《市场营销基础》17.常用广告媒体-山东省(春季高考)市场营销类 查漏补缺背诵手册(背诵版+默写版)
2026-06-30
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2份
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4页
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精品
资源信息
| 学段 | 中职 |
| 学科 | 职教专业课 |
| 课程 | 市场营销知识 |
| 教材版本 | 市场营销知识高教版(第四版)全一册 |
| 年级 | 高一 |
| 章节 | 主题9.3 广告 |
| 类型 | 学案-知识清单 |
| 知识点 | 广告策略 |
| 使用场景 | 中职复习 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 山东省 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 455 KB |
| 发布时间 | 2026-06-30 |
| 更新时间 | 2026-06-30 |
| 作者 | 智启中职电商驿站 |
| 品牌系列 | 上好课·考点大串讲 |
| 审核时间 | 2026-06-30 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/58535360.html |
| 价格 | 2.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
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内容正文:
编写说明:本手册专为山东省春季高考市场营销类考生打造,聚焦备考阶段 “查漏补缺” 核心需求。内容紧扣考纲,精选高频考点与易错点,将复杂知识点拆解为易记内容,适配碎片化背诵场景,确保考点针对性与实用性,助力考生快速补齐知识短板。
本套内容是《市场营销基础》的考纲背诵内容:
17.常用广告媒体
(1)了解常用广告媒体的特点。
(2)掌握选择广告媒体应考虑的因素。
(3)理解广告创意的基本要求。
山东省(春季高考)市场营销类
《市场营销基础》查漏补缺背诵手册
17.常用广告媒体
1. 报纸广告媒体诞生于_________,是当下主流的广告传播载体之一。
2. _________具备费用低廉、制作简单灵活的优势,但存在表现力差、时效较短的短板。
3. _________针对性极强、制作精良且可长期保存,但普遍存在出版周期长、时效性差的问题。
4. 依托语言和音响传播的广播广告,传播不受时空限制,传播_________极强。
5. 广播广告仅依靠声音传递信息,存在表现力差、_________、难以记忆保存的缺陷。
6. _________是兼具声、形、乐效果,拥有视、听、读综合传播能力的优质广告媒体。
7._________传播具备强制力、覆盖面广,但播出和制作费用较高,推广成本偏高。
8. 持续重复播放同质化_________,容易引发观众产生逆反心理,降低传播效果。
9. 户外广告依托路牌、霓虹灯、灯箱等载体传播,能够持续加深消费者的_________。
10. _________的局限性体现在选址受限、修改难度大,难以长期保持鲜明整洁的形象。
11. 销售现场广告可烘托购物氛围、美化消费环境,但设计不当会有损__________________。
12. 新媒体广告最大的特色是_________,传播形式多元且不受时空约束。
13. _________的短板在于权威性薄弱、受众信任度偏低,信息易被平台过滤。
14. 企业选择广告媒体的核心依据是_________,同时需要充分考量媒体自身特点。
15. 选择广告媒体时必须匹配_________的特征,贴合受众日常接触的媒体渠道。
16. 广告媒体的选取需要与产品销售范围、销往区域保持高度一致,控制_________。
17. 媒体影响力直接决定广告效果,其中媒体发行量和_________是核心考量指标。
18. _________的媒体,能够有效提升广告宣传效果,获得更多受众关注。
19. 企业需结合自身财力与效果预期,合理把控广告费用,择优选择_________。
20. 不同属性的商品适配不同媒体,专业技术性产品更适合选择_________投放广告。
21. 在现代广告行业中,_________被视作广告的生命和灵魂,是广告创作的核心。
22. 所有广告创意都必须__________________,贴合广告目标与产品市场定位。
23. 广告创意的首要任务是在海量广告中脱颖而出,实现_________的传播效果。
24. 贴合大众求新审美、适配时代发展特征,是广告创意_________的核心要求。
25. 广告创意需坚持__________________,让受众快速接收、认知广告信息。
26. 优质的广告创意注重_________,通过情感共鸣提升广告感染力与传播效果。
27. 简述报纸广告媒体的优缺点
28. 简述电视广告媒体的主要特点
29. 企业选择广告媒体需要考虑哪些核心因素?
30.广告创意的基本要求是什么?
