精品解析：山西省忻州市2024-2025学年统编版四年级下学期6月期末道德与法治试卷

**基本信息** 2024-2025学年忻州市四年级道德与法治期末调研卷，以生活情境为载体，通过朋友交往、合理消费、家乡建设等实例考查道德修养与责任意识，适配四年级期末学情检测。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |单项选择题|10题/20分|诚信（题3）、合理消费（题5）、传统节日（题9）|情境生活化，如“乐乐与亮亮失约”考查诚信品质，体现道德修养| |操作列举题|3题/16分|民间艺术保护（题13）、“中国创造”（题12）|结合地域文化，如忻州二人台传承考查文化自信，落实政治认同| |材料解析题|1题/14分|网购维权（题14）|聚焦社会热点电商直播，通过虚假宣传案例考查法治观念与问题解决能力|

2024－2025学年忻州市义务教育阶段学生学情“大调研” 四年级综合（考试时间：60分钟） 注意事项： 1.答题前，请将自己的姓名填写清楚，并根据条形码填写准考证号。 2.答题时，请用黑色字迹签字笔作答，要求字迹工整、清晰。 3.请按照题号在答题区域作答，不得超出答题框，在草稿纸上答题无效。 4.保持卷面清洁，不得折叠、弄破。 道德与法治部分（50分） 亲爱的同学，本学期道德与法治学科的学习任务即将结束，相信你的收获一定很大吧，让我们更多地接触生活、接触社会，做个品学兼优的小公民吧！ 一、单项选择题（每题2分，共20分） 1. 乐乐和好朋友亮亮约好运动会结束后去公园玩，结果亮亮因为睡懒觉忘记了。乐乐有些生气，亮亮应该怎么做呢？（ ） A. 无所谓，觉得朋友不该计较 B. 诚恳向乐乐道歉，解释原因并保证以后说话算话 C. 找借口说自己太忙了 D. 反过来指责乐乐太小气 2. 校园生活充满快乐，但也会出现一些冲突。下面同学的做法正确的是（ ）。 A. 乐乐和强强抢足球起争执，乐乐用力推了强强一把 B. 朵朵和陈飞一起用彩笔时闹矛盾，朵朵赌气把彩笔盒摔在桌上 C. 阳阳和灵灵比赛跳绳顺序有分歧，两人通过猜拳决定先后 D. 豆豆发现雯雯把自己的转笔刀弄坏了，直接把雯雯的书包拉链扯坏 3. 以下哪个行为体现了说话算数？（ ） A. 乐乐答应帮亮亮拿作业，却忘记了 B. 小美承诺借玲玲漫画书，到期准时归还 C. 晓晓约明明打球，自己却临时爽约 D. 王方和李阳约好值日，李阳以有事为由没来 4. 乐乐购物时想买矿泉水，但矿泉水放在柜台最高处。他想找店员帮忙，应该怎样对店员说？（ ） A. “把那瓶矿泉水拿给我看看。” B. “喂，我要那瓶矿泉水！” C. “您好，请帮我拿一下那瓶矿泉水，谢谢！” D. “东西放这么高，我们怎么拿得着！” 5. 生活中有许多商品对我们具有吸引力，每个人都会有自己想要的东西。学会克制，要根据自己的实际需要合理消费。以下哪种行为属于合理消费？（ ） A. 小美看到同学都在玩新款盲盒，即使零花钱不够，也要借钱买一整盒 B. 浩浩发现自己的钢笔坏了，对比线上和线下的价格后，挑选了性价比高的同款钢笔 C. 朵朵遇到超市大减价，买下十包零食，结果很多都放到过期 D. 轩轩为了和朋友攀比，省下半个月早餐钱购买限量版运动鞋 6. 小明发现班级值日的同学经常忘记关灯，为减少这种浪费行为，他应该（ ）。 A. 事不关己，反正浪费的不是自家的电 B. 