精品解析：湖南省湘西州凤凰县2024-2025学年统编版五年级下学期期末考试道德与法治试题

2025年春季五年级道德与法治期末学情诊断试题卷 考生注意： 1．本试卷分为试题卷和答题卡，考生应在答题卡上作答，在试题卷、草稿纸上答题无效。 2．答题前，考生须先将自己的姓名、条形码号分别在试题卷和答题卡上填写清楚。 3．答题完成后，请将试题卷、答题卡、草稿纸放在桌上，由监考老师统一收回。 4．本试卷共两道大题，满分100分，时量60分钟。 一、选择题（每小题只有1个正确选项，每小题3分，共90分） 1. 文文爱好音乐、舞蹈，一有空就唱唱跳跳，可她的父母说她爱唱爱跳耽误学习，是不务正业的表现。文文十分苦恼，你认为她应该（　　）。 A. 放弃爱好，专心学习 B. 学会与父母沟通，让父母认识到爱好音乐、舞蹈，既能发展持长，又能让学习不断进步 C. 要坚持自己的爱好，躲在父母看不到的地方跳舞唱歌 D. 指责父母不理解自己，与父母大吵一架 【答案】B 【解析】 【详解】选项A放弃爱好，专心学习，错误；应该和父母好好沟通，争取得到他们的支持； 选项B学会与父母沟通，让父母认识到爱好音乐、舞蹈，既能发展特长，又能让学习不断进步，正确； 选项C要坚持自己的爱好，躲在父母看不到的地方跳舞唱歌，错误；应该学会和父母好好沟通； 选项D指责父母不理解自己，与父母大吵一架，错误；争吵、指责会激化亲子冲突，伤害亲子感情，不利于互相理解，只会让父母更加反对她的爱好。 故选：B 2. 周末，爸爸妈妈吃完饭，妈妈说：“我上去商场逛逛，买些家里的生活用品。”爸爸说：“很久没有回老家看望爷爷奶奶了，回去看望一下。”豆豆说：“天气这么好，我想去公园玩。”你认为豆豆一家该怎么办？（ ）。 ①各做各的事，互不干涉 ②一家人开一个民主家庭会，讨论决定怎么做 ③可以先去看望爷爷奶奶，再去公园玩，回家的时候去商场买东西 ④站在妈妈一边，可以去商场买好吃 A. ①④ B. ②③ C. ①③ D. ②④ 【答案】B 【解析】 3. 有人说，家是一生读不完的书，只有动真情才能读懂它。下列有关家的叙述中，你认为不正确的是（ ）。 A. 家是我们生活的港湾 B. 家是我们情感的归宿 C. 家是我们精神的乐园 D. 家就是一所房子、某个地域 【答案】D 【解析】 【详解】家是我们生活的港湾，情感的归宿，精神的乐园。家是一生读不完的书，只有动真情才能读懂它。 故选：D 4. 如果父母之间发生矛盾时情绪过激，这时你的正确做法是（　　）。 A. 平时母亲更关心你，所以站到母亲这边 B. 不闻不问，任其发展 C. 主动与双方沟通，当好“润滑剂” D. 回避父母，不理不睬 【答案】C 【解析】 【详解】我们虽然年龄小，但是也应该承担相应的家庭责任，不仅可以做一些力所能及的家务事，还可以调解家庭成员之间的矛盾。当父母之间发生矛盾时情绪过激，我们应该主动与双方沟通，当好“润滑剂”。 故选：C 5. “一粥一饭，当思来处不易；半丝半缕，恒念物力维艰。”体现了（ ）。 A. 勤俭节约的家风 B. 爱国主义的家风 C. 孝心敬老的家风 D. 文明礼仪的家风 【答案】A 【解析】 【详解】“一粥一饭，当思来处不易；半丝半缕，恒念物力维艰。”意思是一顿粥或一顿饭，应当想着来之不易；衣服的半根丝或半条线，也要常念着这些物资的产生是很艰难的，体现了勤俭节约的家风。 故选：A 6. 习近平总书记谈到“千家万户都好，国家才会好，民族才能好”。关于家风说法不正确的是（　　）。 A. 