项目 1 任务 1.3 仪态礼仪 《商品销售》(高教版2017)单元过关卷(原卷版+解析版)

2026-06-28
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资源信息

学段 中职
学科 职教专业课
课程 商品销售(推销实务)
教材版本 商品销售(推销实务)高教版全一册
年级 高二
章节 任务1.3 仪态礼仪
类型 作业-单元卷
知识点 仪容、仪表、仪态
使用场景 同步教学
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 1.14 MB
发布时间 2026-06-28
更新时间 2026-06-28
作者 xy04643
品牌系列 学易金卷·阶段检测模拟卷
审核时间 2026-06-28
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/58534873.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

《商品销售》(高教版2017) 项目 1 售前准备 任务 1.3 仪态礼仪 时间:60分钟 总分:100分 班级______________ 姓名______________ 学号______________ 成绩______________ 一、单选题(本大题共10小题,每小题2分,共20分) 1. 关于仪态的理解,最准确的一项是( ) A. 仪态主要指销售员外在服装是否整洁统一 B. 仪态侧重说话声音大小和语速是否合适 C. 仪态是人在行为中的姿势和风度 D. 仪态只在迎送顾客、递接物品时才需要体现 【答案】C 【解析】①核心考点:仪态的概念。②答案解析:仪态是指人在行为中的姿势和风度,姿势体现身体样子,风度体现内在气质的外化。③误区/错项分析:A把仪态等同于着装;B只抓住声音一个方面;D错误缩小了仪态适用范围。 2. 规范站姿对销售员的重要意义是( ) A. 它可以在顾客进店时替代商品介绍和语言沟通 B. 它主要用于拍照、展示服装或接受形象检查 C. 它能减少销售员走动和服务交流的时间 D. 它是走姿和坐姿的基础 【答案】D 【解析】①核心考点:站姿礼仪的地位。②答案解析:站姿是走姿和坐姿的基础,得体姿态首先应从规范站姿开始。③误区/错项分析:A夸大了站姿作用;B将站姿限制在个别场景;C与仪态礼仪要求无关。 3. 站姿动作要领中,正确的是( ) A. 低头看地,双肩略有高低,以便随时观察商品 B. 挺胸立腰,目视前方,肩平,重心保持平稳 C. 双腿随意交叉,重心偏向一侧,表现自然放松 D. 双臂紧贴身体,手指僵直用力,体现精神集中 【答案】B 【解析】①核心考点:站姿基本动作要领。②答案解析:规范站姿要求抬头、目视前方、挺胸立腰、肩平、收腹、双腿并拢或适度分开。③误区/错项分析:A破坏精神面貌;C使身体不稳且不端正;D动作僵硬,不符合自然大方的要求。 4. 女士丁字步站姿的正确做法是( ) A. 一脚在另一脚脚弓处形成丁字形,双手可轻搭腹前 B. 双脚平行分开超过肩宽,双手插袋保持放松 C. 双膝分开站立,脚尖全部朝外,便于稳定重心 D. 身体略向后仰,一脚随意点地,显得姿态轻松 【答案】A 【解析】①核心考点:女士站姿种类。②答案解析:丁字步站姿要求挺胸收腹、平视前方,一脚在另一脚脚弓处呈90度形成丁字形,双手可轻搭小腹前。③误区/错项分析:B更接近不规范站立;C不符合女士双腿靠拢的端庄要求;D会显得松散失礼。 5. 女士在正式场合行走时,较符合规范的是( ) A. 走路时左右摇摆,让步态显得更活泼亲切 B. 双臂横向大幅摆动,以强化行走节奏感 C. 两脚内侧尽量在一条直线上,并保持头正颈直 D. 