向老师提议在班级成立“节电小组”，轮流提醒同学关灯 C. 向老师抱怨同学没有节约意识 D. 故意在教室里大声指责忘记关灯的同学 7. 以下对物品来源理解正确的是（ ）。 A. 铅笔是工厂利用石墨、木材等原材料，经过一系列复杂流程，借助科技设备生产出来的 B. 教室里的木质桌椅，仅仅是把树木砍伐后简单修整就可以使用 C. 科技节上展示的智能机器人，是工人随意组装而成的，和科技研发没什么关系 D. 平时喝的矿泉水，直接从水龙头接出来就可以灌装售卖 8. 我们的生活离不开各行各业的劳动者，以下做法中对劳动者尊重的是（ ）。 A. 随意将垃圾扔在地上，让清洁工人打扫 B. 吃饭时对服务员呼来喝去，态度恶劣 C. 珍惜粮食，不浪费食物，尊重农民的劳动成果 D. 认为建筑工人身上脏，不愿意与他们乘坐同一部电梯 9. 不同的风俗体现了不同的文化，都寄托着人们美好的祝愿。以下节日风俗对应正确的是（ ）。 A. 春节—吃月饼、赏月 B. 端午节—吃粽子、赛龙舟 C. 中秋节—贴春联、放鞭炮 D. 重阳节—吃汤圆、猜灯谜 10. 下列做法能帮助改善家乡“忧”的现状的是（ ）。 A. 发现小区垃圾堆积，捂着鼻子绕路走 B. 看到公园长椅损坏，觉得反正有人修，没必要多管闲事 C. 嫌弃家乡道路破旧，只在网上抱怨却不行动 D. 发现社区文化墙破损，马上报给物业，请物业修缮 二、操作列举题（共16分） 11. 请给下面的农产品找到家：这些琳琅满目的产品都来自哪个行业？请对应连线。 12. 如今，走到世界各国，我们都可以看到“中国制造”的商品。“中国制造”固然值得骄傲，但这还不够，更需要“中国创造”。说说怎样才能有更多的“中国创造”呢？（写出两点） 13. 忻州地区拥有二人台、炕围画、河曲民歌等极具地域特色的民间艺术，但面临传承困境。对于民间艺术的保护，我们小学生能怎么做？请试着列举两点做法。 三、材料解析题（共14分） 14. 材料一：近年来，随着电商直播的兴起，越来越多的人选择在直播间购物。一些主播为了吸引观众下单，会夸大商品的功效，比如宣传某护肤品能让人“一夜美白”，某食品能“包治百病”。还有的主播在直播中使用虚假的数据和案例，声称很多人使用商品后都取得了惊人的效果。但当消费者收到商品后，却发现与主播描述的相差甚远，质量存在问题，想要退换货也困难重重。 材料二：2024年底，中国网络直播用户规模突破8.3亿，占网民总数的75.2%，主播账号突破1.8亿。今年有关部门对多个存在虚假宣传、售卖假冒伪劣商品的直播间进行了查处，相关主播和商家受到了严厉的处罚，包括罚款、暂停直播、吊销营业执照等。同时，还出台了一系列法律法规，明确了电商直播各方的责任和义务，要求主播和商家必须真实、准确地介绍商品信息，保障消费者的合法权益。 （1）结合材料二，网购收到商品后，通常要看商品的什么信息呢？请列举出两个。 （2）材料一中电商直播存在的虚假宣传行为有哪些具体表现？试着找出两处。 （3）如果你在电商直播购物时遇到了商品与宣传不符的情况，结合材料和生活实际，你会通过哪些途径维护自己的合法权益？请试着列出三种。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2024－2025学年忻州市义务教育阶段学生学情“大调研” 四年级综合（考试时间：60分钟） 注意事项： 1.