《商品销售》(高教版2017)期末复习卷(5)(原卷版+解析版)
2026-06-28
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2份
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资源信息
| 学段 | 中职 |
| 学科 | 职教专业课 |
| 课程 | 商品销售(推销实务) |
| 教材版本 | 商品销售(推销实务)高教版全一册 |
| 年级 | 高二 |
| 章节 | 项目1 售前准备,项目2 接近顾客,项目3 推介商品 |
| 类型 | 题集-综合训练 |
| 知识点 | 走近销售职场,售前准备,制订推销计划,寻找与接近客户,商品推销洽谈 |
| 使用场景 | 同步教学-期末 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 2.48 MB |
| 发布时间 | 2026-06-28 |
| 更新时间 | 2026-06-28 |
| 作者 | xy04643 |
| 品牌系列 | 学易金卷·期末模拟卷 |
| 审核时间 | 2026-06-28 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/58535243.html |
| 价格 | 5.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
内容正文:
《商品销售》(高教版2017)
期末复习卷(5)
时间:60分钟 总分:100分
班级______________ 姓名______________ 学号______________ 成绩______________
一、单项选择题(本大题共10小题,每小题2分,共20分)
1. 服务台上岗检查表中记录了四项表现:工牌端正、发型整洁、指甲修剪干净、站立时不倚靠柜台。对这份检查表的评价,较准确的是( )
A. 偏重商品知识准备,尚未涉及服务形象
B. 体现了仪容、仪表和仪态的综合规范
C. 主要评价销售员的成交技巧
D. 属于售后回访记录,不宜用于上岗检查
【答案】B
【解析】检查表同时涉及工牌佩戴、发型与指甲、站立姿态,分别对应仪表、仪容和仪态要求,能够反映销售员上岗前的职业形象准备。A、C、D均未准确概括记录内容。
2. 接待记录显示:顾客进店后先看价签,再反复比较两款商品的参数,并询问保修期限。销售员把他判断为随意浏览型顾客,暂不跟进。该判断存在的主要问题是( )
A. 忽视了顾客通过比较和询问表现出的购买意向
B. 把顾客的价格关注理解为售后问题
C. 把顾客的浏览行为直接判断为已经成交
D. 把顾客的理性比较误认为情绪不稳定
【答案】A
【解析】顾客反复比较参数并询问保修期限,说明其已有较明确的关注点和购买可能,销售员不宜简单归为随意浏览。B、C、D均未抓住记录中最主要的判断偏差。
3. 某款保温壶推介话术写道:“316不锈钢内胆耐腐蚀,能减少异味残留,您给老人装热水会更安心。”这段话术的组织方式主要体现了( )
A. 由特性到优势再到顾客利益的说明
B. 先制造紧迫感再请求顾客购买
C. 以同类商品价格差异进行对比
D. 通过售后承诺转移顾客注意
【答案】A
【解析】“316不锈钢内胆”是商品特性,“耐腐蚀、减少异味残留”体现优势,“给老人装热水更安心”落到顾客利益,符合由特性到利益的推介逻辑。其余选项所述方法在材料中未体现。
4. 顾客已询问配送时间和安装条件,销售员却转而介绍另一款利润更高的型号。对这一处理的分析,较合理的是( )
A. 顾客已出现成交倾向,销售员转移话题容易错失时机
B. 销售员主动扩大选择范围,能提高顾客满意度
C. 顾客询问配送属于售后问题,与成交无关
D. 此时应停止介绍,等待顾客自行决定
【答案】A
【解析】询问配送时间和安装条件通常表明顾客已在考虑购买后的安排,属于较明显的成交信号。此时销售员应顺势确认需求并推进成交,而不应转向推介其他型号。
