第1、2单元《生活中的数》及《5以内的数》（单元自测练习卷）-2026-2027学年一年级上册数学北师大版

**基本信息** 本卷为北师大版一年级上册数学第一至第二单元阶段测试卷，以生活情境为载体，梯度覆盖数感培养、运算能力及解决问题能力，适配单元复习需求。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |看数圈画|6分|1-5数的认识|水果、文具图形情境，培养数感| |比一比|16分|数的大小比较|香蕉与橘子等实物对比，发展抽象能力| |填一填|24分|数序、10以内加减|按顺序填数结合算式填空，强化运算能力| |解决问题|10分|10以内加减应用|小兔、小鸟生活情境，渗透模型意识|

一年级上册(26秋北师大版)数学科第一单元至第二单元阶段测试卷 （考试时间60分钟，试卷分数100分） 题号 一 二 三 四 五 六 总分 得分 一、看数圈一圈，或画一画。（6分） 1. 看数字圈出对应数量的图形。 （1）3 🍎🍎🍎🍎🍎 （2）5 🖊🖊🖊🖊🖊🖊🖊🖊🖊 2. 画一画。 （1）画4个“▲”____ ____ ____ ____ （2）画2个“☆”_____ _____ 二、比一比，填一填。（16分） 1. 比一比，在“( )”里填上“＞”“＜”或“＝”。 4 ( ) 3  2 ( ) 5  1 ( ) 1  4 ( ) 4  0 ( ) 2 2. 数一数，比一比。 （1）🍌🍌🍌  🍊🍊🍊🍊 🍌有（  ）个，🍊有（  ）个。（  ）＞（  ） （2）🍔🍔🍔🍔🍔  🍜🍜🍜 🍔有（  ）个，🍜有（  ）个。（  ）＜（  ） 三、填一填。（24分） 1. 按顺序填数。 （1）（  ）1（  ）3（  ）（  ） （2）（  ）5（  ）（  ）2（  ） 2. 数一数，写出数字。 （1）🥖🥖🥖🥖  →  （  ） （2）🍧🍧🍧🍧🍧  →  （  ） （3）🍭🍭🍭  →  （  ） （4）🍚  →  （  ） 3. 在方框里填上合适的数。 3 + ( ) = 5  ( ) + 2 = 4  5 – ( ) = 1  4 – ( ) = 0 4. 比一比，谁大谁小？ （1）2和4相比，（  ）大。 （2）5和3相比，（  ）小。 （3）0和1相比，（  ）大。 四、选一选（将正确答案的序号填在括号里）。（10分） 1. 下面哪个数最大？（  ）  A. 2  B. 5  C. 3 2. 2+3=（  ）  A. 4  B. 5  C. 6 3. 4-1=（  ）  A. 2  B. 3  C. 5 4. 比3大1的数是（  ）  A. 2  B. 4  C. 5 5. 下面哪组图形的数量是4？（  ）  A. 🍞🍞🍞  B. 🍗🍗🍗🍗  C. 🍸🍸🍸🍸🍸 五、算一算，连一连。（共24分） 1. 直接写得数（10分） 1+1=   2+3=   4+1=   0+5=   2+2= 5-1=   4-2=   3-3=   5-4=   0+0= 2. 在“( )”里填上“+”或“-”（6分） 3 ( ) 2=1  2 ( ) 2=4  4 ( ) 1=5 5 ( ) 3=2  1 ( ) 1=0  3 ( ) 0=3 3. 连一连（8分） 2+1 5 1+4 3 3+2 3 4-1 5 5-2 0 3-1 1 4-4 3 1+0 2 六、看图列式计算（10分） 1. 看图写算式 （1）△△ △△△ （ ）+（ ）=（ ） （2）○○○○ ● （ ）-（ ）=（ ） 2. 看图列式。 （1）🍎🍎 + 🍎🍎🍎 （ ）+（ ）=（ ） （2）🍑🍑🍑🍑🍑 （ ）-（ ）=（ ） 七、解决问题（10分） 1. 小兔有3根胡萝卜，妈妈又给了它2根，小兔现在一共有几根胡萝卜？ （ ）[ ]（ ）=（ ）（根） 答：一共有（  ）根胡萝卜。 2. 树上有4只小鸟，飞走了1只，树上还有几只小鸟？ （ ）[ ]（ ）=（ ）（只） 答：树上还有（  ）只小鸟。 3. 