精品解析:安徽部分学校2025-2026学年度第二学期八年级学情自测道德与法治试卷
2026-06-27
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内容正文:
安徽部分学校2025-2026学年度第二学期八年级学情自测
道德与法治试卷
注意事项:
一、选择题(本题共15小题,每小题3分,共45分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合要求的)
1. “国家大事明规定,公民权利受庇护。法律效力居首位,其他法律不违离。”这首歌谣里的这部法律( )
①具有最高的法律权威 ②共四章一百四十三条
③是社会生活的百科全书 ④是国家一切法律法规的总依据
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
2. 2026年全国人大常委会工作报告指出,2025年全年审查规范性文件2200余件,对违宪违法问题依法纠正、严肃追责。这一举措( )
①有助于维护宪法权威 ②能够消除违法犯罪行为
③表明依法治国需严格执法 ④体现对宪法实施的监督
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
3. 某地上线民生监督小程序,市民动动手机就能对干部履职、政务公开、惠民资金发放等情况提出意见、进行投诉。这一平台的开通能够( )
①扩大公民的基本权利 ②防范权力滥用,建设法治政府
③杜绝一切政务违规行为 ④拓宽了公民行使监督权的途径
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
4. 近年来,安徽省不断完善公共文化服务体系,博物馆、纪念馆免费向公众开放,扶持文艺创作项目,鼓励群众参与各类文体活动。这能够( )
A. 保障公民的平等权利 B. 维护公民受教育权利
C. 保障公民的文化权利 D. 维护公民的人格尊严
5. 关于上述行为,下列判断正确的一组是( )
行为一:个体户林某如实申报营业额,按时足额缴纳各项税款。
行为二:适龄青年郑某主动报名参军,立志保家卫国。
行为三:游客王某在境外旅游时,自觉遵守当地规则,举止文明。
①林某履行了依法纳税的义务
②王某维护了国家的荣誉和利益
③郑某履行了依法服兵役的义务
④三个人的行为告诉我们行使权利有界限
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
6. 居民李某在社区五金店购买一台家用小型水泵,支付货款后,使用第二天水泵就出现故障无法运转,李某多次找店主王某要求退货退款,王某以“商品售出概不负责”为由拒绝。双方协商、社区调解均无果,李某最终向当地基层人民法院提起诉讼。基于此案例,下列说法正确的是( )
①该案例的诉讼方式属于民事诉讼
②诉讼是通过调解组织解决纠纷的方式
③公民可以通过诉讼维护合法财产权
④店主“售出概不负责”的说法符合法律规定
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
7. “十四五”时期,在党的领导下,西藏自治区结合本地特点,因地制宜实现跨越式发展。促成西藏发展的主要原因有( )
①消除了各民族之间的文化差异
②坚持和完善民族区域自治制度
③坚持党对民族工作的全面领导
④少数民族享有在经济上的特权
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
8. 经济活动中政策与市场变化会形成经济传导路径。下列推导正确的是( )
①本地鲜果市场价格上涨→果农收益增加→农户扩大果树种植面积
②政府发放家电以旧换新补贴→降低居民消费支出→拉动社会消费增长
③完善小微企业扶持政策→壮大非公有制经济→巩固国民经济主导地位
④大学生进入个体餐饮门店务工→按劳分配获取收入→提升个人消费水平
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
9. 2026年5月13日,全国人大常委会启动粮食安全保障法执法检查。此次执法检查将采取赴地方检查与委托省级人大常委会检查相结合的方式开展检查工作。这表明全国人大常委会( )
①行使立法权,完善粮食安全领域法律法规
②行使监督权,监督粮食安全法的落地实施
③通过分级联动检查,提升人大监督效能
④代替省级人大行使对地方行政机关的监督权
A. ①② B. ③④ C. ①④ D. ②③
10. 2026年5月25日,国家主席习近平在北京人民大会堂同来华进行国事访问的塞尔维亚总统武契奇举行会谈。这体现国家主席行使( )
A. 任免权 B. 外事权 C. 决定权 D. 授予荣誉权
11. 下面漫画意在警示行政机关及其工作人员( )
A. 法无授权不可为 B. 依法行政、简政放权
C. 法定职责必须为 D. 公开公正、智能高效