5. 线上客服面对第一次购买料理机的顾客,回复:“本机采用高转速矢量电机与复合扰流杯体,参数优于同档竞品。”这段回复的不足主要在于( )
A. 未把专业表述转化为顾客易理解的使用利益
B. 没有立即提供大额让利
C. 没有把全部配件逐项列出
D. 回复篇幅较短,不利于成交
【答案】A
【解析】首次购买的顾客通常需要通俗、具体的解释。该回复堆砌专业术语,却未说明能带来何种使用便利,难以帮助顾客理解产品价值。B、C、D并非主要问题。
6. 一张单位采购需求单列明:预算适中、需耐用、后续维护方便、供货时间明确。销售员据此先询问使用人数和交付日期,再推荐办公椅。该做法体现的接待要点是( )
A. 先依据需求信息补充确认,再进行针对性推荐
B. 先推高价型号,再根据反应调整方案
C. 把采购需求单视作无效信息,重新介绍全部产品
D. 减少交流环节,以免影响顾客判断
【答案】A
【解析】采购需求单已经提供了预算、耐用性、维护和交付等关键信息,销售员再补充确认使用人数和日期,有助于精准推荐。B、C、D均不符合按需接待的要求。
7. 顾客认为一款羽绒服价格偏高。销售员没有立即让价,而是说明充绒量、面料防风性和保养服务,并结合顾客通勤场景说明耐穿性。该回应的重点是( )
A. 通过说明价值构成化解价格异议
B. 通过减少服务内容降低报价
C. 通过回避价格问题保持主动
D. 通过催促顾客尽快付款促成交易
【答案】A
【解析】顾客提出价格偏高时,销售员围绕充绒量、面料与服务说明其价值,并联系顾客通勤场景,属于以价值解释化解价格异议。材料没有体现减少服务、回避问题或催促付款。
8. 文件递交培训中,以下做法需要纠正的是( )
A. 双手递交票据,文字方向朝向顾客
B. 递交会员资料时动作轻缓、语言礼貌
C. 单手把合同从柜台上推过去,并催顾客快签
D. 接收证件后当面核对并妥善放置
【答案】C
【解析】递接物品应动作稳妥、态度尊重。C中单手推送合同且催促顾客,既不符合递接礼仪,也容易造成压迫感。A、B、D均较为规范。
9. 陈列调整记录写道:将便携挂烫机摆在试衣镜旁,并准备一件起皱衬衫供顾客现场体验。该安排主要服务于哪种推介方式( )
A. 演示推介法
B. 电话推介法
C. 赞美接近法
D. 机会成交法
【答案】A
【解析】准备起皱衬衫并安排顾客现场体验,目的在于通过实际操作展示挂烫机效果,符合演示推介法。电话推介、赞美接近和机会成交均与该陈列安排不直接对应。
10. 顾客担心儿童学习桌“安装后不稳、调整麻烦”。销售员若要有效处理异议,以下回应不适合的是( )
A. 说明桌脚结构和锁扣设计,并请顾客现场试调高度
B. 介绍安装服务和后续维护方式
C. 询问孩子身高和房间尺寸,再判断适配性
D. 强调“很多家庭都买了”,不再回应稳定性问题
【答案】D
【解析】顾客的顾虑集中在稳定性和调节便利性,应通过结构说明、现场体验、安装服务或适配确认来回应。D以销量替代实质解释,未回应顾客关切,处理不适合。
二、多项选择题(本大题共4小题,每小题2分,共8分。每小题有2个或2个以上正确选项,全部选对得满分,选错、少选或多选均不得分)
11. 一份门店晨会纪要提出“今天要提升接待质量”。下列措施中,能从售前、接近、推介和促成环节形成配合的有( )
A. 开门前检查仪容、价签和样品状态
B. 观察顾客关注点后选择时机接近
C. 推介时把商品特点转化为顾客利益
D. 顾客尚未表达需求时反复要求付款
【答案】ABC
【解析】A属于售前准备,B体现接近时机,C体现有效推介,三者能共同提升接待质量。D在需求未明时催促付款,容易造成压力,不符合服务要求。
12. 针对一名购买电动牙刷的顾客,下列做法中能兼顾需求确认、异议处理和售后衔接的有( )
A. 不询问顾客牙龈状况和使用场景,先推荐库存较多的型号
B. 成交后告知保修方式和刷头保养建议
C. 面对刷头耗材顾虑,说明购买渠道和更换周期
D. 结合顾客是否敏感牙龈、是否需要便携功能推荐机型
【答案】BCD
【解析】B体现售后衔接,C针对耗材顾虑作出实质回应,D有助于确认需求并提高推荐准确性,均能提高服务完整性。A忽视顾客使用情况而先推库存型号,不符合按需推荐要求。
