项目 4 任务 4.2 处理顾客异议 《商品销售》(高教版2017)单元过关卷(原卷版+解析版)
2026-06-28
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资源信息
| 学段 | 中职 |
| 学科 | 职教专业课 |
| 课程 | 商品销售(推销实务) |
| 教材版本 | 商品销售(推销实务)高教版全一册 |
| 年级 | 高二 |
| 章节 | 任务4.2 处理顾客异议 |
| 类型 | 作业-单元卷 |
| 知识点 | 处理顾客异议 |
| 使用场景 | 同步教学 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 1.13 MB |
| 发布时间 | 2026-06-28 |
| 更新时间 | 2026-06-28 |
| 作者 | xy04643 |
| 品牌系列 | 学易金卷·阶段检测模拟卷 |
| 审核时间 | 2026-06-28 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/58534886.html |
| 价格 | 3.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
内容正文:
《商品销售》(高教版2017)
项目 4 交易促成
任务 4.2 处理顾客异议
时间:60分钟 总分:100分
班级______________ 姓名______________ 学号______________ 成绩______________
一、单项选择题(本大题共10小题,每小题2分,共20分)
1. 顾客针对销售员、商品或推销活动作出怀疑、否定反应,这种现象称为( )
A. 顾客需求确认
B. 顾客异议
C. 顾客购买评价
D. 顾客成交信号
【答案】B
【解析】①核心考点:顾客异议的含义。②答案解析:顾客异议是顾客对销售员及其推销的产品、推销活动作出的形式上表现为怀疑、否定的反应。③误区/错项分析:A强调了解需求;C可发生在购买前后但不一定是否定;D可能由异议转化而来,但不是概念本身。
2. “嫌货人才是买货人”主要说明顾客异议具有( )
A. 完全阻碍成交的一面
B. 与购买意愿无关的一面
C. 成交信号的一面
D. 可以不予回应的一面
【答案】C
【解析】①核心考点:顾客异议的两重性。②答案解析:顾客提出异议,说明其关注商品或交易条件,异议可能成为成交信号。③误区/错项分析:A只看到障碍作用;B否认异议与购买意向的联系;D忽视处理异议的必要性。
3. 顾客说“这个东西有什么用,我现在不需要”,最符合的异议类型是( )
A. 需求异议
B. 货源异议
C. 价格异议
D. 销售员异议
【答案】A
【解析】①核心考点:需求异议的识别。②答案解析:顾客对商品能否满足自身需要表示否定或不理解,属于需求异议。③误区/错项分析:B关注厂商或品牌来源;C关注价格是否合适;D针对销售员本人或专业性。
4. 顾客说“没听过这个品牌,我们一直用另一个品牌”,主要属于( )
A. 时间异议
B. 产品式样异议
C. 服务异议
D. 货源异议
【答案】D
【解析】①核心考点:货源异议的表现。②答案解析:顾客因不了解或不信任商品来源、厂商或品牌而提出怀疑,属于货源异议。③误区/错项分析:A指向延后购买;B指向设计、规格等产品形式;C指向服务方式、范围或保障。
5. 顾客因销售员对产品不了解、资料引用不准确而表示“不买了”,最可能形成( )
A. 价格异议
B. 服务异议
C. 销售员异议
D. 时间异议
【答案】C
【解析】①核心考点:销售员异议的产生原因。②答案解析:销售员专业性不足、表达失当或不能赢得好感,容易引发顾客对销售员本人的异议。③误区/错项分析:A强调价格;B强调售前售中售后服务;D强调拖延购买时间。
6. 顾客说“这款是去年的样式,功能太旧了”,主要属于( )
A. 货源异议
B. 产品/服务异议
