精品解析:山东菏泽市单县湖西学校2025-2026学年八年级下学期6月阶段检测道德与法治试题

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2026-06-28
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资源信息

学段 初中
学科 道德与法治
教材版本 -
年级 八年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-阶段检测
学年 2026-2027
地区(省份) 山东省
地区(市) 菏泽市
地区(区县) 单县
文件格式 ZIP
文件大小 980 KB
发布时间 2026-06-28
更新时间 2026-06-28
作者 学科网试题平台
品牌系列 -
审核时间 2026-06-28
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来源 学科网

内容正文:

山东菏泽市单县湖西学校2025-2026学年八年级下学期6月阶段检测 道德与法治试题 注意事项: 1.共4页,满分100分。 2.答题前请将密封线内的项目填写清楚。 一、选择题:本题共20小题.每小题2分.共40分。每小题只有一个选项符合题目要求。 1. 在道德与法治课堂上,老师让同学们猜一个谜语:排行我老大,国法之根本,子法由我生,权威我最高——打一法律名称。你的谜底是( ) A. 宪法 B. 立法法 C. 国家安全法 D. 民法典 【答案】A 【解析】 【详解】A:宪法是国家的根本法,具有最高的法律地位、法律权威和法律效力,是其他法律的立法基础和立法依据,符合谜面描述,故 A 说法符合题意; B:立法法是关于立法制度的法律,其地位低于宪法,不是国法之根本,故 B 说法不符合题意; C:国家安全法是维护国家安全的重要法律,依据宪法制定,不具有最高权威,故 C 说法不符合题意; D:民法典被称为“社会生活的百科全书”,但它是依据宪法制定的,地位低于宪法,故 D 说法不符合题意; 2. 山东省教育厅在全国率先规划实施青少年学生“法育工程”,广泛开展宪法学习宣传教育,连续十届组织大中小学生参加全国学生“学宪法讲宪法”活动。对此理解正确的是( ) ①营造浓厚的尊法学法守法用法氛围 ②这是推动实施宪法监督的生动实践 ③旨在提升青少年的宪法意识 ④有利于青少年学生依宪治国 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】①:开展宪法学习宣传教育活动,有利于弘扬宪法精神,营造浓厚的尊法学法守法用法氛围,故①符合题意; ②:宪法监督的主体是国家机关,青少年学生参加学习活动不属于实施宪法监督,故②说法错误; ③:组织大中小学生参加“学宪法 讲宪法”活动,旨在提升青少年的宪法意识,增强法治观念,故③符合题意; ④:依宪治国的主体是国家,青少年学生应遵守宪法,但不能依宪治国,故④说法错误; 3. 下列概念间关系适合用下面图示表达的有( ) ①遵守宪法和法律 爱护公共财产 ②维护国家统一 依法纳税 ③社会经济权利 劳动者休息权 ④政治权利 人身自由 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】①:遵守宪法和法律是公民的基本义务,爱护公共财产是遵守宪法和法律义务的具体表现,二者是包含关系,故①符合题意; ②:维护国家统一和依法纳税都属于公民的基本义务,二者是并列关系,不存在包含关系,故②不符合题意; ③:社会经济权利是公民基本权利的类别之一,劳动者休息权属于社会经济权利的内容,二者是包含关系,故③符合题意; ④:政治权利和人身自由都属于公民的基本权利,二者是并列关系,不存在包含关系,故④不符合题意; 4. 以下四位同学对公民权利与义务的说法,你认为正确的是( ) A. 兰兰:承担义务是成年人的事,与未成年人无关 B. 舟舟:公民只享有合法权利 C. 安安:公民的权利与义务相互依存、相互促进 D. 宁宁:公民权利就是公民义务 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查公民权利与义务。 C:依据教材知识可知,公民的权利与义务相互依存、相互促进,故C说法正确; A:未成年人也要承担义务,故A说法错误; B:公民既享有权利,也要履行义务,故B说法错误; D:公民的某些权利同时也是公民义务,故D说法错误; 故本题选C。 5. 某校开展“模拟政协”活动,同学们就某小区安装新能源汽车充电桩问题形成提案。下面是同学们合作完成提案的过程,正确的顺序是( ) ①深入小区开展调查和研究 ②明确议题,制订调研计划 ③撰写调研报告并拟写提案 ④组建提案小组,分配任务 A. ④→①→②→③ B. ④→②→①→③ C. ④→②→③→① D. ④→③→②→① 【答案】B 【解析】 【详解】A:④→①→②→③ 顺序错误,开展调查前应先制订调研计划,无计划无法有效调查,故 A 说法错误; B:④→②→①→③ 顺序正确,符合“组建团队→制订计划→实施调查→撰写报告”的科学探究逻辑,故 B 说法符合题意; C:④→②→③→① 顺序错误,撰写调研报告应在开展调查收集数据之后,故 C 说法错误; D:④→③→②→① 顺序错误,拟写提案是整个活动的成果总结,应在最后进行,故 D 说法错误; 6. 