跨学科主题学习-【指南针·课堂优化】2026-2027学年八年级上册地理（粤人版）

跨学科主题学习 跨学科主题学习1 二十四节气与我们的生产生活 1.二十四节气是古代农业生产的“指南针”。下 7.阅读材料，回答问题。 列农事活动与北方地区春季播种最匹配的节 春分 3月21日 气是 A.大寒、冬至 B.春分、清明 C.秋分、寒露 D.大雪、小雪 2.节气与古诗词相遇，将中国人独有的浪漫传 冬至 达给世界。下列节气与古诗词搭配错误的是 夏至 12月22日 6月21日 C ) A.春分一春风如贵客，一到便繁华 B.清明一昼晷已云极，宵漏自此长 秋分 9月23日 C.小暑一荷风送香气，竹露滴清响 二十四节气是中国古代农耕文明的产 D.大雪一孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪 物，它科学地揭示了天文气象变化的规律。 3.白菜原产于我国，“立秋种，处暑栽，立冬前后 二十四节气将太阳周年运动轨迹划分为24等 收白菜”反映节气可以指导 份，每一等份为一个节气，始于立春，终于 A.工业生产 B.农业生产 大寒。 C.日常生活 D.学习生活 例如：“春分”时，太阳直射赤道，全球昼 惊蛰是二十四节气中的第三个节气，一般 夜等长；“夏至”时，太阳直射北回归线，北半 在每年3月5日前后。《月令七十二候集解》记 载：“万物出乎震，震为雷，故曰惊蛰，是蛰虫惊 球昼最长夜最短；“秋分”时，太阳直射赤道， 而出走矣。”(“蛰虫”泛指冬眠的动物)。江西赣 全球昼夜等长；“冬至”时，太阳直射南回归 南客家地区有惊蛰“炒虫”习俗—将稻种、豆 线，北半球昼最短夜最长。 种等炒熟分给孩子吃，寓意消灭田里害虫，祈求 (1)二十四节气的划分主要与地球的 五谷丰登。据此完成4一5题。 运动有关。 4.惊蛰时节，蛰虫“惊而出走”的根本原因是 (2)为什么说二十四节气是古代农耕文明的 产物？请举例说明一个节气与农业生产的 A.地震震动 B.气温回升 关系。 C.降水增多 D.光照充足 5.赣南客家地区惊蛰“炒虫”习俗，反映了当地 A.以畜牧业为主 B.以渔业为主 C.以种植业为主 D.以林业为主 (3)请举出一个你家乡与某个节气相关的民 6.2025年1月29日，中国迎来第一个“非遗”春 俗活动或饮食习惯。 节。春节期间，全国各地的传统年俗和非遗 展示活动异彩纷呈。下列习俗或非遗活动最 符合眉山市人们春节期间传统的是 ( ) A包粽子、踩高跷 B.包饺子、鱼灯巡游 C.尝冻梨、打铁花 D.吃汤圆、舞龙灯 ·83· 指南针·课堂优化·八年级上册·地理(DZ) 跨学科主题学习2 建设海洋牧场，筑牢“蓝色粮仓” 近年来，我国加速“蓝色粮仓”建设，大力推 C.保障养殖水质，提升产品品质 进现代海洋牧场发展，同时海上风电建设也稳 D.主动规避灾害，保持产量稳定 步迈进。多地积极探索“海洋牧场十海上风电” 每年6月8日是世界海洋日，2025年的主 融合模式，推动海洋经济高质量发展。据此完 题是“保护海洋生态系统，人与自然和谐共生”， 成1-2题。 旨在通过普及海洋知识、提升全民海洋意识，推 1.“海洋牧场”属于农业生产部门中的 动建设海洋强国。如下图是我国海洋牧场分布 A.畜牧业B.渔业 C.种植业D.林业 简图。据此完成6一8题。 2.“海洋牧场十海上风电”项目主要开发的海洋 资源有 ( ①生物资源 ②化学资源 ③矿产资源 ④风力资源 A.①②B.②③ C.③④ D.①④ 我国海洋资源开发历史悠久，方式多样。 登家渔排是东南沿海集养殖和居住于一体的传 统海洋利用方式；近年，以“国信1号”为代表的 移动海洋牧场将养殖区推向深远海，并能根据 需求在不同海域游弋。读下左图疍家渔排景观 图和下右图国信1号移动海洋牧场图，完成3 5题。 