湖南常德市汉寿县第一中学2025—2026学年高二下学期第七次周考历史试卷

**基本信息** 高二历史周考卷聚焦中外历史核心内容，以情境化命题融合唯物史观与时空观念，突出史料实证与综合应用能力。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |单选题|16题/48分|中国古代至现代史（如汉代户籍、洋务运动）、世界史（德国乡村重振、上合组织）|汉简、漫画等多元史料，考查时空观念与历史解释| |材料题|3题/52分|跨时空综合（乡村振兴、文明交流、航海图变迁）|分层设问（概括特点-分析背景-提炼启示），结合社会热点（如生态价值转换）|

湖南省常德市汉寿县第一中学2025—2026学年 高二下学期第七次周考历史试卷 一、单选题（共48分） 1．（本题3分）从图 1“人类遗址"到图 2“文化遗存”,这一表述上的变化主要是基于（   ） A．打制石器的使用 B．定居生活的开始 C．原始农业的产生 D．早期国家的出现 2．（本题3分）包含了浓烈武风倾向的角抵百戏在汉代外交活动中被用于招待异域使节。武帝时，在平乐观举办盛大角抵戏招待匈奴和各国使臣；顺帝以角抵百戏招待南匈奴单于，并亲临胡桃宫观赏。此举旨在（   ） A．减少民族之间的文化隔阂 B．传达和平共处的外交理念 C．展示中原大国的威武强盛 D．防范少数民族的军事袭扰 3．（本题3分）据《悬泉汉简（肆）》记载，西汉宣帝时期，敦煌郡户籍不仅登记户主姓名、年龄，还详列“田五亩，牛一头”“家奴二，宅一区”等资产信息；而东汉《长沙东牌楼汉简》显示，地方户籍新增“身状（体貌特征）”“所居丘里”等内容。这一变化主要反映出（   ） A．基层治理的渐趋严密 B．土地兼并现象的加剧 C．赋税征收标准的变革 D．人口流动规模的扩大 4．（本题3分）王安石指出：“方今之所以穷空，不独费出之无节，又失所以生财之道故也。富其家者，资之国；富其国者，资之天下；欲富天下，则资之天地。”基于此，他采取的相应措施是（　　） A．推行青苗法 B．设军器监 C．推行保甲法 D．整顿太学 5．（本题3分）康熙年间，于成龙在直隶等地治理水患，依据当地地形地势，采用疏通河道、加固堤岸等多种因地制宜之法，成效显著，乾隆时期，直隶总督方观承面对永定河水患，继承前人“筑堤束水，以水攻沙”的基本策略，二者治水作为广受赞誉。这反映出清朝（   ） A．地方治理注重民生保障问题 B．地方官员拥有较大自主权力 C．水利工程固守传统技术模式 D．地方官致力于优化赈灾体系 6．（本题3分）20世纪30年代，通过对乡村苏维埃政权的调查发现，江西兴国县永丰第一乡的10名委员中有贫农6人、中农2人，以及手工业者、富农各1人；江西吉水县水南第八乡木口村7名委员中，贫农、中农各3人。据此可知，这些地区乡村苏维埃的政权建设（   ） A．表明党的工作中心以夺取城市为目标 B．为抗日救亡运动强化基层政权的建设 C．充分反映了工农民主专政的政权性质 D．有利于团结各阶层反抗国民党的统治 7．（本题3分）洋务运动时期，士人多持“西学中源”之说，认为西方算学、火器、技艺等实皆创自中土，流传海外。洋务派亦借此立论，以减少守旧派阻力。这一现象反映出当时（   ） A．传统观念影响近代化转型 B．中体西用思想已深入人心 C．西方科技水平落后于中国 D．洋务派否定西方制度优势 8．（本题3分）下图为朱元璋颁行的圣谕六言。史载，终明之世，全国各地众多家谱都将此“圣谕六言”刊在卷首，载入族规家训，做到家喻户晓，并以此教导族人。由此可见（   ） A．君主意志深入基层 B．知识分子认同皇权 C．政府强制推行圣谕 D．基层秩序日趋巩固 9．（本题3分）1986年，福建三明市以治理城市“脏乱差”为切入点，探索总结出“思想工作联做、社会治安联防、公益事业联办、科学文化联教、环境建设联搞、经济工作联抓”的工作方法，后迅速在全省、全国得到推广。这反映出这一时期（   ） A．探索城市经济体制改革新路径 B．大力弘扬社会主义核心价值观 C．党和国家的工作重心发生转移 D．群众性精神文明建设受到重视 10．（本题3分）对比19世纪和20世纪以来的科技发展，前者更多的是以能量为驱动力，而后者则是以信息为中心。1946年世界上第一台计算机的处理能力为每秒5000次运算，2018年每秒能进行20亿亿次运算；2018年最新开通的跨大西洋光缆比1956年第一条跨大西洋的电话电缆通信速度增长了20多亿倍；全球数据增长的速度大约是每三年翻一番。