《商品销售》(高教版2017)期末复习卷(10)(原卷版+解析版)
2026-06-28
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资源信息
| 学段 | 中职 |
| 学科 | 职教专业课 |
| 课程 | 商品销售(推销实务) |
| 教材版本 | 商品销售(推销实务)高教版全一册 |
| 年级 | 高二 |
| 章节 | 项目1 售前准备,项目2 接近顾客,项目3 推介商品 |
| 类型 | 题集-综合训练 |
| 知识点 | 走近销售职场,售前准备,制订推销计划,寻找与接近客户,商品推销洽谈 |
| 使用场景 | 同步教学-期末 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 2.48 MB |
| 发布时间 | 2026-06-28 |
| 更新时间 | 2026-06-28 |
| 作者 | xy04643 |
| 品牌系列 | 学易金卷·期末模拟卷 |
| 审核时间 | 2026-06-28 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/58535238.html |
| 价格 | 5.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
内容正文:
《商品销售》(高教版2017)
期末复习卷(10)
时间:60分钟 总分:100分
班级______________ 姓名______________ 学号______________ 成绩______________
一、单项选择题(本大题共10小题,每小题2分,共20分)
1. 培训评分表中,“递接样品时双手递送、说明方向朝向顾客、动作平稳”被评为合格。该评分主要依据的是( )
A. 递接礼仪规范
B. 价格异议处理规范
C. 网络推介规范
D. 顾客投诉分类规范
【答案】A
【解析】双手递送、方向朝向顾客、动作平稳,均属于递接物品时的礼仪要求。材料没有涉及异议处理、网络推介或投诉分类。
2. 采购登记表显示:客户需为会议室采购投影设备,关注亮度、安装和后期维护。销售员若先推荐家庭影音款,主要偏差是( )
A. 未根据采购用途和使用环境进行推荐
B. 过早说明售后维护内容
C. 过多确认交付时间
D. 把安装服务讲得过于具体
【答案】A
【解析】会议室采购关注亮度、安装和维护,销售员应围绕商务使用场景推荐。家庭影音款与采购用途不匹配,反映出需求判断偏差。
3. 商品比较记录列出两款护眼台灯:A款照度均匀、无频闪;B款外观更轻巧。顾客主要给孩子写作业使用。销售员重点推荐A款,较符合( )
A. 根据核心使用需求进行对比推介
B. 用优惠信息替代商品说明
C. 把售后问题提前处理完毕
D. 通过夸张语言增强吸引力
【答案】A
【解析】顾客的主要使用场景是孩子写作业,照度均匀、无频闪更贴近学习需求。销售员据此推荐A款,体现按核心需求进行对比推介。
4. 顾客询问“单位报销需要增值税发票,能开吗?”以下回应中不利于促成的是( )
A. 明确说明可开票类型和所需信息
B. 协助顾客核对单位抬头
C. 把开票问题视为购买后安排,顺势确认订单
D. 回避开票问题,转而介绍颜色选择
【答案】D
【解析】顾客询问开票通常说明已在考虑购买后的办理事项,销售员应正面回应并协助确认。D回避核心问题,容易削弱顾客信心。
5. 会员短信草稿写道:“新品上市,全场优惠,点击购买。”若用于老客户维护,主要不足是( )
A. 缺少与客户既往购买或需求相关的针对性内容
B. 文字不够长,无法体现热情
C. 没有把所有商品逐项列出
D. 没有要求客户当天到店
【答案】A
【解析】老客户维护应结合其既往购买和需求进行有针对性的推送。草稿内容笼统,难以体现关怀和匹配度。B、C、D均不是主要不足。
6. 服务流程检查中,顾客在母婴货架前对比配料表并拍照保存。销售员此时较合适的接近方式是( )
A. 询问宝宝年龄和是否有过敏情况,再说明配料差异
B. 立即推荐利润较高的套装
C. 站在远处观察到顾客离店
D. 先要求顾客办理会员再回答问题
【答案】A