60多年来,党的民族区域自治制度在西藏成功实践。西藏从黑暗走向光明、从落后走向进步、从贫穷走向富裕,西藏社会的面貌日新月异,西藏人民的生活蒸蒸日上。下列对这项制度认识正确的有( ) ①有利于铸牢中华民族共同体意识 ②载入宪法和法律,是我国的根本政治制度 ③在少数民族聚居的地方实行区域自治 ④切实提高了社区治理能力和治理水平 A. ①② B. ③④ C. ②④ D. ①③ 【答案】D 【解析】 【详解】①:民族区域自治制度有利于促进民族团结,维护国家统一,铸牢中华民族共同体意识,故①说法正确。 ②:民族区域自治制度是我国的基本政治制度,人民代表大会制度才是我国的根本政治制度,故②说法错误。 ③:民族区域自治制度是在国家统一领导下,在少数民族聚居的地方实行区域自治,设立自治机关,行使自治权,故③说法正确。 ④:基层群众自治制度有利于提高社区治理能力和治理水平,与民族区域自治制度无直接对应关系,故④说法错误。 7. 下面漫画《精准浇灌》表明( ) A. 国有经济已不是国民经济的主导力量 B. 民营经济在国民经济中居于主体地位 C. 国家鼓励、支持、引导非公有制经济的发展 D. 民营经济对保障国家安全有关键作用 【答案】C 【解析】 【详解】A:我国宪法明确规定,国有经济是国民经济的主导力量,故A说法错误; B:公有制经济在国民经济中居于主体地位,民营经济属于非公有制经济,不占据主体地位,故B说法错误; C:漫画中以“浇灌”的形式扶持民营经济发展,民营经济属于非公有制经济,体现了国家鼓励、支持、引导非公有制经济的发展,故C说法符合题意; D:国有经济对提供公共服务、保障国家安全等具有关键作用,并非民营经济,故D说法错误; 8. 新修订的《中华人民共和国文物保护法》(以下简称文物保护法)自2025年3月1日起施行。为落实文物保护法,全国人大及其常委会应( ) A. 公开审理故意损毁文物案件 B. 对非法侵占国有文物的行为提起公诉 C. 直接打击破坏文物的违法行为 D. 加强对文物保护法实施情况的检查 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查国家机关的职权。 D:全国人大及其常委会是国家的权力机关,其职责包括立法和监督法律的实施,故D说法正确; A:公开审理故意损毁文物案件的案件应是人民法院的职权,A说法错误; B:对非法侵占国有文物的行为提起公诉,应是人民检察院的职权,故B说法错误; C:直接打击破坏文物的违法行为应是行政机关的职权,C说法错误; 故本题选D。 9. 2026年5月13日至20日,国家主席习近平接连接待对华进行国事访问的美国总统特朗普、俄罗斯总统普京。习近平主席行使的职权是( ) A. 外事权 B. 任免权 C. 授予荣誉权 D. 决定权 【答案】A 【解析】 【详解】A:国家主席代表中华人民共和国,进行国事活动,接受外国使节;根据全国人大常委会的决定,派遣和召回驻外全权代表,批准和废除同外国缔结的条约和重要协定。题干中,国家主席习近平接连接待对华进行国事访问的美国总统特朗普、俄罗斯总统普京,这是在行使外事权,A符合题意; BC:题干未涉及国家主席行使任免权、授予荣誉权,故BC不符合题意; D:国家主席没有决定权这一职权,故D不符合题意。 10. 《法治政府建设实施纲要(2021-2025年)》确立了到2025年政府行为全面纳入法治轨道的总体目标,旨在构建职责明确、依法行政的政府治理体系。法治政府建设( ) ①是全面依法治国的重点任务和主体工程 ②是推进国家治理体系和治理能力现代化的重要支撑 ③是我国当前的中心工作 ④需要行政机关工作人员坚持依法行政 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】B 【解析】 【详解】①:法治政府建设是全面依法治国的重点任务和主体工程,故①说法正确; ②:法治政府建设是推进国家治理体系和治理能力现代化的重要支撑,故②说法正确; ③:我国当前的中心工作是经济建设,而不是法治政府建设,故③说法错误; ④:建设法治政府需要行政机关工作人员坚持依法行政,提高行政管理水平,故④说法正确。 11. 下列关于中央军事委员会的说法正确的是( ) ①实行主席负责制 ②决定国家的一切重大事务 ③是我国的最高军事领导机关 ④是我国国家机构的重要组成部分 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】C 【解析】 【详解】①:中华人民共和国中央军事委员会领导全国武装力量,实行主席负责制,故①说法正确; ②:全国人民代表大会是最高国家权力机关,决定国家的一切重大事务,中央军事委员会领导全国武装力量,故②说法错误; ③:中央军事委员会是我国的最高军事领导机关,领导全国武装力量,故③说法正确; ④:中央军事委员会由全国人民代表大会产生,是我国国家机构的重要组成部分,故④说法正确; 12. 