12. 在主题班会上,同学们围绕中央军事委员会进行交流,形成如下观点,其中正确的是( )
①中央军事委员会由主席、副主席和委员组成
②中央军事委员会每届任期为五年
③中央军事委员会主席由人大常委会选举产生
④全国人大有权罢免中央军事委员会组成人员
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
13. 习近平法治思想蕴含着中华民族从古至今绵延不断的治理智慧,习近平总书记多次在讲话中运用法典故事析法明理,使中国法治精神和民族品格得以彰显。下列名言警句与习近平法治思想相符的是( )
①法者,治之端也
②法令行则国治,法令弛则国乱
③奉法者强则国强,奉法者弱则国弱
④先天下之忧而忧,后天下之乐而乐
A. ①②③ B. ①③④ C. ①②④ D. ②③④
14. 法安天下,德润人心。某地推行乡村双轨治理模式:一方面组织“法律明白人”深入村寨宣讲《乡村振兴促进法》;另一方面开展“好家风示范户”评选。健全乡村基层治理体系,助力乡村振兴。该地的做法诠释了( )
A. 德法相互结合,乡村问题就能迎刃而解
B. 法治仅适用于城市,德治更适用于乡村
C. 法治与德治相互对立,需优先发展其中一方
D. 法治与德治相互补充,相互促进,相得益彰
15. 海南自由贸易港建设坚持“重大改革于法有据”:一方面,经全国人大常委会授权,在投资、贸易、金融等领域暂时调整部分法律适用,为改革试点留出空间;另一方面,将实践证明成熟的试点政策上升为法律,固化改革成果。这一过程集中体现了( )
A. 改革优先于法治,必要时可突破法律
B. 法治束缚改革活力,应减少法律限制
C. 改革与法治相辅相成、相互促进
D. 改革与法治目标不同,难以协调一致
二、非选择题(本题5小题,共55分)
16. 阅读材料,完成下列要求。
请运用所学知识,对上述观点进行辨析。
17. 阅读材料,完成下列要求。
材料一 某校同学拍摄了一部宪法主题的微电影,以下是其中的三个镜头。
8:00校园内书声琅琅——宪法规定,公民有受教育的权利和义务。
10:50学校播报拒绝校园欺凌的倡议——宪法规定,公民的人格尊严不受侵犯。
15:35大课间跑操锻炼身体——宪法规定,国家发展体育事业,增强人民体质。
材料二 2025年11月29日至12月1日,由教育部主办的第十届全国学生“学宪法讲宪法”活动全国总决赛演讲比赛在北京圆满落幕。来自全国31个省(自治区、直辖市)、新疆生产建设兵团及香港、澳门特别行政区的160名选手齐聚一堂,共同讲述宪法与法治故事,全面展示学宪法、讲宪法的成果和风采。
(1)运用“宪法”的相关知识,说说从材料一中得出的结论。
(2)材料二中这一活动的开展对学生而言有何意义?
18. 阅读材料,完成下列要求。
《中华人民共和国生态环境法典》的立法历程。
2024年7月,党的二十届三中全会明确部署“编纂生态环境法典”。
2025年4月至6月,《中华人民共和国生态环境法典(草案)》向社会公开征求意见,并收到了3154人次提出的11176条意见。
2026年3月12日,十四届全国人大四次会议表决通过《中华人民共和国生态环境法典》。
(1)运用“人民代表大会制度”的知识,说明生态环境法典立法过程所蕴含的道理。
(2)请从全面依法治国基本要求的角度,为落实法典支招。
19. 阅读材料,完成下列要求。
材料一 “十五五”规划纲要指出,要推动国有资本向关系国家安全、国民经济命脉的重要行业和关键领域集中,向关系国计民生的公共服务、应急能力、公益性领域等集中,向前瞻性战略性新兴产业集中。
(1)结合所学知识,请你说说国家这么做的意义。
材料二 2026年3月,中国人民政治协商会议第十四届全国委员会第四次会议列席第十四届全国人民代表大会第四次会议,听取并讨论政府工作报告及其他有关报告,讨论国民经济和社会发展第十五个五年规划纲要草案。看到这一新闻,明明说,人民政协作为重要国家机关,行使决定权。
(2)你赞同明明的观点吗?请说明理由。
材料三 C社区探索“小马扎·邻里议”基层民主议事机制,组织居民代表、党员代表、网格员等就停车管理、环境卫生等问题开展民主协商,累计解决居民诉求120余件,居民满意度从72%提升至91%。
(3)请你运用“基层群众自治制度”的相关知识,对上述做法进行点评。
20. 阅读材料,完成下列要求。
材料一 近年来,国家对英雄烈士的保护力度不断加大,相关法律陆续施行。《中华人民共和国英雄烈士保护法》规定,英雄烈士的姓名、肖像、名誉、荣誉受法律保护。《中华人民共和国刑法修正案(十一)》增设“侵害英雄烈士名誉、荣誉罪”。
材料二 赵某在社交媒体上发布诋毁卫国戍边官兵的言论,造成恶劣影响,被人民法院以侵害英雄烈士名誉、荣誉罪判处有期徒刑八个月,并责令其通过国内主要门户网站及全国性媒体公开赔礼道歉,消除影响。
(1)运用“法治”的相关知识,说明材料一中的做法对促进全社会尊崇英雄烈士的作用。
(2)材料二体现出人民法院怎样的职权?
