3.2 坚持和加强党的全面领导 课件-2026-2027学年统编版道德与法治九年级上册

该初中道德与法治课件聚焦“坚持和加强党的全面领导”，以“众星拱月”设问导入，结合视频观看引发思考，按“内涵—重要性—制度保障—个人践行”逻辑展开，帮助学生系统理解党的领导地位及落实路径。 其亮点在于紧扣政治认同、责任意识核心素养，通过“请党放心 强国有我”视频、模拟题练习等，将理论与实践结合，引导学生从思想到行动践行听党话跟党走。学生能增强使命感，教师可借助清晰结构和丰富实例提升教学效果。

第一单元 坚持党的全面领导 第三课 党是领导一切的 第二框 坚持和加强党的全面领导 核心素养目标 坚决维护党中央权威和集中统一领导，拥护“两个确立”，做到“两个维护”。 政治认同 深刻理解党的领导的全面性、系统性、整体性，树立法治思维。 法治观念 在日常生活中坚定不移听党话、跟党走，将理想信念落实到具体行动中。 责任意识 众星拱月 深度思考：在中国政治生活中，谁是“月”，谁是“星”？ 新课导入 不忘初心 · 牢记使命 · 传承红色基因 观看视频：在党的坚强领导下创造新奇迹 一、党的全面领导的内涵 在我们国家，党的领导是全面的、系统的、整体的。 在国家治理的大棋局中，党中央是坐镇中军帐的“帅”, 总揽全局、协调各方。党政军民学在党中央的集中统一领导下，既各司其职、各负其责，又相互配合。党的领导体现在党和国家事业各领域各方面各环节，起到把方向、谋大局、定政策、促改革的决定性作用。 新课讲授 马克思指出：“一个单独的提琴手是自己指挥自己，一个乐队就需要一个乐队指挥。” 毛泽东指出：“为了建设一个强大的社会主义国家，必须有中央的强有力的统一领导。” 邓小平指出：“任何一个领导集体都要有一个核心，没有核心的领导是靠不住的。” 习近平指出：“党中央是大脑和中枢，党中央必须有定于一尊、 一锤定音的权威。” ◎结合材料，说说为什么要坚决维护党中央权威和集中统一领导。 二、如何坚持和加强党的全面领导 核心观点 坚持和加强党的全面领导，最重要的是坚决维护党中央权威和集中统一领导 重要性 只有维护党中央权威、向党中央看齐，才能统一思想、统一意志，步调一致向前进 关键点 在新时代，坚决维护党中央权威和集中统一领导，最关键的是坚决维护习近平同志党中央的核心、全党的核心地位 党的十九届六中全会通过的中共中央关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议指出：“党确立习近平同志党中央的核心、全党的核心地位，确立习近平新时代中国特色社会主义思想的指导地位、反映了全党全军全国各族人民共同心愿，对新时代党和国家事业发展、对推进中华民族伟大复兴历史进程具有决定性意义。” “两个确立”是我们党在新时代取得的重大政治成果，具有决定性意义。 三、落实到行动（一）—— 制度保障 核心观点：党的领导需要完善的制度体系来保障，确保各项工作协调高效推进。 请示报告制度 强化政治纪律，确保全党步调一致，维护党中央权威。 民主集中制 既充分发扬民主，又善于集中统一，科学决策的重要原则。 党内监督制度 构建全方位监督体系，确保权力在阳光下运行，防范风险。 干部选拔任用制度 坚持德才兼备、以德为先，打造忠诚干净担当的高素质队伍。 这些制度共同构成了党的领导制度体系的重要支柱，是落实党的全面领导的坚实保障。 思想引领：坚定理想信念 认真学习党史，从党的奋斗历程中汲取智慧和力量，树立正确的世界观、人生观和价值观。 行动指南：全面发展自我 听党话、跟党走，努力学习科学文化知识，积极参加体育锻炼，强健体魄，实现德智体美劳全面发展。 三、落实到行动（二）—— 个人践行 视频：请党放心 强国有我 认知层面 深刻理解党的全面领导的内涵，认识到党中央的核心地位，筑牢思想根基。 情感层面 发自内心地拥护和爱戴中国共产党，增强民族自豪感与使命感。 行动层面 做到知行合一，将听党话、跟党走的信念转化为实际行动，努力成长为德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。 总结：坚定信念，不忘初心，牢记使命，砥砺前行。 课堂小结 1．