监察委员会调查公职人员涉嫌职务犯罪,将调查结果移送人民检察院→人民检察院依法审查,向人民法院提起公诉→人民法院依法作出判决。上述对国家公职人员涉嫌职务犯罪的处理流程,反映了( ) ①监察委员会依法行使监察权 ②监察委员会依法行使处置职责,根除腐败 ③人民检察院监察所有公职人员 ④监察机关与司法机关互相配合,互相制约 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】①:题干中监察委员会对公职人员涉嫌职务犯罪进行调查,体现了监察委员会依法行使监察权,故①说法正确; ②:监察委员会的职责有利于反腐败工作,但“根除腐败”的表述过于绝对,不符合实际情况,故②说法错误; ③:对所有公职人员进行监察是监察委员会的职责,人民检察院是国家的法律监督机关,主要负责审查起诉等,故③说法错误; ④:从监察委调查移送到检察院公诉再到法院判决的流程,体现了监察机关与司法机关之间互相配合、互相制约的关系,故④说法正确; 13. 小宇的爸爸是一名法官,最近他的工作发生了调动。小宇问爸爸在哪个新单位工作,爸爸只说是在一家专门人民法院任职。下列可能是小宇爸爸新单位的是( ) ①市海事法院 ②市中级人民法院 ③省高级人民法院 ④某知识产权法院 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】A:①市海事法院属于专门人民法院,但②市中级人民法院属于地方各级人民法院,故A不符合题意; B:①市海事法院和④某知识产权法院均属于专门人民法院,符合题干中“专门人民法院”的要求,故B符合题意; C:②市中级人民法院和③省高级人民法院均属于地方各级人民法院,不属于专门人民法院,故C不符合题意; D:③省高级人民法院属于地方各级人民法院,④某知识产权法院属于专门人民法院,组合不完全符合题意,故D不符合题意。 14. “十五五”开局之年的检察工作责任重大、任务艰巨、使命光荣,只有拿出“起步即冲刺”的精气神,才能于新起点上再创佳绩。各级检察机关要锚定党中央擘画的宏伟发展蓝图,忠诚履职,勇于担当。因此,各级检察机关( ) ①要自觉接受全国人民代表大会的监督 ②要依法独立行使审判权 ③必须坚持党的领导 ④要全心全意为人民服务 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】D 【解析】 【详解】①:检察机关由人大产生,对它负责,受它监督,说法本身正确,但题干强调的是党的领导和使命担当,未体现人大监督,故①不符合题意; ②:人民法院依法独立行使审判权,人民检察院依法独立行使检察权,故②说法错误; ③:题干中“锚定党中央擘画的宏伟发展蓝图”明确要求检察机关必须坚持党的领导,故③符合题意; ④:我国国家机关的根本宗旨是全心全意为人民服务,检察机关也不例外,故④符合题意; 15. 法治宣传教育法将学习宣传习近平法治思想作为法治宣传教育的首要任务,推动习近平法治思想深入人心。这是因为习近平法治思想( ) A. 是全面依法治国的根本遵循和行动指南 B. 是公民行为选择的底线,涵养价值观念 C. 开创了全面依法治国的新局面、新领域 D. 是全面依法治国的基本要求和思想保证 【答案】A 【解析】 【详解】A:习近平法治思想是全面依法治国的根本遵循和行动指南,将其作为首要任务有利于指引法治建设方向,故 A 说法正确; B:法律是公民行为选择的底线,道德具有涵养价值观念的作用,而非习近平法治思想,故 B 说法错误; C:习近平法治思想是全面依法治国的理论指导,该表述对其定位错误,故 C 说法错误; D:全面依法治国的基本要求是科学立法、严格执法、公正司法、全民守法,习近平法治思想提供的是思想引领,故 D 说法错误; 16. 从1978年党的十一届三中全会提出“有法可依、有法必依、执法必严、违法必究”;到2022年党的二十大报告单独把法治建设作为专章论述、专门部署。这一系列法治进程体现了( ) ①中国共产党始终是法治建设的领导核心 ②完善法律体系是治国理政的基本方式 ③我国法治建设不断与时俱进、逐步深化 ④法治中国建设已经取得了最终胜利 A. ②④ B. ③④ C. ①② D. ①③ 【答案】D 【解析】 【详解】①:题干中从党的十一届三中全会到党的二十大报告对法治建设的部署,体现了党对法治工作的领导,故①符合题意。 ②:全面依法治国是治国理政的基本方式,而非完善法律体系,故②说法错误。 ③:从 1978 年到 2022 年法治建设部署的变化和发展,体现了我国法治建设不断与时俱进、逐步深化,故③符合题意。 ④:法治中国建设是一个长期的过程,尚未取得最终胜利,故④说法错误。 17. 习近平总书记强调,改革和法治如鸟之两翼、车之两轮。这是因为( ) A. 改革与法治相辅相成、相互促进 B. 法治是国家治理体系的重要依托 C. 改革是社会主义法治建设的核心 D. 改革强化、完善了法律的强制力 【答案】A 【解析】 【详解】A:改革与法治如鸟之两翼、车之两轮,形象地说明了二者相辅相成、相互促进的关系,缺一不可,故 A 说法符合题意; B:法治是国家治理体系的重要依托,说法本身正确,但题干强调的是改革与法治两者的关系,该选项未体现二者联系,故 B 说法不符合题意; C:坚持中国共产党的领导是社会主义法治建设的核心,改革是法治建设的动力,故 C 说法错误; D:改革旨在完善体制机制,法律的强制力是由国家强制力保证实施的,改革不能直接强化法律的强制力,故 D 说法错误; 18. 