【解析】顾客对比配料表,说明其关注适用性和安全性。询问宝宝年龄和过敏情况,再说明配料差异,能实现有针对性的服务。
7. 顾客比较两种配送方案后仍犹豫,销售员说:“如果您希望工作日收货,我们安排周三;如果家人在家验收,周六更稳妥。”该做法运用了( )
A. 选择成交法
B. 从众成交法
C. 电话接近法
D. 商品陈列法
【答案】A
【解析】销售员提供周三和周六两个具体配送方案,引导顾客从是否购买转向选择如何安排,符合选择成交法。
8. 关于服务中的目光与表情,下列表现需要调整的是( )
A. 倾听时目光自然停留在顾客面部附近
B. 顾客提出问题时保持平和表情
C. 介绍商品时频繁东张西望、表情冷淡
D. 道别时微笑致意并表示感谢
【答案】C
【解析】频繁东张西望和表情冷淡会让顾客感到未被重视,不符合目光和表情礼仪。A、B、D均有助于营造良好沟通氛围。
9. 服务脚本要求介绍净水器时先展示滤芯实物,再用一杯浑浊水做过滤对比。该脚本主要强化的是( )
A. 演示示范带来的直观体验
B. 单纯价格优惠带来的吸引
C. 顾客投诉后的补偿流程
D. 工牌佩戴的识别作用
【答案】A
【解析】展示滤芯实物并进行过滤对比,能够让顾客直观看到产品作用,强化演示推介效果。
10. 顾客表示“我需要和财务确认付款流程”。销售员的理解不当的是( )
A. 这可能属于单位采购的正常流程
B. 可协助准备报价单和开票信息
C. 可约定后续联系时间
D. 说明顾客没有购买可能,停止跟进
【答案】D
【解析】单位采购常需要财务确认付款流程,这并不等于没有购买可能。销售员应协助准备资料并约定跟进,而不应停止服务。
二、多项选择题(本大题共4小题,每小题2分,共8分。每小题有2个或2个以上正确选项,全部选对得满分,选错、少选或多选均不得分)
11. 单位采购办公设备时,销售员应兼顾的做法有( )
A. 确认采购用途、数量和交付要求
B. 围绕使用场景比较不同型号
C. 说明发票、保修和安装安排
D. 回避维护问题,避免增加沟通成本
【答案】ABC
【解析】A有助于明确需求,B有助于合理推荐,C有助于完成采购衔接。D回避维护问题,会影响采购方判断。
12. 会员回访记录可用于改进销售与售后服务。下列做法恰当的有( )
A. 记录顾客使用体验和不满意点
B. 把顾客意见视为个别情绪,不作处理
C. 根据反馈优化商品介绍话术
D. 对共性问题分类汇总并反馈给门店
【答案】ACD
【解析】A体现信息收集,C体现反馈应用,D体现分类分析,均有助于改进销售与售后服务。B忽视顾客意见,不利于服务改进。
13. 面对顾客“价格高、保修麻烦”的双重顾虑,销售员可采取的做法有( )
A. 先认可顾客顾虑,再分项回应
B. 说明价格所对应的材质、服务和使用年限
C. 认为顾客挑剔,减少说明
D. 介绍保修流程和服务网点
【答案】ABD
【解析】A有助于缓和沟通,B回应价格顾虑,D回应保修顾虑。C不利于化解异议。
14. 陈列方案要求提升小家电体验感。下列安排较合理的有( )
A. 把样机锁在柜内,避免顾客触碰
B. 设置试用台,让顾客体验操作便利性
C. 配备简短说明卡,突出使用利益
D. 整理电源和安全提示,保证体验有序
【答案】BCD
【解析】B、C、D分别从体验、信息和安全方面提升推介效果。A限制体验,不利于顾客形成直观感受。
三、判断题(本大题共8小题,每小题1分,共8分。正确的打“√”,错误的打“×”)
15. 服务人员递接票据时把文字方向朝向顾客,并使用双手递送,有助于体现尊重和规范。( )
【答案】√
【解析】递接票据时注意方向和双手递送,体现对顾客的尊重,也符合服务礼仪要求。
16. 单位采购客户关注发票、安装和维护,销售员仍按普通家庭自用场景介绍即可。这一做法恰当。( )
【答案】×
【解析】单位采购与家庭自用在决策流程和服务关注点上存在差异,应围绕采购需求、发票、安装和维护进行说明。
17. 商品比较并不是简单说哪款更贵,而是要结合顾客使用场景说明不同商品的适配性。( )
【答案】√
【解析】有效比较应服务于顾客决策,关键在于结合使用场景说明差异,而非单纯比较价格高低。
18. 老客户短信推介若不考虑其既往购买记录,统一发送同一条广告,往往难以形成有针对性的维护效果。( )
【答案】√