(3)请从权利与义务关系的角度,谈谈案例带给我们的警示。
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安徽部分学校2025-2026学年度第二学期八年级学情自测
道德与法治试卷
注意事项:
一、选择题(本题共15小题,每小题3分,共45分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合要求的)
1. “国家大事明规定,公民权利受庇护。法律效力居首位,其他法律不违离。”这首歌谣里的这部法律( )
①具有最高的法律权威 ②共四章一百四十三条
③是社会生活的百科全书 ④是国家一切法律法规的总依据
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
【答案】B
【解析】
【详解】①:宪法规定国家生活中最根本的问题,具有最高的法律效力,故①符合题意;
②:我国现行宪法共四章一百四十三条,故②符合题意;
③:民法典被称为社会生活的百科全书,宪法是国家的根本法,故③说法错误;
④:宪法是其他法律的立法基础和立法依据,是国家一切法律法规的总依据,故④符合题意。
2. 2026年全国人大常委会工作报告指出,2025年全年审查规范性文件2200余件,对违宪违法问题依法纠正、严肃追责。这一举措( )
①有助于维护宪法权威 ②能够消除违法犯罪行为
③表明依法治国需严格执法 ④体现对宪法实施的监督
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
【答案】B
【解析】
【详解】①:全国人大常委会审查规范性文件并纠正违宪违法问题,有利于维护宪法作为根本法的最高法律效力,故①符合题意;
②:“消除”一词过于绝对,该举措有利于减少违法犯罪,但不能完全消除,故②说法错误;
③:题干主要体现的是国家权力机关的监督职权,属于宪法监督范畴,而非行政机关的严格执法,故③不符合题意;
④:全国人大常委会审查规范性文件,是加强宪法实施监督的具体举措,故④符合题意。
3. 某地上线民生监督小程序,市民动动手机就能对干部履职、政务公开、惠民资金发放等情况提出意见、进行投诉。这一平台的开通能够( )
①扩大公民的基本权利 ②防范权力滥用,建设法治政府
③杜绝一切政务违规行为 ④拓宽了公民行使监督权的途径
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
【答案】D
【解析】
【详解】①:公民的基本权利由宪法规定,不能随意扩大,故①说法错误;
②:市民监督有利于规范权力运行,防范权力滥用,促进法治政府建设,故②符合题意;
③:“杜绝一切”说法过于绝对,该平台有利于减少但不能杜绝违规行为,故③说法错误;
④:民生监督小程序为市民提供了新的监督渠道,拓宽了公民行使监督权的途径,故④符合题意。
4. 近年来,安徽省不断完善公共文化服务体系,博物馆、纪念馆免费向公众开放,扶持文艺创作项目,鼓励群众参与各类文体活动。这能够( )
A. 保障公民的平等权利 B. 维护公民受教育权利
C. 保障公民的文化权利 D. 维护公民的人格尊严
【答案】C
【解析】
【详解】A:题干主要涉及公共文化服务,未直接体现公民在法律面前的平等权利,故A不符合题意;
B:题干涉及的是文化活动和设施,不属于受教育权利的范畴,故B不符合题意;
C:博物馆开放、扶持文艺创作等措施属于文化建设,有利于保障公民进行文化活动的权利,故C符合题意;
D:题干未涉及公民人格尊严相关的内容,故D不符合题意。
5. 关于上述行为,下列判断正确的一组是( )
行为一:个体户林某如实申报营业额,按时足额缴纳各项税款。
行为二:适龄青年郑某主动报名参军,立志保家卫国。
行为三:游客王某在境外旅游时,自觉遵守当地规则,举止文明。
①林某履行了依法纳税的义务
②王某维护了国家的荣誉和利益
③郑某履行了依法服兵役的义务
④三个人的行为告诉我们行使权利有界限
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
【答案】A
【解析】
【详解】①:林某如实申报营业额,按时足额缴纳各项税款,履行了依法纳税的义务,故①说法正确;