对以上材料理解正确的是（   ） ①20世纪以来科技的发展主要以信息技术为代表     ②信息技术的发展完全便利了人们的生产和生活 ③进入20世纪后科技发展不再以能量作为驱动     ④计算机和信息网络体系推动了社会信息化的发展 A．①② B．①③ C．②④ D．①④ 11．（本题3分）陈致中在《中国周边舆情调查研究》说：“外界舆论称上合组织为“东方北约”，既是对上合组织的误读，也是毫无根据的。中俄在西方来说是两个战略上的对手，中俄的合作，自然而然会想到会针对西方、针对北约，所以冠了“东方北约”这样的名称，实际上上合组织在合作过程当中理念是非常清楚的。”下列各项中对上合组织的表述不正确的是 A．发展成为区域性多边合作组织 B．是当代国际关系中一次重要的外交实践 C．提供了经济先行、互利协作的新型合作模式 D．承认多样化，相互尊重 12．（本题3分）清末，一些曾为外国侨民修补西装的裁缝，开始在北京、天津、大连等城市开设西服加工的小作坊。民国初年，尤其是“五四”时期，穿着西服、中山服的青年男女逐渐增多，国人经营的西式服装商店在各大城市应运而生。这实质上反映了近代（   ） A．中西文化碰撞的商业影响 B．中国社会转型的巨大阻力 C．清廷对外开放的屈辱历程 D．国人时尚意识的觉醒趋势 13．（本题3分）美洲平原上的印第安人早已经发展出了以狩猎美洲野牛为中心的物质文明，掌握了合理利用这些动物资源的技术。但在19世纪的西进运动中，美国移民们无节制的射杀成千上万只野牛，导致野牛濒临灭绝。这一行为（   ） A．有利于维护生态环境平衡 B．破坏了美洲土著文化发展 C．阻碍了种植园经济的发展 D．旨在削弱美洲的民族意识 14．（本题3分）下面为英国时政漫画家大卫·洛创作于1944年的一幅漫画。 图中护士（左二）代指美国财政部官员摩根索，手抱腿部挂有“新货币制变、配额协议”标签的婴儿；英国财政部顾问凯恩斯（右二）抓着英格兰银行（右一），指着婴儿惊呼“这不是我们的孩子”。 该漫画表达的主旨是（    ） A．欧美国家货币政策的协调与统一 B．凯恩斯国家干预经济政策的破产 C．欧洲战后经济恢复任务的紧迫性 D．国际金融体系构建中的大国霸权 15．（本题3分）1978年，美国社会福利开支占其财政总支出的50%以上，德、英、法、意、荷、比六国政府的社会福利开支占政府总开支的64%左右；1992年，瑞典社会福利开支占政府总支出的50%以上，其税收收入占国民生产总值的60%之多。这表明西方国家（   ） A．旨在提高工人阶级生活水平 B．注重社会保障制度发展 C．解决了收入分配不平等问题 D．强化国家对经济的干预 16．（本题3分）20世纪70年代，新加坡的文化建设中，弘扬东方文化尤为显著。国家总理李光耀说：“如果我们变成讲英语的社会，盲目地模仿美国人和英国人，而本身又缺乏基本价值观念和文化背景。我实在不相信这是值得我们塑造的社会或国家，更何况去保护它。”。这说明新加坡（   ） A．维护自身的经济利益 B．维护自身的文化特性 C．维护自身的国家主权 D．尊重世界文化多样性 二、材料题（共52分） 17．（本题16分）乡村振兴是党的十九大作出的重大决策。阅读材料，完成下列要求。 材料一  传统乡村社会治理是一种整体性治理，中央政府、地方政府、士绅精英与村民群体共同参与。土地制度、户籍制度和科举制度等国家制度和宗族制度、乡规民约等乡村社会自我管理机制相结合，贯穿于乡村社会治理的过程之中。但乡村社会管理归根到底还是人治，正所谓“礼治有余而法治不足”。户籍、宗族制度带有专制与等级的色彩， 乡村治理更多的依靠经验与传统。 ——摘编自沈费伟《传统国家乡村治理的历史脉络与运作逻辑》 材料二  19世纪中期到20世纪初， 德国快速发展为工业化国家，城镇人口超过农村人口，成为国家主体居民。为了遏制乡村的边缘化趋势，重现乡村生机，捍卫乡村传统，乡村重振运动再次展开。首先，针对大量农村人口流入城市情况，德国政府建立移民委员会，用租赁地产方式增加中小农户数量，推进农村居民点建设，强化乡村吸引力。1886-1919年，仅普鲁士就为移民建立了4.5万个配备住宅和畜舍的小农场。其次，面对工业化和城市化对乡村景观的破坏，发起以保护乡村自然景观为中心的“家乡保护”运动。各邦政府成立“自然纪念物保护”委员会，限制乡村地区工业污染，在德国形成了以保护乡村自然景观为目标的“自然纪念物”“自然保护区”和“国家公园”三级体制。 ——摘编自邢来顺《德国乡村重振运动的历史考察》 材料三  2023年10月11日下午， 习近平来到上饶市婺源县秋口镇王村石门自然村。习总书记指出，优美的自然环境本身就是乡村振兴的优质资源，要找到实现生态价值转换的有效途径，让群众得到实实在在的好处。乡村要振兴，关键是把基层党组织建好、建强。基层党组织要成为群众致富的领路人，确保党的惠民政策落地见效，真正成为战斗堡垒。中国式现代化既要有城市的现代化，又要有农业农村现代化。 ——摘编自2023年10月11日习总书记在江西婺源考察时讲话 (1)根据材料一并结合所学知识，概括指出中国古代社会乡村、治理的特点。 (2)根据材料二并结合所学知识，归纳德国实施“乡村重振运动”的背景及特点。 (3)根据材料一、二、三并结合所学知识，谈谈中国古代和近代德国的乡村治理模式对新时代乡村振兴战略的启示。 18．（本题18分）文明因交流而多彩，文明因互鉴而丰富，人口迁移和商品流动是文化交流的重要途径。阅读材料，完成下列要求。 材料一  表格“丝绸之路的文明交流” 分类 输入 输出 传播主体 物质 物种：“汗血马”、苜蓿、葡萄、西瓜、棉花、带“胡”字物种 商品：香料、珠宝、药材、琉璃 商品：丝绸、瓷器、茶叶、纸张 A、使节 技术 玻璃制造技术 养蚕缫丝技术、漆器制造技术、冶铁技术、四大发明 匠人、商旅人士 文化 宗教：佛教、袄教、摩尼教、犹太教、伊斯兰教、基督教社会生活：杂技、魔术、音乐、舞蹈（胡旋舞）、服饰、饮食 中华文化：汉字、儒家经典社会生活：服饰、饮食、佛教 建筑艺术：中国式园林 医学成果：中医药知识 B、学者、魔术师、游牧民族 材料二  第二次世界大战以后，出现新的国际移民浪潮，在20世纪80年代晚期和90年代早期，移民活动之盛达到前所未有的程度。这一时期，移民的流向发生根本性逆转，主流是发展中国家向发达国家移居。而劳动移民成为移民主体，其中高素质技术人员和管理人员的移民成为突出现象。 ——摘编自李其荣《经济全球化与国际人口迁移》 (1)根据材料一表格信息，完成“传播主体”项A．B的填写，并概括古代丝绸之路文明交流的特点。结合所学，简述四大发明传入对近代欧洲产生的影响。 (2)根据材料二，指出20世纪80年代以来劳动力全球流动的新现象。并结合所学，从“现代科技进步”的角度概括“高素质技术人员和管理人员的移民成为突出现象”的原因。 19．（本题18分）阅读材料，回答问题。 航海图绘制的世界史 古希腊人对世界充满热情和好奇心，赫卡泰奥斯和希罗多德根据自己丰富的旅行经历，在著作中描绘了当时的世界地图。在亚历山大港大商圈的支撑下，托勒密写了《地理学》，用经纬线和圆锥投影绘图法描绘成世界地图，包括地中海、厄立特里亚海、大西洋等。 到了中世纪，托勒密世界地图被翻译成阿拉伯语，在伊斯兰大商圈中复苏。该地的商人和学者的航海实践丰富了伊斯兰绘制的地图。同样，修改后的托勒密世界地图也进入蒙古帝国商圈，影响到了中国的世界地图绘制，尤其是郑和航海图。中国传入的指南针应用于地中海地区，催生了标有“指南玫瑰”的波特兰海图，远洋航海由此兴盛起来。 哥伦布的多次航行，推动了大西洋“海上航线”的开拓，并且导致西班牙和葡萄牙签订了分割大西洋的条约，并被描绘于“坎迪诺平面球形图”上。乌达内塔开辟了横跨太平洋的航线，墨西哥与马尼拉之间的贸易从1565年到1815年的250年间一直持续不断，记载了这条“海上航线”的海图也被西班牙作为机密严格地管理了起来。 从17世纪后半期开始，法国准确测量了子午线，并规定了标准长度计量单位“米”。到18世纪，基于系统测量的英国海图兴盛起来，并成立海军水文处，制作了精密海图。二战后，海图进入共享时代，但依然保持着传统形式，仍是寻找海上航线的必需品。 ——摘编自张小敏《航海图绘制的世界史》 指出航海图的变迁反映出的世界历史发展趋势并说明理由。 试卷第1页，共3页 试卷第1页，共3页 学科网（北京）股份有限公司 参考答案 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 C C A A A C A A D D 题号 11 12 13 14 15 16 答案 C A B D B B 1．C 【详解】据本题主题干的设问词，可知这是原因题。据本题时间信息可知准确时空是：原始社会（中国）。