在某法院青少年法治教育基地。法院不提供庭审内容脚本、不预设审判结果,让同学们沉浸式体验行政违法案件的模拟审判。此举旨在( ) ①促进青少年主动学习法律 ②提升青少年的法治素养 ③促进司法机关公正司法 ④培养青少年坚定法治自信 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】B 【解析】 【详解】①:法院不提供脚本和预设结果,要求青少年自主参与,有利于促进青少年主动学习法律,故①符合题意; ②:沉浸式体验模拟审判能帮助青少年深入理解法律程序,提升青少年的法治素养,故②符合题意; ③:该活动的对象是青少年,目的是法治教育,而非直接促进司法机关公正司法,故③不符合题意; ④:通过亲身体验司法过程,有助于青少年认同法律权威,培养青少年坚定法治自信,故④符合题意。 19. 民法典第一章第一条开宗明义规定了“弘扬社会主义核心价值观”,第一章还确立了平等、自愿、公平、诚信等基本原则。这样规定能够( ) ①使民法典依靠道德保证实施 ②激励立德扬善 ③提升全社会道德素质 ④体现德安天下,法润人心 A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】①:法律是由国家强制力保证实施的,道德依靠舆论、信念等保证实施,故①说法错误; ②:民法典弘扬社会主义核心价值观,有利于激励立德扬善,故②符合题意; ③:将道德理念融入法律,有利于提升全社会道德素质,故③符合题意; ④:正确表述应为“法安天下,德润人心”,选项表述颠倒,故④说法错误。 20. 《孟子》有云:“徒善不足以为政,徒法不能以自行。”这启示我们( ) A. 坚持依法治国,首先要坚持依宪治国 B. 要坚持依法行政,推进法治政府建设 C. 只有发挥政府作用才能弥补市场缺陷 D. 必须坚持依法治国和以德治国相结合 【答案】D 【解析】 【详解】A:题干强调法律与道德相辅相成,未体现依宪治国的重要性,故 A 说法不符合题意; B:题干强调的是德治与法治的关系,而非单纯强调依法行政,故 B 说法不符合题意; C:题干未涉及市场缺陷与政府作用的关系,且“只有……才能”说法过于绝对,故 C 说法错误; D:“徒善不足以为政,徒法不能以自行”意思是只有善德不足以处理国家的政务,只有法令也不能使之自己发生效力,启示我们必须坚持依法治国和以德治国相结合,故 D 说法符合题意; 二、非选择题:本题共4小题,共60分。 21. 【党领宪制】 人民代表大会制度是实现我国全过程人民民主的重要制度载体。近年来,全国人大及其常委会坚决贯彻党中央决策部署,认真履行宪法和法律赋予的各项职责,把人民当家作主贯穿人大工作全过程,贯穿立法全过程,制定了一批能满足人民群众对美好生活向往以及国家治理需要的法律。 (1)材料中宪法、人民代表大会制度、中国共产党之间有何内在联系? 【人民至上】 我国的人大代表均由民主选举产生。人民通过普遍的民主选举,产生自己的代表,组成全国人民代表大会和地方各级人民代表大会,代表人民行使国家权力,确保国家和民族的前途命运牢牢掌握在自己手中。党的十八大以来,代表结构持续优化,一线工人、农民和专业技术人员代表比例不断上升,妇女代表比例逐步提高。以第十四届全国人大代表为例,少数民族代表442名,占代表总数的14.85%,全国55个少数民族都有全国人大代表。民主选举产生的人大代表,肩负人民赋予的光荣职责,忠实代表人民利益和意志,为人民用权,为人民服务,受人民监督,有力保证和实现了人民当家作主。 (2)结合材料,分析说明我国是如何保障人民当家作主的? 【答案】(1)①中国共产党领导人民制定宪法,宪法确认了中国共产党的领导地位,同时宪法明确规定人民代表大会制度是我国的根本政治制度; ②人民代表大会制度必须坚持中国共产党的领导,全国人大及其常委会依据宪法履行职责,贯彻落实党中央决策部署,维护人民利益。 (2)①坚持人民代表大会制度这一根本政治制度,人民通过普遍民主选举产生人大代表,组成各级人民代表大会代表人民行使国家权力,保障国家权力掌握在人民手中; ②持续优化人大代表结构,保障一线群体、妇女、各少数民族都有自己的代表,充分反映不同群体的利益诉求; ③明确人大代表的职责要求,要求人大代表忠实代表人民利益和意志,为人民用权、受人民监督,保障人民当家作主落到实处。 【解析】 【小问1详解】 从设问中可知要考查宪法、人民代表大会制度、中国共产党之间的联系,需要对材料内容进行关键词提炼; 坚决贯彻党中央决策部署,可知人民代表大会制度必须坚持中国共产党的领导; 认真履行宪法和法律赋予的各项职责,可知宪法明确规定人民代表大会制度是我国的根本政治制度; 把人民当家作主贯穿立法全过程,可知中国共产党领导人民制定宪法。 【小问2详解】 从设问中可知要考查我国保障人民当家作主的做法,需要对材料内容进行关键词提炼; 我国的人大代表均由民主选举产生......