6.2 民主政治不断发展 课件-2026-2027学年统编版道德与法治九年级上册

2026-06-28
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普通

资源信息

学段 初中
学科 道德与法治
教材版本 初中道德与法治统编版九年级上册
年级 九年级
章节 民主政治不断发展
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 116.31 MB
发布时间 2026-06-28
更新时间 2026-06-28
作者 驿路梨花
品牌系列 -
审核时间 2026-06-28
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/58535462.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

摘要:

该初中道德与法治课件围绕“民主政治不断发展”核心,聚焦全过程人民民主。通过观看中学生模拟政协提案视频、“民主之路”时间轴及村务公告案例导入,衔接新时代背景,搭建从理论到实践的学习支架。 其亮点是以“全过程人民民主”为主线,融合政治认同、法治观念与责任意识。结合幸福村修路全链条实践、基层立法联系点等实例,采用自主学习与合作探究结合的教学方法,帮助学生理解民主内涵,提升参与能力,为教师提供丰富案例和分层作业设计。

内容正文:

复习检测 【笔记】1. 我国经济发展的根本思想指引和核心政治保证是什么? P47 (1)思想指引:习近平经济思想。 (2)政治保证:中国共产党的领导,坚持以经济建设为中心,不断解放和发展社会生产力。 (3)核心定位:发展是党执政兴国的第一要务,是解决我国一切问题的基础和关键。 教材解析 为什么要党领导 党带领我们走到了哪里 接下来怎么走 我们要实现什么 2 进入新时代 新的历史方位 社会主要矛盾的变化 进入新时代的意义 经济实力大幅跃升 中国腾飞谱新篇 文化自信日益增强 新时代的思想旗帜 系统科学的理论体系 必须长期坚持的指导思想 民主政治不断发展 民生福祉持续增进 美丽中国加快建设 知识框架 激趣导入 观看视频后思考:你能从中感受到什么? 13名中学生以模拟政协社团为载体,围绕青少年数字阅读、方言传承两大民生问题形成提案,让青少年群体的民主诉求得以表达。今天,我们就从校园民主出发,走进我国民主政治不断发展的新时代,了解什么是真正的人民民主。 人民民主 第二单元 进入新时代 统编版(2024)九上道德与法治 6.2 民主政治不断发展 第六课 中国腾飞谱新篇 核心素养目标 政治认同:认同全过程人民民主是社会主义民主政治的本质属性,理解党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一的重要性,坚定中国特色社会主义政治发展道路自信。 道德修养:树立“人民至上”的价值理念,尊重他人的民主权利,培养理性表达、协商沟通的道德素养。 法治观念:认识到民主与法治相互依存,法治是民主的保障,理解公民依法参与民主生活的基本要求,增强依法行使民主权利的意识。 责任意识:体会民主与个人生活、国家发展的密切联系,树立参与民主生活的责任意识,主动关注国家政治生活。 健全人格:培养辩证看待民主形式的思维能力,提升观察社会、分析问题、建言献策的实践能力,塑造积极参与公共事务的健全人格。 自主学习 要求:阅读教材P50-52,在课本上标记问题要点。(3分钟) 1.★为什么说人民民主是社会主义的生命? 2.★正确认识全过程人民民主? 3.★公民参与民主生活的途径? 4.★新时代我国民主政治建设的具体成就? 5.★民主与法治的关系? 了解中国特色社会主义经济建设取得的巨大成就,理解中国共产党领导的社会主义制度优势,增强对中国特色社会主义的认同感和自豪感,坚定道路自信、理论自信、制度自信、文化自信。 