C. 需求异议
D. 时间异议
【答案】B
【解析】①核心考点:产品/服务异议的范围。②答案解析:顾客针对产品式样、设计、功能等提出意见,属于产品异议,可归入产品/服务异议。③误区/错项分析:A质疑来源品牌;C是否定自身需要;D是拖延购买。
7. 处理“价格太高”异议时,把总价分摊到每次使用成本,主要运用了( )
A. 大钱化小钱的思路
B. 回避顾客问题的思路
C. 直接责备顾客的思路
D. 降低商品质量的思路
【答案】A
【解析】①核心考点:价格异议的应对思路。②答案解析:将较大的支出分摊到使用次数或使用周期中,有助于淡化顾客对一次性支出的压力。③误区/错项分析:B会削弱信任;C违背尊重顾客原则;D不是处理价格异议的合理方法。
8. 当顾客对企业或商品存在明显误解,销售员宜提供数据、资料或证据予以说明,这属于( )
A. 优点补偿法
B. 规避法
C. 时间拖延法
D. 直接否定法
【答案】D
【解析】①核心考点:直接否定法的适用情境。②答案解析:顾客误解阻碍推销时,可以用有策略的直接否定法,并辅以事实材料消除误解。③误区/错项分析:A用其他优点弥补短处;B是不正面回答某些异议;C不是本任务归纳的处理方法。
9. “是的,您说的情况早期确实存在;但是近两年我们已经解决了这个问题。”这种回应更接近( )
A. 直接让价法
B. 迂回否定法
C. 放任不管法
D. 终止沟通法
【答案】B
【解析】①核心考点:迂回否定法的表达方式。②答案解析:先承认顾客观点中的合理部分,再补充事实纠正异议,体现“是的,但是”的处理思路。③误区/错项分析:A只围绕降价;C没有处理异议;D会切断成交机会。
10. 面对顾客抱怨,先让顾客把不满说出来,再倾听和确认,体现的启示主要来自( )
A. 价格比较效应
B. 包装效应
C. 牢骚效应
D. 替代效应
【答案】C
【解析】①核心考点:牢骚效应与异议处理。②答案解析:牢骚效应强调对未满足情绪不宜压制,应给予表达空间,再进行疏导。③误区/错项分析:A只涉及价格参照;B只涉及外观呈现;D只涉及替代品选择。
二、多项选择题(本大题共4小题,每小题2分,共8分。错选、多选、不选均不得分,漏选酌情按比例得分)
11. 顾客异议可能由顾客主观因素引起,常见主观因素包括( )
A. 逆反心理
B. 排外心理
C. 自我表现心理
D. 商品售后服务措施
【答案】ABC
【解析】①核心考点:顾客异议的主观根源。②答案解析:逆反心理、排外心理、自我表现心理以及心境、个性等属于顾客主观方面因素。③误区/错项分析:D属于企业或商品服务方面的客观因素,不是顾客主观因素。
12. 下列属于顾客异议客观根源的有( )
A. 产品质量和功能
B. 顾客临时心境不佳
C. 企业售前、售中、售后服务措施
D. 商品价格
【答案】ACD
【解析】①核心考点:顾客异议的客观根源。②答案解析:产品质量、功能、价格以及企业服务措施等都可能从客观方面引发顾客异议。③误区/错项分析:B属于顾客当时的心理状态,更接近主观因素。
13. 价格异议产生的原因通常包括( )
A. 顾客经济状况和支付能力有限
B. 顾客拿同类产品或替代品进行比较
C. 顾客明确表示没有任何使用场景和购买需求
D. 顾客对产品存在误解
【答案】ABD
【解析】①核心考点:价格异议的原因。②答案解析:支付能力、价格比较和对产品的误解,都是价格异议的常见原因。③误区/错项分析:C更接近需求异议,不能直接概括为价格异议的典型原因。
14. 处理顾客异议时,下列做法较为恰当的有( )
A. 认真倾听顾客表达,不急于打断
B. 复述或确认顾客真正担心的问题
C. 根据异议类型选择合适方法回应
D. 用讽刺或傲慢语气证明顾客错误
【答案】ABC
【解析】①核心考点:顾客异议处理原则与禁忌。②答案解析:倾听、确认和分类处理有助于理解真实异议并化解顾客顾虑。③误区/错项分析:D会疏远潜在顾客,属于处理异议时应避免的做法。
三、判断题(本大题共8小题,每小题1分,共8分)