答题前，请将自己的姓名填写清楚，并根据条形码填写准考证号。 2.答题时，请用黑色字迹签字笔作答，要求字迹工整、清晰。 3.请按照题号在答题区域作答，不得超出答题框，在草稿纸上答题无效。 4.保持卷面清洁，不得折叠、弄破。 道德与法治部分（50分） 亲爱的同学，本学期道德与法治学科的学习任务即将结束，相信你的收获一定很大吧，让我们更多地接触生活、接触社会，做个品学兼优的小公民吧！ 一、单项选择题（每题2分，共20分） 1. 乐乐和好朋友亮亮约好运动会结束后去公园玩，结果亮亮因为睡懒觉忘记了。乐乐有些生气，亮亮应该怎么做呢？（ ） A. 无所谓，觉得朋友不该计较 B. 诚恳向乐乐道歉，解释原因并保证以后说话算话 C. 找借口说自己太忙了 D. 反过来指责乐乐太小气 【答案】B 【解析】 【详解】选项A无所谓，觉得朋友不该计较，不正确，失约是自己做错了，不能抱着无所谓的态度，不尊重朋友的感受。 选项B诚恳向乐乐道歉，解释原因并保证以后说话算话，正确，自己失信在先，主动认错、说明情况、做出承诺，是珍惜友谊、诚实守信的做法。 选项C找借口说自己太忙了，不正确，撒谎找借口，没有正视自己的错误，会让朋友更失望。 选项D反过来指责乐乐太小气，不正确，推卸责任、指责对方，会伤害两人的友情。 故选：B 2. 校园生活充满快乐，但也会出现一些冲突。下面同学的做法正确的是（ ）。 A. 乐乐和强强抢足球起争执，乐乐用力推了强强一把 B. 朵朵和陈飞一起用彩笔时闹矛盾，朵朵赌气把彩笔盒摔在桌上 C. 阳阳和灵灵比赛跳绳顺序有分歧，两人通过猜拳决定先后 D. 豆豆发现雯雯把自己的转笔刀弄坏了，直接把雯雯的书包拉链扯坏 【答案】C 【解析】 【详解】选项A乐乐和强强抢足球起争执，乐乐用力推了强强一把，不正确，动手推人会激化矛盾，存在安全隐患。 选项B朵朵和陈飞一起用彩笔时闹矛盾，朵朵赌气把彩笔盒摔在桌上，不正确，摔东西发泄情绪，无法解决冲突。 选项C阳阳和灵灵比赛跳绳顺序有分歧，两人通过猜拳决定先后，正确，冷静协商，用公平方式化解分歧。 选项D豆豆发现雯雯把自己的转笔刀弄坏了，直接把雯雯的书包拉链扯坏，不正确，以暴制暴，加重双方矛盾。 故选：C 3. 以下哪个行为体现了说话算数？（ ） A. 乐乐答应帮亮亮拿作业，却忘记了 B. 小美承诺借玲玲漫画书，到期准时归还 C. 晓晓约明明打球，自己却临时爽约 D. 王方和李阳约好值日，李阳以有事为由没来 【答案】B 【解析】 【详解】选项A乐乐答应帮亮亮拿作业，却忘记了，不正确，没有遵守约定，说话不算数。 选项B小美承诺借玲玲漫画书，到期准时归还，正确，信守自己的承诺，做到说话算数。 选项C晓晓约明明打球，自己却临时爽约，不正确，违背约定，没有做到说话算数。 选项D王方和李阳约好值日，李阳以有事为由没来，不正确，失约，没有说话算数。 故选：B 4. 乐乐购物时想买矿泉水，但矿泉水放在柜台最高处。他想找店员帮忙，应该怎样对店员说？（ ） A. “把那瓶矿泉水拿给我看看。” B. “喂，我要那瓶矿泉水！” C. “您好，请帮我拿一下那瓶矿泉水，谢谢！” D. “东西放这么高，我们怎么拿得着！” 【答案】C 【解析】 【详解】选项A“把那瓶矿泉水拿给我看看。”不正确，语气命令式，缺少礼貌用语，不文明。 选项B“喂，我要那瓶矿泉水！”不正确，用 “喂” 称呼店员，语气粗鲁无礼。 选项C“您好，请帮我拿一下那瓶矿泉水，谢谢！”