②:王某在境外旅游时自觉遵守当地规则,举止文明,维护了国家形象,维护了国家的荣誉和利益,故②说法正确;
③:郑某主动报名参军,立志保家卫国,履行了依法服兵役的义务,故③说法正确;
④:材料主要体现的是公民履行义务,未涉及行使权利有界限的内容,故④不符合题意。
6. 居民李某在社区五金店购买一台家用小型水泵,支付货款后,使用第二天水泵就出现故障无法运转,李某多次找店主王某要求退货退款,王某以“商品售出概不负责”为由拒绝。双方协商、社区调解均无果,李某最终向当地基层人民法院提起诉讼。基于此案例,下列说法正确的是( )
①该案例的诉讼方式属于民事诉讼
②诉讼是通过调解组织解决纠纷的方式
③公民可以通过诉讼维护合法财产权
④店主“售出概不负责”的说法符合法律规定
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
【答案】B
【解析】
【详解】①:李某与店主王某之间的纠纷属于平等主体之间的财产关系纠纷,向人民法院提起诉讼属于民事诉讼,故①说法正确;
②:诉讼是人民法院在当事人参与下依法审理和解决纠纷的活动,而非通过调解组织解决,故②说法错误;
③:李某通过向法院起诉要求退货退款,体现了公民可以通过诉讼维护合法财产权,故③说法正确;
④:店主“售出概不负责”的说法侵犯了消费者的合法权益,违反了消费者权益保护法等法律规定,属于无效格式条款,故④说法错误。
7. “十四五”时期,在党的领导下,西藏自治区结合本地特点,因地制宜实现跨越式发展。促成西藏发展的主要原因有( )
①消除了各民族之间的文化差异
②坚持和完善民族区域自治制度
③坚持党对民族工作的全面领导
④少数民族享有在经济上的特权
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
【答案】C
【解析】
【详解】①:各民族之间的文化差异是客观存在的,应当尊重差异,包容多样,而不是消除,故①说法错误;
②:民族区域自治制度是我国的一项基本政治制度,有利于保障少数民族当家作主,促进民族地区发展,故②说法符合题意;
③:中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征,坚持党对民族工作的全面领导是民族地区发展的根本保证,故③说法符合题意;
④:我国各民族一律平等,少数民族不享有特权,国家给予的是政策支持而非特权,故④说法错误。
8. 经济活动中政策与市场变化会形成经济传导路径。下列推导正确的是( )
①本地鲜果市场价格上涨→果农收益增加→农户扩大果树种植面积
②政府发放家电以旧换新补贴→降低居民消费支出→拉动社会消费增长
③完善小微企业扶持政策→壮大非公有制经济→巩固国民经济主导地位
④大学生进入个体餐饮门店务工→按劳分配获取收入→提升个人消费水平
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
【答案】A
【解析】
【详解】①:价格变动调节生产规模,鲜果价格上涨意味着获利增加,会刺激农户扩大种植,故①符合题意;
②:发放补贴降低了居民购买成本,有利于减少消费支出,从而刺激消费需求,故②符合题意;
③:国有经济才是国民经济的主导,非公有制经济是重要组成部分,不能巩固其主导地位,故③说法错误;
④:个体餐饮门店属于非公有制经济,务工收入属于按劳动要素分配,而非按劳分配,故④说法错误。
9. 2026年5月13日,全国人大常委会启动粮食安全保障法执法检查。此次执法检查将采取赴地方检查与委托省级人大常委会检查相结合的方式开展检查工作。这表明全国人大常委会( )
①行使立法权,完善粮食安全领域法律法规
②行使监督权,监督粮食安全法的落地实施
③通过分级联动检查,提升人大监督效能
④代替省级人大行使对地方行政机关的监督权
A. ①② B. ③④ C. ①④ D. ②③
【答案】D
【解析】
【详解】①:题干中是对已经出台的《粮食安全保障法》开展执法检查,属于监督法律实施的工作,不是立法活动,故①说法错误;
②:全国人大常委会行使监督权,其中一项重要内容就是监督宪法和法律的落地实施,开展专项执法检查正是行使监督权的体现,故②说法正确;
