素养练习（综合训练）-2025-2026学年一年级下册数学苏教版

**基本信息** 以100以内数的认识与运算为核心，整合图形认知与实际问题解决，通过分层题型与解题思路引导，系统培养抽象能力、运算能力及应用意识。 **综合设计** |模块|题量/典例|方法提炼|知识逻辑| |----|-----------|----------|----------| |数与代数|约15题（如填空中数的大小比较、选择中年龄和计算）|“比多比少用加减”“相差问题分情况讨论”“年龄和随时间同步增长”|从数的组成（如56由5个十和6个一组成）到加减运算，再到实际情境中的数量关系应用，形成“概念-运算-应用”逻辑链| |图形与几何|1题（填空5图形计数）|“按特征分类计数”（如正方形四边等长、圆为曲线图形）|从平面图形特征认知到组合图形计数，培养几何直观与空间观念| |解决问题|6题（如解答题25-30）|“求一共用加法”“求还差用减法”“多余条件筛选”|结合生活场景（跳绳、浇花、购物），将加减运算转化为模型意识，提升用数学语言表达现实世界的能力|

2025-2026学年苏教版一年级数学下册期末综合训练 一、填空题 1．比69大1的数是( )；比69小10的数是( )；70比( )多1，比( )少1。 2．( )个一和( )个十合起来是56；两个两个地数，与72相邻的两个数是( )和( )。 3．一（1）班的同学们按编号顺序参加跳绳比赛，现在轮到30号到39号同学了，现在有( )人参加比赛。 4．十位上的数与个位相同，这个数可能是( )；最小的两位数比最大的两位数小( )。 5．数一数，下图中有( )个正方形，( )个长方形，( )个圆，( )个三角形和( )个平行四边形。 6．方方做了21道口算题，飞飞做了8道，飞飞至少再做( )道才能比方方做的多。 7．小月从第1页开始看一本书，第一天看了25页，第二天看了20页，第三天应该从第( )页开始看。 8．15个小朋友玩“捉迷藏”的游戏，已经找到了5个小朋友，还有( )个小朋友没有被找到。 9．小小有38枚纪念币，多多和小小相差10枚纪念币。多多的纪念币可能有( )枚，或有( )枚。 10．劳动与技术课上，男生做了59个风车，女生做了20个风车，男生比女生多做了( )个风车，一共做了( )个风车。 11．小军折了35只小船，小明折了20只小船，小明至少再折( )只小船，才能超过小军。 12．豆豆有48张画片，冬冬有30张画片，冬冬比豆豆少( )张画片，豆豆给冬冬( )张画片后，两人的画片张数就同样多。 二、选择题 13．今年文文和哥哥的年龄和是24岁，则4年后，两人的年龄和是（    ）岁。 A．28 B．32 C．31 14．小明给小文10张画片后，两人画片的数量同样多，原来小明比小文多（    ）张画片。 A．5 B．20 C．10 15．小明抓了3把花生米数了数，有50粒。如果他又抓了50粒蚕豆，可能抓了（    ）把。 A．2 B．3 C．4 16．一个数减7得六十多，这个数不可能是（    ）。 A．六十几 B．七十几 C．八十几 17．计算54＋时，如果和的十位是6，里的数最小填（    ）。 A．0 B．5 C．6 三、判断题 18．55的个位和十位上的数字相同，表示的意义也相同。( ) 19．计算减法时个位上不够减，要从十位退1，在个位上加10再减。( ) 20．一棵桃树上开了56朵花，画横线部分的数读作五六。( ) 21．长方形、圆、正方体、圆柱都是立体图形。( ) 22．大门两旁各摆了9盆花，一共摆了19盆花｡( ) 四、计算题 23．直接写出得数。 13－7＝         19＋2＝           52－8＝           72－6＋9＝        30＋40＝        15－8＝           3＋27＝           18＋6－6＝ 57＋3＝         23－6＝           62＋30＝          9＋9＋9＝ 35＋50＝        91－40＝          60－50＝          37－9＋10＝ 24．看图列式。 （    ） 五、解答题 25．花园里有兰花63盆，菊花8盆，兰花和菊花一共有多少盆？ 26．小明和小芳一起做跳绳，小明跳了68下，小芳跳了40下。小芳再跳多少下就和小明跳的一样多？ 27．超市购入一批图书，2天卖出57本，还剩5本，原来有多少本？ 28．小青和小东每人要做16只千纸鹤。 (1)小青折了5个，她还要折多少个？ (2)小东还剩9个没折，他已经折了几个？ 29．小玉浇了32盆花，冬冬比小玉少浇8盆，比南南多浇5盆，冬冬浇了多少盆花？ 30． (1)丁丁买了一个篮球和一盒积木共用去70元，一盒积木多少元？ (2)你还能提出什么数学问题？先提出问题，再列式算一算。 