安徽芜湖市南陵县2025-2026学年度第二学期义务教育阶段学校期末考试七年级地理试卷

南陵县2025-2026学年度第二学期义务教育阶段学校期末考试 七年级地理参考答案 一、选择题：本题共10小题，每小题4分，共40分。在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求。 题 号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答 案 B A A D B D C A D A 二、综合题：共2小题，共60分。 11．（1）印度：主体位于低纬度（8°N-37°N），热带、亚热带为主。 美国本土：中纬度为主（25°N-49°N），温带范围广。（6分） （2）气候特征：高温多雨（西南季风带来降水）。灾害：强季风易引发洪涝（或答暴雨洪涝）。（6分） （3）气候冷湿，适合牧草生长；邻近城市群（五大湖区），市场需求大；交通发达，便于乳制品运输。（9分） （4）英语普及，沟通无障碍；人才储备丰富（理工教育强）；成本较低，时差利于对接欧美需求。（9分） 12．（1）纬度位置：大部分位于赤道和南回归线之间（或答主要位于热带）；分布地区：主要分布在亚马孙平原流域。（6分） （2）开垦耕地，发展种植业；砍伐树木，出口木材；开辟牧场，发展畜牧业；建设工厂、城镇、公路等。（9分，答任意三点得9分） （3）全球氧气含量减少，全球气候失调；水土流失加剧，土壤肥力下降；生物多样性减少；淡水资源减少等。（9分，答任意三点得9分） （4）建立热带雨林自然保护区；加大监管力度，禁止乱砍滥伐；发展雨林生态旅游，在保护的前提下合理开发；加强环保宣传，提高民众保护意识；采育结合，对采伐的林木及时补种等。（6分，答任意两点得6分） 学科网（北京）股份有限公司 $ 南陵县2025-2026学年度第二学期义务教育阶段学校期末考试 七年级地理 （试题卷） 注意事项：地理试卷共两大题12小题，满分100分。地理与生物学的考试时间共90分钟。 一、选择题：本题共10小题，每小题4分，共40分。在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求。 亚洲地域辽阔，不同地区的自然环境差异巨大，深刻影响着各地区的人口、文化与经济发展。读图，据此完成下面小题。 1．亚洲半岛众多，形态各异，自然环境差异显著。图中序号代表亚洲四个半岛，下列叙述正确的是 A．①属于温带海洋性气候，人口稠密 B．②大城市主要分布在大河沿岸及河口三角洲 C．③处于热带季风气候区，水旱灾害频发 D．④水资源极其匮乏，依赖海水淡化 2．传统民居往往能反映地区自然环境，下列民居中能体现防震、抗震特点的是 A． B． C． D． 随着2026年美以-伊朗冲突爆发，伊朗多次关闭霍尔木兹海峡，禁止所有船只通过，此举引发全球石油市场震荡。图1为西亚部分地区示意图。据此完成下面小题。 3．伊朗关闭霍尔木兹海峡引发了全球油价上涨，主要因为该海峡是 A．波斯湾石油海上输出的必经要道 B．沟通太平洋和印度洋的唯一通道 C．世界天然气资源运输的核心枢纽 D．连接亚洲和非洲的唯一海上路线 4．西亚地区长期以来成为世界热点地区的原因描述错误的是 A．石油资源丰富 B．“三洲五海”之地，战略位置重要 C．淡水资源匮乏 D．宗教民族文化单一，文化差异小 2026年4月22日，南陵县某校举办“走进非洲”地理知识竞赛活动，某同学抽取到图2题卡，请你与他一起完成下面小题。 5．图中甲、乙处分别填入的序号是 A．①、④ B．①、③ C．②、③ D．②、④ 6．协调人类活动与地理环境的关系，必须做到人口、资源、环境与发展相适应。下列有关撒哈拉以南非洲协调人地关系的建议，合理且亟待解决的是 ①控制人口过快增长，提高人口素质 ②保护生态环境，减轻自然灾害 ③大力开垦，发展粮食生产 ④大力发展民族工业，经济独立 A．