13. 线上咨询节选中,顾客问“这款帐篷适合一家三口露营吗?下雨会不会漏?”较恰当的客服回复要包含的内容有( )
A. 说明帐篷容纳人数与实际睡眠空间
B. 结合防水指数解释雨天使用条件
C. 要求顾客先下单,收货后自行判断
D. 提示搭建和收纳注意事项
【答案】ABD
【解析】A回应容量需求,B回应防水顾虑,D补充使用注意事项,均能帮助顾客判断是否适合。C让顾客先下单再判断,未提供有效咨询服务。
14. 售后工单显示顾客反映电烤箱门闭合不严。服务人员处理时,较恰当的做法有( )
A. 先安抚顾客并记录购买凭证、故障表现
B. 在未核实前直接认定顾客使用不当
C. 安排检测,根据结果说明维修或更换方案
D. 约定反馈时间并记录处理结果
【答案】ACD
【解析】A体现接待与记录,C体现核实后处理,D体现跟进反馈,均符合售后流程。B在未核实前归因于顾客,容易引发矛盾,故不当选。
三、判断题(本大题共8小题,每小题1分,共8分。正确的打“√”,错误的打“×”)
15. 销售员在整理仪容时保持发型整洁、面部清爽、工牌端正,同时在岗站姿自然挺拔,这些要求共同构成职业形象的一部分。( )
【答案】√
【解析】发型、面部、工牌和站姿分别体现仪容、仪表和仪态要求,都会影响顾客对销售员专业性的判断,因此都属于职业形象的重要内容。
16. 顾客拿起商品反复查看并询问售后政策,销售员仍认定其没有购买意向,停止介绍。该判断和处理是恰当的。( )
【答案】×
【解析】反复查看商品并询问售后政策,说明顾客已在关注购买后的保障,具有较明显的购买可能。销售员停止介绍会错失进一步沟通和促成的机会。
17. 商品推介中使用专业术语越多,越能体现销售员专业,因此可以不考虑顾客是否理解。( )
【答案】×
【解析】专业性既体现在掌握知识,也体现在能否把知识转化为顾客易懂的信息。忽视顾客理解能力,会削弱推介效果。
18. 把便携榨汁杯接通电源后现场制作果汁,让顾客观察操作步骤和成品状态,属于演示推介的有效方式。( )
【答案】√
【解析】现场制作果汁能够让顾客直接看到操作便利性和成品效果,增强体验感与信任感,符合演示推介的特点。
19. 顾客询问配送、安装和保修时,销售员可以把这些表现视为成交信号,并适时推进购买决定。( )
【答案】√
【解析】配送、安装和保修均属于购买后的安排,顾客主动询问通常表明其已在考虑购买结果。销售员可在回应问题的同时适时推进成交。
20. 售后接待中先倾听、记录,再核实原因并给出处理方案,比先下结论更符合服务规范。( )
【答案】√
【解析】售后问题需要以事实为依据。先倾听和记录,再核实原因并提出方案,能够减少误判,也更容易获得顾客理解。
21. 顾客投诉时情绪激动,客服可以先与顾客争辩责任归属,等顾客冷静后再记录问题。( )
【答案】×
【解析】投诉处理中应先安抚情绪、耐心倾听并记录诉求,而不是先争辩责任。过早争辩容易激化矛盾,不利于问题解决。
22. 顾客信息收集后,门店把购买记录和回访意见用于改进商品陈列与服务流程,符合顾客信息反馈的用途。( )
【答案】×
【解析】购买记录和回访意见可以用于改进陈列与服务流程,但还应注意信息真实、完整和合规使用。若不加筛选、核实和分类便直接作为改进依据,容易造成判断偏差,因此表述不够严谨。
四、填空题(本大题共6小题,每小题2分,共12分。请在横线上填写正确答案)
23. 销售员以“您平时主要在办公室用,还是出差携带多?”引导顾客表达使用场景,这种接近策略属于________法。
【答案】提问接近法
24. 在家庭购买电视机时,父亲提出购买想法,母亲比较型号并作出决定,孩子主要观看使用。母亲在本次购买中的角色是________。
【答案】决策者
25. 顾客进店后目标明确、直接说明所需规格并询问库存,这类顾客通常属于________型顾客。
【答案】果断
26. 销售员说“您看是选今天送货,还是周末家人在时送货?”通过给出两个方案促成交易,这种方法是________成交法。
【答案】选择