代表人民行使国家权力,可知坚持人民代表大会制度这一根本政治制度; 我国代表结构持续优化,可知充分反映不同群体的利益诉求; 民主选举产生的人大代表,肩负人民赋予的光荣职责,可知明确人大代表的职责要求。 22. 国以安为兴,民以安为乐。有了国家安全,才能护好万里河山、万家灯火。 【问勇存志】 10月17日,“问勇路”在新疆和田揭牌。“问勇路”的揭牌,让那句“清澈的爱,只为中国”的战斗宣言感动你我。陈祥榕为保卫国土,英勇战斗,牺牲时不到19周岁,被南疆军区政治部评为烈士,被中央军委追授一等功。 (1)结合材料,分析陈祥榕依法履行了什么义务、依法享有什么权利。 【泄密获刑】 无人机爱好者李某,非法拍摄某部队雷达站部署及某集团军机关驻地整体部署,并制作成2个短视频发布在其个人社交平台。经鉴定,李某拍摄的视频包含一项“机密级”事项、一项“秘密级”事项。经厦门市中级人民法院审理,李某因犯非法获取国家秘密罪被判处有期徒刑十个月。 (2)根据违反法律的类别,上述材料中李某的行为是什么行为?并从“依法行使权利、履行义务”的角度,给李某提几条合理化的建议。 【答案】(1)履行的义务: 陈祥榕保卫国土、英勇战斗,履行了维护国家安全、荣誉和利益的义务,同时履行了依法服兵役的义务。享有的权利: 他被评为烈士、追授一等功,享有了荣誉权。 (2)行为类别: 李某被人民法院判处有期徒刑十个月,这是刑罚处罚,因此他的行为属于刑事违法行为; 合理化建议:依法行使权利:公民在行使自由和权利的时候,不得损害国家的、社会的、集体的利益。不能随意拍摄军事驻地并在网上发布,不能危害国家安全;自觉履行法定义务:法律要求做的必须去做,法律禁止做的坚决不做。保守国家秘密是法定义务,要坚决不拍摄、不传播军事机密;坚持权利与义务相统一,在享受爱好、使用社交平台的同时,主动维护国家安全,严守国家秘密。 【解析】 【小问1详解】 从设问中可知要考查公民的权利和义务的知识,并且要结合材料,需要对材料内容进行关键词提炼。  陈祥榕保卫国土、英勇战斗,可知履行维护国家安全、荣誉和利益的义务,依法服兵役的义务。 他被评为烈士、追授一等功,可知享有荣誉权。 【小问2详解】 小问1: 从设问中可知要考查违法行为的知识,并且要结合材料,需要对材料内容进行关键词提炼。 被人民法院判处有期徒刑十个月,这是刑罚处罚,因此他的行为属于刑事违法行为; 小问2: 从设问可知考查情绪调节的方法,需要对材料内容关键词进行提炼。 拍摄的视频包含一项“机密级”事项、一项“秘密级”事项,可知依法行使权利; 因犯非法获取国家秘密罪被判处有期徒刑十个月,可知自觉履行法定义务,坚持权利与义务相统一; 23. 某校八年级学生以“走近国家机构”为主题开展主题研学活动。 阶段一 活动探究 ◆研学第一站:市人民政府 小明和班长聊了起来:“市人民政府是咱们市的权力机关,要在省政府的监督下开展工作。”班长听得一头雾水。 (1)你认为小明的解读存在哪些问题?请你指出并改正。 ◆研学第二站:市监察委员会 市监察委员会的工作人员给同学们出示了一则案例。 县政府工作的王某涉嫌利用职务之便非法套取国家经费。县监察委员会收到举报后,决定进行调查。王某所在单位向县监察委员会发函,要求停止调查…… (2)如果请你扮演“县监察委员会工作人员”的角色,对县政府的“发函”进行回复。在回复函中,你会如何说呢?请列出其要点。 阶段二 活动总结 (3)研学结束后,学校宣传部准备采访参与活动的同学。假如你作为被采访对象,请谈谈参加本次研学活动的感悟。 【答案】(1)小明存在两处认知错误。 ①错误:认为市人民政府是本市权力机关。改正:该市权力机关是市人民代表大会,市人民政府是该市行政机关,是市人大的执行机关。 ②错误:认为市政府在省政府监督下开展工作。改正:市人民政府要接受市人大的监督,同时对省政府负责并报告工作(接受省政府的领导和监督)。 (2)①监察委员会依照宪法和法律规定独立行使监察权,不受行政机关、社会团体和个人的干涉; ②本次调查符合法定程序,属于我们依法履职,不会停止调查; ③你单位应当配合监察机关开展工作,不得阻碍监察机关行使职权。 (3)本次研学让我把课本上抽象的国家机构知识变成了直观认识,理清了不同国家机关的性质与职权,加深了对我国政治制度的理解;同时增强了我的国家观念和法治意识,也锻炼了我用课本知识解决实际问题的能力,收获很大。 【解析】 【小问1详解】 从设问中可知要考查指出并改正小明的解读,需要对材料内容进行关键词提炼; 市人民政府是本市权力机关,可知该市权力机关是市人民代表大会;市人民政府是该市行政机关,是市人大的执行机关; 市政府在省政府监督下开展工作,可知市人民政府要接受市人大的监督,同时对省政府负责并报告工作(接受省政府的领导和监督)。 【小问2详解】 从设问中可知要考查监察委员会的性质和职责,需要对材料内容进行关键词提炼; 王某所在单位向县监察委员会发函,要求停止调查,可知监察委员会依照宪法和法律规定独立行使监察权;符合法定程序,依法履职,不会停止调查。 【小问3详解】 从设问中可知要考查参加本次研学活动的感悟,需要对材料内容进行关键词提炼; 以“走近国家机构”为主题开展主题研学活动,可知理清不同国家机关的性质与职权;增强国家观念和法治意识;锻炼解决实际问题的能力。 24. 法治兴则国兴,法治强则国强。