③:本次检查采用全国人大常委会赴地方检查+委托省级人大常委会检查的分级联动方式,能够整合各级人大的监督力量,有效提升人大监督的整体效能,故③说法正确;
④:我国不同层级的人大是各自独立行使法定职权的国家权力机关,不存在全国人大常委会代替省级人大行使监督权的情况,故④说法错误。
10. 2026年5月25日,国家主席习近平在北京人民大会堂同来华进行国事访问的塞尔维亚总统武契奇举行会谈。这体现国家主席行使( )
A. 任免权 B. 外事权 C. 决定权 D. 授予荣誉权
【答案】B
【解析】
【详解】A:任免权是指国家主席根据全国人大及其常委会的决定,任免国务院总理等人员,题干未涉及人事任免,故A不符合题意;
B:外事权是指国家主席代表中华人民共和国,进行国事活动,接受外国使节等,同外国总统举行会谈属于外事活动,故B符合题意;
C:决定权通常是人民代表大会及其常委会的职权,不是国家主席的职权,故C说法错误;
D:授予荣誉权是指国家主席根据全国人大常委会的决定,授予国家勋章和荣誉称号,题干未涉及荣誉授予,故D不符合题意。
11. 下面漫画意在警示行政机关及其工作人员( )
A. 法无授权不可为 B. 依法行政、简政放权
C. 法定职责必须为 D. 公开公正、智能高效
【答案】C
【解析】
【详解】A:“法无授权不可为”约束的是行政机关越权行使法律未授权职权的乱作为行为,漫画针对的是庸政懒政怠政的不作为行为,故A不符合题意;
B:简政放权指精简政府机构、下放经营管理权,漫画未涉及简政放权的相关内容,故B不符合题意;
C:“法定职责必须为”要求行政机关履行法律规定的职责,不得懈怠、推诿,漫画中对庸政懒政怠政行为进行问责,正是警示工作人员要落实法定职责必须为的要求,故C符合题意;
D:公开公正、智能高效是对行政机关政务公开、服务效率等方面的要求,漫画未体现相关内容,故D不符合题意。
12. 在主题班会上,同学们围绕中央军事委员会进行交流,形成如下观点,其中正确的是( )
①中央军事委员会由主席、副主席和委员组成
②中央军事委员会每届任期为五年
③中央军事委员会主席由人大常委会选举产生
④全国人大有权罢免中央军事委员会组成人员
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
【答案】B
【解析】
【详解】①:宪法规定,中华人民共和国中央军事委员会由主席、副主席和委员组成,故①说法正确;
②:中央军事委员会每届任期同全国人民代表大会每届任期相同,即五年,故②说法正确;
③:中央军事委员会主席由全国人民代表大会选举产生,而不是由人大常委会选举产生,故③说法错误;
④:全国人民代表大会行使任免权,有权选举和罢免中央军事委员会组成人员,故④说法正确。
13. 习近平法治思想蕴含着中华民族从古至今绵延不断的治理智慧,习近平总书记多次在讲话中运用法典故事析法明理,使中国法治精神和民族品格得以彰显。下列名言警句与习近平法治思想相符的是( )
①法者,治之端也
②法令行则国治,法令弛则国乱
③奉法者强则国强,奉法者弱则国弱
④先天下之忧而忧,后天下之乐而乐
A. ①②③ B. ①③④ C. ①②④ D. ②③④
【答案】A
【解析】
【详解】① :法者,治之端也含义是法律是国家治理的开端,强调了法治是治国理政的基础,契合习近平法治思想中依法治国的核心要求,故①说法符合题意;
② :法令行则国治,法令弛则国乱意为法令有效推行,国家就能安定有序;法令松弛废弛,国家就会陷入动乱,点明了法治落实对国家发展的关键作用,符合法治思想,故②说法符合题意;
③ :奉法者强则国强,奉法者弱则国弱强调了践行、维护法治对国家强弱的决定性影响,契合习近平法治思想中严格执法、建设法治队伍的要求,故③说法符合题意;
④ :先天下之忧而忧,后天下之乐而乐体现的是忧国忧民的家国情怀,和法治主题无关,故④说法不符合题意。
14. 法安天下,德润人心。某地推行乡村双轨治理模式:一方面组织“法律明白人”深入村寨宣讲《乡村振兴促进法》;另一方面开展“好家风示范户”评选。健全乡村基层治理体系,助力乡村振兴。该地的做法诠释了( )
A. 德法相互结合,乡村问题就能迎刃而解
B. 法治仅适用于城市,德治更适用于乡村
C. 法治与德治相互对立,需优先发展其中一方