15. ( )顾客在药妆店说“我皮肤敏感,怕用了不合适”,销售员先确认过敏史和使用场景,再介绍试用装和退换规则,比直接说“大家用了都没事”更稳妥。
【答案】√
【解析】①核心考点:产品/服务异议的风险处理。②答案解析:敏感肤质涉及真实使用风险,先确认顾虑并说明试用、售后和适用边界,有助于降低决策压力。③误区/错项分析:用“大家都没事”代替个体判断,容易引发信任风险。
16. ( )顾客说“隔壁同款便宜”,销售员马上回答“您肯定看错了”,属于直接否定法的规范使用。
【答案】×
【解析】①核心考点:价格异议处理禁忌。②答案解析:直接否定也应有证据和策略,生硬反驳会让顾客产生被冒犯感。③误区/错项分析:不能把直接否定法理解成否定顾客本人,应先听清比较对象和条件。
17. ( )顾客提出“我再考虑考虑”,若销售员追问后确认其担心安装时间赶不上搬家,就不能只按时间异议处理,还要回应服务安排。
【答案】√
【解析】①核心考点:异议背后原因确认。②答案解析:“再考虑”可能只是表层表达,真实顾虑是安装服务能否匹配时间,需要同时处理时间和服务问题。③误区/错项分析:机械套用类型会错过顾客真正担心的关键点。
18. ( )顾客认为新品牌“不可靠”,销售员只强调价格便宜,不说明来源、质检和门店保障,也能充分化解货源异议。
【答案】×
【解析】①核心考点:货源异议的信任建立。②答案解析:货源异议指向品牌、来源和供应信任,应提供来源、质量和保障信息,低价不能替代信任。③误区/错项分析:把“便宜”当成万能理由,会让顾客更担心品质风险。
19. ( )顾客指出扫地机水箱容量偏小,销售员承认这一点后说明其轻便、易清洗和适合小户型,属于优点补偿法。
【答案】√
【解析】①核心考点:优点补偿法。②答案解析:先承认合理短处,再用其他优点抵消消极影响,能帮助顾客形成更平衡的价值判断。③误区/错项分析:优点补偿不是否认缺点,也不能夸大不存在的功能。
20. ( )顾客抱怨收银排队久时,销售员只强调“系统就是这样”,不倾听也不提出解决安排,有助于快速平息情绪。
【答案】×
【解析】①核心考点:牢骚效应与服务异议。②答案解析:顾客不满需要先表达和被回应,再通过分流、预计等待或补救安排处理。③误区/错项分析:用制度压顾客,会使牢骚升级为投诉。
21. ( )顾客问“这个贵在哪里”,销售员把材质、保修、使用成本和同类差异讲清楚,比立刻降价更能维护商品价值。
【答案】√
【解析】①核心考点:价格异议的价值说明。②答案解析:顾客追问价格依据时,说明价值构成和差异原因,有助于把价格异议转为理性比较。③误区/错项分析:立即让价可能让顾客怀疑原价虚高。
22. ( )顾客对售后流程仍不放心时,销售员只要口头说“我们都会处理”,不必记录关注点、交付流程或约定回访。
【答案】×
【解析】①核心考点:服务异议后的维护。②答案解析:顾客仍有顾虑时,应记录关注点,交付清晰流程并约定回访,才能降低后续投诉风险。③误区/错项分析:空泛保证不能替代可追踪的服务安排,成交后停止跟进会让未消除的顾虑继续发酵。
四、填空题(本大题共6小题,每小题2分,共12分)
23. 顾客看中净水器却说“家里水也能喝”,销售员应先结合水质、老人儿童饮水和使用频率唤起顾客的__________。
【答案】真实需求
【解析】①核心考点:需求异议处理。②答案解析:需求异议常源于顾客没有意识到使用场景,提问和场景化说明能帮助其看见需要。③误区/错项分析:只背功能参数,不能解决“我为什么需要”的问题。
24. 顾客拿线上价格与门店价格比较,销售员应先确认型号、赠品、安装和售后是否一致,再解释__________。
【答案】价格差异原因
【解析】①核心考点:价格异议的比较分析。②答案解析:同款比较要先核对条件,再说明服务、保障和套餐差异,避免空泛争辩。③误区/错项分析:直接否定线上价格或立即让价,都不利于建立信任。
25. 顾客说“没听过这个牌子”,销售员可通过生产来源、质检信息、门店保障和用户反馈增强顾客对__________的信任。
【答案】货源品牌