某校师生聚焦新时代法治中国建设,开展了项目式学习活动。请你参与其中,并回答下列问题。 【赏析名言】 第一小组同学通过上网搜索、查阅报刊等途径,搜集到下列法治名言: 序号 法治名言 基本要求 ① 立善法于天下,则天下治;立善法于一国,则一国治 ② 凡法事者,操持不可以不正。操持不正,则听治不公 ③ 法治桃源景色鲜,人人守法乐无边 (1)请你写出上面法治名言分别对应的全面依法治国的基本要求。 【德法共治】 以下是第二小组同学搜集的德法共治实践的两则事例: 事例一:某法院突出司法裁判对基层群众社会行为的指引、评价和规范功能,引导社会公众增强对司法的认同感,帮助民众树立正确的价值准则和行为规范,助力基层德治自治建设。事例二:某地以自治、法治、德治“三治结合”为基础,将“德治教化”作为提升基层治理效能的重要路径,总结探索出“以文养德、以评树德、以规立德、以行崇德”的基层治理创新模式,使德治贯穿基层治理前期各个基础环节,切实发挥德治教化在基层社会治理中的引导作用。 (2)结合两则事例,请你阐释上述做法的理论依据。 【明德尚法】 2026年5月起,新修订的《中华人民共和国渔业法》《中华人民共和国药品管理法实施条例》等一批法律法规施行。 (3)在一系列法律施行之际,该校以“明德尚法”为主题开展征文活动。请围绕征文主题写出你的行动。 要求:①行动明确,富有逻辑性;②合理运用道德与法治知识;③内容简洁,书写工整。 【答案】(1)①科学立法。②公正司法。 ③全民守法。 (2)国家和社会治理需要法律和道德共同发挥作用,既重视发挥法律的规范作用,又重视发挥道德的教化作用。法律与道德相辅相成,法治与德治相得益彰。法治承载道德理念,强化法律对道德建设的促进作用;道德滋养法治精神,强化道德对法治文化的支撑作用。基层社会治理要坚持自治、法治、德治相结合,以法治规范行为,以德治教化人心,提升基层治理效能。 (3)明德修身:自觉践行社会主义核心价值观,涵养诚信、友善等道德品质,从小事做起,提升自身道德修养。 尚法学法:主动学习新修订的法律法规,认真学习法律条文,增强法治意识,树立法治信仰。 依法践行:把道德要求和法律规范落实在行动中,自觉遵守法律,依法规范自身行为;遇到纠纷学会运用法律维护权益,同时主动宣传法律与道德知识,带动身边人崇德守法。 【解析】 【小问1详解】 从设问中可知要考查依法治国的基本要求的知识,并且要结合材料,需要对材料内容进行关键词提炼。 立善法于天下,则天下治;立善法于一国,则一国治,可知科学立法。 凡法事者,操持不可以不正。操持不正,则听治不公,可知公正司法。 法治桃源景色鲜,人人守法乐无边,可知全民守法。 【小问2详解】 从设问中可知要考查法治与德治的共同作用,并且要结合材料,需要对材料内容进行关键词提炼。, 某法院突出司法裁判对基层群众社会行为的指引、评价和规范功能;某地以自治、法治、德治“三治结合”为基础,将“德治教化”作为提升基层治理效能的重要路径,可知。 【小问3详解】 本题考查“明德尚法”的行动,为开放试题,言之有理即可。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 山东菏泽市单县湖西学校2025-2026学年八年级下学期6月阶段检测 道德与法治试题 注意事项: 1.共4页,满分100分。 2.答题前请将密封线内的项目填写清楚。 一、选择题:本题共20小题.每小题2分.共40分。每小题只有一个选项符合题目要求。 1. 在道德与法治课堂上,老师让同学们猜一个谜语:排行我老大,国法之根本,子法由我生,权威我最高——打一法律名称。你的谜底是( ) A. 宪法 B. 立法法 C. 国家安全法 D. 民法典 2. 山东省教育厅在全国率先规划实施青少年学生“法育工程”,广泛开展宪法学习宣传教育,连续十届组织大中小学生参加全国学生“学宪法讲宪法”活动。对此理解正确的是( ) ①营造浓厚的尊法学法守法用法氛围 ②这是推动实施宪法监督的生动实践 ③旨在提升青少年的宪法意识 ④有利于青少年学生依宪治国 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 3. 下列概念间关系适合用下面图示表达的有( ) ①遵守宪法和法律 爱护公共财产 ②维护国家统一 依法纳税 ③社会经济权利 劳动者休息权 ④政治权利 人身自由 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 4. 以下四位同学对公民权利与义务的说法,你认为正确的是( ) A. 兰兰:承担义务是成年人的事,与未成年人无关 B. 舟舟:公民只享有合法权利 C. 安安:公民的权利与义务相互依存、相互促进 D. 宁宁:公民权利就是公民义务 5. 某校开展“模拟政协”活动,同学们就某小区安装新能源汽车充电桩问题形成提案。下面是同学们合作完成提案的过程,正确的顺序是( ) ①深入小区开展调查和研究 ②明确议题,制订调研计划 ③撰写调研报告并拟写提案 ④组建提案小组,分配任务 A. ④→①→②→③ B. ④→②→①→③ C. ④→②→③→① D. ④→③→②→① 6. 60多年来,党的民族区域自治制度在西藏成功实践。