D. 法治与德治相互补充,相互促进,相得益彰
【答案】D
【解析】
【详解】A:德法结合是乡村治理的重要支撑,但并不能解决所有乡村问题,故A说法错误;
B:法治和德治都是社会治理的核心方式,不存在适用范围的绝对划分,城乡治理都需要德法并济,故B说法错误;
C:法治和德治并非对立关系,二者相辅相成,共同服务于社会治理,不需要偏废任何一方,故C说法错误;
D:该地推行法治宣传、德治教化并行的双轨治理模式,共同完善基层治理助力乡村振兴,完美诠释了法治与德治的关系,故D说法正确。
15. 海南自由贸易港建设坚持“重大改革于法有据”:一方面,经全国人大常委会授权,在投资、贸易、金融等领域暂时调整部分法律适用,为改革试点留出空间;另一方面,将实践证明成熟的试点政策上升为法律,固化改革成果。这一过程集中体现了( )
A. 改革优先于法治,必要时可突破法律
B. 法治束缚改革活力,应减少法律限制
C. 改革与法治相辅相成、相互促进
D. 改革与法治目标不同,难以协调一致
【答案】C
【解析】
【详解】A:改革必须在法治轨道上进行,坚持重大改革于法有据,不能随意突破法律,故 A 说法错误;
B:法治是改革的保障,能规范改革行为,并非束缚活力,而是促进改革行稳致远,故 B 说法错误;
C:题干中既通过授权调整法律支持改革,又将成熟政策上升为法律,体现了改革与法治相辅相成、相互促进,故 C 符合题意;
D:改革与法治的目标是一致的,都是为了国家发展和人民幸福,二者能够协调一致,故 D 说法错误。
二、非选择题(本题5小题,共55分)
16. 阅读材料,完成下列要求。
请运用所学知识,对上述观点进行辨析。
【答案】甲同学和乙同学的观点都是错误的。监察委员会对所有行使公权力的公职人员进行监察,调查是其职责之一,能够有效地强化不敢腐的震慑。人民检察院是法律监督机关,通过行使检察权,追诉犯罪,维护国家安全和社会秩序,维护个人和组织的合法权益,维护国家利益和社会公共利益等。监察机关与检察机关应当互相配合,互相制约。
【解析】
【详解】甲混淆了监察机关与检察机关的核心定位,误把检察院的法律监督职能安在监察委员会身上,乙颠倒了两者的核心工作手段,不清楚调查公职人员职务问题是监委的职能,检察院依靠检察权履行法律监督职责,两类国家机关分工明确、各司其职,不能混淆彼此的性质与职权。
17. 阅读材料,完成下列要求。
材料一 某校同学拍摄了一部宪法主题的微电影,以下是其中的三个镜头。
8:00校园内书声琅琅——宪法规定,公民有受教育的权利和义务。
10:50学校播报拒绝校园欺凌的倡议——宪法规定,公民的人格尊严不受侵犯。
15:35大课间跑操锻炼身体——宪法规定,国家发展体育事业,增强人民体质。
材料二 2025年11月29日至12月1日,由教育部主办的第十届全国学生“学宪法讲宪法”活动全国总决赛演讲比赛在北京圆满落幕。来自全国31个省(自治区、直辖市)、新疆生产建设兵团及香港、澳门特别行政区的160名选手齐聚一堂,共同讲述宪法与法治故事,全面展示学宪法、讲宪法的成果和风采。
(1)运用“宪法”的相关知识,说说从材料一中得出的结论。
(2)材料二中这一活动的开展对学生而言有何意义?
【答案】(1)①宪法规定了公民的基本权利和义务;②国家尊重和保障人权;③宪法与我们每个人的日常生活息息相关。
(2)①帮助学生学习宪法知识,了解宪法内容,加深对宪法的认知与理解;②增强学生的宪法意识,树立尊崇宪法的理念;③引导学生认同宪法,自觉践行宪法精神,规范自身言行;④提升学生法治素养,养成尊法学法守法用法的习惯。
【解析】
【小问1详解】
从设问可知要结合材料一的三个镜头,运用宪法知识推导相应结论。
从宪法明确公民有受教育的权利和义务、宪法保护公民人格尊严的内容,可知宪法规定了公民的基本权利与基本义务;
从三个校园日常场景都能找到对应的宪法条文依据的内容,可知宪法就在我们身边,和我们每个人的日常生活息息相关;
从宪法保障受教育权、人格尊严,要求国家发展体育事业增强人民体质的内容,可知国家尊重和保障人权,宪法全方位守护公民的生活与权益。
【小问2详解】
从设问可知要结合材料二 “学宪法讲宪法” 演讲比赛的活动形式,分析该活动对学生的意义。
从活动让选手讲述宪法与法治故事、展示学宪法讲宪法成果的内容,可知能帮助学生系统学习宪法知识,加深自身对宪法内容的理解与认知;
