《市场营销基础》9.新产品-山东省(春季高考)市场营销类 查漏补缺背诵手册(背诵版+默写版)

2026-06-30
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资源信息

学段 中职
学科 职教专业课
课程 市场营销知识
教材版本 市场营销知识高教版(第四版)全一册
年级 高一
章节 主题6.3 新产品开发与推广策略
类型 学案-知识清单
知识点 新品开发与推广策略
使用场景 中职复习
学年 2026-2027
地区(省份) 山东省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 453 KB
发布时间 2026-06-30
更新时间 2026-06-30
作者 智启中职电商驿站
品牌系列 上好课·考点大串讲
审核时间 2026-06-30
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/58535370.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

编写说明:本手册专为山东省春季高考市场营销类考生打造,聚焦备考阶段 “查漏补缺” 核心需求。内容紧扣考纲,精选高频考点与易错点,将复杂知识点拆解为易记内容,适配碎片化背诵场景,确保考点针对性与实用性,助力考生快速补齐知识短板。 本套内容是《市场营销基础》的考纲背诵内容: 9.新产品 (1)了解新产品的种类。 (2)理解开发新产品的程序。 山东省(春季高考)市场营销类 《市场营销基础》查漏补缺背诵手册 9.新产品 1.想要持续稳住企业利润率与市场份额,持续推进______________是核心保障。 2.营销视角下,按照创新程度划分,新产品分为四大类别,其中投入最少、速度最快的是______________。 3.全新产品是依靠全新原理、新材料研发,市场从______________。 4.______________研发周期长、资金投入大、风险高,研发成功后企业能够获取高额垄断收益。 5.______________是在原有产品基础上更换核心零部件,性能出现大幅革新的产品。 6.仅优化现有产品外观、规格、品质,不改变核心用途的产品归类为______________。 7.______________受众接受门槛低,但极易被同行模仿,行业内部市场竞争十分激烈。 8.仿制现有______________进行生产时,企业必须严格遵守专利法规,杜绝侵权行为。 9.完整新产品开发流程的起始环节、全部研发工作的基础是______________。 10.顾客、企业员工、中间商、竞争对手、______________、外部顾问共同构成新产品构思来源。 11.开展构思筛选最核心目的,是提前淘汰______________,节约后续高额开发成本。 12.______________时,企业要综合考量适配经营目标、自有资源承载力以及产品市场成功概率。 13.对筛选保留的创意进行细化,站在消费者视角完整描述产品全部特征,该成果称为______________。 14.企业常用______________、实物样板搭配调查问卷收集消费者反馈,完成产品概念测试工作。 15.新产品开发第四阶段为______________,该环节也被统一称作经营分析。 16.市场分析包含三项核心内容:成本分析、______________、利润分析。 17.消费者只有同时具备购买愿望和______________,新产品才具备实际成交条件。 18.______________阶段除制作实体样品外,还要同步设计包装、品牌与初期市场营销策略。 19.试制完成的______________必须适应各类使用环境,满足批量生产标准,才具备真正的市场推广价值。 20.______________是产品定型量产前,选取小范围消费者开展小规模销售测试的步骤。 21.______________集到的消费者反馈、销售数据,能够作为企业后续制定各类营销决策的参考依据。 22.试销效果达标后,企业采购原料与生产设备,开展______________,正式对外供货。 23.新产品上市阶段,企业需要重点规划四大事项:投放时机、______________、投放对象、投放方法。 24.换代新品______________过早,会分流老产品销量,直接造成企业整体盈利水平下滑。 25.新品上市不用一次性铺开全国渠道,可先深耕______________,积累充足市场占有率后再逐步扩张。 