在道德与法治课堂上，老师展示了下面三句话： 这三句话共同说明(　　) A．坚持和加强党的全面领导 B．中国共产党是中国工人阶级的先锋队 C．党的宗旨是全心全意为人民服务 D．党的最高理想是实现共产主义 A 随堂练习 2．[北京模拟]]2026年1月8日，中共中央政治局常务委员会召开会议，听取全国人大常委会、国务院、全国政协、最高人民法院、最高人民检察院党组工作汇报，听取中央书记处工作报告。此举 (　　) ①充分体现了党的领导是全面的、系统的、整体的 ②彰显了党中央是最高国家权力机关，依法履行国家职能 ③党总揽全局、协调各方，是我国最高政治领导力量 ④有利于把党的领导落实到党和国家事业各领域各方面各环节 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ C 3. 某街道探索了“社区治理合伙人”机制(如图)，以共同攻克社区治理的部分顽疾。这一机制起到了积极成效，原因可能是(　　) A．社区完善体制机制，提高行政效率 B．深化改革，合伙人的执政能力提高 C．居民参与社区治理，提高立法能力 D．党建引领基层治理，确保行有方向 D 4．根据党中央决策部署，行政复议法进行了修订，其修订草案向社会各方面广泛征求意见，最终由十四届全国人大常委会第五次会议审议通过。这体现了(　　) ①中国共产党作为最高立法机关科学立法、民主立法 ②党总揽全局、协调各方，为经济建设保驾护航 ③坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一 ④党领导人民制定宪法和法律，切实做到领导立法 A．①② B．②④ C．①③ D．③④ D 5．[河南模拟]百年风雨历程告诉我们(　　) ①办好中国的事情，关键在党 ②中国共产党是民族复兴的引路人 ③要加强党的全面领导，践行“两个维护” ④中华民族伟大复兴的中国梦已经成为现实 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ A 1921年，中国共产党应运而生，中国革命的面貌从此焕然一新。 新中国成立后，百废待兴、内外交困，中国共产党带领我们在危局中突出重围。 党的十一届三中全会后，面临挑战和压力，在党的领导下，我国实行改革开放，取得巨大成就。 进入新时代，面对百年未有之大变局加速演进，党中央带领亿万人民踔厉奋发、勇毅前行。 6．在庆祝中国共产党成立105周年活动中，某中学组织学生前往人民英雄纪念碑、中国人民抗日战争纪念馆、卢沟桥等红色景点“打卡”。开展此活动有利于青少年(　　) ①坚定不移听党话、跟党走 ②在担当中历练，在尽责中成长 ③深化对党的认识，坚定理想信念 ④激扬青春之力，敢于追求独特 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ A 7. 从下面“十五五”规划的编制过程中，可以看出(　　) C ①全国人大常委会坚持依法行使决定权和监督权 ②人民政协坚持问题导向，参政议政、履职为民 ③党作为总揽全局、协调各方的领导核心，引领国家发展方向 ④党领导国家机关高效协调运转，将制度优势转化为治理效能 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 点拨：①错误，全国人大常委会听取专题调研工作情况的报告属于行使监督权，但未体现行使决定权；②正确，全国政协围绕“十五五”规划进行协商议政，体现了人民政协坚持问题导向，参政议政、履职为民；③正确，党中央发出通知征求各地区各部门意见，体现了党作为总揽全局、协调各方的领导核心，引领国家发展方向；④错误，人民政协是爱国统一战线组织，不是国家机关。故选C。 8．[山东中考]《中共中央关于进一步全面深化改革 推进中国式现代化的决定》提出“加快补齐农村养老服务短板”。某地建设养老机构并提供心理疏导、中医诊疗等特色服务，满足多样化养老需求。这一做法(　　) ①提升了老年人的法治文化素养 ②缓解了人口老龄化进程 ③体现了党对养老服务工作的领导 ④坚持了以人民为中心的发展思想 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ D 9．