从学生参与演讲、分享法治故事的活动过程,可知能增强学生的宪法意识,树立尊崇宪法的理念;
从活动展示学习成果、交流法治内容的形式,可知能引导学生在生活里认同宪法、践行宪法精神,规范自身言行,逐步提升自身法治素养,养成学法守法用法的行为习惯。
18. 阅读材料,完成下列要求。
《中华人民共和国生态环境法典》的立法历程。
2024年7月,党的二十届三中全会明确部署“编纂生态环境法典”。
2025年4月至6月,《中华人民共和国生态环境法典(草案)》向社会公开征求意见,并收到了3154人次提出的11176条意见。
2026年3月12日,十四届全国人大四次会议表决通过《中华人民共和国生态环境法典》。
(1)运用“人民代表大会制度”的知识,说明生态环境法典立法过程所蕴含的道理。
(2)请从全面依法治国基本要求的角度,为落实法典支招。
【答案】(1)①国家的一切权力属于人民。②我国实行民主集中制,重大问题经人民代表大会充分讨论,民主决定。③人民代表大会制度是坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一的根本政治制度安排等。
(2)①执法机关严格执法,加大对破坏生态环境行为的查处力度。②司法机关公正司法,确保司法公正。③企业自觉遵守法典,依法落实环保责任;公民积极学习法典知识,践行低碳生活,主动举报污染环境的违法行为等。
【解析】
【小问1详解】
从设问中可知要考查生态环境法典立法过程所蕴含的道理,并且要结合材料内容进行关键词提炼。
《中华人民共和国生态环境法典(草案)》向社会公开征求意见,可知国家的一切权力属于人民;我国实行民主集中制;
党的二十届三中全会明确部署“编纂生态环境法典”;向社会公开征求意见;十四届全国人大四次会议表决通过《中华人民共和国生态环境法典》,可知人民代表大会制度是坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一的根本政治制度安排等。
【小问2详解】
从设问中可知要考查全面依法治国基本要求,并且要结合材料内容进行关键词提炼。
落实法典,可知执法机关严格执法;司法机关公正司法;企业自觉遵守法典;公民积极学习法典知识,践行低碳生活。
19. 阅读材料,完成下列要求。
材料一 “十五五”规划纲要指出,要推动国有资本向关系国家安全、国民经济命脉的重要行业和关键领域集中,向关系国计民生的公共服务、应急能力、公益性领域等集中,向前瞻性战略性新兴产业集中。
(1)结合所学知识,请你说说国家这么做的意义。
材料二 2026年3月,中国人民政治协商会议第十四届全国委员会第四次会议列席第十四届全国人民代表大会第四次会议,听取并讨论政府工作报告及其他有关报告,讨论国民经济和社会发展第十五个五年规划纲要草案。看到这一新闻,明明说,人民政协作为重要国家机关,行使决定权。
(2)你赞同明明的观点吗?请说明理由。
材料三 C社区探索“小马扎·邻里议”基层民主议事机制,组织居民代表、党员代表、网格员等就停车管理、环境卫生等问题开展民主协商,累计解决居民诉求120余件,居民满意度从72%提升至91%。
(3)请你运用“基层群众自治制度”的相关知识,对上述做法进行点评。
【答案】(1)①优化国有资本布局,充分发挥国有经济在国民经济中的主导作用;②保障国家安全与国民经济稳定运行,维护国家经济安全;③提升公共服务与民生保障水平,推动战略性新兴产业发展,增进民生福祉。
(2)不赞同明明的观点。
理由:①人民政协是爱国统一战线组织,不属于国家机关,没有决定权;②人民政协列席会议、讨论报告和规划草案,是在履行政治协商、参政议政的职能;③全国人民代表大会是我国最高国家权力机关,依法行使决定权。
(3)该做法是落实基层群众自治制度的有益探索。①社区搭建议事平台组织各方代表民主协商,保障了居民直接参与基层公共事务管理、行使当家作主的民主权利;②通过民主协商解决停车、环卫等居民诉求,有效化解基层矛盾,大幅提升居民满意度;③丰富了基层民主实践形式,健全基层治理体系,推动社区和谐发展。
【解析】
【小问1详解】
从设问可知要结合材料一国有资本布局调整的举措,分析该做法的意义。