根据材料和所学知识可知，我国有百万年的人类史，万年的文化史，五千年的文明史，这里的文化史指的是农耕文化史，距今一万年前，原始农业的产生拉开了农耕文化的序幕，一个个的文化遗存实际上是农耕文化的物质载体，C项正确；以打制方法制作石器的时代是旧石器时代，A项时空错位，排除A项；定居生活是原始农业产生后带来的变化，是农耕文化的具体表现，排除B项；良渚古城和陶寺古城遗址考古发现证实，距今约5000年的长江和黄河流域出现了早期国家，标志着五千年的中华文明史开始，排除D项。故选C项。 2．C 【详解】根据材料可知，角抵百戏在汉代外交活动中被用于招待异域使节。角抵百戏通过惊险的武技表演和宏大的场面编排，向异域使节传递“汉王朝军事强盛、经济富足”的信号，C项正确；减少民族之间的文化隔阂是这些活动的影响而不是目的，排除A项；角抵百戏的“武风倾向”与“和平共处”存在逻辑矛盾，排除B项；“防范袭扰”的核心是军事防御，这里只是表演，排除D项。故选C项。 3．A 【详解】A.西汉户籍已登记户主、年龄和资产，东汉在此基础上新增“身状（体貌特征）”“所居丘里”等信息，说明政府对人口的管控更细致，基层治理渐趋严密，正确。 B.材料中户籍登记信息的变化，和土地兼并现象的加剧没有直接关联，错误。 C.材料只体现了户籍登记内容的细化，没有反映赋税征收标准（如从人头税到资产税）的变革，错误。 D.户籍信息的细化是为了加强对人口的管控，防止人口流动，而非反映人口流动规模扩大，错误。 故选A项。 4．A 【详解】王安石认为国家积贫的原因不仅仅在于国家花费无度。更主要的是没有开源，因此其主张“资之天地”，即开辟财源，结合所学知识可知，王安石实行青苗法，将常平仓、广惠仓的储粮折算为本钱，以百分之二十的利率贷给农民、城市手工业者，以缓和民间高利贷盘剥的现象，同时增加政府的财政收入，达到“民不加赋而国用足”，改善北宋“积贫”的现象，A项正确；设置军器监是为了加强军事力量，排除A项；推行保甲法是节流，排除C项；整顿太学不能增加财政收入，排除D项。故选A项。 5．A 【详解】据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：清朝中国。结合所学，古代封建社会，水患对农耕生产起到严重威胁，材料中清朝地方官员于成龙、方观承任期内注重对这一问题的治理，表明了当时在国家治理体系中，民生保障措施占有重要地位，可以起到稳定政治秩序、巩固统治的作用，A项正确；材料侧重地方官员治理水患效果显著，没有涉及地方和中央关系，“较大自主权力”无法得出，排除B项；根据材料“因地制宜”可知，于成龙根据具体情况治理水患，“固守”一词说法不符，排除C项；材料强调地方官员对水患的治理，没有提及对受灾民众救助内容，无法得出“赈灾体系”，排除D项。故选A项。 6．C 【详解】根据材料信息可知，贫农、中农在乡村苏维埃政权占的比重大，体现了苏维埃政权属于农民、工人等劳苦大众，反映出工农民主专政的政权性质，C项正确；材料中时间是20世纪30年代，而且是对乡村苏维埃政权的调查，这一时期属于土地革命时期，党的工作中心在农村，排除A项；结合所学可知30年代江西，乡村苏维埃政权的建设主要是为了巩固红色革命根据地，开展土地革命，武装反抗国民党的统治，排除B项；乡村苏维埃政权中主要是农民阶级尤其是贫农、中农，不存在各阶层的联合，排除D项。故选C项。 7．A 【详解】A.“西学中源”是传统华夷观念产物，洋务派借该传统说辞减少阻力、开展洋务近代化，体现传统观念影响近代化转型，正确。 B.守旧势力阻力仍大，中体西用并未深入人心，错误。 C.近代西方科技整体优于中国，错误。 D.材料侧重引进西方技艺，没有围绕西方制度展开，并非强调否定制度优势，错误。 故选A项。 8．A 【详解】据本题提示词可知，这是推断题，时空是：明朝（中国）。据材料 “朱元璋颁行的圣谕六言…… 全国各地众多家谱都将此‘圣谕六言’刊在卷首，载入族规家训，做到家喻户晓，并以此教导族人” 和所学知识可知，朱元璋所颁圣谕能在基层家族中广泛传播并用于教导族人，说明君主意志深入到了基层，A项正确；据材料可知，材料强调的是圣谕在各地家谱中的传播，未提及知识分子对皇权的态度，不能得出知识分子认同皇权，排除B项；据材料可知，材料只是表明众多家谱将圣谕刊在卷首，但未体现是政府强制推行，排除C项；据材料和所学知识可知，虽然圣谕在基层传播，但仅据此不能直接得出基层秩序日趋巩固，这两者之间没有必然的直接联系，排除D项。