】左手
【解析】鼓掌是用右手四指有节奏地拍击掌心向上的左手手掌部位。
四、简答题
9. 简述手势礼仪的作用。
【答案】
手势不仅能对口头语言起到加强、说明、解释等辅助作用,而且还能表达有些口头语言无法表达的内容和情绪,是交往中不可缺少的体态语言。
10. 简述微笑礼仪”四要”的内容。
【答案】
微笑四要包括:一要口眼鼻眉肌结合,做到真笑;二要神情结合,显出气质;三要声情并茂,相辅相成;四要与仪表举止的美和谐一致。
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