江苏苏州市昆山市 2025-2026学年八年级下学期期末考试道德与法治试题

**基本信息** 初一道德与法治期末试卷，以生活情境与社会热点为载体，融合道德修养、法治观念与文化传承，注重核心素养培育。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |选择题|20题/20分|青春期调适、情绪管理、行己有耻、民法典应用、传统文化传承|以“给他人起侮辱性绰号”“AI诈骗”等生活与科技情境设题，考查道德判断与法治认知| |非选择题|3题/30分|健康教育、榜样启示、法律案例分析|23题结合高空抛物案例，综合考查《民法典》条文理解与责任担当，体现问题设计的层次性与实践性|

初一道德与法治 (满分50分，时间50分钟) 第Ⅰ卷(选择题，共20分) 一、单项选择题：在下列各题的四个选项中，选择一项最符合题意的。每小题1分，共20分。 1.面对青春期的生理变化，以下同学做法正确的是 A.小丽发现自己体重增加，觉得非常难看，每天都闷闷不乐 B.小强发现自己长出喉结，觉得自己长大了，做事更有担当 C.小明进入青春期思维敏捷，总想特立独行，谁都不放眼里 D.小兰不能接受自己的身体变化，总是沉默寡言，独来独往 2.某校法治教育宣讲团开展防侵害安全教育时强调：“面对潜在风险，青少年既要学会自我保护，也要掌握正确应对方法”。下列符合宣讲主题的内容是 ①遇到性骚扰和性侵害，选择“忍一忍” ②增强自我保护意识，拒绝与异性交往 ③学会辨别并抵制性骚扰，勇敢说“不” ④遇到危险时要快速离开积极寻求帮助 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 3.苏超联赛昆山奥体中心现场，当主队苏州队打入扳平一球时，看台上素不相识的球迷不约而同地起身欢呼、击掌拥抱，整个球场瞬间沸腾。这一场景主要说明情绪 A.相互感染，会在人群中彼此传递 B.复杂多样，只受单方面因素影响 C.深刻稳定，是最基本的精神需求 D.单一不变，影响人的观念和行动 4.“中国好人榜”续写好人故事，“时代楷模”树立光辉榜样……无数感动中国的事迹激发中国人的奋斗热情与创造力。举办此类活动可以 ①滋养我们心灵，丰富精神世界 ②传递积极情感并能传播正能量 ③帮助我们学会调节焦虑的情绪 ④促进我们用心体悟身边的美好 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 5.孔子说：“行己有耻。”意思是说，一个人行事，凡自己认为可耻的事就不去做。下列行为与此不一致的是 A.为了班级拿流动红旗，同学们认真自觉地打扫卫生 B.小王上课时认真听讲并积极发言，不扰乱课堂秩序 C.亮亮去景区游玩时遵守社会公德，不随意乱扔垃圾 D.小明上学没戴红领巾，对值班老师谎报班级和姓名 初一道德与法治 第1页(共6页) 学科网（北京）股份有限公司 6.中国香港首位航天员黎家盈面对高强度航天训练从未退缩，对自己的训练成果底气十足；同时，她表示国家搭建的航天员选拔与训练平台让她对任务执行充满信心。黎家盈的这种自信来源于 ①自身积累的实力 ②他人奉承吹捧 ③国家发展的支撑 ④盲目高估自己 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 7.桥梁大师茅以升说：“困难只能吓倒懦夫懒汉，而胜利永远属于敢于攀登科学高峰的人。”与这句话意思一致的是 A.桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情 B.先天下之忧而忧，后天下之乐而乐 C.宁可枝头抱香死，何曾吹落北风中 D.千磨万击还坚劲，任尔东西南北风 8.今天我们使用的汉字同甲骨文没有根本区别，老子、孔子、孟子、庄子等先哲归纳的一些观念也一直延续到现在。