故选A项。 9．D 【详解】据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：1986年（中国）。根据材料可知，福建三明市以治理关乎群众切身利益的城市“脏乱差”为切入点探索出的工作方法，促进了城市文明和社会进步，对群众精神文明发展营造良好的社会氛围，D项正确；城市经济体制改革主要是指城市的经济组织形式和管理制度的完善过程，属于经济层次，材料反映的是思想文化角度的精神文明建设，排除A项；社会主义核心价值观是在2012年中共十八大上提出的，时间不符，排除B项；结合所学，1978年十一届三中全会，党和国家的工作重心转移到经济建设上，之后没有再转移，排除C项。故选D项。 10．D 【详解】A.①材料明确指出“20世纪以来的科技发展……是以信息为中心”，并列举了计算机运算能力、光缆通信速度、数据增长速度等信息技术领域的飞跃。②信息技术在带来便利的同时，也存在信息泄露、网络沉迷等负面影响，且“完全”一词表述不准确。错误。 B.③材料只是强调20世纪科技“以信息为中心”，并非不再以能量为驱动，能源技术依然是科技发展的基础，错误。 C.②信息技术在带来便利的同时，也存在信息泄露、网络沉迷等负面影响，且“完全”一词表述不准确，错误。 D.①材料明确指出“20世纪以来的科技发展……是以信息为中心”，并列举了计算机运算能力、光缆通信速度、数据增长速度等信息技术领域的飞跃。④计算机运算能力的提升、信息网络（光缆）的发展、数据量的快速增长，共同推动了社会信息化进程。正确。 故选D项。 11．C 【详解】上合组织提供了以大小国家共同倡导、安全先行、互利协作的新型的区域合作模式，C描述错误，符合题意；A、B、D对上合组织的描述是准确的，不符合题意，排除。 12．A 【详解】根据主题干的设问词，可知这是本质题。根据本题的时间信息可知准确时空是：近代（中国）。根据材料中“一些曾为外国侨民修补西装的裁缝，开始在北京、天津、大连等城市开设西服加工的小作坊”“穿着西服、中山服的青年男女逐渐增多，国人经营的西式服装商店在各大城市应运而生”可知，西方服饰文化传入中国后，对本土商业和消费习惯产生了影响，这反映了中西文化交融在商业领域的表现，A项正确；材料强调的是西式服装的普及和商业发展，并未体现社会转型的阻力，排除B项；材料未涉及清政府的被动开放或屈辱性政策，而是聚焦民间商业和服饰文化的演变，排除C项；虽然西服流行确实反映了一定的时尚意识变化，但题目问的是“实质上”反映的问题，而非单纯的时尚潮流，排除D项。故选A项。    13．B 【详解】据本题次题干的提示词，可知这是影响题、目的题。时空是近代美洲。据材料“印第安人早已经发展出了以狩猎美洲野牛为中心的物质文明，掌握了合理利用这些动物资源的技术。在19世纪的西进运动中，美国移民们无节制的射杀成千上万只野牛，导致野牛濒临灭绝”可知，由于西进运动导致美洲原有的野牛资源濒临灭绝，使印第安人无法合理利用该资源，破坏了美洲土著文化发展，C项正确；野牛濒临灭绝，破坏了生态环境平衡，排除A项；种植园经济集中在南方，空间错位，排除C项；西进运动是为了开拓土地，削弱土著居民的抵抗，而非直接针对民族意识，排除D项。故选B项。 14．D 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是正向题。据本题时间信息可知准确时空是：1944年世界。根据题干时间及所学可知，美国双手抱着代表布雷顿森林协议的婴儿走出产房，反映出布雷顿森林会议最终按照美国的方案制定了战后国际货币体系；被矮化的凯恩斯的惊慌和指控，反映出英国对布雷顿森林协议的不满与无奈。作者旨在说明“二战”后美国成为资本主义世界的霸主，英国等欧洲国家受到战争的严重削弱，服从于美国的霸权，D项正确；材料反映美国利用其战后强大的经济政治实力迫使欧洲国家接受布雷顿森林体系，并不是欧美国家的协调和统一，排除A项；国家干预经济是二战后西方国家普遍奉行的经济政策，到20世纪70年代失灵，排除B项；材料反映战后欧美在金融体系建设方面的冲突，C选项与主旨不符，排除C项。故选D项。 15．B 【详解】据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：1978年至1992年（西方国家）。