正确，使用“您好、请、谢谢”，礼貌客气，尊重服务人员。 选项D“东西放这么高，我们怎么拿得着！”不正确，抱怨、指责店员，态度恶劣，不礼貌。 故选：C 5. 生活中有许多商品对我们具有吸引力，每个人都会有自己想要的东西。学会克制，要根据自己的实际需要合理消费。以下哪种行为属于合理消费？（ ） A. 小美看到同学都在玩新款盲盒，即使零花钱不够，也要借钱买一整盒 B. 浩浩发现自己的钢笔坏了，对比线上和线下的价格后，挑选了性价比高的同款钢笔 C. 朵朵遇到超市大减价，买下十包零食，结果很多都放到过期 D. 轩轩为了和朋友攀比，省下半个月早餐钱购买限量版运动鞋 【答案】B 【解析】 【详解】选项A小美看到同学都在玩新款盲盒，即使零花钱不够，也要借钱买一整盒，不正确，零花钱不够还借钱跟风买盲盒，属于攀比、超前冲动消费。 选项B浩浩发现自己的钢笔坏了，对比线上和线下的价格后，挑选了性价比高的同款钢笔，正确，钢笔确实损坏有使用需求，货比三家挑选高性价比同款，按需、理性比价，属于合理消费。 选项C朵朵遇到超市大减价，买下十包零食，结果很多都放到过期，不正确，贪便宜大量囤零食，最后过期浪费，冲动囤货造成浪费，不合理。 选项D轩轩为了和朋友攀比，省下半个月早餐钱购买限量版运动鞋，不正确，为攀比牺牲正餐买限量鞋，超出自身承受能力、盲目攀比，不合理。 故选：B 6. 小明发现班级值日的同学经常忘记关灯，为减少这种浪费行为，他应该（ ）。 A. 事不关己，反正浪费的不是自家的电 B. 向老师提议在班级成立“节电小组”，轮流提醒同学关灯 C. 向老师抱怨同学没有节约意识 D. 故意在教室里大声指责忘记关灯的同学 【答案】B 【解析】 【详解】选项A事不关己，反正浪费的不是自家的电，不正确，教室是集体公共空间，节约用电是每位同学的责任，不能漠不关心。 选项B向老师提议在班级成立“节电小组”，轮流提醒同学关灯，正确，主动向老师提出可行办法，建立小组轮流提醒，能从制度上减少忘记关灯的浪费行为，方式温和、有效、团结集体。 选项C向老师抱怨同学没有节约意识，不正确，单纯抱怨只会负面反馈，没有提出解决办法，无法真正改善浪费现象。 选项D故意在教室里大声指责忘记关灯的同学，不正确，当众大声指责会伤害同学自尊心，激化矛盾，不是友善、合理的处理方式。 故选：B 7. 以下对物品来源理解正确的是（ ）。 A. 铅笔是工厂利用石墨、木材等原材料，经过一系列复杂流程，借助科技设备生产出来的 B. 教室里的木质桌椅，仅仅是把树木砍伐后简单修整就可以使用 C. 科技节上展示的智能机器人，是工人随意组装而成的，和科技研发没什么关系 D. 平时喝的矿泉水，直接从水龙头接出来就可以灌装售卖 【答案】A 【解析】 【详解】选项A铅笔是工厂利用石墨、木材等原材料，经过一系列复杂流程，借助科技设备生产出来的，正确，铅笔以石墨、木材为原材料，在工厂通过多道工序、机械设备加工生产而成。 选项B教室里的木质桌椅，仅仅是把树木砍伐后简单修整就可以使用，不正确，木质桌椅砍伐树木后还要经过切割、打磨、上漆、组装等多道工序，不是简单修整就能使用。 选项C科技节上展示的智能机器人，是工人随意组装而成的，和科技研发没什么关系，不正确，智能机器人需要前期大量科技研发、精密设计，工人按标准流程组装，不能随意组装，离不开科技研发。 