低头快走,减少与顾客目光接触以免打扰对方 【答案】C 【解析】①核心考点:女士走姿要点。②答案解析:女士正式场合行路轨迹强调一条线,两脚内侧应在一条直线上,并保持头正、颈直、挺胸收腹。③误区/错项分析:A影响稳健从容;B与自然前后摆臂相反;D不利于展现自信与服务意识。 6. 坐姿训练中,“坐如钟”强调的是( ) A. 身体完全放松,靠满椅背以保持舒适 B. 端庄沉稳、镇定安详 C. 坐下后可持续调整衣物,直到姿态满意 D. 坐得越满越能显得稳定、从容和自信 【答案】B 【解析】①核心考点:坐姿礼仪要求。②答案解析:“坐如钟”要求坐姿像钟一样端庄沉稳、镇定安详,上身挺直,双腿适度并拢。③误区/错项分析:A容易显得懒散;C会影响礼貌形象;D入座一般坐满椅面三分之二,不宜坐满。 7. 入座时较规范的要求是( ) A. 快速坐下后再调整姿态,以减少顾客等待时间 B. 落座后再整理裙装下摆,避免站立时动作过多 C. 只坐椅面很少一部分,以表现对顾客的尊重 D. 保持轻、稳、缓,一般坐满椅面三分之二 【答案】D 【解析】①核心考点:入座要求。②答案解析:入座要求轻、稳、缓,一般坐满椅面三分之二;女士应先收拢裙装下摆再落座。③误区/错项分析:A动作急促;B顺序错误;C会显得不稳定、不自然。 8. 关于蹲姿动作要领,正确的是( ) A. 上身要求与站姿相同,一脚在前一脚在后下蹲 B. 下蹲时弯腰撅臀,双手撑地,以便快速取物 C. 女士下蹲时双腿可尽量分开,优先保证省力 D. 重心完全压在前腿,后脚全离地,便于起身 【答案】A 【解析】①核心考点:蹲姿基本动作。②答案解析:蹲姿要求上身与站姿相同,下蹲时一脚在前、一脚在后,前脚全着地,后脚脚跟提起,姿态雅而稳。③误区/错项分析:B不雅观;C不符合女士双腿靠紧要求;D会影响稳定性。 9. 销售员向顾客致歉或表达深深感谢时,较适宜的鞠躬幅度是( ) A. 15度,适合一般问候和点头致意 B. 30度,适合普通迎送和常规感谢 C. 45度,适合致歉或表达深深感谢 D. 90度以上,属于本任务常用服务幅度 【答案】C 【解析】①核心考点:鞠躬礼仪幅度。②答案解析:45度鞠躬礼表示深度敬礼,常用于致歉或表示深深感谢。③误区/错项分析:A多用于问候、介绍等点头致意;B适用于迎送重要客人等敬礼;D不属于本任务给出的常用规范。 10. 递送带刀、有刃或其他易伤人的尖锐物品时,应做到( ) A. 尖口指向顾客,便于顾客直接抓握使用部位 B. 尖口向内,并保持递送动作轻而稳 C. 单手快速抛递,减少双方接触时间 D. 用手指夹住刃口递出,避免遮挡商品外观 【答案】B 【解析】①核心考点:递接物品手势礼仪。②答案解析:递接物品应双手或右手、掌心向上、五指并拢、轻而稳;递送尖锐物品时尖口向内。③误区/错项分析:A存在安全和礼貌问题;C动作轻率危险;D不符合安全递接要求。 二、多选题(本大题共4小题,每小题2分,共8分。错选、多选、不选均不得分,漏选酌情按比例得分) 11. 下列属于仪态能够反映的内容有( ) A. 站立姿势和走路步态 B. 说话声音、对人态度和面部表情 C. 内在品质、知识能力和修养 D. 行为中呈现出的姿势与风度 【答案】ABCD 【解析】①核心考点:仪态的表现与内涵。②答案解析:仪态通过站姿、步态、声音、态度、表情等外在行为表现出来,也反映内在品质、知识能力和修养。③误区/错项分析:本题四项均为仪态相关内容,漏选任何一项都会割裂仪态的外在表现与内在基础。 12. 男士站姿中,符合规范的有( ) A. 竖立式站姿可双脚稍稍分开,身体重心保持平稳 B. 礼宾式站姿双脚平行,宽度以不超过肩宽为宜 C. 礼宾式站姿双手在背后腰际处相握 D. 站立时身体重心可长期压在一只脚上,以减轻疲劳 【答案】ABC 【解析】①核心考点:男士站姿种类。②答案解析:男士竖立式站姿可双脚稍稍分开;礼宾式站姿要求双脚平行不超过肩宽,双手在背后腰际处相握。