根据材料可知，材料中欧美国家的社会福利开支都较高，这说明西方国家通过大量的财政支出来维持和完善社会保障体系，B项正确；西方国家推行福利政策，其主要目的是缓和社会矛盾，维护资本主义制度的稳定，排除A项；虽然福利制度在一定程度上缓解了收入分配不平等问题，但无法从根本上解决这一问题，C项表述过于绝对，排除C项；强化国家对经济的干预主要发生在二战后至20世纪70年代前，排除D项。故选B项。 16．B 【详解】根据题干设问词，可知这是本质题，据材料关键信息可知准确时空是：20世纪70年代的新加坡。根据材料及所学可知，李光耀反对盲目西化、弘扬东方文化，本质是担心新加坡因文化模仿失去独特性。通过强化东方文化，新加坡得以在全球化背景下，确立自身独有的文化身份，避免成为“无文化根脉的模仿者”，这正是“维护自身文化特性”的核心诉求，B项正确；材料全程围绕“文化模仿”“价值观念”“文化背景”展开，未提及任何“经济利益”相关内容，文化建设的目标与经济利益无直接关联，排除A项；国家主权的核心是“政治独立、领土完整、管辖权自主”等政治范畴，而材料聚焦“文化层面的自我认同”，与“主权”无关，排除C项；“尊重世界文化多样性”强调“认可并包容不同文化的存在”，而材料中新加坡的行为是“坚守自身文化”，而非“尊重其他文化”，排除D项。故选B项。 17．(1)国家统一管理和地方自治有机结合；官员治理与士绅管理相结合；专制与等级色彩浓厚；依赖传统经验。 (2)背景：德国完成统一；工业革命的开展；政策法规的引领。特点：政府重视；中央（联邦政府）与地方（各邦政府）的管理有机结合；重视乡村生态建设。 (3)启示：坚持党的领导为核心；做好顶层设计；充分调动群众的积极性；发挥乡村本土优势。 【详解】（1）本题是特点类材料题。时空是：古代中国。依据材料“传统乡村社会治理是一种整体性治理，中央政府、地方政府、士绅精英与村民群体共同参与”，可得出国家统一管理和地方自治有机结合；依据材料“土地制度、户籍制度和科举制度等国家制度和宗族制度、乡规民约等乡村社会自我管理机制相结合，贯穿于乡村社会治理的过程之中”，可得出官员治理与士绅管理相结合；依据材料“户籍、宗族制度带有专制与等级的色彩”，可得出专制与等级色彩浓厚；依据材料“乡村治理更多的依靠经验与传统”，可得出依赖传统经验。 （2）本题是特点类、背景类材料题。时空是：19世纪中期到20世纪初的德国。背景：依据材料“19世纪中期到20世纪初”及结合所学知识，可得出德国完成统一；依据材料“德国快速发展为工业化国家”，可得出工业革命的开展；依据材料“德国政府建立移民委员会，用租赁地产方式增加中小农户数量，推进农村居民点建设，强化乡村吸引力”，可得出政策法规的引领。特点：依据材料“1886-1919年，仅普鲁士就为移民建立了4.5万个配备住宅和畜舍的小农场”，可得出政府重视；依据材料“各邦政府成立‘自然纪念物保护’委员会，限制乡村地区工业污染，在德国形成了以保护乡村自然景观为目标的“自然纪念物”“自然保护区”和‘国家公园’三级体制”，可得出中央（联邦政府）与地方（各邦政府）的管理有机结合；依据材料“发起以保护乡村自然景观为中心的‘家乡保护’运动”重视乡村生态建设。 （3）本题是启示类材料题。时空是：古代中国、近代德国。从两则史料可以看出，在加强统一领导的前提下，发挥了地方的积极性和主动性，且有较为完善的管理制度，同时目的是为了促进乡村更好发展等内容。因此可做如下总结：坚持党的领导为核心；做好顶层设计；充分调动群众的积极性；发挥乡村本土优势。 18．(1)A商人、B僧侣/宗教人士 特点：双向性；交互性、融合性；主体多元性；内容广泛性。 影响：造纸术对当时欧洲的教育、政治及商业等活动的发展，起了重要作用。火药推动了欧洲火药武器的发展，使封建城堡不堪一击，靠冷兵器耀武扬威的骑士阶层日渐衰落。指南针的使用，促进了远洋航行，推动了大航海时代的到来。继中国发明活字印刷术后，欧洲人也造出了自己的活字印刷机，大大推动了文艺复兴运动和宗教改革，促进了思想解放和社会进步。 (2)新现象：移民活动之盛达到前所未有的程度；移民流向由发展中国家向发达国家流入；移民主体以劳动移民为主，高素质技术人员和管理人员突出。 原因：计算机与人工智能技术带来了生产力的巨大飞跃，促使劳作方式由粗放型转化为集约型；大量的劳动力从生产线上退下来，人们越来越依靠技术革新来实现利润增长；以市场为导向、充分发挥技术优势、有效调动员工积极性的现代企业管理制度逐步发展起来。 