26.正式投放新品前,企业需要搭建完整可行的_______________,同时配套完善售后服务体系。 27.简述新产品的类型各自核心特点 28.新产品构思筛选的目的与筛选评判标准 29.新产品市场分析包含哪三项内容? 30.新产品上市阶段需要重点把控哪项关键工作? 学科网(北京)股份有限公司 $ 编写说明:本手册专为山东省春季高考市场营销类考生打造,聚焦备考阶段 “查漏补缺” 核心需求。内容紧扣考纲,精选高频考点与易错点,将复杂知识点拆解为易记内容,适配碎片化背诵场景,确保考点针对性与实用性,助力考生快速补齐知识短板。 本套内容是《市场营销基础》的考纲背诵内容: 9.新产品 (1)了解新产品的种类。 (2)理解开发新产品的程序。 山东省(春季高考)市场营销类 《市场营销基础》查漏补缺背诵手册 9.新产品 1.想要持续稳住企业利润率与市场份额,持续推进新产品开发是核心保障。 2.营销视角下,按照创新程度划分,新产品分为四大类别,其中投入最少、速度最快的是仿制新产品。 3.全新产品是依靠全新原理、新材料研发,市场从未出现过的产品。 4.全新产品研发周期长、资金投入大、风险高,研发成功后企业能够获取高额垄断收益。 5.换代新产品是在原有产品基础上更换核心零部件,性能出现大幅革新的产品。 6.仅优化现有产品外观、规格、品质,不改变核心用途的产品归类为改进新产品。 7.改进新产品受众接受门槛低,但极易被同行模仿,行业内部市场竞争十分激烈。 8.仿制现有成熟商品进行生产时,企业必须严格遵守专利法规,杜绝侵权行为。 9.完整新产品开发流程的起始环节、全部研发工作的基础是新产品构思。 10.顾客、企业员工、中间商、竞争对手、研发部门、外部顾问共同构成新产品构思来源。 11.开展构思筛选最核心目的,是提前淘汰无效错误构思,节约后续高额开发成本。 12.筛选构思时,企业要综合考量适配经营目标、自有资源承载力以及产品市场成功概率。 13.对筛选保留的创意进行细化,站在消费者视角完整描述产品全部特征,该成果称为产品概念。 14.企业常用文字、实物样板搭配调查问卷收集消费者反馈,完成产品概念测试工作。 15.新产品开发第四阶段为市场分析,该环节也被统一称作经营分析。 16.市场分析包含三项核心内容:成本分析、需求分析、利润分析。 17.消费者只有同时具备购买愿望和购买能力,新产品才具备实际成交条件。 18.新产品研制阶段除制作实体样品外,还要同步设计包装、品牌与初期市场营销策略。 19.试制完成的样品必须适应各类使用环境,满足批量生产标准,才具备真正的市场推广价值。 20.新产品试销是产品定型量产前,选取小范围消费者开展小规模销售测试的步骤。 21.试销阶段收集到的消费者反馈、销售数据,能够作为企业后续制定各类营销决策的参考依据。 22.试销效果达标后,企业采购原料与生产设备,开展批量生产,正式对外供货。 23.新产品上市阶段,企业需要重点规划四大事项:投放时机、投放地点、投放对象、投放方法。 24.换代新品投放时机过早,会分流老产品销量,直接造成企业整体盈利水平下滑。 25.新品上市不用一次性铺开全国渠道,可先深耕局部区域,积累充足市场占有率后再逐步扩张。 26.正式投放新品前,企业需要搭建完整可行的市场营销组合方案,同时配套完善售后服务体系。 27.简述新产品的类型各自核心特点 【答案】全新产品:创新等级最高,使用全新技术材料,研发成本高风险大,成功可获垄断收益;换代新产品:更新核心部件,性能大幅提升,适配全新使用场景;改进新产品:改良外观、品质、款式,消费者易接受,但竞品模仿难度低;仿制新产品:市场已有同类产品,企业仿制生产,投入低见效快,不得侵犯专利。 28.新产品构思筛选的目的与筛选评判标准 【答案】目的:尽早剔除不可行构思,减少后续阶段高额开发成本。 评判标准:构思契合企业经营目标、企业现有资源可以支撑、产品市场成功可能性较高。 29.新产品市场分析包含哪三项内容? 【答案】①成本分析②需求分析③利润分析。 30.新产品上市阶段需要重点把控哪项关键工作? 【答案】选择投放时机;选择投放地点;选择投放对象;选择投放方法。 学科网(北京)股份有限公司 $

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《市场营销基础》9.新产品-山东省(春季高考)市场营销类 查漏补缺背诵手册(背诵版+默写版)
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