图例 古星袋 只 范区数量 6.面积广阔的海洋为我国提供了 ( ①充足的淡水 ②便利的海运条件 3.疍家渔排和移动海洋牧场共同利用的海洋资 ③大量的海产品 ④丰富的油气资源 源类型有 ( A.①②③B.①②④C.②③④D.①③④ ①海洋能源资源 ②海洋空间资源 7.目前，我国已建成多个国家级海洋牧场示范 ③海洋生物资源 ④海洋矿产资源 区，其中分布数量最多的海域是 ( ) A.①②B.③④ C.②③D.①④ A.渤海B.黄海 C.东海 D.南海 4.与传统的疍家渔排相比，移动海洋牧场( 8.为建设海洋强国，实现海洋生态和海洋资源的 A.拓展了养殖空间 B.延长了养殖周期 可持续发展目标，下列做法合理的有( ) C.降低了技术门槛 D.减少了养殖产量 A大量填海造陆，增加陆地面积 5.下列“国信1号”的养殖生产特点中，能缓解对 B.修复渔业资源，全面禁止捕捞 生态环境影响的是 C.禁止资源开采，减少海洋污染 A.匹配最优环境，实现高效养殖 D.完善我国的海洋保护法律法规 B.避免长期停留，减轻环境负荷 ·84指南针·课堂优化·) 分层达标 (3)太阳能，风能，水能，地热能。 随堂过关 (4)降低二氧化碳排放量，缓解全球变暖；减少化石 1.D2.C3.C4.B5.A6.D7.D8.C9.B 能源使用，缓解大气污染。 10.C11.D12.B13.B14.B (5)随手关灯；不使用一次性纸杯；绿色出行。 综合演练 第五节 海洋资源与海洋环境保护 15.(1)通天河雅砻江大渡河 预习新知 (2)可调水量方面：东线优于中线；水质方面：中线 一、领海大陆架 300 1/3 优于东线。 1.(1)渤海渔场舟山渔场 南海沿岸渔场 (3)属于温带季风气候，年降水量偏少，蒸发量较 北部湾渔场 舟山渔场 大；河流流量不大，季节变化和年际变化较大；人口 2.(1)长芦盐场 淮北盐场 布袋盐场 稠密，工农业经济发达，用水量多；水体污染和浪费 莺歌海盐场 现象严重。 二、1.经济 人口 (4)淮河黄河依托大运河故道，工程量较小，建 分层达标 设成本较低。 随堂过关 核心素养 1.B2.B3.B4.B5.D6.D7.C8.A9.C 16.(1)年际变化大 10.A (2)低于降水量较少，人口稠密，经济发达，工农 综合演练 业用水量大，浪费污染严重。 11.C12.D (3)地区分布不均匀长江流域北界北方温带 核心素养 季风气候 13.(1)热带曾母暗沙 (4)耕地以旱地为主；常受旱灾威胁，农业生产不 (2)舟山渔场 稳定。 (3)增加能源储备，减少对外依赖；优化能源供给结 (5)A 构；创新能源勘探理论和技术，打破技术垄断 第四节 矿产资源与绿色发展 (4)保护蓝色空间，呵护人类家园 预习新知 一、1.能源矿产 金属矿产 第四单元产业分布与产业发展 2.种类齐全 储量丰富3/5 第一节 农业与科技兴农 3.相对集中(1)山西陕西 (2)东北华北西北 预习新知 (3)西部南方 一、1.生长发育 4.多少大高 2.三江平原松嫩平原江淮平原 太湖平原 二、煤炭清洁低碳能源 江汉平原成都平原洞庭湖平原鄱阳湖平原 分层达标 珠江三角洲 随堂过关 3.(1)新疆牧区西南 1.A2.B3.D4.C5.B6.B7.C8.C9.B (3)0.6 10.D11.C12.A13.C 4.(1)浇灌 旱地水田 综合演练 分层达标 14.C15.D16.B 随堂过关 17.(1)非可再生分布不均北多南少 1.B2.A3.D4.B5.A6.A7.C8.A9.B (2)晴天多，光照充足，蒸发旺盛 10.D11.C12.D13.A14.B (3)破坏地表植被，加剧土地荒漠化；污染水体、土 综合演练 壤；破坏生态环境，造成生物多样性减少。 15.