家风是社会风气的重要组成部分 B. 家风体现在我们的行为规范中 C. 每个家的家风都能传递正能量 D. 优秀的家风是一种无言的教育 【答案】C 【解析】 【详解】选项A家风是社会风气的重要组成部分，正确； 选项B家风体现在我们的行为规范中，正确； 选项C每个家的家风都能传递正能量，错误；家风有好坏之分，优良家风传递正能量，但不良家风（自私、懒惰、暴戾等）会产生负面作用，并非所有家风都能传递正能量； 选项D优秀的家风是一种无言的教育，正确。 故选：C 7. 下列属于优秀家风的是（　　）。 ①不说谎话，做人要诚实 ②帮助别人，快乐自己 ③回家各自拿起手机上网 ④当天的事情当天做，不拖拉 A. ①③④ B. ①②③ C. ②③④ D. ①②④ 【答案】D 【解析】 【详解】①不说谎话，做人要诚实，属于优秀家风，符合题干要求； ②帮助别人，快乐自己，属于优秀家风，符合题干要求； ③回家各自拿起手机上网，一家人回家后只顾玩手机，缺少面对面交流沟通，会疏远亲情，不利于家庭和睦，没有正向的品德、习惯引导，不属于优秀家风，与题干要求不符； ④当天的事情当天做，不拖拉，属于优秀家风，符合题干要求； 所以属于优秀家风的是①②④。 故选：D 8. 下面哪个行为侵犯了他人的公共权益 （ ）。 ①高速路上随意从车内抛物 ②在医院注意不大声喧哗③在人行横道上摆摊卖菜 ④不在盲道上停放电动车 A. ①② B. ②③ C. ①③ D. ①④ 【答案】C 【解析】 【详解】①高速路上随意从车内抛物，不正确，干扰其他车辆，很危险，侵犯了他人的公共权益； ②在医院注意不大声喧哗，正确； ③在人行横道上摆摊卖菜，不正确，对交通、卫生、环境、食品安全和市场秩序等方面造成不利影响，侵犯了他人的公共权益； ④不在盲道上停放电动车，正确。 符合题干的是①③。 故选：C 9. 对下面漫画寓意的正确理解是（　　）。 A. 共享经济会导致资源枯竭 B. 维护公共利益 C. 公共利益需要共享 D. 共享经济仅利于个人获利 【答案】B 【解析】 【详解】漫画里的“共享经济”之树，被人们过度采摘果实、破坏树木，反映出如果只追求个人利益、不维护公共利益，最终会损害大家的共同资源。 选项A共享经济会导致资源枯竭，不正确，共享经济本身不会导致资源枯竭，是不当的使用方式才会。 选项B维护公共利益，正确，漫画警示我们要维护公共利益，不能只看个人私利，否则共享的资源会被破坏。 选项C公共利益需要共享，不正确，漫画的核心不是强调“公共利益需要共享”，而是强调共享时要维护公共利益，不能过度索取。 选项D共享经济仅利于个人获利，不正确，“仅利于个人获利”的说法太绝对，共享经济的初衷是惠及大众。 故选：B 10. 每个人都有两个生活空间，一个是私人生活空间，一个是公共生活空间。下列属于私人生活空间的是（ ）。 A. 网上购物 B. 在家中学习 C. 到医院就诊 D. 与家人外出旅游 【答案】B 【解析】 【详解】选项A网上购物，属于公共生活空间，要遵守网购规则，不符合题意； 选项B在家中学习，属于私人生活空间，符合题意； 选项C到医院就诊，属于公共生活空间，要遵守就医秩序，不符合题意； 选项D与家人外出旅游，属于公共生活空间，要遵守游览规则，不符合题意。 故选：B 11. 某小学曾经发生一起因拥挤引起的踩踏事故，导致多名学生受伤。这个事故告诫我们上下楼梯要（ ）。 A. 从楼梯扶手处滑下去 B. 快速跑下楼梯 C. 遵守秩序，不拥挤，靠右慢行 D. 