【解析】老客户维护应体现针对性。结合既往购买记录和可能需求推送内容,通常比统一群发广告更能提升顾客感受和推介效果。
19. 顾客询问发票和付款流程,往往说明其已考虑购买后的办理事项,销售员应认真回应。( )
【答案】√
【解析】发票和付款流程与交易完成密切相关,顾客主动询问时应视为重要购买信号并认真处理。
20. 回访中听到顾客抱怨后,销售员先记录并表达重视,再提供解决或改进渠道,这比直接辩解更有助于服务补救。( )
【答案】×
【解析】先记录、表达重视并提供改进渠道确实有助于服务补救;但若未同步核实事实、区分责任和确定反馈时限,处理仍不完整。该表述把记录和表达重视等同于完整补救,判断不够严谨。
21. 售后服务完成当次维修即可,回访和信息归档没有必要。( )
【答案】×
【解析】回访和信息归档有助于确认处理效果、发现共性问题并改进服务,不能视为无必要环节。
22. 顾客投诉内容涉及服务态度、商品质量和配送延误时,门店可分类记录,便于后续分析改进。( )
【答案】×
【解析】分类记录有助于分析改进,但投诉处理不能停留在分类层面,还应核实事实、明确责任、给出处理方案并反馈结果。若把分类记录视为完整处理,仍不符合投诉处理要求。
四、填空题(本大题共6小题,每小题2分,共12分。请在横线上填写正确答案)
23. 销售员通过观察顾客查看配料表、拍照比较等行为,判断其关注安全性和成分,这属于顾客________的识别。
【答案】需求
24. 单位采购中,提出购买计划的是行政部门,审核预算并决定是否采购的是财务负责人。财务负责人属于购买角色中的________。
【答案】决策者
25. 销售员用“这款今天可安排试用,您先感受一下操作是否顺手”作为开场,属于________接近法。
【答案】利益
26. 顾客问“能开增值税发票吗?多久能送到?”这些言语表现出的购买倾向属于成交信号中的________信号。
【答案】语言
27. 某台灯标价96元,会员价八五折。顾客以会员价购买1台,应支付________元。
【答案】81.6。
【解析】计算:96×85%=81.6元。
28. 销售员在顾客犹豫时提供“工作日送货”和“周末送货”两个方案引导其确认,运用的是________成交法。
【答案】选择
五、名词解释(本大题共4小题,每小题4分,共16分)
29. 递接礼仪
【答案】递接礼仪是指销售员递送或接收票据、商品等物品时的规范,强调双手、平稳和尊重。
30. 目光礼仪
【答案】目光礼仪是指销售员在服务中运用眼神的规范,应自然、友善、专注,避免游离或逼视。
31. 妆饰礼仪
【答案】妆饰礼仪是指销售员妆容和配饰的规范,应淡雅、简洁、得体,符合职业场合。
32. 销售员职责
【答案】销售员职责是指接待顾客、介绍商品、促成交易、处理售后并维护顾客关系等岗位任务。
六、简答题(本大题共2小题,每小题7分,共14分)
33. 单位采购客户与普通零售顾客相比,销售员在接待中应注意哪些方面?
【答案】①确认采购用途、数量、预算、交付时间和决策流程。
②围绕使用场景比较商品规格、性能和维护成本。
③主动说明发票、配送、安装、保修等交易后事项。
④约定后续联系时间,准备报价单等资料,便于采购方内部确认。
34. 请简述门店开展会员回访时应记录哪些信息,并说明其作用。
【答案】应记录购买商品、使用感受、问题反馈、再次需求和联系方式变化等信息。其作用是了解顾客满意度,发现商品或服务问题,安排后续跟进,并为精准推荐、客户维护和服务改进提供依据。
七、案例分析题(本大题共2小题,每小题11分,共22分)
35. 某培训机构计划采购20台投影仪,需求单写明:教室面积较大,要求亮度高、安装稳定、可开增值税发票,并希望后期维护方便。销售员小周没有先推家庭影音款,而是询问教室尺寸、安装高度和预算,随后比较两款商用投影仪:A款亮度较高、维护网点多;B款价格低但亮度偏弱。小周建议选择A款,并准备报价单、开票信息和安装时间表。根据材料回答问题:
(1)小周为什么不宜推荐家庭影音款?(5分)
(2)小周的接待与促成做法体现了哪些要点?(6分)
【答案】(1)该客户属于单位采购,核心需求是大教室使用、亮度、安装、发票和维护。家庭影音款通常面向家庭场景,难以对应采购需求,若直接推荐会造成商品与用途不匹配。