第4页，共4页 第3页，共4页 学科网（北京）股份有限公司 参考答案 1． 70 59 69 71 【分析】求比一个数大几的数是多少，用加法计算； 求比一个数小几的数是多少，用减法计算； 已知一个数比另一个数多几，求另一个数，用减法计算； 已知一个数比另一个数少几，求另一个数，用加法计算。 【详解】69＋1＝70 69－10＝59 70－1＝69 70＋1＝71 比69大1的数是70；比69小10的数是59；70比69多1，比71少1。 2． 6 5 70 74 【分析】一个两位数，从右往左依次是个位、十位，十位上是几就表示几个十，个位上是几就表示几个一。100以内的数由小到大两个两个地数依次是2、4、6……、68、70、72……，与72相邻的两个数分别是72前面的数70和72后面的数74。 【详解】6个一和5个十合起来是56；两个两个地数，与72相邻的两个数是70和74（位置可互换）。 3．10 【分析】根据题意可知：一（1）班的同学们按编号顺序参加跳绳比赛，现在轮到30号到39号同学了，求现在有多少人参加比赛，可以根据100以内数的顺序解答，从30开始数数到39，一共数多少个数就是一共有多少人。 【详解】30、31、32、33、34、35、36、37、38、39； 一共数了10个数，则现在有（10）人参加比赛。 4． 11、22、33、44、55、66、77、88、99 89 【分析】根据100以内数的认识，找出十位数字与个位数字相同的所有数；找出最小的两位数和最大的两位数，用最大的两位数减去最小的两位数，即可解答。 【详解】两位数的十位上是1到9的数，个位上是0到9的数。十位上的数与个位相同，这个数可能是11、22、33、44、55、66、77、88、99。 最小的两位数是10，最大的两位数是99。99－10＝89。 因此十位上的数与个位相同，这个数可能是11、22、33、44、55、66、77、88、99；最小的两位数比最大的两位数小89。 5． 3 4 4 6 2 【分析】根据长方形、正方形、三角形、圆形及平行四边形的特征来数一数，即可解决。 长方形是长长方方的，由4条边围成，且对边一样长； 正方形是正正方方的，由4条边围成，且4条边都一样长； 三角形由3条线段首尾依次连接 圆形是由一条曲线围成的封闭图形； 平行四边形是由4条边围成，且对边一样长，有两条斜边。 【详解】由分析可得： 图中有（3）个正方形，（4）个长方形，（4）个圆，（6）个三角形和（2）个平行四边形。 6． 14 【分析】先用减法计算出方方比飞飞多做了几道，飞飞要想比方方做的多，至少多做1道，用计算出的结果再加1即可。 【详解】21－8＝13（道） 13＋1＝14（道） 飞飞至少再做14道才能比方方做的多。 7．46 【分析】将两天看的页数相加，再加上1页，求出第三天开始看的页码。 【详解】25＋20＝45（页） 45＋1＝46（页） 8． 9 【分析】参与游戏的总人数中，有1人是负责“捉”的，其余人才是负责“藏”的。因此，计算没有被找到的人数时，需要从总人数中先减去负责捉的1人，再减去已经找到的人数。 【详解】15－1－5 ＝14－5 ＝9（个） 9． 48 28 【分析】多多和小小相差10枚纪念币，有两种情况：多多比小小多10枚，则小小纪念币的数量＋10＝多多纪念币的数量；多多比小小少10枚，则小小纪念币的数量－10＝多多纪念币的数量。 【详解】38＋10＝48（枚） 38－10＝28（枚） 多多的纪念币可能有48枚，或有28枚。 10． 39 79 【分析】根据题意可知，要求男生比女生多做的风车数量，用男生做风车的数量减去女生做风车的数量；要求一共做了几个风车，用男生做风车的数量加上女生做风车的数量。 【详解】59－20＝39（个） 59＋20＝79（个） 所以男生比女生多做了39个风车，一共做了79个风车。 11．16 【分析】先用小军折的小船只数减去小明折的小船只数，求出小明比小军少折的小船数量，要“超过”小军，小明需要在补够少折的只数之后，再多折1只才能超过小军。 【详解】35－20＝15（只） 15＋1＝16（只） 12． 18 9 【分析】求冬冬比豆豆少的画片张数：用豆豆的张数减去冬冬的张数；求豆豆给冬冬多少张后两人同样多，把多出来的18张分成两份一样多。 【详解】48－30＝18（张） 所以冬冬比豆豆少18张。 9＋9＝18（张） 所以豆豆给冬冬9张画片后，两人的画片张数就同样多。 13．B 【分析】经过相同的时间，每个人的年龄都会增加相同的岁数。题目中有文文和哥哥两个人，经过4年，求两人的年龄和，则先求出经过4年俩人一共增加的年龄，用哥哥增加的年龄加上文文增加的年龄，然后用今年的年龄和加上增加的岁数，即可求出4年后的年龄和。 【详解】经过4年，文文的年龄增加4岁，哥哥的年龄也增加4岁。 