这体现了我国中华优秀传统文化的突出特性是 A.和平性 B.创新性 C.连续性 D.统一性 9.中华优秀传统文化中有很多流传已久、脍炙人口的美德故事，它们承载着丰富的文化内涵。下列故事能够体现孝悌忠信、礼义廉耻的荣辱观念的有 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 10.国家倡导公民应增强生态环境保护意识，采取简约适度、绿色低碳的生活方式，与中华民族倡导“俭约自守、中和泰和”的生活理念一脉相承。这要求我们青少年 A.离开教室随手关灯，作业本双面用 B.更新节能设备设施，减少生产排放 C.完善相关法律法规，推动绿色转型 D.频繁更换电子产品，追求最新款式 11.2026年5月，美国总统特朗普在对中国进行国事访问期间参观了北京天坛。选择天坛的理由之一是因为天坛是全球现存规模最大、保存最完整的古代祭天建筑群，其建筑美学、营造技艺是中华文明的巅峰代表。与此相符合的中华人文精神是 A.求同存异、和而不同的处事方法 B.文以载道、以文化人的教化思想 C.形神兼备、情景交融的美学追求 D.俭约自守、中和泰和的生活理念 12.它是新中国第一部以法典命名的法律，被誉为“社会生活的百科全书”。它是 A.宪法 B.刑法 C.民法典 D.未成年人保护法 13.民法典第一千二百二十九条规定：“因污染环境、破坏生态造成他人损害的，侵权人应当承担侵权责任。”这体现了民法典的基本原则是 A.公序良俗 B.绿色 C.自愿 D.诚信 初一道德与法治 第2页(共6页) 学科网（北京）股份有限公司 14.下列能正确反映事物内在逻辑和顺序的有 ①刘某非法狩猎国家Ⅰ级保护动物→违反刑法→应受刑罚处罚 ②张某在网络平台传谣→具有严重社会危害性→应受行政处罚 ③梁某入室盗窃且数额较大→构成盗窃罪→应受到民事处罚 ④苏某在高铁上霸座→扰乱社会公共秩序→应承担行政责任 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 15.下列选项中的关系能用下图表示的是 A.①拘役 ②附加刑 B.①财产权 ②人身权 C.①犯罪 ②违法行为 D.①民法典 ②刑法 16.随着科学技术的发展，一些不法分子利用 AI技术模仿、伪造他人的声音、面孔、视频等信息诈骗他人钱财、获取他人信息。对此类行为认识正确的是 A. AI的发展势不可挡，无需顾虑 B.受害者应大事化小，小事化了 C.我们要乐于分享自己的私生活 D.它侵犯了公民的财产权、隐私权 17.每年的4月26 日是世界知识产权日，某社区开展“尊知识，重产权”主题活动。为助力知识产权保护工作，青少年应该 A.拒绝盗版产品，尊重他人知识产权 B.严厉打击侵犯知识产权的违法行为 C.完善知识产权保护的相关法律法规 D.对自己发明成果要及时申请商标权 18.王某的老伴去世后，女儿精心照顾王某十多年，儿子则对他漠不关心。王某立下遗嘱，将自己的财产全部留给女儿，并作了公证。王某病故后，儿子认为自己也有继承权，要求均分遗产。对王某儿子的诉求，以下观点正确的是 A.支持，因为儿子属于法定第一顺序继承人 B.不支持，因为法定继承是优先于遗嘱继承 C.支持，因为儿子女儿都平等地享有继承权 D.不支持，因为儿子未尽抚养义务应当不分 19.生活中有同学经常旷课、辱骂他人、故意损毁财物，受到批评不以为然，如任其发展，后果不堪设想。我们可以对他们说 A.增强守法观念，杜绝不良行为 B.珍惜美好生活，自觉行使权利 C.善于运用法律，维护合法权益 D.遇到不法侵害，及时依法求助 20.右图是人工智能模型 deepseek根据某一学生的创作指令生成的五言绝句。推断该创作指令的主题最有可能的是 A.青春正当时 B.人生当自强 C.法律保障生活 D.自信给人力量 初一道德与法治 第3页(共6页) 学科网（北京）股份有限公司 第Ⅱ卷(非选择题，共30分) 二、简答题：结合材料，运用所学知识简要回答问题。