(2)小周先补充确认教室尺寸、安装高度和预算,体现需求确认;再比较两款商用投影仪的亮度、维护与价格,体现按场景对比推介;最后准备报价单、开票信息和安装时间表,回应采购流程并推动成交。
36. 会员回访摘要显示:某家电门店近两周收到多条反馈,主要集中在“安装预约电话难打通”“销售时没有说明旧机搬运费用”“保修范围不清楚”。店长要求客服将反馈分类,销售员在成交前补充说明安装、旧机搬运和保修事项,并由售后人员在安装后进行电话回访。根据材料回答问题:
(1)这些反馈反映出门店售后衔接中哪些问题?(6分)
(2)店长提出的改进措施有什么作用?(5分)
【答案】(1)问题主要包括:安装预约渠道不顺畅,影响顾客体验;销售阶段对旧机搬运费用说明不足,容易引发误解;保修范围解释不清,顾客购买后仍存在疑虑。这些都说明成交与售后衔接不够充分。
(2)反馈分类能帮助门店找出共性问题;成交前补充安装、搬运和保修信息,可降低后续纠纷;安装后回访能确认服务效果、收集意见并维护客户关系。
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《商品销售》(高教版2017)
期末复习卷(10)
时间:60分钟 总分:100分
班级______________ 姓名______________ 学号______________ 成绩______________
一、单项选择题(本大题共10小题,每小题2分,共20分)
1. 培训评分表中,“递接样品时双手递送、说明方向朝向顾客、动作平稳”被评为合格。该评分主要依据的是( )
A. 递接礼仪规范
B. 价格异议处理规范
C. 网络推介规范
D. 顾客投诉分类规范
2. 采购登记表显示:客户需为会议室采购投影设备,关注亮度、安装和后期维护。销售员若先推荐家庭影音款,主要偏差是( )
A. 未根据采购用途和使用环境进行推荐
B. 过早说明售后维护内容
C. 过多确认交付时间
D. 把安装服务讲得过于具体
3. 商品比较记录列出两款护眼台灯:A款照度均匀、无频闪;B款外观更轻巧。顾客主要给孩子写作业使用。销售员重点推荐A款,较符合( )
A. 根据核心使用需求进行对比推介
B. 用优惠信息替代商品说明
C. 把售后问题提前处理完毕
D. 通过夸张语言增强吸引力
4. 顾客询问“单位报销需要增值税发票,能开吗?”以下回应中不利于促成的是( )
A. 明确说明可开票类型和所需信息
B. 协助顾客核对单位抬头
C. 把开票问题视为购买后安排,顺势确认订单
D. 回避开票问题,转而介绍颜色选择
5. 会员短信草稿写道:“新品上市,全场优惠,点击购买。”若用于老客户维护,主要不足是( )
A. 缺少与客户既往购买或需求相关的针对性内容
B. 文字不够长,无法体现热情
C. 没有把所有商品逐项列出
D. 没有要求客户当天到店
6. 服务流程检查中,顾客在母婴货架前对比配料表并拍照保存。销售员此时较合适的接近方式是( )
A. 询问宝宝年龄和是否有过敏情况,再说明配料差异
B. 立即推荐利润较高的套装
C. 站在远处观察到顾客离店
D. 先要求顾客办理会员再回答问题
7. 顾客比较两种配送方案后仍犹豫,销售员说:“如果您希望工作日收货,我们安排周三;如果家人在家验收,周六更稳妥。”该做法运用了( )
A. 选择成交法
B. 从众成交法
C. 电话接近法
D. 商品陈列法
8. 关于服务中的目光与表情,下列表现需要调整的是( )
A. 倾听时目光自然停留在顾客面部附近
B. 顾客提出问题时保持平和表情
C. 介绍商品时频繁东张西望、表情冷淡
D. 道别时微笑致意并表示感谢
9. 服务脚本要求介绍净水器时先展示滤芯实物,再用一杯浑浊水做过滤对比。该脚本主要强化的是( )
A. 演示示范带来的直观体验
B. 单纯价格优惠带来的吸引
C. 顾客投诉后的补偿流程
D. 工牌佩戴的识别作用
10. 顾客表示“我需要和财务确认付款流程”。销售员的理解不当的是( )
A. 这可能属于单位采购的正常流程
B. 可协助准备报价单和开票信息
C. 可约定后续联系时间
D. 说明顾客没有购买可能,停止跟进
二、多项选择题(本大题共4小题,每小题2分,共8分。每小题有2个或2个以上正确选项,全部选对得满分,选错、少选或多选均不得分)
11. 单位采购办公设备时,销售员应兼顾的做法有( )