花丛中有5只蝴蝶，飞去了2只，后来又飞走了3只，现在花丛中有几只蝴蝶？ （ ）[ ]（ ）=（ ）（只） （ ）[ ]（ ）=（ ）（只） 答：现在有（  ）只蝴蝶。 一年级上册(26秋北师大版)数学科第一单元至第二单元阶段测试卷 （考试时间60分钟，试卷分数100分） 题号 一 二 三 四 五 六 总分 得分 一、看数圈一圈，或画一画。（6分） 2. 看数字圈出对应数量的图形。 （1）3 🍎🍎🍎🍎🍎 （2）5 🖊🖊🖊🖊🖊🖊🖊🖊🖊 3. 画一画。 （1）画4个“▲”▲▲▲▲ （2）画2个“☆”☆☆ 二、比一比，填一填。（16分） 2. 比一比，在“( )”里填上“＞”“＜”或“＝”。 4 ( ＞ ) 3  2 ( ＜ ) 5  1 ( = ) 1  4 ( = ) 4  0 ( ＜ ) 2 3. 数一数，比一比。 （1）🍌🍌🍌  🍊🍊🍊🍊 🍌有（ 3 ）个，🍊有（ 4 ）个。（ 4 ）＞（ 3 ） （2）🍔🍔🍔🍔🍔  🍜🍜🍜 🍔有（ 5 ）个，🍜有（ 3 ）个。（ 3 ）＜（ 5 ） 三、填一填。（24分） 2. 按顺序填数。 （1）（ 0 ）1（ 2 ）3（ 4 ）（ 5 ） （2）（ 6 ）5（ 4 ）（ 3 ）2（ 1 ） 3. 数一数，写出数字。 （1）🥖🥖🥖🥖  →  （ 4 ） （2）🍧🍧🍧🍧🍧  →  （ 5 ） （3）🍭🍭🍭  →  （ 3 ） （4）🍚  →  （ 1 ） 4. 在方框里填上合适的数。 3 + ( 2 ) = 5  ( 2 ) + 2 = 4  5 – ( 4 ) = 1  4 – ( 4 ) = 0 5. 比一比，谁大谁小？ （1）2和4相比，（ 4 ）大。 （2）5和3相比，（ 3 ）小。 （3）0和1相比，（ 1 ）大。 四、选一选（将正确答案的序号填在括号里）。（10分） 6. 下面哪个数最大？（ B ）  A. 2  B. 5  C. 3 7. 2+3=（ B ）  A. 4  B. 5  C. 6 8. 4-1=（ B ）  A. 2  B. 3  C. 5 9. 比3大1的数是（ B ）  A. 2  B. 4  C. 5 10. 下面哪组图形的数量是4？（ B ）  A. 🍞🍞🍞  B. 🍗🍗🍗🍗  C. 🍸🍸🍸🍸🍸 五、算一算，连一连。（共24分） 2. 直接写得数（10分） 1+1=2   2+3=5   4+1=5   0+5=5   2+2=4 5-1=3   4-2=2   3-3=0   5-4=1   0+0=0 3. 在“( )”里填上“+”或“-”（6分） 3 ( - ) 2=1  2 ( + ) 2=4  4 ( + ) 1=5 5 ( - ) 3=2  1 ( - ) 1=0  3 ( + ) 0=3 4. 连一连（8分）（划线不唯一，合理即可） 2+1 5 1+4 3 3+2 3 4-1 5 5-2 0 3-1 1 4-4 3 1+0 2 六、看图列式计算（10分） 2. 看图写算式 （1）△△ △△△ （ 2 ）+（3 ）=（ 5）或（ 3 ）+（ 2 ）=（ 5 ） （2）○○○○ ● （ 5 ）-（ 1 ）=（ 4 ）或（ 5 ）-（ 4 ）=（ 1 ） 3. 看图列式。 （1）🍎🍎 + 🍎🍎🍎 （ 2 ）+（ 3 ）=（ 5 ）或（ 3 ）+（ 2 ）=（ 5 ） （2）🍑🍑🍑🍑🍑 （ 5 ）-（ 2 ）=（ 3 ） 七、解决问题（10分） 4. 小兔有3根胡萝卜，妈妈又给了它2根，小兔现在一共有几根胡萝卜？ （ 3 ）[ + ]（ 2 ）=（ 5 ）（根） 答：一共有（ 5 ）根胡萝卜。 5. 树上有4只小鸟，飞走了1只，树上还有几只小鸟？ （ 4 ）[ - ]（ 1 ）=（ 3 ）（只） 答：树上还有（ 3 ）只小鸟。 6. 花丛中有5只蝴蝶，飞去了2只，后来又飞走了3只，现在花丛中有几只蝴蝶？ （ 5 ）[ - ]（ 2 ）=（ 3 ）（只） （ 3 ）[ - ]（ 3 ）=（ 0 ）（只） 答：现在有（ 0 ）只蝴蝶。 学科网（北京）股份有限公司 $