27. 一套餐具标价128元,活动为第二套半价。顾客购买2套,应支付________元。
【答案】192。
【解析】计算:128+128×50%=192元。
28. 顾客主动问“如果今天付款,发票和保修什么时候能办好?”这种通过言语表现出的购买倾向属于________信号。
【答案】语言
五、名词解释(本大题共4小题,每小题4分,共16分)
29. 仪容礼仪
【答案】仪容礼仪是指销售员对面容、发型、指甲等外在整洁度的规范要求,体现职业精神和对顾客的尊重。
30. 仪表礼仪
【答案】仪表礼仪是指销售员在着装、工牌、配饰等方面的规范要求,应整洁协调、符合岗位形象。
31. 站姿礼仪
【答案】站姿礼仪是指销售员站立服务时的姿态要求,应身体挺直、重心平稳、自然端正。
32. 售前准备
【答案】售前准备是指销售员接待顾客前在形象、商品知识、心理状态和经营环境等方面所做的准备。
六、简答题(本大题共2小题,每小题7分,共14分)
33. 请简述销售员在接近顾客、商品推介和促成交易三个环节中各应注意的一个要点。
【答案】①接近顾客:观察顾客行为与关注点,选择合适时机上前,不宜过早施压。
②商品推介:围绕顾客需求说明商品特性、优势和利益,语言应通俗明确。
③促成交易:在顾客出现询问价格、配送、保修等信号后,选用请求、选择等方法推进。
34. 请简述售后接待顾客时的基本流程。
【答案】①礼貌接待并安抚情绪;②耐心倾听,记录顾客诉求和购买凭证;③核实原因,区分质量、使用或服务问题;④提出处理方案并说明时限;⑤跟进反馈,做好记录,为改进服务提供依据。
七、案例分析题(本大题共2小题,每小题11分,共22分)
35. 某生活家居店晨会纪要显示:近期保温杯区顾客停留多、成交少。店长要求销售员先观察顾客是为自用、送礼还是办公采购,再按容量、材质、便携性进行介绍。销售员小林接待一位准备给父亲买杯子的顾客,先询问老人日常是否外出、是否需要单手开盖,再推荐一款轻便杯,并说明“杯身较轻,出门携带省力;单手开盖,老人喝水更方便”。顾客认可后问能否礼盒包装。小林顺势介绍包装服务并引导其确定颜色。根据材料回答问题:
(1)晨会纪要中提出了哪些改进方向?(5分)
(2)小林在接待中运用了哪些销售方法?(6分)
【答案】(1)改进方向包括:先判断顾客用途,避免笼统介绍;再围绕容量、材质、便携性等关键点推介;同时把商品特点与顾客实际使用场景联系起来,提高推荐针对性。
(2)小林运用了询问需求法,通过老人是否外出、是否需要单手开盖来确认需求;运用了FAB推介法,把轻便、单手开盖等特性转化为携带省力、喝水方便的利益;在顾客询问礼盒包装时捕捉成交信号,并用颜色选择推进成交。
36. 一份售后工单记录:顾客购买台灯十五天后反映灯光偶尔闪烁,并表示孩子晚上写作业受影响。客服小陈先向顾客致歉,登记购买时间、发票和故障表现,安排技术人员检测;同时说明若确属产品质量问题,将按规定维修或更换。两天后检测确认是电源适配器故障,小陈联系顾客更换配件,并在回访表中记录“需提醒销售员介绍用电注意事项”。根据材料回答问题:
(1)小陈处理售后问题的流程是否规范?请说明理由。(6分)
(2)回访记录对门店服务改进有什么作用?(5分)
【答案】(1)流程规范。小陈先致歉并登记购买时间、发票和故障表现,随后安排检测,没有在未核实前草率判断;确认故障原因后按规定更换配件,并进行回访,符合售后接待、核实、处理和反馈的流程。
(2)回访记录能把个案问题转化为服务改进信息,提醒销售员在销售台灯时补充用电注意事项,减少类似问题;同时也能积累顾客反馈,帮助门店完善售后跟进。
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《商品销售》(高教版2017)
期末复习卷(5)
时间:60分钟 总分:100分
班级______________ 姓名______________ 学号______________ 成绩______________
一、单项选择题(本大题共10小题,每小题2分,共20分)