A. 确认采购用途、数量和交付要求
B. 围绕使用场景比较不同型号
C. 说明发票、保修和安装安排
D. 回避维护问题,避免增加沟通成本
12. 会员回访记录可用于改进销售与售后服务。下列做法恰当的有( )
A. 记录顾客使用体验和不满意点
B. 把顾客意见视为个别情绪,不作处理
C. 根据反馈优化商品介绍话术
D. 对共性问题分类汇总并反馈给门店
13. 面对顾客“价格高、保修麻烦”的双重顾虑,销售员可采取的做法有( )
A. 先认可顾客顾虑,再分项回应
B. 说明价格所对应的材质、服务和使用年限
C. 认为顾客挑剔,减少说明
D. 介绍保修流程和服务网点
14. 陈列方案要求提升小家电体验感。下列安排较合理的有( )
A. 把样机锁在柜内,避免顾客触碰
B. 设置试用台,让顾客体验操作便利性
C. 配备简短说明卡,突出使用利益
D. 整理电源和安全提示,保证体验有序
三、判断题(本大题共8小题,每小题1分,共8分。正确的打“√”,错误的打“×”)
15. 服务人员递接票据时把文字方向朝向顾客,并使用双手递送,有助于体现尊重和规范。( )
16. 单位采购客户关注发票、安装和维护,销售员仍按普通家庭自用场景介绍即可。这一做法恰当。( )
17. 商品比较并不是简单说哪款更贵,而是要结合顾客使用场景说明不同商品的适配性。( )
18. 老客户短信推介若不考虑其既往购买记录,统一发送同一条广告,往往难以形成有针对性的维护效果。( )
19. 顾客询问发票和付款流程,往往说明其已考虑购买后的办理事项,销售员应认真回应。( )
20. 回访中听到顾客抱怨后,销售员先记录并表达重视,再提供解决或改进渠道,这比直接辩解更有助于服务补救。( )
21. 售后服务完成当次维修即可,回访和信息归档没有必要。( )
22. 顾客投诉内容涉及服务态度、商品质量和配送延误时,门店可分类记录,便于后续分析改进。( )
四、填空题(本大题共6小题,每小题2分,共12分。请在横线上填写正确答案)
23. 销售员通过观察顾客查看配料表、拍照比较等行为,判断其关注安全性和成分,这属于顾客________的识别。
24. 单位采购中,提出购买计划的是行政部门,审核预算并决定是否采购的是财务负责人。财务负责人属于购买角色中的________。
25. 销售员用“这款今天可安排试用,您先感受一下操作是否顺手”作为开场,属于________接近法。
26. 顾客问“能开增值税发票吗?多久能送到?”这些言语表现出的购买倾向属于成交信号中的________信号。
27. 某台灯标价96元,会员价八五折。顾客以会员价购买1台,应支付________元。
28. 销售员在顾客犹豫时提供“工作日送货”和“周末送货”两个方案引导其确认,运用的是________成交法。
五、名词解释(本大题共4小题,每小题4分,共16分)
29. 递接礼仪
30. 目光礼仪
31. 妆饰礼仪
32. 销售员职责
六、简答题(本大题共2小题,每小题7分,共14分)
33. 单位采购客户与普通零售顾客相比,销售员在接待中应注意哪些方面?
34. 请简述门店开展会员回访时应记录哪些信息,并说明其作用。
七、案例分析题(本大题共2小题,每小题11分,共22分)
35. 某培训机构计划采购20台投影仪,需求单写明:教室面积较大,要求亮度高、安装稳定、可开增值税发票,并希望后期维护方便。销售员小周没有先推家庭影音款,而是询问教室尺寸、安装高度和预算,随后比较两款商用投影仪:A款亮度较高、维护网点多;B款价格低但亮度偏弱。小周建议选择A款,并准备报价单、开票信息和安装时间表。根据材料回答问题:
(1)小周为什么不宜推荐家庭影音款?(5分)
(2)小周的接待与促成做法体现了哪些要点?(6分)
36. 会员回访摘要显示:某家电门店近两周收到多条反馈,主要集中在“安装预约电话难打通”“销售时没有说明旧机搬运费用”“保修范围不清楚”。店长要求客服将反馈分类,销售员在成交前补充说明安装、旧机搬运和保修事项,并由售后人员在安装后进行电话回访。根据材料回答问题:
(1)这些反馈反映出门店售后衔接中哪些问题?(6分)
(2)店长提出的改进措施有什么作用?(5分)
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