参见2022年版(2025年修订)课程标准 P11、P32、P33、P46 课标解读 1.修路这件事,关系到每家每户。能不能让村主任一个人说了算?为什么? 在我们国家,人民是国家的主人。人民民主是社会主义的生命,是全面建设社会主义现代化国家的应有之义。 2.如果村主任一个人拍板决定,会出现什么问题? 3.那这件事到底应该由谁来定? 不能,关系到大家 有人不满意、不公平 大家一起、全体村民 生活观察 游览某村务公告 同学们,请大家仔细观察这条时间轴,看看从革命时期到新时代,我国的民主政治在谁的领导下,发生了怎样的变化。 “民主之路”时间轴 历史观察 制度保障·民主之基 在浙江湖州,人大代表与“外卖小哥”以拉家常形式面对面交流——从吴兴区衣裳街的“新享驿站”到长兴县的网约车行业专业民情观察点,一张覆盖全市、深入基层的人大“联群网”正在悄然织就,将民主的触角延伸至社会各个角落。依靠一系列具体制度机制保障,人大代表与群众交流更密切,推动民主决策、提升民主管理和监督实效。 思考:从浙江湖州的“联群网”实践中,为什么说人民民主是社会主义的生命? 探究与分享 第一部分 壹 单击此处输入正文,文字是您的思想提炼,为了最终的演示发布的良好效果,请尽量言简意赅的阐述观点;根据需要可酌情增减文字,以便观者可以准确理解您所传达的信息。 精讲点化 【笔记】1. 为什么说人民民主是社会主义的生命? P50 ★ 人民民主是全面建设社会主义现代化国家的应有之义。新时代以来,我们党团结带领全国各族人民坚定不移走中国特色社会主义政治发展道路,坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一,创造性地提出全过程人民民主重大理念并大力推进,我国民主政治建设取得重大进展。 党的二十届四中全会审议通过了“十五五”规划建议。此前,2025年5月20日至6月20日,“十五五”规划编制工作开展网络征求意见活动,累计收到网民建言超过311.3万条。习近平总书记强调:“广泛深入地察民情、听民声、汇民智,凝聚起推进中国式现代化的强大合力。” 思考:310多万条网民建言通过网络直达国家决策层面,这体现了我国社会主义民主的什么特点? 时政观察 全过程人民民主 ①全过程人民民主是社会主义民主政治的本质属性。 十四届全国人大四次会议首场“代表通道”在人民大会堂举行,全国人大代表、江西省水上运动管理中心运动员徐诗晓接受记者采访。 思考:全过程人民民主的内涵是什么? 2025年底全国基层立法联系点达7800余个,2025年全年通过联系点为26部法律草案征求意见3.4万余条,多被采纳。 2025年7月,云贵两地依托政协提案,联手开展食品安全监管,政协委员全程参与线索提供、办案监督,实现农残检测合格率 100%。 全过程人民民主 合作探究 ②全过程人民民主是全链条、全方位、全覆盖的民主,不仅有完整的制度程序,而且有完整的参与实践。 《幸福村修路记》 某幸福村通往镇上的主干道年久失修,村民出行不便。 【第一步:听取民意】 村两委通过入户走访、微信群、公示栏等方式,向全体村民征集修路意见。 【第二步:协商讨论】 组织人大代表、政协委员,村民代表面对面协商,讨论路线走向、资金筹措等方案。 【第三步:进行决策】 召开村民代表大会,对修路方案进行表决最终以95%的赞成票通过。 【第四步:进行管理】 村民推选产生5人“修路理事会”,负责资金管理、工程监督、矛盾协调等事务。 【第五步:进行监督】 每季度公开账目,设立监督电话,村民可随时查询工程进度和资金使用情况。 同学们,请大家仔细阅读,然后回答下面的问题。 合作探究 全过程人民民主 【第一步:听取民意】 村两委通过入户走访、微信群、公示栏等方式,向全体村民征集修路意见。 【第二步:协商讨论】 组织人大代表、政协委员,村民代表面对面协商,讨论路线走向、资金筹措等方案。 