1. 服务台上岗检查表中记录了四项表现:工牌端正、发型整洁、指甲修剪干净、站立时不倚靠柜台。对这份检查表的评价,较准确的是( )
A. 偏重商品知识准备,尚未涉及服务形象
B. 体现了仪容、仪表和仪态的综合规范
C. 主要评价销售员的成交技巧
D. 属于售后回访记录,不宜用于上岗检查
2. 接待记录显示:顾客进店后先看价签,再反复比较两款商品的参数,并询问保修期限。销售员把他判断为随意浏览型顾客,暂不跟进。该判断存在的主要问题是( )
A. 忽视了顾客通过比较和询问表现出的购买意向
B. 把顾客的价格关注理解为售后问题
C. 把顾客的浏览行为直接判断为已经成交
D. 把顾客的理性比较误认为情绪不稳定
3. 某款保温壶推介话术写道:“316不锈钢内胆耐腐蚀,能减少异味残留,您给老人装热水会更安心。”这段话术的组织方式主要体现了( )
A. 由特性到优势再到顾客利益的说明
B. 先制造紧迫感再请求顾客购买
C. 以同类商品价格差异进行对比
D. 通过售后承诺转移顾客注意
4. 顾客已询问配送时间和安装条件,销售员却转而介绍另一款利润更高的型号。对这一处理的分析,较合理的是( )
A. 顾客已出现成交倾向,销售员转移话题容易错失时机
B. 销售员主动扩大选择范围,能提高顾客满意度
C. 顾客询问配送属于售后问题,与成交无关
D. 此时应停止介绍,等待顾客自行决定
5. 线上客服面对第一次购买料理机的顾客,回复:“本机采用高转速矢量电机与复合扰流杯体,参数优于同档竞品。”这段回复的不足主要在于( )
A. 未把专业表述转化为顾客易理解的使用利益
B. 没有立即提供大额让利
C. 没有把全部配件逐项列出
D. 回复篇幅较短,不利于成交
6. 一张单位采购需求单列明:预算适中、需耐用、后续维护方便、供货时间明确。销售员据此先询问使用人数和交付日期,再推荐办公椅。该做法体现的接待要点是( )
A. 先依据需求信息补充确认,再进行针对性推荐
B. 先推高价型号,再根据反应调整方案
C. 把采购需求单视作无效信息,重新介绍全部产品
D. 减少交流环节,以免影响顾客判断
7. 顾客认为一款羽绒服价格偏高。销售员没有立即让价,而是说明充绒量、面料防风性和保养服务,并结合顾客通勤场景说明耐穿性。该回应的重点是( )
A. 通过说明价值构成化解价格异议
B. 通过减少服务内容降低报价
C. 通过回避价格问题保持主动
D. 通过催促顾客尽快付款促成交易
8. 文件递交培训中,以下做法需要纠正的是( )
A. 双手递交票据,文字方向朝向顾客
B. 递交会员资料时动作轻缓、语言礼貌
C. 单手把合同从柜台上推过去,并催顾客快签
D. 接收证件后当面核对并妥善放置
9. 陈列调整记录写道:将便携挂烫机摆在试衣镜旁,并准备一件起皱衬衫供顾客现场体验。该安排主要服务于哪种推介方式( )
A. 演示推介法
B. 电话推介法
C. 赞美接近法
D. 机会成交法
10. 顾客担心儿童学习桌“安装后不稳、调整麻烦”。销售员若要有效处理异议,以下回应不适合的是( )
A. 说明桌脚结构和锁扣设计,并请顾客现场试调高度
B. 介绍安装服务和后续维护方式
C. 询问孩子身高和房间尺寸,再判断适配性
D. 强调“很多家庭都买了”,不再回应稳定性问题
二、多项选择题(本大题共4小题,每小题2分,共8分。每小题有2个或2个以上正确选项,全部选对得满分,选错、少选或多选均不得分)
11. 一份门店晨会纪要提出“今天要提升接待质量”。下列措施中,能从售前、接近、推介和促成环节形成配合的有( )
A. 开门前检查仪容、价签和样品状态
B. 观察顾客关注点后选择时机接近
C. 推介时把商品特点转化为顾客利益
D. 顾客尚未表达需求时反复要求付款
12. 针对一名购买电动牙刷的顾客,下列做法中能兼顾需求确认、异议处理和售后衔接的有( )
A. 不询问顾客牙龈状况和使用场景,先推荐库存较多的型号
B. 成交后告知保修方式和刷头保养建议
C. 面对刷头耗材顾虑,说明购买渠道和更换周期
D. 结合顾客是否敏感牙龈、是否需要便携功能推荐机型
13. 线上咨询节选中,顾客问“这款帐篷适合一家三口露营吗?下雨会不会漏?”较恰当的客服回复要包含的内容有( )