①②③ B．①③④ C．②③④ D．①②④ 某国家独处于南半球的海洋中，有很多特有生物，这些生物是人类研究地球演化历史的活化石。读该国相关图片，完成下面小题。 7．下列关于图中地理事物的叙述，正确的是 A．甲大洋为大西洋 B．乙岛屿为马达加斯加岛 C．该国气候类型呈半环状分布 D．该国地势东西低，中间高 8．该国特有生物众多，主要原因包括 ①独占一块大陆，与其他大陆距离远 ②四周全是海洋，地理上相对孤立 ③自然环境单一，生物进化较缓慢 ④沙漠面积广，普通生物难以生存 A．①②③ B．①③④ C．①②④ D．②③④ 世界最大冰山A23a于1986年从南极洲冰架崩裂，搁浅30多年后，在2020年前后开始移动。此后，这座冰山持续消融、断裂，到2026年4月，其主体面积仅剩余不足原始面积的八分之一。下图为南极地区示意图。据此完成下面小题。 9．南极地区 A．海域大，降水多 B．气温高，光照强 C．所有科考站都有极昼极夜现象 D．每年11月至次年3月是暖季 10．近年来，导致A23a冰山持续消融的主要原因是 A．全球气候变暖 B．科学考察增多 C．南极风力强劲 D．板块运动剧烈 二、综合题：共2小题，共60分。 11．美国是世界上农业、工业最发达的国家。印度因地制宜，农业和工业也富有特色。研究美印两国的经济发展特点，也会给予我们一些启示。阅读图文材料，回答下列问题。（12分） 材料一 印度政府重视信息技术人才培养和产业发展，英语是其官方语言之一。2001—2011年，印度服务外包行业就业人数在10年间增长近10倍，达到250万人。2020年，印度软件与信息服务出口额占全国出口总额的53%。 材料二 农业生产既受地形、气候、水源等自然条件的影响，又受市场、交通、科技等社会经济条件的制约。美国的农业生产，充分利用不同地区条件，形成多个农业专业化带（区），实现规模化、高效生产。 材料三 图A为印度示意图，图B为美国某农业带（区）位置示意图。 （1）比较印度和美国本土纬度位置的差异。（6分） （2）根据图A中的风向推测此时印度的气候特征；该季风的势力很强时，易给当地带来的自然灾害是什么？（6分） （3）图B中甲地区为美国的乳畜带。结合材料，简述其乳畜带发展的有利条件。（9分） （4）结合材料，分析印度成为接受美国软件外包第一大国的优势条件。（9分） 12．探究亚马孙热带雨林的开发与保护（30分） 亚马孙热带雨林是全球面积最大、物种最丰富的热带雨林，每年能够释放全球大约三分之一的氧气，被称为“地球之肺”。然而，近年来由于人们过度采伐、乱砍滥伐等不合理的开发，使热带雨林遭到了严重的破坏。针对此问题，某中学地理小组开展了项目式学习，探究如何合理地对亚马孙热带雨林进行开发与保护。 任务一：收集资料 材料一：巴西的热带雨林分布图 材料二：亚马孙热带雨林的环境效益和经济效益示意图 （1）根据材料一，说出巴西的纬度位置以及巴西热带雨林的主要分布地区。（6分） 任务二：分析探究 热带雨林不仅有着非常重要的生态作用，还有着巨大的经济价值。亚马孙热带雨林被称为“动植物王国”，动植物资源十分丰富，可为全球提供木材、药材、食品等。 （2）当地人为了增加收入，促进经济发展，开发和利用热带雨林的方式有哪些？（9分） 从20世纪60年代开始，巴西大规模开发亚马孙地区，在热带雨林中修建公路、建设城镇……亚马孙热带雨林遭受到了前所未有的破坏。 （3）根据材料二，分析破坏热带雨林可能会产生哪些环境问题？（9分） 任务三：成果展示 据悉，热带雨林的面积已经比原来缩小了大约1/5，热带雨林的保护已迫在眉睫。为保护好热带雨林，守护人类共同的家园——地球，近年来巴西政府已采取各种有力措施，世界其他各国也在积极行动中。 （4）请你为保护热带雨林提出一些建议。（6分） 学科网（北京）股份有限公司 $