③误区/错项分析:D会造成身体歪斜和疲态,不符合挺拔稳定的站姿要求。 13. 关于手势礼仪,下列说法正确的有( ) A. 做手势时应配合眼神和微笑,避免手势与表情脱节 B. 引导顾客时掌心可斜向上,眼睛兼顾方向和来宾 C. 请坐手势可使手和手臂向下形成斜线 D. 夸奖手势在涉外交往中含义都相同,可以放心使用 【答案】ABC 【解析】①核心考点:常用手势规范。②答案解析:手势应与眼神、微笑及其他姿态协调;引导时小臂指引、掌心斜向上并兼顾方向和来宾;请坐时手臂向下形成斜线。③误区/错项分析:D错误,竖拇指等夸奖手势在不同国家含义不同,涉外交往中应慎用。 14. 微笑礼仪训练中,符合“四要”精神的做法包括( ) A. 口眼鼻眉肌结合,做到真笑 B. 只要嘴角上扬,就可忽略神情与气质的配合 C. 声情并茂,相辅相成 D. 与仪表举止的美和谐一致 【答案】ACD 【解析】①核心考点:微笑礼仪。②答案解析:诚恳微笑强调口眼鼻眉肌结合、声情并茂,并与整体形象协调。③误区/错项分析:B看似强调面部表情,但忽视神情结合和气质呈现,容易形成机械化、表演化微笑。 三、判断题(本大题共8小题,每小题1分,共8分) 15. ( )顾客刚进店时,导购靠着柜台但保持微笑问候,若门店客流较少,这种站姿也会削弱专业形象。 【答案】√ 【解析】①核心考点:站姿礼仪。②答案解析:靠柜台会显得懒散,微笑不能替代挺拔、平稳的站姿。③误区/错项分析:把表情友好当作全部仪态,容易忽视身体姿态。 16. ( )女导购穿裙装入座前已向顾客致意,因此可以落座后再慢慢整理裙摆,以免动作显得刻意。 【答案】× 【解析】①核心考点:入座礼仪。②答案解析:女士应先收拢裙装下摆,再轻稳落座。③误区/错项分析:把“自然”理解成顺序随意,会影响端庄感。 17. ( )导购带顾客去试衣间时,走在顾客左前方一两步,并适时回看确认方向,属于规范引导。 【答案】√ 【解析】①核心考点:引导手势与走姿。②答案解析:引导应兼顾方向和来宾,位置、步速和眼神都要协调。③误区/错项分析:只顾自己走到目的地,不能算有效引导。 18. ( )生鲜区员工从低层货架取商品时,只要动作快,就可以弯腰撅臀直接抓取,顾客通常更看重效率。 【答案】× 【解析】①核心考点:蹲姿。②答案解析:低处取物应使用规范蹲姿,兼顾效率、稳定和观感。③误区/错项分析:把速度置于服务形象之上,容易形成不雅动作。 19. ( )向顾客递剪刀试用包装时,导购将尖端朝向自己、动作轻稳,比让顾客直接抓刃口更安全礼貌。 【答案】√ 【解析】①核心考点:递接物品。②答案解析:递送尖锐物品应尖口向内,动作轻稳,避免危险。③误区/错项分析:只考虑顾客取用方便,可能忽视安全边界。 20. ( )顾客投诉等待太久时,导购只需连续点头即可表达歉意,不必根据情境选择更深的鞠躬幅度。 【答案】× 【解析】①核心考点:鞠躬礼。②答案解析:致歉可采用较深鞠躬并配合语言,不能用机械点头替代。③误区/错项分析:把所有礼节简化为点头,会显得敷衍。 21. ( )直播线下专柜示范商品时,导购微笑、眼神、手势和讲解节奏一致,能提升仪态的可信度。 【答案】√ 【解析】①核心考点:综合仪态。②答案解析:仪态要与语言、表情、手势配合,形成自然连贯的服务状态。③误区/错项分析:动作标准但表情僵硬,也会影响顾客感受。 22. ( )仪态考核只要站姿、走姿分项得分高,就能说明导购已具备完整服务仪态,团队配合可不纳入评价。 【答案】× 【解析】①核心考点:综合训练评价。②答案解析:评价还应关注场景运用、沟通表达、个人素养和团队意识。③误区/错项分析:只看单项动作,会忽略门店真实服务能力。 四、填空题(本大题共6小题,每小题2分,共12分) 23. 顾客询问路线时,导购用小臂指引、掌心斜向上,并同时关注顾客是否跟上,这属于规范________礼仪的运用。 