选项D平时喝的矿泉水，直接从水龙头接出来就可以灌装售卖，不正确，矿泉水是天然矿泉水源，经过过滤、杀菌、检测等工序，自来水不能直接灌装售卖。 故选：A 8. 我们的生活离不开各行各业的劳动者，以下做法中对劳动者尊重的是（ ）。 A. 随意将垃圾扔在地上，让清洁工人打扫 B. 吃饭时对服务员呼来喝去，态度恶劣 C. 珍惜粮食，不浪费食物，尊重农民的劳动成果 D. 认为建筑工人身上脏，不愿意与他们乘坐同一部电梯 【答案】C 【解析】 【详解】选项A随意将垃圾扔在地上，让清洁工人打扫，不正确，随地扔垃圾增加清洁工负担，不尊重清洁工人劳动。 选项B吃饭时对服务员呼来喝去，态度恶劣，不正确，对服务员呼来喝去、态度恶劣，不尊重服务行业劳动者。 选项C珍惜粮食，不浪费食物，尊重农民的劳动成果，正确，珍惜粮食、杜绝浪费，珍惜农民辛苦耕种的劳动成果，是尊重劳动者的表现。 选项D认为建筑工人身上脏，不愿意与他们乘坐同一部电梯，不正确，嫌弃建筑工人、刻意疏远，职业歧视，不尊重建筑工人。 故选：C 9. 不同的风俗体现了不同的文化，都寄托着人们美好的祝愿。以下节日风俗对应正确的是（ ）。 A. 春节—吃月饼、赏月 B. 端午节—吃粽子、赛龙舟 C. 中秋节—贴春联、放鞭炮 D. 重阳节—吃汤圆、猜灯谜 【答案】B 【解析】 【详解】选项A春节—吃月饼、赏月，不正确，吃月饼、赏月是中秋节习俗。 选项B端午节—吃粽子、赛龙舟，正确，端午传统习俗为吃粽子、赛龙舟，纪念屈原。 选项C中秋节—贴春联、放鞭炮，不正确，贴春联、放鞭炮是春节习俗。 选项D重阳节—吃汤圆、猜灯谜，不正确，吃汤圆、猜灯谜是元宵节习俗。 故选：B 10. 下列做法能帮助改善家乡“忧”的现状的是（ ）。 A. 发现小区垃圾堆积，捂着鼻子绕路走 B. 看到公园长椅损坏，觉得反正有人修，没必要多管闲事 C. 嫌弃家乡道路破旧，只在网上抱怨却不行动 D. 发现社区文化墙破损，马上报给物业，请物业修缮 【答案】D 【解析】 【详解】选项A发现小区垃圾堆积，捂着鼻子绕路走，不正确，逃避问题无法改善家乡环境。 选项B看到公园长椅损坏，觉得反正有人修，没必要多管闲事，不正确，漠视公共设施损坏，不利于家乡建设。 选项C嫌弃家乡道路破旧，只在网上抱怨却不行动，不正确，只抱怨不解决问题，无法改变现状。 选项D发现社区文化墙破损，马上报给物业，请物业修缮，正确，主动反馈问题，用实际行动改善家乡环境。 故选：D 二、操作列举题（共16分） 11. 请给下面的农产品找到家：这些琳琅满目的产品都来自哪个行业？请对应连线。 【答案】 【解析】 【详解】本题旨在考查学生对农业四大分类及其对应农产品的认知区分能力。 玉米属于种植业，种植业培育各类粮食果蔬，保障日常主食供给； 竹子属于林业，林业培育林木竹类，能提供竹木原料与生态资源； 西瓜属于种植业，种植业培育各类粮食果蔬，保障日常果蔬供给； 牛奶、鸡蛋属于畜牧业，畜牧业饲养畜禽，为人们提供肉蛋奶副食； 鱼虾属于渔业，渔业主要产出鱼虾等水产食材。 12. 如今，走到世界各国，我们都可以看到“中国制造”的商品。“中国制造”固然值得骄傲，但这还不够，更需要“中国创造”。说说怎样才能有更多的“中国创造”呢？（写出两点） 【答案】例如：1.大力发展高科技产业。 2.鼓励创新，重视创新。 3.提高科技人员待遇，形成尊重科技人员的良好风气等。 【解析】 【详解】本题旨在考查学生的描述阐述能力。