西藏从黑暗走向光明、从落后走向进步、从贫穷走向富裕,西藏社会的面貌日新月异,西藏人民的生活蒸蒸日上。下列对这项制度认识正确的有( ) ①有利于铸牢中华民族共同体意识 ②载入宪法和法律,是我国的根本政治制度 ③在少数民族聚居的地方实行区域自治 ④切实提高了社区治理能力和治理水平 A. ①② B. ③④ C. ②④ D. ①③ 7. 下面漫画《精准浇灌》表明( ) A. 国有经济已不是国民经济的主导力量 B. 民营经济在国民经济中居于主体地位 C. 国家鼓励、支持、引导非公有制经济的发展 D. 民营经济对保障国家安全有关键作用 8. 新修订的《中华人民共和国文物保护法》(以下简称文物保护法)自2025年3月1日起施行。为落实文物保护法,全国人大及其常委会应( ) A. 公开审理故意损毁文物案件 B. 对非法侵占国有文物的行为提起公诉 C. 直接打击破坏文物的违法行为 D. 加强对文物保护法实施情况的检查 9. 2026年5月13日至20日,国家主席习近平接连接待对华进行国事访问的美国总统特朗普、俄罗斯总统普京。习近平主席行使的职权是( ) A. 外事权 B. 任免权 C. 授予荣誉权 D. 决定权 10. 《法治政府建设实施纲要(2021-2025年)》确立了到2025年政府行为全面纳入法治轨道的总体目标,旨在构建职责明确、依法行政的政府治理体系。法治政府建设( ) ①是全面依法治国的重点任务和主体工程 ②是推进国家治理体系和治理能力现代化的重要支撑 ③是我国当前的中心工作 ④需要行政机关工作人员坚持依法行政 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 11. 下列关于中央军事委员会的说法正确的是( ) ①实行主席负责制 ②决定国家的一切重大事务 ③是我国的最高军事领导机关 ④是我国国家机构的重要组成部分 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 12. 监察委员会调查公职人员涉嫌职务犯罪,将调查结果移送人民检察院→人民检察院依法审查,向人民法院提起公诉→人民法院依法作出判决。上述对国家公职人员涉嫌职务犯罪的处理流程,反映了( ) ①监察委员会依法行使监察权 ②监察委员会依法行使处置职责,根除腐败 ③人民检察院监察所有公职人员 ④监察机关与司法机关互相配合,互相制约 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 13. 小宇的爸爸是一名法官,最近他的工作发生了调动。小宇问爸爸在哪个新单位工作,爸爸只说是在一家专门人民法院任职。下列可能是小宇爸爸新单位的是( ) ①市海事法院 ②市中级人民法院 ③省高级人民法院 ④某知识产权法院 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 14. “十五五”开局之年的检察工作责任重大、任务艰巨、使命光荣,只有拿出“起步即冲刺”的精气神,才能于新起点上再创佳绩。各级检察机关要锚定党中央擘画的宏伟发展蓝图,忠诚履职,勇于担当。因此,各级检察机关( ) ①要自觉接受全国人民代表大会的监督 ②要依法独立行使审判权 ③必须坚持党的领导 ④要全心全意为人民服务 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 15. 法治宣传教育法将学习宣传习近平法治思想作为法治宣传教育的首要任务,推动习近平法治思想深入人心。这是因为习近平法治思想( ) A. 是全面依法治国的根本遵循和行动指南 B. 是公民行为选择的底线,涵养价值观念 C. 开创了全面依法治国的新局面、新领域 D. 是全面依法治国的基本要求和思想保证 16. 从1978年党的十一届三中全会提出“有法可依、有法必依、执法必严、违法必究”;到2022年党的二十大报告单独把法治建设作为专章论述、专门部署。这一系列法治进程体现了( ) ①中国共产党始终是法治建设的领导核心 ②完善法律体系是治国理政的基本方式 ③我国法治建设不断与时俱进、逐步深化 ④法治中国建设已经取得了最终胜利 A. ②④ B. ③④ C. ①② D. ①③ 17. 习近平总书记强调,改革和法治如鸟之两翼、车之两轮。这是因为( ) A. 改革与法治相辅相成、相互促进 B. 法治是国家治理体系的重要依托 C. 改革是社会主义法治建设的核心 D. 改革强化、完善了法律的强制力 18. 在某法院青少年法治教育基地。法院不提供庭审内容脚本、不预设审判结果,让同学们沉浸式体验行政违法案件的模拟审判。此举旨在( ) ①促进青少年主动学习法律 ②提升青少年的法治素养 ③促进司法机关公正司法 ④培养青少年坚定法治自信 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 19. 民法典第一章第一条开宗明义规定了“弘扬社会主义核心价值观”,第一章还确立了平等、自愿、公平、诚信等基本原则。这样规定能够( ) ①使民法典依靠道德保证实施 ②激励立德扬善 ③提升全社会道德素质 ④体现德安天下,法润人心 A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ③④ 20. 