走人多的地方 【答案】C 【解析】 【详解】选项A从楼梯扶手处滑下去，错误；这样很危险，不能这样做，不符合题意； 选项B快速跑下楼梯，错误；上下楼梯要慢行，不符合题意； 选项C遵守秩序，不拥挤，靠右慢行，正确；符合题意； 选项D走人多的地方，错误；人多拥挤的时候容易发生危险踩踏事件，不符合题意。 故选：C 12. 赵某家是沿街房，楼边上的路灯很亮，影响了家人夜间的睡眠质量，所以赵某就擅自把这个路灯的线给剪断了，并拒不承认。赵某违犯了（ ）。 A. 《中华人民共和国治安管理处罚法》 B. 《中华人民共和国宪法》 C. 《中华人民共和国刑法》 D. 《中华人民共和国交通法》 【答案】A 【解析】 【详解】选项A《中华人民共和国治安管理处罚法》是为维护社会治安秩序，保障公共安全，保护公民合法权益等的法律，题干中破坏公共设施在本法范围内； 选项B《中华人民共和国宪法》是中华人民共和国的根本大法，规定拥有最高法律效力。 选项C《中华人民共和国刑法》是规定犯罪和刑罚的法律，与本题干描述无关； 选项D《中华人民共和国交通法》是关于道路交通安全的法律。 故选：A 13. 生活中很多平凡的小事能体现个人对社会、对人生的态度。服务社会，不仅是一种责任，更是一种幸福。下列行为属于服务社会的是（　　）。 A. 参加社区慰问孤寡老人的公益活动 B. 当你的同学被欺负时，不顾一切为他讨回公道 C. 期末考试帮助同学作弊提高成绩 D. 以“保护动物”名义在街头随意投喂流浪猫狗 【答案】A 【解析】 【详解】选项A参加社区慰问孤寡老人的公益活动，属于服务社会的行为，符合题干要求； 选项B当你的同学被欺负时，不顾一切为他讨回公道，以暴制暴不可取，冲动报复，不属于服务社会的行为，与题干要求不符； 选项C期末考试帮助同学作弊提高成绩，作弊违反考场规则，违背诚信原则，不属于服务社会的行为，与题干要求不符； 选项D以“保护动物”名义在街头随意投喂流浪猫狗，随意投喂会污染环境、滋生蚊虫，流浪动物大量聚集还容易伤人，并非科学合理的公益行为，不属于服务社会的做法，与题干要求不符。 故选：A 14. 参与公益活动，可以采取以下形式进行（ ）。 ①资助贫困生 ②为灾区捐款 ③照顾孤寡老人 ④帮助困难家庭 A. ①②③ B. ①③④ C. ②③④ D. ①②③④ 【答案】D 【解析】 【详解】①资助贫困生，正确。 ②为灾区捐款，正确。 ③照顾孤寡老人，正确。 ④帮助困难家庭，正确。 符合题干的是①②③④。 故选：D 15. 下列规定体现了对弱势群体的关爱的是（ ）。 ①禁止对未成年人实施家庭暴力,禁止虐待、遗弃未成年人 ②全社会应当发扬人道主义精神,理解、尊重、关心、帮助残疾人 ③老年人有从国家和社会获得物质帮助的权利 ④国家制定相关法律惩治违法犯罪 A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②④ 【答案】A 【解析】 16. 小明在参观历史文献展览中，看见一句震撼人心的话语：“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之。”写下这句话的人是一位清朝官员，他在任职期间，特意聘请人员编译了《四洲志》，并亲自主持销烟壮举，向世界展示了中国反抗侵略的决心。这位历史人物是（　　）。 A. 关天培 B. 林则徐 C. 邓世昌 D. 