怎样才能有更多的“中国创造”可以从大力发展高科技产业、鼓励奖励创新等角度进行阐述。 13. 忻州地区拥有二人台、炕围画、河曲民歌等极具地域特色的民间艺术，但面临传承困境。对于民间艺术的保护，我们小学生能怎么做？请试着列举两点做法。 【答案】小学生可以通过以下方式为民间艺术保护贡献力量：①学习民间艺术知识：主动了解民间艺术的种类、历史和文化内涵，如剪纸、年画、皮影等，参加学校或社区组织的民间艺术讲座、展览等活动，增强对民间艺术的认知和兴趣。②宣传民间艺术：向家人、朋友和同学宣传民间艺术的重要性和独特魅力，通过制作手抄报、举办小型演讲等方式，让更多人了解和关注民间艺术。③参与实践活动：积极参与民间艺术的传承实践活动，如学习制作民间手工艺品，参加民俗文化节等，在实践中感受民间艺术的魅力，同时也为民间艺术的传承和发展贡献自己的力量。 三、材料解析题（共14分） 14. 材料一：近年来，随着电商直播的兴起，越来越多的人选择在直播间购物。一些主播为了吸引观众下单，会夸大商品的功效，比如宣传某护肤品能让人“一夜美白”，某食品能“包治百病”。还有的主播在直播中使用虚假的数据和案例，声称很多人使用商品后都取得了惊人的效果。但当消费者收到商品后，却发现与主播描述的相差甚远，质量存在问题，想要退换货也困难重重。 材料二：2024年底，中国网络直播用户规模突破8.3亿，占网民总数的75.2%，主播账号突破1.8亿。今年有关部门对多个存在虚假宣传、售卖假冒伪劣商品的直播间进行了查处，相关主播和商家受到了严厉的处罚，包括罚款、暂停直播、吊销营业执照等。同时，还出台了一系列法律法规，明确了电商直播各方的责任和义务，要求主播和商家必须真实、准确地介绍商品信息，保障消费者的合法权益。 （1）结合材料二，网购收到商品后，通常要看商品的什么信息呢？请列举出两个。 （2）材料一中电商直播存在的虚假宣传行为有哪些具体表现？试着找出两处。 （3）如果你在电商直播购物时遇到了商品与宣传不符的情况，结合材料和生活实际，你会通过哪些途径维护自己的合法权益？请试着列出三种。 【答案】（1）我们在网购收到商品后，要学会查看外包装，正规商品的外包装上一般都有厂名、厂址、使用说明、生产日期、保质期、质量检验合格标志等内容。 （2）材料一中电商直播存在的虚假宣传行为具体表现为：主播夸大商品功效，如宣传某护肤品能让人“一夜美白”，某食品能“包治百病”；直播中使用虚假的数据和案例，声称很多人使用商品后取得惊人效果。 （3）首先保留好购物凭证，如直播截图、订单信息、支付记录等；然后联系商家，要求按照相关规定退换货或进行赔偿：如果商家不配合，可向电商平台投诉，说明情况并提供证据；若平台处理不满意，还可以向消费者协会或者相关监管部门反映，请求帮助维权。 【解析】 【详解】本题旨在考查学生的描述阐述能力。 （1）网购收到商品后，通常要看商品的什么信息，可以从厂名、厂址、使用说明、生产日期、保质期、质量检验合格标志等方面进行阐述。 （2）材料一中电商直播存在的虚假宣传行为有哪些具体表现，可以从夸大功效、使用虚假数据和案例等方面进行阐述。 （3）你会通过哪些途径维护自己的合法权益，可以从保留凭证、联系商家、向电商平台投诉、向消费者协会或相关部门反映等方面进行阐述。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $