上海教育版八年级物理上册3.6《惯性 牛顿第一定律》课件 (共16张PPT)

2016-12-07
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普通

资源信息

学段 初中
学科 物理
教材版本 初中物理沪教版(上海)(2007)八年级第一学期
年级 八年级
章节 3.6 惯性 牛顿第一定律
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2016-2017
地区(省份) 上海市
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPT
文件大小 1.64 MB
发布时间 2016-12-07
更新时间 2016-12-07
作者 开心就好
品牌系列 -
审核时间 2016-12-07
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/5852964.html
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来源 学科网

内容正文:

惯性 牛顿第一定律 力和运动的关系如何呢? 物体的运动需要力来维持。   亚里斯多德 ( Aristotle, 前 384—— 前 322 年) 是古希腊斯吉塔拉人,著名的哲学家、科学家、 教育家。 伽利略 笛卡儿 物体的运动不需要力来维持 结论:平面越光滑,小车运动的距离越 ,这说明小车受到的阻力越 ,速度减小得越 。 该实验是怎么样做的? 器材: 相同条件: 不同条件: 问题:为什么小车要从斜面的同一高度滑下? 推论:如果运动的物体不受阻力,它将 。 长 小 慢 永远运动下去 使小车到达不同平面的速度相同 1.unknown 一切物体在没有受到力的作用时,总保持静止或匀速直线运动状态。 1、牛顿第一定律不可能用实验来直接验证。 2、物体的运动不需要力来维持,力是改变物体运动状态的原因。 讨论2:静止的物体有这种性质,运动的物体有这种性质吗? 用尺迅速打出下面的棋子,上面的棋子还保持静止状态,于是落在下方。 讨论1:你还能设计出哪些小实验来演示物体的这种性质? 一切物体都具有保持静止或匀速直线运动状态的性质。 4.unknown 一切物体保持运动状态不变的性质,叫做惯性。(即静止或匀速直线运动状态) 下列各问中的物体的惯性如何体现? (1)静止在桌面上的书? (2)正在以10m/s速度运动的汽车? (3)一个正在加速的汽车,某时刻的速度是5m/s. 讨论:要想击中地上的目标,飞机应当飞到目标上空再投弹,还是提前一段距离?为什么? 一切物体在任何情况下都具有惯性,惯性是物体固有的一种属性。它的大小只与物体的质量有关,与所处状态无关。 惯性现象知识讲解 5.unknown 解释方法: 1、交待研究对象原状态。 2、物理过程(突然发生的情况) 3、研究对象由于惯性要保持原状态 甲图:静止的小车和木块突然受到拉力时,小车和木块的底部一起向前运动,木块上部由于惯性仍保持静止状态,所以会向后倾倒。 乙图:运动的小车和木块遇到障碍物,小车和木块底部 突然停止,木块上部由于惯性仍然保持运动,所以小木 块会向前倾倒。 三、惯性现象的分析 惯性现象的应用与防止 1、关于运动和力的关系,下列说法中正确的是(   ) A、必须有力作用在物体上,物体才能

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