【答案】手势 【解析】①核心考点:手势礼仪。②答案解析:引导顾客要用规范手势并配合眼神。③误区/错项分析:不能用手指随意指点替代。 24. 女导购在试衣间外等候时保持抬头、肩平、重心平稳,这是把________作为走姿和坐姿基础来训练。 【答案】站姿 【解析】①核心考点:站姿作用。②答案解析:规范站姿是其他姿态的基础。③误区/错项分析:站姿不是只在拍照或列队时需要。 25. 顾客把商品掉到低层货架旁,导购一脚在前一脚在后、上身保持端正取物,应使用________姿态。 【答案】蹲姿 【解析】①核心考点:蹲姿运用。②答案解析:低处取物应蹲下处理,避免弯腰撅臀。③误区/错项分析:省力不等于合礼仪。 26. 会员沟通会入座时,导购轻稳落座,一般坐满椅面________,既稳定又不显懒散。 【答案】2/3 【解析】①核心考点:坐姿。②答案解析:坐满椅面三分之二较符合端庄要求。③误区/错项分析:坐满或只坐一点都不合适。 27. 因门店失误向顾客郑重致歉时,导购鞠躬应以________为轴,保持腰、背、颈、头成线。 【答案】腰部 【解析】①核心考点:鞠躬动作。②答案解析:规范鞠躬不是只低头,而是以腰部带动。③误区/错项分析:塌背弯腰会显得不稳重。 28. 美妆导购试色时微笑讲解,但眼神冷淡、声音平板,应改为口眼鼻眉肌结合,做到________。 【答案】真笑 【解析】①核心考点:微笑礼仪。②答案解析:真诚微笑需要表情、声音和气质配合。③误区/错项分析:只翘嘴角会显得机械。 五、名词解释(本大题共4小题,每小题4分,共16分) 29. 仪态 【答案】导购在接待行为中呈现的姿势与风度,体现专业度和服务气质。 【解析】应抓住外在动作与内在修养外化两个层面。 30. 站姿 【答案】导购直立服务时的基本姿态,要求挺拔、平稳、自然、有精神。 【解析】站姿是走姿、坐姿等服务姿态的基础。 31. 蹲姿 【答案】导购低处取物或整理商品时使用的下蹲姿态,要求雅观、稳定。 【解析】不能把蹲姿等同于随便蹲下或弯腰抓取。 32. 手势礼仪 【答案】导购用手臂动作辅助指引、递接和说明商品的规范表达方式。 【解析】规范手势要与眼神、微笑和语言协调。 六、简答题(本大题共2小题,每小题7分,共14分) 33. 顾客咨询后,导购从座位突然起身、边走边整理衣服、用食指指路。请说明应如何优化入座、离座和引导流程。 【答案】离座前先向周围人示意,轻稳起身,站稳后再服务;衣物应在接待前整理好,不边走边拉扯;引导时五指并拢、掌心斜向上,走在顾客左前方一两步,兼顾方向和顾客反应。 34. 对比“动作标准”和“服务有效”,说明仪态训练评价应如何调整。 【答案】动作标准是基础,服务有效还要看场景匹配和沟通结果。评价除站、走、坐、蹲、鞠躬、手势外,应加入顾客动线引导、突发取物、致歉沟通、团队配合等任务,避免只评好看不评实用。 七、案例分析题(本大题共2小题,每小题11分,共22分) 35. 便利店早高峰,一名顾客找早餐组合。导购坐在收银台旁,听到询问后突然起身,椅子发出响声;他低头快走到货架前,用食指连续点了几下,又弯腰从低层货架抽出牛奶递给顾客,包装吸管尖端朝外。请指出仪态问题并提出改进。 【答案】问题:起身突然且不轻稳;低头快走缺少从容;用食指指点不规范;低处取物未用蹲姿;递送尖锐部位朝外有安全隐患。改进:离座前示意并轻稳站起,行走头正颈直;用小臂和掌心斜向上引导;低层取物采用规范蹲姿;递送时双手或右手轻稳递出,尖端朝内,并配合自然微笑。 36. 某美妆专柜连续一周记录顾客反馈:导购站姿端正,但试色讲解时表情僵硬;顾客投诉后只点头无致歉动作;多人同时到柜时互相抢位引导。请根据记录设计仪态提升方案。 【答案】记录显示问题不在单一站姿,而在综合仪态和团队配合。