【解析】①核心考点:货源异议处理。②答案解析:货源异议关注来源和品牌可信度,需用事实信息补足安全感。③误区/错项分析:只说便宜不能替代品牌和来源说明。
26. 顾客说“安装太麻烦,我再看看”,销售员追问后发现其担心预约时间,应重点说明安装__________和可选时段。
【答案】服务流程
【解析】①核心考点:服务异议与时间异议区分。②答案解析:表面是拖延,实质可能是服务安排不确定,应把流程和时间说清楚。③误区/错项分析:只催促付款,无法消除顾客对安装麻烦的顾虑。
27. 顾客认为商品一个缺点影响购买,销售员承认合理部分后,用耐用、节能、售后等其他优势补充说明,可采用__________法。
【答案】优点补偿
【解析】①核心考点:优点补偿法。②答案解析:该方法通过其他优势抵消短处的消极影响,帮助顾客重新权衡。③误区/错项分析:不能否认真实缺点,也不能用无关优点强行补偿。
28. 顾客抱怨体验不好时,销售员先让其说完、复述问题并确认诉求,是为了借助__________改善后续沟通。
【答案】牢骚效应
【解析】①核心考点:情绪类异议处理。②答案解析:让顾客表达不满并获得回应,有助于释放情绪、明确问题,再进入解决方案。③误区/错项分析:压制抱怨或急于辩解,容易扩大冲突。
五、名词解释(本大题共4小题,每小题4分,共16分)
29. 顾客异议
【答案】顾客对销售员、商品或推销活动产生的怀疑、否定性反应。
【解析】答题要点应包含对象和表现:对象是销售员、商品或推销活动,表现为怀疑和否定。
30. 价格异议
【答案】顾客认为价格与商品价值、预算或比较对象不匹配而提出的异议。
【解析】价格异议可能来自支付能力、同类比较、价值认知不足或对产品误解。
31. 货源异议
【答案】顾客因不熟悉或不信任商品来源、厂商、品牌而产生的异议。
【解析】典型表现包括没听过品牌、担心来源不明、习惯其他品牌等。
32. 优点补偿法
【答案】承认合理短处后,用其他真实优点弥补其负面影响的方法。
【解析】该方法强调事实基础和价值平衡,不能把缺点说成不存在。
六、简答题(本大题共2小题,每小题7分,共14分)
33. 对比需求异议、价格异议和服务异议,并说明处理时常见误区如何纠偏。
【答案】需求异议关注“我是否需要”,处理重点是用提问和场景唤起真实需求;价格异议关注“值不值得或能不能承担”,处理重点是说明价值构成、比较条件和使用成本;服务异议关注“买后是否省心”,处理重点是说明流程、范围、时效和保障。常见误区一是把所有异议都当成嫌贵,只用降价解决,应先确认异议类型;误区二是急于反驳顾客,应先倾听复述;误区三是承诺过度,应以门店可执行的规则和证据回应。
34. 设计一个处理顾客异议的优化流程,并说明如何把异议转化为成交机会。
【答案】可按“倾听表达—复述确认—分类判断—分析原因—选择方法—观察反应—跟进维护”的流程处理。先让顾客完整说出担心,再用问题确认核心异议;随后判断属于需求、货源、销售员、产品/服务、价格还是时间异议。方法选择上,误解明显时用有证据的直接否定,观点部分合理时用迂回否定或优点补偿,异议中含积极因素时用转化处理。顾客顾虑被解除后,要及时总结购买理由、确认下一步,并记录关注点用于售后和回访。
七、案例分析题(本大题共2小题,每小题11分,共22分)
35. 综合商场家电区,一位顾客看中一台洗烘一体机,但连续提出三点担心:“线上好像便宜八百”“我家阳台小,怕装不上”“这个品牌我没怎么听过”。销售员没有立刻让价,而是先记录顾客户型、安装位置、预算和线上链接信息,发现线上款缺少上门安装和延保服务。随后销售员说明门店套餐包含测量、安装、保修和旧机处理,并建议先预约免费测量,再根据尺寸确认型号。请判断顾客异议类型,并分析销售员如何通过记录分析、风险处理和方案升级推动成交。