孙中山 【答案】B 【解析】 【详解】选项A关天培，是鸦片战争时期的清军将领，在虎门之战中壮烈殉国，但他没有写下“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之”这句诗，也没有主持编译《四洲志》和销烟壮举。 选项B林则徐，“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之”是他的经典名句；他在广东任职期间，主持了虎门销烟，是近代中国反抗侵略的标志性事件；同时他还组织人员编译了《四洲志》，是近代中国开眼看世界的第一人。 选项C邓世昌，是甲午中日战争中北洋水师的将领，在黄海海战中牺牲，和销烟、《四洲志》以及这句诗都没有关联。 选项D孙中山，是辛亥革命的领导者，属于资产阶级革命派，不是清朝官员，也没有主持销烟和编译《四洲志》。 故选：B 17. 同学们观看了纪录片《圆明园》，影片中精美的建筑、珍贵的文物在侵略者的暴行下化为废墟的画面，深深刺痛了每一位同学的心。观影结束后，大家围坐在一起展开了热烈的讨论，以下是四位同学的发言，其中说法错误的是（　　）。 A. 小莫：侵略者掠走了园里的大量珍宝，无数稀世文物自此流落海外 B. 小贝：圆明园的毁灭是一段沉重的屈辱史，我们要永远铭记，将来为振兴中华贡献自己的力量 C. 小帆：英美联军烧毁圆明园的行径十分野蛮 D. 小轩：圆明园凝聚着古代工匠的智慧和心血，它的毁灭是中国文化史上不可估量的损失 【答案】C 【解析】 【详解】选项A小莫：侵略者掠走了园里的大量珍宝，无数稀世文物自此流落海外，正确； 选项B小贝：圆明园的毁灭是一段沉重的屈辱史，我们要永远铭记，将来为振兴中华贡献自己的力量，正确； 选项C小帆：英美联军烧毁圆明园的行径十分野蛮，错误；英法联军火烧圆明园，并非英美联军； 选项D小轩：圆明园凝聚着古代工匠的智慧和心血，它的毁灭是中国文化史上不可估量的损失，正确。 故选：C 18. 有一位先驱者第一次提出了“振兴中华”的口号，并为实现民族独立和民主自由，四处奔走，还成立了同盟会，领导了一系列革命活动。这位先驱者是（　　）。 A. 孙中山 B. 李大钊 C. 陈独秀 D. 毛泽东 【答案】A 【解析】 【详解】孙中山是中华民族革命的先行者，第一次提出“振兴中华”这个影响深远的口号，成立同盟会，积极传播革命思想，为推进民主革命四处奔走，大声疾呼，并提出“一息尚存，不忘救国”。 故选：A 19. 中华民国临时政府成立后，革命党人大力借助移风易俗来推动革命，新风潮席卷一时。下列属于当时社会新风潮的是（　　）。 A. 行握手礼 B. 留长发辫 C. 缠足 D. 吸食鸦片 【答案】A 【解析】 【详解】选项A行握手礼，中华民国临时政府颁布法令废除清朝跪拜大礼，提倡平等的握手礼、鞠躬礼，属于民国初年的社会新风潮，符合题干要求； 选项B留长发辫，清政府要求民众留长辫，民国政府下令剪辫易服，剪掉长辫子是新风尚，留长辫是旧习俗，不属于新风潮，与题干要求不符； 选项C缠足是古代残害女性的陋习，临时政府颁布法令禁止缠足，缠足是落后旧俗，不属于新风潮，与题干要求不符； 选项D吸食鸦片，危害身心健康，民国政府明令禁烟，吸食鸦片是不良陋习，不属于新风潮，与题干要求不符。 故选：A 20. 红军战士们在湍急的赤水河上奋勇渡河，在铁索横亘的泸定桥前无畏冲锋，在白雪皑皑的雪山艰难攀爬，在泥泞不堪的草地坚定前行。这是毛主席领导中国工农红军在（　　）中的英雄壮举。 A. 二万五千里长征 B. 创建井冈山革命根据地 C. 抗日战争 D. 土地革命战争 【答案】A 【解析】 【详解】选项A二万五千里长征，四渡赤水、飞夺泸定桥、翻雪山、过草地都是中央红军长征途中标志性事件。