(1)千旱塔里木青藏高原 核心素养 (2)阴山位于季风区，降水量较多；纬度较低，气 18.(1)非可再生 温较高 (2)2020年一2024年我国清洁能源消费占比逐渐 (3)防寒(4)水田 高 增高，2023一2024年增加幅度最大，占总量的 16.(1)C 近3。 (2)光热充足或昼夜温差大旱地水稻 (3)丙甲 29 年级上册·地理(DZ) 核心素养 17.(1)BA(2)秦岭—淮河 (3)水田昼夜温差大；土壤肥沃；生长周期长；一 年一熟；病虫害少；灌溉水源充足等田水利设施；合 理使用农药化肥；提高农业机械化或自动化等。 (4)发展农业科技、发展高产高效农业；加强立法， 保护耕地；（或不乱占耕地/守住(18亿亩）耕地红 线)；培育优良品种；改善农田水利设施；合理使用 农药化肥；提高农业机械化或自动化等 第二节 工业与科技创新 预习新知 一、2.主体4.山西陕西 二、1.沿海沿江 三、1.知识 4.大分散、小集中北京上海5.资源6.产业 结构 分层达标 随堂过关 1.C2.D3.A4.D5.B6.B7.B8.B9.B 10.A11.A12.C13.D 综合演练 14.(1)高新技术(2)南京、武汉、重庆等东部沿海 (3)高端化、智能化、绿色化资源短缺、环境污染 产业升级压力 15.(1)四川盆地 (2)重庆 (3)河流落差大，水流速度快；降水较多，河流水 量大 (4)矿产资源、劳动力 16.(1)沈阳、大连、鞍山 (2)鞍①鞍山本地有丰富的铁矿，邻近地区蕴含 丰富的煤炭资源，所以原料、燃料成本较低；②铁路 交通发达，临近港口；③所在地区是我国著名重工 业基地，市场广阔；④发展历史长，工业基础好。 (鞍钢被誉为共和国钢铁工业的“长子”) 核心素养 17.(1)京津唐工业基地辽中南工业基地 (2)矿产资源丰富，交通便利 (3)高新技术 (4)淡水资源缺乏跨流域调水，节约用水等 第三节 交通运输与生产生活 预习新知 一、2.(1)航空运输(2)水路运输 (3)航空运输 铁路航空 二、1.(1)京广成昆(2)贵昆 四、1.(1)上海(2)长江(2)广州2.远洋 分层达标 随堂过关 1.B2.A3.B4.D5.A6.A7.C8.A9.D 10.B11.D12.B13.C14.A 综合演练 15.A16.C17.C18.B 19.(1)京沪兰州 (2)甘或陇新疆维吾尔自治区 (3)陇海线宝成线成昆线峨眉山、乐山大佛、 青城山一都江堰等等 20.(1)横断（或西南）滑坡、泥石流等（任答一点即可） (2)减小公路坡度，适应山区地势起伏大的特点，保 障行车安全。（言之有理即可） (3)加强雅安与西昌及沿线地区的联系，促进经济、 文化交流；带动沿线地区资源开发和旅游业发展， 促进区域经济发展；完善区域交通运输网络，推动 我国交通运输高质量发展；等等。（任答两点即可） 核心素养 21.(1)铁路公路铁路水路 (2)航空航空运输贵，运货量小 (3)公路铁路水路航空 (4)A C B DD 第五单元灿烂的中华文化 预习新知 一、1.自然环境鲁粤闽浙徽 分层达标 随堂过关 1.D2.B3.A4.B5.C6.C7.D8.B9.D 10.B11.C12.D13.C14.C 综合演练 15.D16.A17.A18.B19.B20.C 核心素养 21.(1)B (2)山西降水少；屋脊由外向内单面倾斜可以收集 较多的降水，使降水得到充分的利用。 (3)南方房屋尖顶利于排水，因为南方降水较多。 跨学科主题学习1 1.B2.B3.B4.B5.C6.D 7.(1)公转 (2)二十四节气能反映气候与物候变化，指导农事活 动。例如“谷雨”节气雨水增多，适合播种。 (3)例如“冬至”吃饺子（北方地区常见习俗）。 跨学科主题学习2 1.B2.D3.C4.A5.B6.C7.B8.D 30