《孟子》有云:“徒善不足以为政,徒法不能以自行。”这启示我们( ) A. 坚持依法治国,首先要坚持依宪治国 B. 要坚持依法行政,推进法治政府建设 C. 只有发挥政府作用才能弥补市场缺陷 D. 必须坚持依法治国和以德治国相结合 二、非选择题:本题共4小题,共60分。 21. 【党领宪制】 人民代表大会制度是实现我国全过程人民民主的重要制度载体。近年来,全国人大及其常委会坚决贯彻党中央决策部署,认真履行宪法和法律赋予的各项职责,把人民当家作主贯穿人大工作全过程,贯穿立法全过程,制定了一批能满足人民群众对美好生活向往以及国家治理需要的法律。 (1)材料中宪法、人民代表大会制度、中国共产党之间有何内在联系? 【人民至上】 我国的人大代表均由民主选举产生。人民通过普遍的民主选举,产生自己的代表,组成全国人民代表大会和地方各级人民代表大会,代表人民行使国家权力,确保国家和民族的前途命运牢牢掌握在自己手中。党的十八大以来,代表结构持续优化,一线工人、农民和专业技术人员代表比例不断上升,妇女代表比例逐步提高。以第十四届全国人大代表为例,少数民族代表442名,占代表总数的14.85%,全国55个少数民族都有全国人大代表。民主选举产生的人大代表,肩负人民赋予的光荣职责,忠实代表人民利益和意志,为人民用权,为人民服务,受人民监督,有力保证和实现了人民当家作主。 (2)结合材料,分析说明我国是如何保障人民当家作主的? 22. 国以安为兴,民以安为乐。有了国家安全,才能护好万里河山、万家灯火。 【问勇存志】 10月17日,“问勇路”在新疆和田揭牌。“问勇路”的揭牌,让那句“清澈的爱,只为中国”的战斗宣言感动你我。陈祥榕为保卫国土,英勇战斗,牺牲时不到19周岁,被南疆军区政治部评为烈士,被中央军委追授一等功。 (1)结合材料,分析陈祥榕依法履行了什么义务、依法享有什么权利。 【泄密获刑】 无人机爱好者李某,非法拍摄某部队雷达站部署及某集团军机关驻地整体部署,并制作成2个短视频发布在其个人社交平台。经鉴定,李某拍摄的视频包含一项“机密级”事项、一项“秘密级”事项。经厦门市中级人民法院审理,李某因犯非法获取国家秘密罪被判处有期徒刑十个月。 (2)根据违反法律的类别,上述材料中李某的行为是什么行为?并从“依法行使权利、履行义务”的角度,给李某提几条合理化的建议。 23. 某校八年级学生以“走近国家机构”为主题开展主题研学活动。 阶段一 活动探究 ◆研学第一站:市人民政府 小明和班长聊了起来:“市人民政府是咱们市的权力机关,要在省政府的监督下开展工作。”班长听得一头雾水。 (1)你认为小明的解读存在哪些问题?请你指出并改正。 ◆研学第二站:市监察委员会 市监察委员会的工作人员给同学们出示了一则案例。 县政府工作的王某涉嫌利用职务之便非法套取国家经费。县监察委员会收到举报后,决定进行调查。王某所在单位向县监察委员会发函,要求停止调查…… (2)如果请你扮演“县监察委员会工作人员”的角色,对县政府的“发函”进行回复。在回复函中,你会如何说呢?请列出其要点。 阶段二 活动总结 (3)研学结束后,学校宣传部准备采访参与活动的同学。假如你作为被采访对象,请谈谈参加本次研学活动的感悟。 24. 法治兴则国兴,法治强则国强。某校师生聚焦新时代法治中国建设,开展了项目式学习活动。请你参与其中,并回答下列问题。 【赏析名言】 第一小组同学通过上网搜索、查阅报刊等途径,搜集到下列法治名言: 序号 法治名言 基本要求 ① 立善法于天下,则天下治;立善法于一国,则一国治 ② 凡法事者,操持不可以不正。操持不正,则听治不公 ③ 法治桃源景色鲜,人人守法乐无边 (1)请你写出上面法治名言分别对应的全面依法治国的基本要求。 【德法共治】 以下是第二小组同学搜集的德法共治实践的两则事例: 事例一:某法院突出司法裁判对基层群众社会行为的指引、评价和规范功能,引导社会公众增强对司法的认同感,帮助民众树立正确的价值准则和行为规范,助力基层德治自治建设。事例二:某地以自治、法治、德治“三治结合”为基础,将“德治教化”作为提升基层治理效能的重要路径,总结探索出“以文养德、以评树德、以规立德、以行崇德”的基层治理创新模式,使德治贯穿基层治理前期各个基础环节,切实发挥德治教化在基层社会治理中的引导作用。 (2)结合两则事例,请你阐释上述做法的理论依据。 【明德尚法】 2026年5月起,新修订的《中华人民共和国渔业法》《中华人民共和国药品管理法实施条例》等一批法律法规施行。 (3)在一系列法律施行之际,该校以“明德尚法”为主题开展征文活动。请围绕征文主题写出你的行动。 要求:①行动明确,富有逻辑性;②合理运用道德与法治知识;③内容简洁,书写工整。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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精品解析:山东菏泽市单县湖西学校2025-2026学年八年级下学期6月阶段检测道德与法治试题
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