方案:先分项复训微笑、鞠躬、手势和走位;再设置试色讲解、投诉致歉、多人分流三类情境演练;评价加入顾客反馈和同伴互评;明确高峰期站位分工,避免抢位;每班复盘一次典型片段,持续纠正僵硬表情和不连贯动作。 原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究! 学科网(北京)股份有限公司 $ 《商品销售》(高教版2017) 项目 1 售前准备 任务 1.3 仪态礼仪 时间:60分钟 总分:100分 班级______________ 姓名______________ 学号______________ 成绩______________ 一、单选题(本大题共10小题,每小题2分,共20分) 1. 关于仪态的理解,最准确的一项是( ) A. 仪态主要指销售员外在服装是否整洁统一 B. 仪态侧重说话声音大小和语速是否合适 C. 仪态是人在行为中的姿势和风度 D. 仪态只在迎送顾客、递接物品时才需要体现 2. 规范站姿对销售员的重要意义是( ) A. 它可以在顾客进店时替代商品介绍和语言沟通 B. 它主要用于拍照、展示服装或接受形象检查 C. 它能减少销售员走动和服务交流的时间 D. 它是走姿和坐姿的基础 3. 站姿动作要领中,正确的是( ) A. 低头看地,双肩略有高低,以便随时观察商品 B. 挺胸立腰,目视前方,肩平,重心保持平稳 C. 双腿随意交叉,重心偏向一侧,表现自然放松 D. 双臂紧贴身体,手指僵直用力,体现精神集中 4. 女士丁字步站姿的正确做法是( ) A. 一脚在另一脚脚弓处形成丁字形,双手可轻搭腹前 B. 双脚平行分开超过肩宽,双手插袋保持放松 C. 双膝分开站立,脚尖全部朝外,便于稳定重心 D. 身体略向后仰,一脚随意点地,显得姿态轻松 5. 女士在正式场合行走时,较符合规范的是( ) A. 走路时左右摇摆,让步态显得更活泼亲切 B. 双臂横向大幅摆动,以强化行走节奏感 C. 两脚内侧尽量在一条直线上,并保持头正颈直 D. 低头快走,减少与顾客目光接触以免打扰对方 6. 坐姿训练中,“坐如钟”强调的是( ) A. 身体完全放松,靠满椅背以保持舒适 B. 端庄沉稳、镇定安详 C. 坐下后可持续调整衣物,直到姿态满意 D. 坐得越满越能显得稳定、从容和自信 7. 入座时较规范的要求是( ) A. 快速坐下后再调整姿态,以减少顾客等待时间 B. 落座后再整理裙装下摆,避免站立时动作过多 C. 只坐椅面很少一部分,以表现对顾客的尊重 D. 保持轻、稳、缓,一般坐满椅面三分之二 8. 关于蹲姿动作要领,正确的是( ) A. 上身要求与站姿相同,一脚在前一脚在后下蹲 B. 下蹲时弯腰撅臀,双手撑地,以便快速取物 C. 女士下蹲时双腿可尽量分开,优先保证省力 D. 重心完全压在前腿,后脚全离地,便于起身 9. 销售员向顾客致歉或表达深深感谢时,较适宜的鞠躬幅度是( ) A. 15度,适合一般问候和点头致意 B. 30度,适合普通迎送和常规感谢 C. 45度,适合致歉或表达深深感谢 D. 90度以上,属于本任务常用服务幅度 10. 递送带刀、有刃或其他易伤人的尖锐物品时,应做到( ) A. 尖口指向顾客,便于顾客直接抓握使用部位 B. 尖口向内,并保持递送动作轻而稳 C. 单手快速抛递,减少双方接触时间 D. 用手指夹住刃口递出,避免遮挡商品外观 二、多选题(本大题共4小题,每小题2分,共8分。错选、多选、不选均不得分,漏选酌情按比例得分) 11. 下列属于仪态能够反映的内容有( ) A. 站立姿势和走路步态 B. 说话声音、对人态度和面部表情 C. 内在品质、知识能力和修养 D. 行为中呈现出的姿势与风度 12. 男士站姿中,符合规范的有( ) A. 竖立式站姿可双脚稍稍分开,身体重心保持平稳 B. 礼宾式站姿双脚平行,宽度以不超过肩宽为宜 C. 