【第三步:进行决策】 召开村民代表大会,对修路方案进行表决最终以95%的赞成票通过。 【第四步:进行管理】 村民推选产生5人“修路理事会”,负责资金管理、工程监督、矛盾协调等事务。 【第五步:进行监督】 每季度公开账目,设立监督电话,村民可随时查询工程进度和资金使用情况。 1.修路这件事,从开始到结束,经历了哪几个步骤? 2.参与修路决策的人有哪些? 3.涉及的内容有哪些方面? 4.根据材料,总结全过程人民民主的特点? 听取民意→协商讨论→民主决策→民主管理→民主监督(全链条) 全体村民、人大代表、政协委员、村民代表等(全方位) 路线走向、资金筹措、工程监督、账目公开等(全覆盖) 最广泛、最真实、最管用 合作探究 全过程人民民主 在宁波,江北洪塘街道的“代表夜聊”点燃居民共治火花。人大代表、居民议事员、管理部门代表、经营者代表围绕社区新业态消防安全问题开展四方会谈,一项项建议在夜聊中聊得越发明朗。自2017年推出以来,8年间“夜聊”了900多场,收集并解决民生事项达5000多件。 思考:从宁波“代表夜聊”这一基层民主实践中,你看到人民民主的真谛是什么? 生活观察 全过程人民民主 有事好商量,众人的事情由众人商量。 第一部分 壹 单击此处输入正文,文字是您的思想提炼,为了最终的演示发布的良好效果,请尽量言简意赅的阐述观点;根据需要可酌情增减文字,以便观者可以准确理解您所传达的信息。 精讲点化 【笔记】2. 正确认识全过程人民民主? P50-51 ★ ①全过程人民民主是社会主义民主政治的本质属性。 ②内涵:全过程人民民主是全链条、全方位、全覆盖的民主,不仅有完整的制度程序,而且有完整的参与实践。 ③特点:全过程人民民主是最广泛、最真实、最管用的民主,是全链条、全方位、全覆盖的民主。 ④人民民主的真谛:有事好商量,众人的事情由众人商量。 ◎ 2026年全国两会期间,全国政协开通“青少年网络议政”平台,累计收到全国青少年建言超5万条,优秀建言被纳入委员提案。 协商民主更深入 ◎ 2026年1月,浙江杭州某社区“00后议事厅”主导老旧小区改造方案设计,建议全部被纳入社区治理规划。 基层民主更鲜活 思考:我国民主政治不断发展的具体成就有哪些? 全过程人民民主 合作探究 ◎ 2026年全国两会表决通过国家发展规划法,以法律形式明确公民参与国家发展规划制定的民主权利。 法治保障更坚实 ◎ 2025年10月,四川成都完善基层群众自治制度,建立“社区民主议事会”常态化机制,实现社区事务“众人商量办”。 制度体系更完善 全过程人民民主 合作探究 思考:我国民主政治不断发展的具体成就有哪些? 某幸福村的县人大代表老张,就是村民选出来的,他经常来村里听取大家的意见。 人民代表大会制度 我国人民当家作主的制度体系 阅读感悟 第一部分 壹 单击此处输入正文,文字是您的思想提炼,为了最终的演示发布的良好效果,请尽量言简意赅的阐述观点;根据需要可酌情增减文字,以便观者可以准确理解您所传达的信息。 精讲点化 【笔记】3. 我国人民当家作主的制度保障有哪些? P51 ★ ①人民代表大会制度(根本政治制度)。 ②中国共产党领导的多党合作和政治协商制度(基本政治制度)。 ③民族区域自治制度(基本政治制度)。 ④基层群众自治制度(基本政治制度)。 教材图片解读:结合教材第 52 页 “相关链接” 的五张图片,讲解公民参与民主生活的五种形式: 形式 核心内涵 生活实例 民主选举 人民实现民主权利的重要形式 班干部选举、人大代表换届选举 民主协商 众人的事情由众人商量 班级活动方案讨论、社区议事会 民主决策 保障人民利益得到充分实现的有效方式 立法听证会、班级活动方案投票 民主管理 基层群众自我管理的重要形式 班级公约制定、社区居民自治 民主监督 公民参与民主生活、行使监督权的具体体现 对班委工作的意见反馈、网络问政 公民参与民主生活的途径 探究与分享 