精品解析：湖北省武汉外国语学校2016-2017学年高一上学期期中考试物理试题解析

湖北省武汉外国语学校2016-2017学年高一上学期期中考试 物理试题 一、选择题（本题共10小题,共44分。其中1~6为单选题，每小题4分；7~10为多选题，每小题5分，全部选对的得5分，选对但不全的得3分，有选错或不答的得0分） 1．如图所示，一小木块放在水平地面上，受F1、F2作用而处于静止状态，其中F1=10 N，与水平方向夹角为600斜向上，F2=2 N，方向水平向左.若撤去F1，则下列说法正确的是 A．小木块所受的合力为3 N B．小木块所受的合力为5 N C．小木块所受的摩擦力变大 D．小木块所受的摩擦力变小 2．如图甲所示，物块m1与物块m2叠放在水平面上，在水平力F的作用下整体向右匀速运动，关于物块m2的受力个数，下列判断正确的是 A．4个 B.5个 C.6个 D.7个 3．如图所示，一个“Y”字形弹弓顶部跨度为L，两根相同的橡皮条均匀且弹性良好，其自由长度均为L，在两橡皮条的末端用一块软羊皮（长度不计）做成襄片可将弹丸发射出去.若橡皮条的弹力满足胡克定律，且劲度系数为 ，发射弹丸时每根橡皮条的最大长度为2L（在弹性限度内），则弹丸在被发射的过程中所受的最大弹力为 A. B. C. D. 4．甲、乙两物体从同一地点由静止开始向同一方向运动，它们的加速度（a）与时间（t）的关系图像如图所示.在 时间内，下列关于两物体运动的说法中，不正确的是 A．甲的加速度大于乙的加速度 B．甲的速度变化量大于乙的速度变化量 C．甲的加速度变化率大于乙的加速度变化率 D．甲通过的位移大于乙通过的位移 5．在研究物体的运动时，关于运动物体能否看成质点，下列说法中正确的是 A．研究杂技演员在走钢丝表演时，杂技演员可以当作质点来处理 B．研究被踢出且在空中作曲线运动的足球的运动距离时，可以将足球当作质点来处理[来源:Zxxk.Com] C．研究一端固定且绕该端点转动的木杆的运动时，此木杆可当作质点来处理 D．用GPS定位系统研究正在北极考察的某科考队员的位置时，不能将该队员当作质点来处理 6．如图所示为三个运动物体的v-t 图像，其中A、C两物体从不同地点出发，A、B两物体从同一地点出发，则以下说法正确的是 A．A、C两物体的运动方向相反 B．t=4 s时，A、B两物体相遇 C．t=4 s时，A、C两物体相遇 D．t=2 s时，A、B两物体相距最近 7.一物体以速度v匀速通过直线上A、B两点需要的时间为t.现在物体从A点由静止出发，先做加速度大小为a1的匀加速运动到某一最大速度vm，之后立即做加速度大小为a2的匀减速运动，至B点停下，历时仍为t.则下列说法中正确的是 A．物体的最大速度vm只能为2v，无论a1、a2 为何值 B．物体的最大速度vm可为许多值，与a1、a2的大小有关 C．a1、a2的值与最大速度vm有关，且a1、a2的值必须是一定的 D．满足 的 a1、a2均可以[来源:学科网ZXXK] 8.如图甲所示，光滑水平地面上放有截面为 圆周的柱状物体A，A与墙面之间放一光滑的圆柱形物体B，对A施加一水平向左的力F，整个装置保持静止.若将A的位置向左移动稍许，整个装置仍保持平衡，则移动后和移动前相比较 A．水平外力F减小 B．墙对B的作用力增大 C．地面对A的支持力减小 D．B对A的作用力减小 9.如图所示，两个三角形物块A、B叠放在靠着粗糙的竖直墙壁放置的轻弹簧上，用力F将物块竖直向下缓慢压一小段距离后又缓慢撤去，A、B恢复静止状态，整个过程中弹簧始终保持竖直，则力F撤去后 A．弹簧弹力的大小等于两物块的总重力[来源:学科网ZXXK][来源:学科网] B．墙壁对A有竖直向下的静摩擦力作用 C．B对A的作用力大小大于A的重力大小 D．B受到A沿接触面向下的静摩擦力作用 10.竖直的墙壁上AE被分成四段相等的部分，一物体由A点从静止释放做自由落体运动，如图所示，下列结论正确的是 A．物体到达各点的速率 B．物体通过每一部分时，其速度增量 C．物体从A到E的平均速度 [来源:学*科*网] D．物体从A到E的平均速度 二、实验题（共 15分） 11.（6分）图示为电火花计时器的示意图，电火花计时器和电磁打点计时器一样，工作时使用 （选填“交流”或“直流”）电源，当电源的频率为50 Hz时，每隔 s 打一次点，其工作时的基本步骤如下：[来源:学科网ZXXK] A． 当纸带通过电火花计时器后，及时关闭电火花计时器 B． 将纸带从墨粉纸盘下面穿过打点计时器 C． 启动电源，听到放电声，立即拖动纸