【答案】该顾客同时存在价格异议、服务异议和货源异议。价格异议体现在拿线上价格比较,服务异议体现在担心安装不上,货源异议体现在不熟悉品牌。销售员没有立即降价,而是记录户型、安装位置、预算和线上信息,有助于判断差价是否来自服务内容差异。风险处理上,先解决尺寸和安装风险,提出免费测量,避免顾客买后无法安装;再说明门店套餐含安装、保修和旧机处理,回应价格背后的价值差异;最后补充品牌来源、质检和保障信息,增强信任。方案升级可从单台销售升级为“测量—匹配型号—安装—旧机处理—回访”的完整服务方案,把多个异议转化为选择门店购买的理由。
36. 连锁母婴店里,一位顾客想买儿童安全座椅。她先说“孩子坐不住,可能用不上”,又说“这个价格比普通坐垫贵太多”,结账前还担心“后面安装不会弄”。销售员先请顾客描述孩子年龄、出行频率和车型,再现场演示固定方式;同时把安全座椅与普通坐垫在保护范围、使用年限、清洗和售后方面做对比,并记录车型以便后续安装指导。请分析异议类型,并提出长期维护方案。
【答案】“可能用不上”属于需求异议,顾客尚未充分认识出行安全场景;“贵太多”属于价格异议,顾客在与普通坐垫比较;“安装不会弄”属于服务异议。销售员先询问年龄、出行频率和车型,能把抽象需求转为具体场景;现场演示固定方式,可以降低操作风险;与普通坐垫对比保护范围、使用年限、清洗和售后,有助于纠正“只比价格”的误区。长期维护上,应记录车型、孩子年龄和安装方式,交付安装步骤和售后联系渠道;购买后可回访固定是否稳妥,提醒清洗保养和年龄段适配变化,必要时提供复检或升级建议,让异议处理延伸为持续服务。
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《商品销售》(高教版2017)
项目 4 交易促成
任务 4.2 处理顾客异议
时间:60分钟 总分:100分
班级______________ 姓名______________ 学号______________ 成绩______________
一、单项选择题(本大题共10小题,每小题2分,共20分)
1. 顾客针对销售员、商品或推销活动作出怀疑、否定反应,这种现象称为( )
A. 顾客需求确认
B. 顾客异议
C. 顾客购买评价
D. 顾客成交信号
2. “嫌货人才是买货人”主要说明顾客异议具有( )
A. 完全阻碍成交的一面
B. 与购买意愿无关的一面
C. 成交信号的一面
D. 可以不予回应的一面
3. 顾客说“这个东西有什么用,我现在不需要”,最符合的异议类型是( )
A. 需求异议
B. 货源异议
C. 价格异议
D. 销售员异议
4. 顾客说“没听过这个品牌,我们一直用另一个品牌”,主要属于( )
A. 时间异议
B. 产品式样异议
C. 服务异议
D. 货源异议
5. 顾客因销售员对产品不了解、资料引用不准确而表示“不买了”,最可能形成( )
A. 价格异议
B. 服务异议
C. 销售员异议
D. 时间异议
6. 顾客说“这款是去年的样式,功能太旧了”,主要属于( )
A. 货源异议
B. 产品/服务异议
C. 需求异议
D. 时间异议
7. 处理“价格太高”异议时,把总价分摊到每次使用成本,主要运用了( )
A. 大钱化小钱的思路
B. 回避顾客问题的思路
C. 直接责备顾客的思路
D. 降低商品质量的思路
8. 当顾客对企业或商品存在明显误解,销售员宜提供数据、资料或证据予以说明,这属于( )
A. 优点补偿法
B. 规避法
C. 时间拖延法
D. 直接否定法
9. “是的,您说的情况早期确实存在;但是近两年我们已经解决了这个问题。”这种回应更接近( )
A. 直接让价法
B. 迂回否定法
C. 放任不管法
D. 终止沟通法
10. 面对顾客抱怨,先让顾客把不满说出来,再倾听和确认,体现的启示主要来自( )
A. 价格比较效应
B. 包装效应
C. 牢骚效应
D. 替代效应
二、多项选择题(本大题共4小题,每小题2分,共8分。错选、多选、不选均不得分,漏选酌情按比例得分)
11. 顾客异议可能由顾客主观因素引起,常见主观因素包括( )
A. 逆反心理
B. 排外心理
C. 自我表现心理
D. 商品售后服务措施
12. 下列属于顾客异议客观根源的有( )
A. 产品质量和功能
B. 顾客临时心境不佳
C. 企业售前、售中、售后服务措施
D. 商品价格
13. 价格异议产生的原因通常包括( )
A. 顾客经济状况和支付能力有限
B. 顾客拿同类产品或替代品进行比较
C. 顾客明确表示没有任何使用场景和购买需求
D. 顾客对产品存在误解
14. 处理顾客异议时,下列做法较为恰当的有( )
A. 认真倾听顾客表达,不急于打断
B. 复述或确认顾客真正担心的问题
C. 根据异议类型选择合适方法回应
D. 用讽刺或傲慢语气证明顾客错误
三、判断题(本大题共8小题,每小题1分,共8分)
15. ( )顾客在药妆店说“我皮肤敏感,怕用了不合适”,销售员先确认过敏史和使用场景,再介绍试用装和退换规则,比直接说“大家用了都没事”更稳妥。
16. ( )顾客说“隔壁同款便宜”,销售员马上回答“您肯定看错了”,属于直接否定法的规范使用。
17. ( )顾客提出“我再考虑考虑”,若销售员追问后确认其担心安装时间赶不上搬家,就不能只按时间异议处理,还要回应服务安排。
18. ( )顾客认为新品牌“不可靠”,销售员只强调价格便宜,不说明来源、质检和门店保障,也能充分化解货源异议。
19. ( )顾客指出扫地机水箱容量偏小,销售员承认这一点后说明其轻便、易清洗和适合小户型,属于优点补偿法。
20. ( )顾客抱怨收银排队久时,销售员只强调“系统就是这样”,不倾听也不提出解决安排,有助于快速平息情绪。
21. ( )顾客问“这个贵在哪里”,销售员把材质、保修、使用成本和同类差异讲清楚,比立刻降价更能维护商品价值。
22. ( )顾客对售后流程仍不放心时,销售员只要口头说“我们都会处理”,不必记录关注点、交付流程或约定回访。
四、填空题(本大题共6小题,每小题2分,共12分)
23. 顾客看中净水器却说“家里水也能喝”,销售员应先结合水质、老人儿童饮水和使用频率唤起顾客的__________。
24. 顾客拿线上价格与门店价格比较,销售员应先确认型号、赠品、安装和售后是否一致,再解释__________。
25. 顾客说“没听过这个牌子”,销售员可通过生产来源、质检信息、门店保障和用户反馈增强顾客对__________的信任。
26. 顾客说“安装太麻烦,我再看看”,销售员追问后发现其担心预约时间,应重点说明安装__________和可选时段。
27. 顾客认为商品一个缺点影响购买,销售员承认合理部分后,用耐用、节能、售后等其他优势补充说明,可采用__________法。
28. 顾客抱怨体验不好时,销售员先让其说完、复述问题并确认诉求,是为了借助__________改善后续沟通。
五、名词解释(本大题共4小题,每小题4分,共16分)
29. 顾客异议
30. 价格异议
31. 货源异议
32. 优点补偿法
六、简答题(本大题共2小题,每小题7分,共14分)
33. 对比需求异议、价格异议和服务异议,并说明处理时常见误区如何纠偏。
34. 设计一个处理顾客异议的优化流程,并说明如何把异议转化为成交机会。
七、案例分析题(本大题共2小题,每小题11分,共22分)
35. 综合商场家电区,一位顾客看中一台洗烘一体机,但连续提出三点担心:“线上好像便宜八百”“我家阳台小,怕装不上”“这个品牌我没怎么听过”。销售员没有立刻让价,而是先记录顾客户型、安装位置、预算和线上链接信息,发现线上款缺少上门安装和延保服务。随后销售员说明门店套餐包含测量、安装、保修和旧机处理,并建议先预约免费测量,再根据尺寸确认型号。请判断顾客异议类型,并分析销售员如何通过记录分析、风险处理和方案升级推动成交。
36. 连锁母婴店里,一位顾客想买儿童安全座椅。她先说“孩子坐不住,可能用不上”,又说“这个价格比普通坐垫贵太多”,结账前还担心“后面安装不会弄”。销售员先请顾客描述孩子年龄、出行频率和车型,再现场演示固定方式;同时把安全座椅与普通坐垫在保护范围、使用年限、清洗和售后方面做对比,并记录车型以便后续安装指导。请分析异议类型,并提出长期维护方案。
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