河南开封市杞县2025-2026学年八年级下学期6月期末物理试题

河南省2025-2026学年第二学期期末学情质量评价 八年级物理 北师大版 总分 核分人 范因：全册 的 (时间：60分钟，满分：70分) 考 缺考考生由监考员用风色是水 条形码粘贴区 弥 考生禁填 笔填写准考证号并填涂右边的 缺考标记 选择题涂卡区 填涂注意丽项：1.请使用考议专用的B特笔进行填涂。 2分没时。请先用像应格干冷，再堂新填涂，不得使用修正帝或涂改设。 累 3.填涂的正确方法：回 错误方法：☑)☒四乙☑ 7 (A][B][C][D] 9 [A][B](C](D] 11 [A][B][C][D] 13AJB]〔C]Dj 封 8ABC】Dj 10 A][B][C][D】12A1BC】D】 14 [A][B](C][D] 得分 评卷人 一、填空题（本题共6小题，每空1分.共14分） 1.同学们在练习排球随球时，若排球的重力为25N,在竖直上升的过程中，某时刻所受空气阻 力大小为Q.5N,此时排球所受合力方向为 ,大小为 N。 2.如图，某人用大小相同的力作用于弹簧.观察比较()(b)两图，可知力的作用效果与力的 有关：如图（©）所示，关门时用手推在A处比推在B处更容易关上，这表明力 的作用效果跟力的 有关。 50g108 (b) (c) 第2题图 第3题图 3.节钓用水，人人有费，小红同学在家里做了一个“滴水的水龙头浪费水”的实验。先将一个 八年领物星期末评价北师大版第】页（共6页） 质量为10g的空烧杯放在一个滴水的水龙头下面接水0.5h。再将天平放在水平桌面上， 使游码归零，发现指针偏转如图甲所示，则应向 (填“左”或“右”)调节平衡螺 母，使天平横梁水平平街。然后称出烧杯和水的总质量，如图乙所示。则该滴水龙头0.5h 浪费的水为 g。 4.如图，一重为10N的物块，在水平向右大小为2N的拉力作用下做 F 匀速直线运动，运动速度为0.1/s。撒去拉力后，物块运动会越 来越慢，物块运动过程中受到的腺擦力为 N:若物块以0.2m/s的速度做匀速直 线运动，则拉力为」 N,物块以0.2m/s的速度匀速直线运动了5m,拉力做的功为 J 5.如图所示，用弹簧测力计通过细线拉者正方体物块缓慢浸 人某未知液体中，物块受到的拉力F与其下表面浸入液 体中的深丧h之间的关系如图所示，则物块的重力为」 N,物体浸没时受到的浮力为」 N,未 24681012Mcm 知液体的密度为 kg/m'。(g取10NVg) 甲 6.在每周一学校的升旗仪式上，当升旗手缓缓向下拉绳子时，旗子就会徐徐上升，这是由于 旗杆负部有一个 滑轮，请从物理学角度解释使用该滑轮的好处是 得分 评卷人 二、选择题（本题共8小题，每小题2分，共16分。第7-12题每小题 只有一个选项符合题目要求：第13-14题每小题有两个选项符合题 目要求，全部选对得2分，选对但不全的得1分，有错选的得0分) 7.我国已经实现了T1100级碳纤推的量产，打破了国外在这一方面的垄断。该碳纤推具有 高强度、低密度、耐高温，耐腐蚀、高耐磨等优良特性。下列场景中主要是利用了该碳纤维 耐高温特性的是 ( A高尔夫球杆 B.飞机机身 C.约鱼竿 D.火箭发动机 8.密度与生活联系非常紧密，下列关于密度的一些说法不正确的是 入冬天户外的水管被冻裂，水结冰后质量不变，密度变小 B.可以利用密度来鉴别物质，因为不同物质的密度一定不同 C.一杯牛奶喝掉一半后，质量变小，密度不变 D.一旦发生火灾，受困人员常采取弯腰撤离，是因为烟雾温度高、密度小，向上方聚集 9.舞狮是我国最具特色的传统文化，如图为舞狮时“狮子乙”站在水平地面上，“颜子甲”站 在“算子乙”身上静止时的情景，下列说法正确的是 A“狮子乙”受到的重力与地面对它的支持力是一对平衡力 B.“骑子乙”抢起一只脚后，其对地面的压强变大 C“衡子甲“腾空而起过程中，其惯性增大 D.跃起的“狮子甲“最终落向地面，是因为受到惯性的作用 八年饭物理期末评价北师大板第2页（共6页） 10.如图所示，下面四领图中所涉及的物理知识描述不正确的是 甲：量小乐强计 乙：给鸡自动限 丙：向吸管中吹气. 丁：将一编带檬皮照的 探究液体内部压强 水的装置 管中水住上升 玻璃管竖插人水中 入.甲图：微小压强计是利用连通器原理刷成的 B.乙图：利用了大气压强 C.丙图：利用了流体在流速大的地方压强小的原理 D.丁图：可探究液体内部压强大小与深度的关系 1L.【新情境·日常生活】如图所示的生活用具，在使用中属于费力杠杆的是 A筷子 B.羊角领 C.核桃钳 D.扳手 12.关于运动和力的关系，下列说法正确的是 A.将水桶从地面上提起米，手对水桶的作用力大于水插对手的作用力 B.受平衡力作用的物体，一定做匀速直线运动 C物体的运动状态改变了，它一定受到了力的作用 D物体所受力的合力为？时，它一定是静止状态 13.【跨学科·数学】（双远）如图所示是印和乙两种物质的质 m8 量与体积关系图像，下列说法正确的是 A甲、乙两种物质的密度之比是4：1 B.