《韩非子》中说：“事在四方，要在中央。”这给我们的启示有(　　) ①全体共产党员要增强看齐意识，向党中央看齐 ②要尊重共产党员的领导核心地位，发挥其领导核心作用 ③要提高党科学行政、民主行政、依法行政的水平 ④要自觉维护党中央权威和集中统一领导 A．①③ B．②③ C．①④ D．②④ C 点拨：“事在四方，要在中央”说明做好一切工作的关键在于坚持党的领导，因此要推动全面从严治党向纵深发展，全体共产党员要增强看齐意识，向党中央看齐，维护党中央权威和集中统一领导，①④符合题意；②错误，要发挥党的领导核心作用，发挥党员的先锋模范作用；③错误，依法行政的主体是政府，党坚持科学执政、民主执政、依法执政。故选C。 10．(16 )(立德树人·爱党爱国)阅读材料，完成下列要求。 材料一　2026年中央一号文件《中共中央 国务院关于锚定农业农村现代化 扎实推进乡村全面振兴的意见》指出：“坚持把解决好‘三农’问题作为全党工作重中之重，坚持和加强党对‘三农’工作的全面领导。”立足“十五五”开局节点，文件对“三农”工作作出部署，包括提升农业综合生产能力和质量效益、实施常态化精准帮扶、积极促进农民稳定增收等六个方面。 (1)结合材料，分析2026年中央一号文件是如何诠释“党的全面领导”的。(6 ) ①明确坚持党对“三农”工作的全面领导，全面部署“三农”工作，实现“三农”工作全方位覆盖。②党中央总揽“三农”工作全局，协调各方力量协同推进“三农”工作。③党的领导贯穿农业生产、精准帮扶、农民增收等“三农”工作全过程、各环节。④党中央为“三农”工作把方向、谋大局、定政策、促改革，提供坚强保障。(答出三点即可) 材料二　水奔有源，树高有根。党的十八大以来，党中央高瞻远瞩、举旗定向，把坚持党的全面领导贯穿发展全过程。诸多实践充分表明，实现中华民族伟大复兴的关键支撑，就是坚定不移坚持党的全面领导。只要持之以恒坚持党的全面领导，泱泱华夏就能在复兴征程上乘风破浪、一往无前。 (2)结合所学知识，说说我们应如何坚持和加强党的全面领导。(4 ) ①坚决维护党中央权威和集中统一领导，坚决维护习近平同志党中央的核心、全党的核心地位。②坚持和加强党的全面领导不能停留在口号上，必须体现在实际行动中。 (3)爱党爱国不是一句口号，而是要体现在日常生活中。作为中学生，我们能做些什么？(6 ) ①热爱党，拥护党的领导。②努力学习科学文化知识，全面提高自身素质。③积极宣传党的方针政策，与党中央的要求保持一致。④践行社会主义核心价值观。⑤磨砺坚强意志品质，坚定理想信念等。(答出三点即可) 11．(12 )(真实任务情境)班级正在制作“百年巨变，中国奇迹”的展板，请你参与并完成任务。 (1)请你为“第三组：航天”搭配一幅我国近两年航天领域成就的图片。(仅写名称，2 ) 示例：神舟二十一号载人飞船成功发射 (2)以第三组图片的图说为例，为第一组和第二组图片撰写相应的图说。(4 ) 思维支架：对比变化→关联党的政策 (领导)→提炼核心结论 示例：第一组：百年历史雄辩证明，没有共产党就没有新中国，只有社会主义才能救中国。第二组：深圳的腾飞告诉我们，改革开放是决定当代中国前途命运的关键一招，中国大踏步赶上了时代。 (3)办好中国的事情，关键在党。围绕“坚持和加强党的全面领导”这一主题，请你为展板撰写一段结束语。(要求：具有内在逻辑，有理有据，层次分明。6 ) 示例：中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心，党的领导是全面的、系统的、整体的。历史和实践反复证明，只有坚持党的领导，才能确保国家稳定、人民幸福、民族复兴。新时代新征程，我们必须毫不动摇地坚持党的领导，坚持“两个维护”，坚定不移听党话、跟党走，努力成长为德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。 Multimedia Cloud Transcode (cloud.baidu.com) Lavf58.46.101 Packed by Bilibili XCoder v2.0.2 $