全国政协委员由法定程序选举产生,代表人民将学生提案带上全国两会 学生与住陕全国政协委员面对面交流,委员听取建议并完善提案 学生跨省市调研回收数千份问卷,形成提案建议供国家政策制定参考 学生参与学校模拟政协社团,自主分工、制定调研计划开展活动 学生调研发现青少年数字阅读监管滞后、方言保护立法不完善等问题,以提案形式反映 民主选举 民主协商 民主管理 民主监督 民主决策 公民参与民主生活的途径 学以致用 第一部分 壹 单击此处输入正文,文字是您的思想提炼,为了最终的演示发布的良好效果,请尽量言简意赅的阐述观点;根据需要可酌情增减文字,以便观者可以准确理解您所传达的信息。 精讲点化 【笔记】4. 公民参与民主生活的途径有哪些? P51 ★ ①民主管理 ②民主选举 ③民主协商 ④民主监督 ⑤民主决策 思考:我国不断完善基层民主制度有什么作用? 基层治理是国家治理的基石,是社会稳定的基础。2026年1月1日,新修改的村民委员会组织法、城市居民委员会组织法(以下简称“两委”组织法)正式施行,对于保障人民依法直接行使民主权利,推进基层治理体系和治理能力现代化,具有重要意义。 党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央从巩固党的执政基础、保障人民安居乐业的高度,强调加强基层治理、坚持和完善基层群众自治制度的重要性,对完善党全面领导基层治理、健全充满活力的基层群众自治制度作出一系列重大决策部署,取得重大成就。 全过程人民民主彰显民主发展之果 阅读感悟 第一部分 壹 单击此处输入正文,文字是您的思想提炼,为了最终的演示发布的良好效果,请尽量言简意赅的阐述观点;根据需要可酌情增减文字,以便观者可以准确理解您所传达的信息。 精讲点化 【笔记】5. 我国不断完善基层民主制度有什么作用? P51 ★ 基层民主活力增强。不断完善基层民主制度,完善办事公开制度,健全党组织领导的城乡基层治理体系,基层群众自我管理、自我服务、自我教育、自我监督的实效不断增强。 法治宣传栏 习近平法治思想确立在全面依法治国工作中的指导地位。 社会主义法治国家建设深入推进,全面依法治国总体格局基本形成。 中国特色社会主义法治体系加快建设,为民主提供了坚实保障。 阅读感悟 第一部分 壹 单击此处输入正文,文字是您的思想提炼,为了最终的演示发布的良好效果,请尽量言简意赅的阐述观点;根据需要可酌情增减文字,以便观者可以准确理解您所传达的信息。 精讲点化 【笔记】6. 新时代我国民主政治建设的具体成就? P50-52 ★ ①人民当家作主制度体系不断完善。 ②协商民主广泛深入发展。 ③基层民主活力增强。 ④法治中国建设迈出坚实步伐。 确立习近平法治思想在全面依法治国工作中的指导地位,社会主义法治国家建设深入推进,全面依法治国总体格局基本形成,中国特色社会主义法治体系加快建设,为民主提供了坚实保障。 思考:法治与民主的关系是什么? 有人认为:“既然要发展民主,让公民充分行使民主权利,就不需要法治来约束。法治管得太严,会限制民主。” 思考:请结合本课知识,对这一观点进行辨析。 民主与法治的关系 观点辨析 第一部分 壹 单击此处输入正文,文字是您的思想提炼,为了最终的演示发布的良好效果,请尽量言简意赅的阐述观点;根据需要可酌情增减文字,以便观者可以准确理解您所传达的信息。 精讲点化 【笔记】7. 法治与民主的关系是什么? P52 ★ 民主是法治的基础,法治是民主的保障。确立习近平法治思想在全面依法治国工作中的指导地位,社会主义法治国家建设深入推进,全面依法治国总体格局基本形成,中国特色社会主义法治体系加快建设,司法体制改革取得重大进展,社会公平正义保障更为坚实。 今年,某村征集‘环境卫生整治’的建议,我提了一条: 在每个垃圾投放点旁边放两个垃圾桶,分可回收和不可回收。 没想到,这个建议真的被采纳了!