甲物质的密度随体积增大而增大 C当甲和乙两物质的质量相同时，乙物质的体积较小 D.体积为5tm'的乙物质的质量为25g 5 Vem' 14.（双选)自行车是一种环保，便利的交通工具，其构造及使用涉及许多物理知识。下列说 法正确的是 A轮胎上有花纹一是为了减小摩擦 B.用密度较小的铝合金做车架一可威小车身质量 C.用力量自行车，自行车加速向前运动，说明力可以改变物体的运动状态 D.车座做得宽大，是为了增大压强 入年级物理期末评价北师大点第3页（共6页） 得分 评卷人 三、作图题（本题共2小题，每小题2分，共4分） 15.如图，爬杆机器人在沿杆竖直向上匀速爬行.已知该机器人的质量是2kg,请以0为作 用点，面出该机器人在竖直向上匀速爬行时，其竖直方向上受到的力的示意图 第15题图 第16题图 16,如图所示，某同学想用一根绳子和两个潜轮组成滑轮组，并用该滑轮组将物体提上二楼。 请画出滑轮组最省力的绕绳方式。 得分 评卷人 四、实险探究题（木题共3小题，第17题4分，第18题6分，第19题9 分，共19分) 17.某学习小组进行了如下探究“阻力对物体运动的影响“的实验：依次将毛巾、棉布分别的 在水平木板上，让小车分别从同一斜面上的同一位置由静止释放，观察小车在水平面上 滑行的最大距离，三种情况下的运动如下图所示。 毛巾 棉布 木板 (1)本实验中的“阻力“是指小车受到的 (填“推力“或“摩擦力”)。 (2)实验中每次均让小车从斜面上的同一位置由静止释放，分析图中运动情况可知：小车 在毛巾表面上滑行的距离最短，说明小车受到的阻力越大，速度诚小得越 （填 “快”或“慢”)。推理可知：如果小车运动时不受阻力，它将 (3)牛领第一定律 (填“是“或“不是”)直接由实验得出的，其符合逻辑的科学推 理为科学研究提供了一个重要方法。 18.如图所示，小明做了下列有关压强的实验。 20mm王☐真空 750mm 水 、将 10 mm 丙 八年奴物理期末评价北师大版第4页（共6页） 网 (1)比较甲和乙，说明压力的作用效果与 有关。 (2)比较乙和 ,说明压力的作用效果与受力面积的大小有关。 (3)如图丁是在某水平地面测量大气压强的实验图，此时的大气压强等于 mm 高的水银柱所产生的压强：若将玻璃管稍微倾斜，管内外水银液面的高度差 (填”变大”“变小“或“不变”)：若将该测量装置从山脚下移到山顶上，玻璃管中水银柱的 高度将 (填“升高”“降低”成“不变”)。 (4)如图成所示，把装满水的量筒口朝下浸人水柏中，若抓住简底向上提，在简口未离开 水面前筒内是 (填“充满水”“有水，但不病”或“没有水”)的。 19.如图所示为小明“探究杠杆的平衡条件“的实验装置，每个均码重为0.5N(钩码个数若干)。 (1)实验前.杠杆静止时如图甲所示，此时杠仟处于 (填“平街”或“非平街”)状 态，为了使杠杆在水平位登平衡，应将平衡螺母向 (填“左”或“右”)调节。 (2)如图乙中杠杆恰好处于水平平衡，记录数据，根据这一次实脸数据，小明分析得出了 杠杆的平衡条件，这种做法的不足是 经老师提醒 后，小明继续进行多次实验，最终得到杠杆的平衡条件为 (用字母公式表 示)。若在AB两点下方各再挂一个相同的钩码.杠杆将 (填“左端下沉 “右端下沉”或“保持水平平衡”)。 (3)如图丙中杠杆每个小格长度均为5cm,在C点竖直悬挂4个钩码，当在D点用如图丙 所示拉力F拉杠杆。要使杠杆在水平位置平衡，此时动力臂为m,拉力F为N。 (4)采用图丁进行探究，发现当杠杆平衡时，测出的拉力大小与杠杆平衡条件不相符，拉 力总是 (填“大于”或“小于”)理论值，其原因是 得分 评卷人 五、综合应用题（本题共2小题，第20题8分，第21题9分，共17分） 20.物理兴趣小组学生在做探究滑轮组的相关实验，用如图所示的滑轮组将一个重12N的物 体5s内匀速提升30cm,所用的拉力为5N,不计绳重及摩擦。 (1)求滑轮组的机械效率。 (2)求拉力F的功岸。 八年城物理物末评价北师大版第5页（共6页） 翌 (3)在绳子承受限度内，若用该滑轮组匀速提升30的物体，滑轮组的效常将会 (填“变大”“变小”或“不变“)：另一小组学生用相同的滑轮组将一个重 0.6N的物体也匀速提升30cm,所用的拉力为1.2N,此实验说明使用滑轮组 (填”一定”或“不一定“)省力。 L 弥 21.有一长方体鱼缸，空鱼缸的重力G为80，将鱼红放到水平桌面上，鱼缸与桌面接触面积 封 S为0.2m2。向鱼缸中注人h为0.1m深的水.然后将一假山石（不吸水）浸没在水中，如 图所示。已知假山石的体积Vs为2.0×10'm',水的密度P4=1.0×10kg/m',g取 10N/kge (1)求空鱼缸对水平桌面的压强。 (2)求放人假山石前，水对鱼虹底的压强。 (3)求浸没在水中的假山石受到的浮力：若在水缸里放人几条小鱼后，假山石受到的浮力 将 (填“变大”“不变”或“变小”)。 线 入年城物理期末评价北师大版第6页（共6页）】