学科网(北京)股份有限公司
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编写说明:本手册专为山东省春季高考市场营销类考生打造,聚焦备考阶段 “查漏补缺” 核心需求。内容紧扣考纲,精选高频考点与易错点,将复杂知识点拆解为易记内容,适配碎片化背诵场景,确保考点针对性与实用性,助力考生快速补齐知识短板。
本套内容是《市场营销基础》的考纲背诵内容:
17.常用广告媒体
(1)了解常用广告媒体的特点。
(2)掌握选择广告媒体应考虑的因素。
(3)理解广告创意的基本要求。
山东省(春季高考)市场营销类
《市场营销基础》查漏补缺背诵手册
17.常用广告媒体
1. 报纸广告媒体诞生于17世纪中期,是当下主流的广告传播载体之一。
2. 报纸广告具备费用低廉、制作简单灵活的优势,但存在表现力差、时效较短的短板。
3. 杂志广告针对性极强、制作精良且可长期保存,但普遍存在出版周期长、时效性差的问题。
4. 依托语言和音响传播的广播广告,传播不受时空限制,传播灵活性极强。
5. 广播广告仅依靠声音传递信息,存在表现力差、信息转瞬即逝、难以记忆保存的缺陷。
6. 电视是兼具声、形、乐效果,拥有视、听、读综合传播能力的优质广告媒体。
7. 电视广告传播具备强制力、覆盖面广,但播出和制作费用较高,推广成本偏高。
8. 持续重复播放同质化电视广告,容易引发观众产生逆反心理,降低传播效果。
9. 户外广告依托路牌、霓虹灯、灯箱等载体传播,能够持续加深消费者的品牌印象。
10. 户外广告的局限性体现在选址受限、修改难度大,难以长期保持鲜明整洁的形象。
11. 销售现场广告可烘托购物氛围、美化消费环境,但设计不当会有损商品和企业形象。
12. 新媒体广告最大的特色是具备交互性,传播形式多元且不受时空约束。
13. 新媒体广告的短板在于权威性薄弱、受众信任度偏低,信息易被平台过滤。
14. 企业选择广告媒体的核心依据是促销目标,同时需要充分考量媒体自身特点。
15. 选择广告媒体时必须匹配广告传播对象的特征,贴合受众日常接触的媒体渠道。
16. 广告媒体的选取需要与产品销售范围、销往区域保持高度一致,控制推广成本。
17. 媒体影响力直接决定广告效果,其中媒体发行量和行业威信是核心考量指标。
18. 趣味性与吸引力强的媒体,能够有效提升广告宣传效果,获得更多受众关注。
19. 企业需结合自身财力与效果预期,合理把控广告费用,择优选择广告媒体。
20. 不同属性的商品适配不同媒体,专业技术性产品更适合选择专业性报刊杂志投放广告。
21. 在现代广告行业中,广告创意被视作广告的生命和灵魂,是广告创作的核心。
22. 所有广告创意都必须紧扣广告主题,贴合广告目标与产品市场定位。
23. 广告创意的首要任务是在海量广告中脱颖而出,实现引人注目的传播效果。
24. 贴合大众求新审美、适配时代发展特征,是广告创意独特新颖的核心要求。
25. 广告创意需坚持简明易懂、突出重点,让受众快速接收、认知广告信息。
26. 优质的广告创意注重传达情感,通过情感共鸣提升广告感染力与传播效果。
27. 简述报纸广告媒体的优缺点
【答案】优点:读者广泛稳定、传播及时、可反复阅读、信息可长期保存、制作灵活、费用低廉。缺点:受版面限制、表现形式单调、时效短、整体表现力较差。
28. 简述电视广告媒体的主要特点
【答案】优势是声形并茂、表现手法丰富,覆盖面广、传播无时空限制,具备传播强制力、促销效果显著;不足是制作播出成本高、信息不易保留、受众针对性差,重复投放易引发观众逆反心理。
29. 企业选择广告媒体需要考虑哪些核心因素?
【答案】需考虑广告传播对象特征、产品销售范围、广告媒体影响力、广告投放费用、商品自身特性五大核心因素。
30.广告创意的基本要求是什么?
【答案】紧扣核心,精准表现广告主题;吸引受众,做到引人注目;突破常规,保持独特新颖;简洁直观,保证简明易懂;5.融入温度,有效传达情感。
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