本大题共2小题，21题6分，22题10分，共16分。 21.【贯彻健康教育，焕发青春活力】 为了深入贯彻“健康第一”的教育理念，各校积极行动，努力让学生“身上有汗，眼里有光”。某校针对以下现象开展各类活动： 现象 活动方案 活动目的 部分同学给他人起侮辱性绰号。 开展“尊重他人”主题的班会课 引导学生学会尊重他人，维护人格尊严权。 青少年“情绪中暑”现象突出，易怒烦躁。 开展“阳光少年”的心理讲座 ① 学生近视率、肥胖增长率不断上升。 ② ③ 请根据所学知识完成上述表格。(6分) 22.【致敬榜样人物，助力苏州发展】 材料一：苏州是一座江南名城，漫长的岁月浸透苏州发展如水的智慧。苏州坚持综合治理太湖流域、修缮古城河道、保护湿地生态，城市建设顺应山水走势，让城市发展与自然生态和谐相融；苏州跳出传统发展模式，推动工业园区科创发展、传统产业向智能制造升级，不断探索发展新路；全市推进社会信用体系建设，倡导各行各业坚守承诺、真诚立身行事。 (1)请结合材料谈谈苏州发展的思想智慧。(6分) 材料二：作为一名苏州学子，我们不仅要传承优秀的思想智慧，还要学习苏州榜样人物。 事例 启示 苏绣非遗传承人张黎星，面对他人质疑，她从未怀疑自己，妄自菲薄。最终，绽放苏绣新光彩。 ① 苏州劳模黄强始终怀揣助力港口事业发展的梦想，带领团队创造经济效益超千万元。 ② 感动中国人物陆鸿是一名脑瘫患者，他干过许多平凡的工作以艰难谋生，却始终没有放弃对美好生活的追求。 ③ 江苏省助人为乐道德模范梁雪芳，每月前往敬老院为老人理发，她总是耐心细致倾听老人的要求，给与老人关怀与温暖。 ④ (2)请运用所学知识，完成表格内容。(4分) 初一道德与法治 第4页(共6页) 学科网（北京）股份有限公司 三、分析说明题：结合材料，运用有关知识提取信息，分析问题并解决问题。本大题共1 小题，共14分。 23.【学习法律知识，争做守法少年】 我们的生活离不开法律的规范和保障，我们作为社会的一员要从内心深处拥护法律、信仰法律，初一某班学生在老师的带领下开展小组学习与讨论，请你参与其中： 材料一：第一小组同学收集了以下材料： 图一 表二 法律名称 立法目的 《治安管理处罚法》 为了维护社会治安秩序，保障公共安全，保护公民、法人和其他组织的合法权益 《生态环境法典》 为了保护生态环境，维护生态安全，推动绿色低碳发展，全面推进美丽中国建设。 《中华人民共和国爱国主义教育法》 (1)完成▲处内容填写，并说说图一与表二分别体现的教材知识。(4分) 材料二：第二小组同学收集了以下案例： 李女士在小区楼下步行时，被高空坠落的花盆砸中头部受伤昏迷，造成严重人身损害。事发后警方开展调查，但始终无法查清花盆具体是哪一户坠落。李女士直接起诉该楼栋二楼及以上全部住户，主张赔偿医疗费、伤残赔偿金、误工费等全部损失。 法院调查发现，12 户业主拿出不在场证明予以免责；8户业主证明窗户朝向、阳台位置不可能坠落花盆，予以排除。法院最终判决：剩余76 户无法自证清白的二楼以上住户，共同补偿李女士全部损失58万元，每户平均约7600元；同时明确：日后找到真正抛物住户，已赔付业主可向实际侵权人全额追偿。 (2)请从“远离违法犯罪”的角度分析上述案例中法院判决的合理性。(4分) 学科网（北京）股份有限公司 材料三：第三小组同学根据上述案例收集了《民法典》的相关条文，并开展了讨论： 第8条：民事主体从事民事活动，不得违反法律，不得违背公序良俗。 第288条：不动产的相邻权利人应当按照有利生产、方便生活、团结互助、公平合理的原则，正确处理相邻关系。 第 1254条：禁止高空抛物，抛物致人损害由侵权人承担责任。 (3)请运用所学知识对甲乙同学的观点进行综合评析。(6分) 初一道德与法治 第6页(共6页) 学科网（北京）股份有限公司 $