礼宾式站姿双手在背后腰际处相握 D. 站立时身体重心可长期压在一只脚上,以减轻疲劳 13. 关于手势礼仪,下列说法正确的有( ) A. 做手势时应配合眼神和微笑,避免手势与表情脱节 B. 引导顾客时掌心可斜向上,眼睛兼顾方向和来宾 C. 请坐手势可使手和手臂向下形成斜线 D. 夸奖手势在涉外交往中含义都相同,可以放心使用 14. 微笑礼仪训练中,符合“四要”精神的做法包括( ) A. 口眼鼻眉肌结合,做到真笑 B. 只要嘴角上扬,就可忽略神情与气质的配合 C. 声情并茂,相辅相成 D. 与仪表举止的美和谐一致 三、判断题(本大题共8小题,每小题1分,共8分) 15. ( )顾客刚进店时,导购靠着柜台但保持微笑问候,若门店客流较少,这种站姿也会削弱专业形象。 16. ( )女导购穿裙装入座前已向顾客致意,因此可以落座后再慢慢整理裙摆,以免动作显得刻意。 17. ( )导购带顾客去试衣间时,走在顾客左前方一两步,并适时回看确认方向,属于规范引导。 18. ( )生鲜区员工从低层货架取商品时,只要动作快,就可以弯腰撅臀直接抓取,顾客通常更看重效率。 19. ( )向顾客递剪刀试用包装时,导购将尖端朝向自己、动作轻稳,比让顾客直接抓刃口更安全礼貌。 20. ( )顾客投诉等待太久时,导购只需连续点头即可表达歉意,不必根据情境选择更深的鞠躬幅度。 21. ( )直播线下专柜示范商品时,导购微笑、眼神、手势和讲解节奏一致,能提升仪态的可信度。 22. ( )仪态考核只要站姿、走姿分项得分高,就能说明导购已具备完整服务仪态,团队配合可不纳入评价。 四、填空题(本大题共6小题,每小题2分,共12分) 23. 顾客询问路线时,导购用小臂指引、掌心斜向上,并同时关注顾客是否跟上,这属于规范________礼仪的运用。 24. 女导购在试衣间外等候时保持抬头、肩平、重心平稳,这是把________作为走姿和坐姿基础来训练。 25. 顾客把商品掉到低层货架旁,导购一脚在前一脚在后、上身保持端正取物,应使用________姿态。 26. 会员沟通会入座时,导购轻稳落座,一般坐满椅面________,既稳定又不显懒散。 27. 因门店失误向顾客郑重致歉时,导购鞠躬应以________为轴,保持腰、背、颈、头成线。 28. 美妆导购试色时微笑讲解,但眼神冷淡、声音平板,应改为口眼鼻眉肌结合,做到________。 五、名词解释(本大题共4小题,每小题4分,共16分) 29. 仪态 30. 站姿 31. 蹲姿 32. 手势礼仪 六、简答题(本大题共2小题,每小题7分,共14分) 33. 顾客咨询后,导购从座位突然起身、边走边整理衣服、用食指指路。请说明应如何优化入座、离座和引导流程。 34. 对比“动作标准”和“服务有效”,说明仪态训练评价应如何调整。 七、案例分析题(本大题共2小题,每小题11分,共22分) 35. 便利店早高峰,一名顾客找早餐组合。导购坐在收银台旁,听到询问后突然起身,椅子发出响声;他低头快走到货架前,用食指连续点了几下,又弯腰从低层货架抽出牛奶递给顾客,包装吸管尖端朝外。请指出仪态问题并提出改进。 36. 某美妆专柜连续一周记录顾客反馈:导购站姿端正,但试色讲解时表情僵硬;顾客投诉后只点头无致歉动作;多人同时到柜时互相抢位引导。请根据记录设计仪态提升方案。 原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究! 学科网(北京)股份有限公司 $

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项目 1 任务 1.3 仪态礼仪 《商品销售》(高教版2017)单元过关卷(原卷版+解析版)
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