【详解】（1）传播主体：本小题可从A商人、B僧侣/宗教人士的角度进行概括。解析思路如下表： 材料关键信息和所学 推理过程 传播主体 表格中“物质”类的传播主体包含“使节”，输出的商品是丝绸、瓷器等；“文化”类的传播主体包含学者、魔术师、游牧民族，涉及宗教、社会生活等交流 古代丝绸之路中，商品贸易的主要参与者是商人，与使节共同构成物质交流的核心主体；而佛教、伊斯兰教等宗教文化的传播，主要依靠僧侣/宗教人士推动→因此A填商人，B填僧侣/宗教人士 A商人、B僧侣/宗教人士 特点：本小题可从双向性、交互性、主体多元性、内容广泛性等角度进行概括。解析思路如下表： 材料关键信息和所学 推理过程 特点 表格明确设置“输入”“输出”双栏：①物质、技术、文化领域均有双向交流（如物种、宗教输入，商品、技术输出）；②并非单一方向的文明传递，而是东西方互相吸收与传播 交流不是单向的 “中国向西方输出文明”，而是东西方文明之间的双向互动：中国既吸收了外来物种、宗教与技术，也向西方传播了本土商品、技术与文化→体现出明显的双向性 双向性 交流内容呈现“外来元素本土化、本土元素外传化” 特征：①输入的物种（葡萄、胡瓜）、艺术（胡旋舞）、宗教（佛教）逐渐融入中国社会；②输出的技术、文化也被其他文明吸收改造 交流并非简单的 “传递”，而是不同文明元素的互相吸收、融合：外来文化与中国本土文化结合形成新的文化形态（如佛教中国化），中国文化外传后也与当地文明融合→体现出融合性、交互性 交互性、融合性 表格“传播主体” 栏涵盖多种群体：使节、商人、匠人、商旅人士、学者、魔术师、游牧民族、僧侣/宗教人士 参与文明交流的角色不局限于单一群体：既有官方的使节，也有民间的商人、匠人；既有从事文化传播的学者、僧侣，也有推动跨区域沟通的游牧民族→体现出主体的多元性 主体多元性 交流内容覆盖多个领域：①物质：物种、商品；②技术：手工业技术、四大发明；③文化：宗教、艺术、社会生活、建筑、医学 交流并非局限于单一领域，而是覆盖了经济、科技、思想、艺术、社会生活等几乎所有文明维度，内容丰富全面→体现出广泛性 内容广泛性 影响：本小题可从造纸术推动欧洲社会发展、火药推动欧洲武器的发展、指南针促进远洋贸易、印刷术促进思想解放等角度进行概括。解析思路如下表： 材料关键信息和所学 推理过程 影响 表格“物质”类输出商品包含纸张；“技术”类输出包含四大发明 欧洲中世纪长期依赖羊皮纸，成本高昂、难以普及。中国造纸术传入后，大幅降低了知识传播的成本，推动了欧洲教育、政治、商业活动的发展→为后续文艺复兴、宗教改革的思想传播奠定了物质基础 造纸术对当时欧洲的教育、政治及商业等活动的发展，起了重要作用 表格“技术”类输出包含四大发明并结合所学知识 火药传入欧洲后，推动了火药武器的革新与普及，传统封建城堡在火药武器面前不堪一击，依靠冷兵器作战的骑士阶层逐渐衰落→动摇了欧洲封建统治的军事基础，助力资产阶级反封建斗争 火药推动了欧洲火药武器的发展，使封建城堡不堪一击，靠冷兵器耀武扬威的骑士阶层日渐衰落 表格“技术”类输出包含四大发明并结合所学知识 指南针传入欧洲后，为远洋航行提供了关键的技术支撑→推动了大航海时代的到来，促进了欧洲的殖民扩张与世界市场的初步形成，加速了欧洲资本主义的发展 指南针的使用，促进了远洋航行，推动了大航海时代的到来 表格“技术”类输出包含四大发明并结合所学知识 中国活字印刷术传入欧洲后，推动了欧洲活字印刷机的发明，大幅提升了书籍的生产效率→促进了知识的普及与传播，为文艺复兴运动和宗教改革提供了重要的技术支持，推动了欧洲的思想解放与社会进步 继中国发明活字印刷术后，欧洲人也造出了自己的活字印刷机，大大推动了文艺复兴运动和宗教改革，促进了思想解放和社会进步 （2）新现象：本小题可从移民规模扩大、移民由发展中国家流向发达国家、移民主体以劳动移民为主等角度进行概括。解析思路如下表： 材料关键信息和所学 推理过程 新现象 “在20世纪80年代晚期和90年代早期，移民活动之盛达到前所未有的程度。” 直接提取材料原文信息→明确这一时期移民活动的规模达到历史高峰，是区别于此前的新特征 移民活动之盛达到前所未有的程度 “这一时期，移民的流向发生根本性逆转，主流是发展中国家向发达国家移居。” 材料明确指出移民流向的“根本性逆转”→此前移民多从欧洲向殖民地流动，而这一时期主流变为发展中国家向发达国家流动，是核心新现象 移民流向由发展中国家向发达国家流入 “劳动移民成为移民主体，其中高素质技术人员和管理人员的移民成为突出现象。” 