我还报名参加了‘小小监督员’,每周检查一次各组的卫生情况。 作为中学生,我们还可以通过哪些方式参与? 向村委会提建议、参加环境整治、宣传政策、监督村务公开等。 小小监督员 启思导行 第一部分 壹 单击此处输入正文,文字是您的思想提炼,为了最终的演示发布的良好效果,请尽量言简意赅的阐述观点;根据需要可酌情增减文字,以便观者可以准确理解您所传达的信息。 精讲点化 【笔记】8. 青少年如何参与民主生活、提升民主素养? ★ ①增强民主意识,学习民主政治相关知识。 ②参与校园民主,通过合理渠道提出意见和建议,践行民主权利。 ③关注社会民主,通过网络问政平台、信访渠道等,为家乡发展、国家建设建言献策。 ④遵守民主规则,在参与民主生活中,公平公正、依法有序的原则,尊重他人合法权益。 民主不是抽象的口号,而是体现在我们身边的每一次投票、每一次讨论、每一次意见反馈中。 作为新时代青少年,我们既要理解全过程人民民主的内涵,也要在校园生活中践行民主原则,未来主动参与到国家民主政治生活中,做社会主义民主的建设者和守护者。 青春寄语 民主政治不断发展 核心理念:全过程人民民主 特点:全链条、全方位、全覆盖;最广泛、最真实、最管用 民主管理 民主决策 民主协商 民主选举 公民参与民主生活的途径 民主监督 民主与法治的关系 课堂小结 1.党的二十届四中全会审议通过“十五五”规划建议,此前面向全社会开展了网络征求意见活动,累计收到网民建言超过311.3万条。习近平总书记指出:“发扬民主、集思广益,广泛听取各方面意见,是中共中央研究重大问题、制定重要文件的一贯做法和优良传统。”上述材料表明(   ) ①我国民主是全体公民直接参与国家治理的民主 ②我国坚持全过程人民民主,人民是国家的主人 ③民主决策是公民参与政治生活的重要途径 ④网络征求意见只是一种形式,没有实际意义 A.①②  B.②③  C.①④  D.③④ B 靶向训练 2.2026年全国两会期间,西安中学生的模拟提案被带上会场,基层代表的民生建议得到部委回应,这体现了我国全过程人民民主的哪一特征( ) A.仅体现为选举环节的民主 B.是少数人参与的民主 C.是最广泛、最真实、最管用的民主 D.是西方模式的民主 C 靶向训练 3.近年来,基层立法联系点在全国推广,普通居民可以直接对法律草案提出意见和建议,许多合理建议被采纳。这一制度( ) A.扩大了公民的政治权利 B.体现了全过程人民民主的真实性 C.是公民参与民主决策的唯一途径 D.表明我国公民可以直接参与国家立法 B 靶向训练 4.2015年7月,全国人大常委会法工委设立上海虹桥等4个基层立法联系点。十年来,“国字号”基层立法联系点数量稳步有序增加,截至目前已达60个,覆盖31个省(区、市)。累计就214件(次)法律草案征求联系点意见66000多条,其中很多真知灼见被吸收采纳。基层立法联系点的设立和发展表明(  ) ①我国坚持科学立法、民主立法、依法立法 ②普通公民无权参与国家政治生活 ③全过程人民民主有完整的制度程序 ④基层立法联系点只存在于大城市 A.①②  B.③④  C.①③  D.②④ C 靶向训练 5.围绕南浔古镇门票改革,湖州市南浔区人大召开座谈会13场,组织代表收集各方意见880条,最终推动实行古镇免门票。古镇门票取消后,客流量增长超过900%,旅游总收入明显增加。南浔古镇门票改革的成功实践说明(  ) ①基层民主实践能够有效解决实际问题 ②公民参与民主决策没有任何实际作用 ③协商民主是人民民主的重要形式 ④只有政府才能决定公共事务,群众意见可有可无 A.①②  B.③④  C.②④  D.①③ D 靶向训练 作业设计: A组:完成练习册所有选择题、1道材料题。 B组:完成练习册自主预习、所有选择题。 道法 2024 统编版 新教材(九年级上册) $

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