A. 说明帐篷容纳人数与实际睡眠空间
B. 结合防水指数解释雨天使用条件
C. 要求顾客先下单,收货后自行判断
D. 提示搭建和收纳注意事项
14. 售后工单显示顾客反映电烤箱门闭合不严。服务人员处理时,较恰当的做法有( )
A. 先安抚顾客并记录购买凭证、故障表现
B. 在未核实前直接认定顾客使用不当
C. 安排检测,根据结果说明维修或更换方案
D. 约定反馈时间并记录处理结果
三、判断题(本大题共8小题,每小题1分,共8分。正确的打“√”,错误的打“×”)
15. 销售员在整理仪容时保持发型整洁、面部清爽、工牌端正,同时在岗站姿自然挺拔,这些要求共同构成职业形象的一部分。( )
16. 顾客拿起商品反复查看并询问售后政策,销售员仍认定其没有购买意向,停止介绍。该判断和处理是恰当的。( )
17. 商品推介中使用专业术语越多,越能体现销售员专业,因此可以不考虑顾客是否理解。( )
18. 把便携榨汁杯接通电源后现场制作果汁,让顾客观察操作步骤和成品状态,属于演示推介的有效方式。( )
19. 顾客询问配送、安装和保修时,销售员可以把这些表现视为成交信号,并适时推进购买决定。( )
20. 售后接待中先倾听、记录,再核实原因并给出处理方案,比先下结论更符合服务规范。( )
21. 顾客投诉时情绪激动,客服可以先与顾客争辩责任归属,等顾客冷静后再记录问题。( )
22. 顾客信息收集后,门店把购买记录和回访意见用于改进商品陈列与服务流程,符合顾客信息反馈的用途。( )
四、填空题(本大题共6小题,每小题2分,共12分。请在横线上填写正确答案)
23. 销售员以“您平时主要在办公室用,还是出差携带多?”引导顾客表达使用场景,这种接近策略属于________法。
24. 在家庭购买电视机时,父亲提出购买想法,母亲比较型号并作出决定,孩子主要观看使用。母亲在本次购买中的角色是________。
25. 顾客进店后目标明确、直接说明所需规格并询问库存,这类顾客通常属于________型顾客。
26. 销售员说“您看是选今天送货,还是周末家人在时送货?”通过给出两个方案促成交易,这种方法是________成交法。
27. 一套餐具标价128元,活动为第二套半价。顾客购买2套,应支付________元。
28. 顾客主动问“如果今天付款,发票和保修什么时候能办好?”这种通过言语表现出的购买倾向属于________信号。
五、名词解释(本大题共4小题,每小题4分,共16分)
29. 仪容礼仪
30. 仪表礼仪
31. 站姿礼仪
32. 售前准备
六、简答题(本大题共2小题,每小题7分,共14分)
33. 请简述销售员在接近顾客、商品推介和促成交易三个环节中各应注意的一个要点。
34. 请简述售后接待顾客时的基本流程。
七、案例分析题(本大题共2小题,每小题11分,共22分)
35. 某生活家居店晨会纪要显示:近期保温杯区顾客停留多、成交少。店长要求销售员先观察顾客是为自用、送礼还是办公采购,再按容量、材质、便携性进行介绍。销售员小林接待一位准备给父亲买杯子的顾客,先询问老人日常是否外出、是否需要单手开盖,再推荐一款轻便杯,并说明“杯身较轻,出门携带省力;单手开盖,老人喝水更方便”。顾客认可后问能否礼盒包装。小林顺势介绍包装服务并引导其确定颜色。根据材料回答问题:
(1)晨会纪要中提出了哪些改进方向?(5分)
(2)小林在接待中运用了哪些销售方法?(6分)
36. 一份售后工单记录:顾客购买台灯十五天后反映灯光偶尔闪烁,并表示孩子晚上写作业受影响。客服小陈先向顾客致歉,登记购买时间、发票和故障表现,安排技术人员检测;同时说明若确属产品质量问题,将按规定维修或更换。两天后检测确认是电源适配器故障,小陈联系顾客更换配件,并在回访表中记录“需提醒销售员介绍用电注意事项”。根据材料回答问题:
(1)小陈处理售后问题的流程是否规范?请说明理由。(6分)
(2)回访记录对门店服务改进有什么作用?(5分)
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