直接提取材料信息，明确移民主体的变化→从传统的普通劳工移民，转向以劳动移民为主，且高素质技术、管理人才的移民成为突出特征 移民主体以劳动移民为主，高素质技术人员和管理人员突出 原因：本小题可从生产方式从粗放型向集约型转变、企业利润增长依靠技术革新、现代企业管理制度需要专业管理人才等角度进行概括。解析思路如下表： 材料关键信息和所学 推理过程 原因 题干限定“现代科技进步”角度，结合所学现代科技发展影响 计算机与人工智能技术的普及，推动了生产力的巨大飞跃，传统的粗放型生产方式逐渐被集约型替代，大量普通流水线劳动力需求下降，企业对掌握先进技术的高素质人才需求上升→推动技术人员跨国流动 计算机与人工智能技术带来了生产力的巨大飞跃，促使劳作方式由粗放型转化为集约型 题干限定“现代科技进步”角度，结合所学现代企业发展特征 现代科技进步背景下，企业的核心竞争力越来越依赖技术革新而非传统劳动力投入，高素质技术人员是企业实现技术突破、提升利润的关键→因此全球范围内对这类人才的争夺加剧，推动其跨国移民 大量的劳动力从生产线上退下来，人们越来越依靠技术革新来实现利润增长 题干限定“现代科技进步”角度，结合所学现代企业管理发展 现代科技进步推动了以市场为导向、以技术为核心的现代企业管理制度发展→这类制度需要具备专业管理能力、能有效调动员工积极性的管理人员，推动了管理人员的全球流动 以市场为导向、充分发挥技术优势、有效调动员工积极性的现代企业管理制度逐步发展起来 19．趋势：世界由分散走向整体，全球化程度不断加深；科学技术进步推动航海与制图发展；世界联系从区域走向全球，从垄断走向共享。 理由：古希腊、中世纪时期：航海图局限于地中海、印度洋等区域，反映了古代世界的区域性交流；新航路开辟后：哥伦布、乌达内塔等航海家开辟跨大西洋、太平洋航线，航海图开始覆盖全球，世界逐渐连为整体；近代以来：英国精确测量子午线、制作精密海图，体现了科学技术对航海的推动，也反映了殖民扩张下的全球霸权争夺；二战后：海图进入共享时代，反映了全球化背景下国际合作的加强，航海成为人类共同的事业。 【详解】趋势：本小问从世界联系与全球化、科技发展与生产力、国际秩序与权力格局等角度进行概括。解析思路如下表： 材料关键信息 推理过程 表现 包括地中海……大西洋等；修改后的托勒密世界地图也……绘制； 开辟了横跨太平洋的航线； 二战后，海图进入共享时代 包括地中海……大西洋等；修改后的托勒密世界地图也……绘制；开辟了横跨太平洋的航线；二战后，海图进入共享时代→世界联系与全球化不断加深 世界由分散走向整体，全球化程度不断加深 用经纬线和圆锥投影绘图法；催生了标有“指南玫瑰”的波特兰海图； 法国准确……计量单位“米” 用经纬线和圆锥投影绘图法；催生了标有“指南玫瑰”的波特兰海图；法国准确……计量单位“米”→科技进步对航海制图的影响 科学技术进步推动航海与制图发展 包括地中海……大西洋等；记载了……机密严格地管理了起来； 二战后，海图进入共享时代 包括地中海……大西洋等；记载了……机密严格地管理了起来；二战后，海图进入共享时代→世界联系扩大 世界联系从区域走向全球，从垄断走向共享 理由：本小问可从文明交流与世界联系、科学技术、全球治理等角度进行分析。解析思路如下表： 材料关键信息和所学 推理过程 理由 包括地中海、厄立特里亚海、大西洋等 包括地中海、厄立特里亚海、大西洋等→区域性交流 古希腊、中世纪时期：航海图局限于地中海、印度洋等区域，反映了古代世界的区域性交流 哥伦布的多次航行……开拓；乌达内塔开辟了横跨太平洋的航线 哥伦布的多次航行……开拓；乌达内塔开辟了横跨太平洋的航线→航海图开始覆盖全球 新航路开辟后：哥伦布、乌达内塔等航海家开辟跨大西洋、太平洋航线，航海图开始覆盖全球，世界逐渐连为整体 法国准确测量了子午线； 英国海图……制作了精密海图 法国准确测量了子午线；英国海图……制作了精密海图→科学技术对航海的推动及全球霸权的争夺 近代以来：英国精确测量子午线、制作精密海图，体现了科学技术对航海的推动，也反映了殖民扩张下的全球霸权争夺 二战后，海图进入共享时代 二战后，海图进入共享时代→国际合作的加强 二战后：海图进入共享时代，反映了全球化背景下国际合作的加强，航海成为人类共同的事业 答案第1页，共2页 答案第1页，共2页 学科网（北京）股份有限公司 $