两人年龄一共增加的年龄：4＋4＝8（岁） 4年后的年龄和：24＋8＝32（岁） 则4年后，两人的年龄和是32岁。 14．B 【分析】小明给小文10张画片后，小明的画片减少10张，小文的画片增加10张，此时两人数量相等。说明原来小明比小文多的数量是两个10张；据此解答。 【详解】10＋10＝20（张） 所以原来小明比小文多20张画片。 15．C 【分析】蚕豆要比花生米大，所以抓同样多的蚕豆和花生米，蚕豆抓的把数要多。 【详解】2＜3＜4 蚕豆要比花生米大，如果他又抓了50粒蚕豆，可能抓了4把。 16．C 【分析】一个数减7得六十多，那么这个数等于六十多加7；最小的六十多是61，最大的六十多是69；把这两个数代入计算，即可解答。 【详解】61＋7＝68，则68－7＝61； 69＋7＝76，则76－7＝69。 则一个数减7得六十多，这个数可能是六十几或七十几，不可能是八十几。 17．C 【分析】一个整数，从右往左依次为个位，十位……将各选项的数代入到算式中，计算出结果即可解答。 【详解】A．54＋0＝54，和的十位是5； B．54＋5＝59，和的十位是5； C．54＋6＝60，和的十位是6。 里的数最小填6。 18．× 【分析】从右边起，第一位是个位，个位上是几就表示几个一，第二位是十位，十位上是几就表示几个十，据此解答即可。 【详解】55中个位上的“5”个一，十位上的“5”表示5个十，所以它们表示的意义不相同。原题说法错误。 故答案为：× 19．√ 【分析】减法计算时，相同数位对齐，从个位算起，个位若不够减，则从十位退1当10进行计算，由此解答。 【详解】由分析举例如下： 23－8＝15，即个位上的3不够减8，则从十位退1，个位为3＋10－8＝5。 计算减法时个位上不够减，要从十位退1，在个位上加10再减。原题说法正确。 故答案为：√ 20．× 【分析】一个两位数的读法，先读十位上的数，十位上的数是几读作几十，再读个位上的数，个位上的数是几读作几。 【详解】由分析可得： 56读作：五十六，原读法错误； 故答案为：× 21．× 【分析】通过摸一摸可知，长方形：有四个尖尖的角，四条直直的边，相对的两条边一样长；圆：没有尖尖的角，没有直直的边，圆溜溜的，故它们是平面图形；而正方形是方方正正的，每个面都是正方形；圆柱是上下是平平的面且上下一样粗，侧面是曲面，故它们是立体图形。 【详解】根据分析可知： 长方形和圆是平面图形，正方体、圆柱都是立体图形。原题说法错误。 故答案为：× 22．× 【分析】据题意，大门两旁各摆了9盆花，即有两个9盆花，相加即可得出共多少盆花。 【详解】据题意：9＋9＝18（盆），而题目中是一共摆了19盆花，与正确答案不符。 故答案为：× 23．6；21；44；75； 70；7；30；18； 60；17；92；27； 85；51；10；38 【解析】略 24．41－5＝36（个） 【分析】观察图形可知，橘子有41个，苹果比橘子少5个，求苹果的数量，用减法计算。 【详解】41－5＝36（个） 苹果有36个。 25．63＋8＝71（盆）；71盆 【分析】求兰花和菊花一共有多少盆？用兰花的数量＋菊花的数量，即可求得。 【详解】63＋8＝71（盆） 答：兰花和菊花一共有71盆。 26．28下； 68－40＝28（下） 【分析】由题意可知，小明跳了68下，小芳跳了40下。求小芳再跳多少下就和小明跳的一样多？用小明跳的数量－小芳跳的数量＝小芳需要再跳的数量，据此解答即可， 【详解】68－40＝28（下） 答：小芳再跳28下就和小明跳的一样多。 27． 62 本 【分析】根据题意，求原来有多少本，原来图书的数量＝卖出的数量＋还剩的数量。 【详解】（本） 答：原来有62本。 28．(1)16－5＝11（个）；11个 (2)16－9＝7（个）；7个 【分析】（1）用要折千纸鹤的数量－已经折千纸鹤的数量＝还要折千纸鹤的数量； （2）用要折千纸鹤的数量－剩余没折千纸鹤的数量＝已经折千纸鹤的数量。 【详解】（1）16－5＝11（个） 答：她还要折11个。 （2）16－9＝7（个） 答：他已经折了7个。 29． 24盆 【分析】求比一个数少几的数是多少，用减法计算，即小玉浇的盆数－冬冬比小玉少浇的盆数＝冬冬浇的盆数。冬冬比南南多浇的盆数是多余条件。 【详解】32－8＝24（盆） 答：冬冬浇了24盆花。 30．(1)30元 (2)篮球和书包一共多少钱；（答案不唯一） 92元； 【分析】（1）用总花费的钱数－篮球的价格即可求解。 （2）可以提出问题：篮球和书包一共多少钱？（答案不唯一） 已知篮球40元，书包52元，求一共多少钱用加法计算。 【详解】（1）70－40＝30（元） 答：一盒积木30元。 （2）篮球和书包一共多少钱？（答案不唯一） 40＋52＝92（元） 答：篮球和书包一共92元。 答案第6页，共8页 答案第7页，共8页 学科网（北京）股份有限公司 $