从推动国有资本向关系国家安全、国民经济命脉的重要行业和关键领域集中的内容,可知能够优化国有资本布局,更好发挥国有经济的主导作用,筑牢国家经济安全屏障;
从推动国有资本向国计民生公共服务、公益性领域、前瞻性战略性新兴产业集中的内容,可知可以强化民生保障能力,培育新的经济增长点,增进民生福祉,助力实现共同富裕。
【小问2详解】
不赞同明明的观点。人民政协是爱国统一战线组织,并非国家机关,也不具备决定权这类国家权力,它的职能是政治协商、民主监督、参政议政,只能参与讨论相关报告与规划草案、提出意见建议,决定权是由作为国家权力机关的全国人民代表大会行使的,要区分开人民政协和人大的性质、职权差异,不能将二者的定位与权力混淆。
【小问3详解】
从设问可知要依托材料三社区基层议事的实践,结合基层群众自治制度知识进行点评。
从C 社区搭建基层民主议事机制,组织多方代表协商的内容,可知该做法落实了基层群众自治制度,保障居民直接管理社区公共事务、行使当家作主的民主权利;
从居民满意度大幅提升的结果,可知这种基层民主协商模式能化解社区矛盾、解决民生难题,提升居民生活满意度,完善基层治理、促进社区和谐稳定。
20. 阅读材料,完成下列要求。
材料一 近年来,国家对英雄烈士的保护力度不断加大,相关法律陆续施行。《中华人民共和国英雄烈士保护法》规定,英雄烈士的姓名、肖像、名誉、荣誉受法律保护。《中华人民共和国刑法修正案(十一)》增设“侵害英雄烈士名誉、荣誉罪”。
材料二 赵某在社交媒体上发布诋毁卫国戍边官兵的言论,造成恶劣影响,被人民法院以侵害英雄烈士名誉、荣誉罪判处有期徒刑八个月,并责令其通过国内主要门户网站及全国性媒体公开赔礼道歉,消除影响。
(1)运用“法治”的相关知识,说明材料一中的做法对促进全社会尊崇英雄烈士的作用。
(2)材料二体现出人民法院怎样的职权?
(3)请从权利与义务关系的角度,谈谈案例带给我们的警示。
【答案】(1)国家通过出台专门法律、增设相关罪名完善法治体系,一方面规范公民言行,制裁侵害英雄烈士合法权益的违法行为,捍卫英雄烈士的尊严荣光;另一方面以法治引领社会道德导向,让全社会明确尊崇英雄烈士是法律要求,引导全社会形成尊重、缅怀、崇尚英雄烈士的氛围。
(2)人民法院依法行使审判权,对侵害英雄烈士名誉、荣誉的刑事案件进行审理并作出刑事判决,惩处犯罪行为,同时判令侵权人承担民事责任,维护英雄烈士合法权益,维护社会公平正义与社会秩序。
(3)①权利与义务相统一,公民既是合法权利的享有者,又是法定义务的承担者;②我们享有在社交媒体发表言论的自由权利,但必须履行维护英雄烈士名誉、荣誉的法定义务,不能逾越法律边界;③要增强权利意识和义务观念,依法规范自身言行,行使权利时不损害国家、社会、集体利益和他人合法权益,自觉履行法定义务。
【解析】
【小问1详解】
从设问可知要结合法治相关知识,依托材料一的立法举措分析其对全社会尊崇英雄烈士的作用。
从国家出台《中华人民共和国英雄烈士保护法》,可知法治能够规范公民行为,划定行为边界,保护英雄烈士的姓名、肖像、名誉、荣誉等合法权益;
从《中华人民共和国刑法修正案(十一)》的内容,可知法治通过完善立法、明确相应惩戒依据,为惩处侵害英烈权益的行为提供法律支撑,引导公众树立尊崇英烈的意识,培育尊崇英雄烈士的社会风气。
【小问2详解】
从设问可知要结合材料二的案件处理过程,提炼人民法院行使的职权。
从人民法院对赵某侵害英雄烈士名誉、荣誉的刑事案件作出有期徒刑判决的内容,可知人民法院依法行使审判权,审理刑事案件、惩罚犯罪分子;
从法院同时责令赵某公开赔礼道歉、消除影响的内容,可知人民法院通过审判维护英雄烈士的合法权益,维护社会秩序与社会公平正义。
【小问3详解】
从设问可知要从权利与义务关系的角度,结合赵某的案例得出警示。
从赵某享有社交媒体言论自由的权利,却发布诋毁戍边官兵言论违反法律、受到惩处的内容,可知权利与义务相统一,公民在行使言论自由权利的同时,必须履行尊重维护英雄烈士合法权益的法定义务;
从赵某因未履行对应义务承担法律责任的结果,可知公民不能只享受权利而不承担义务,要增强权利意识与义务观念,依照法律规定行使权利、自觉履行法定的义务。
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