遵义会议后确立毛泽东的军事领导，由他指挥红军完成这些艰苦斗争，符合题意； 选项B创建井冈山革命根据地，井冈山根据地建立于1927年，核心事迹是秋收起义、农村割据，不存在四渡赤水、飞夺泸定桥、爬雪山过草地等内容，时间与史实不符，不符合题意； 选项C抗日战争，发生于1931—1945年，长征在1934—1936年，早于全面抗战，题干事迹均不属于抗战阶段，不符合题意； 选项D土地革命战争，长征属于土地革命战争时期的一部分，但土地革命是长达十年的宏观历史阶段，不符合题意。 故选：A 21. 下图中的上海中共“一大”会址和嘉兴南湖红船共同见证了（　　）的诞生。 A. 革命根据地 B. 中国人民解放军 C. 中国共产党 D. 中国国民党 【答案】C 【解析】 【详解】选项A革命根据地，土地革命战争时期建立的红色割据区域（如井冈山革命根据地），中共一大并未创建革命根据地，不符合题意； 选项B中国人民解放军，1927年南昌起义诞生人民军队，后定名中国人民解放军，时间远晚于1921年中共一大，不符合题意； 选项C中国共产党，1921年中共一大最初在上海召开，后因安全转移至嘉兴南湖红船完成剩余议程，这次会议标志中国共产党正式诞生，上海会址与南湖红船共同见证建党，符合题意； 选项D中国国民党，中国国民党前身兴中会、同盟会，正式成立于1912年，和中共一大无关，不符合题意。 故选：C 22. 下列关于井冈山革命的说法正确的是（　　）。 ①井冈山是以毛泽东为代表的中国共产党人创建的第一块农村革命根据地 ②井冈山是中国革命的摇篮 ③遵义会议是中国共产党从幼稚走向成熟的标志，与井冈山革命时期关联不大 ④开辟了“农村包围城市，武装夺取政权”的道路 A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②④ 【答案】D 【解析】 【详解】①井冈山是以毛泽东为代表的中国共产党人创建的第一块农村革命根据地，正确； ②井冈山是中国革命的摇篮，正确； ③遵义会议是中国共产党从幼稚走向成熟的标志，与井冈山革命时期关联不大，不正确，遵义会议1935年召开，此时井冈山革命根据地的主力已转移，但遵义会议是党在革命道路探索中的重要节点，且井冈山革命时期的实践为后来的革命道路奠定了基础； ④开辟了“农村包围城市，武装夺取政权”的道路，正确。 符合题干的是①②④。 故选：D 23. 在学校组织的“铭记历史，缅怀先烈”主题活动中，一幅幅珍贵的历史照片、一件件饱含故事的文物，生动地展现了那段波澜壮阔的抗战岁月。下列属于伟大的抗战精神的是（　　）。 ①天下兴亡、匹夫有责的爱国情怀　　　　②视死如归、宁死不屈的民族气节 ③不畏强暴、血战到底的英雄气概　　　　④贪生怕死、临阵脱逃的思想觉悟 A. ①②③ B. ①③④ C. ①②④ D. ②③④ 【答案】A 【解析】 【详解】①天下兴亡、匹夫有责的爱国情怀，正确，这是抗战精神的重要组成部分。 ②视死如归、宁死不屈的民族气节，正确，体现了先烈们的崇高品格。 ③不畏强暴、血战到底的英雄气概，正确，展现了中国人民反抗侵略的决心。 ④贪生怕死、临阵脱逃的思想觉悟，不正确，这是负面的、错误的行为，不属于抗战精神。 符合题干的是①②③。 故选：A 24. 如图是侵华日军南京大屠杀遇难同胞纪念馆30万遇难者纪念墙，2014年2月27日，第十二届全国人大常委会第七次会议通过决定，将每年（　　）设立为南京大屠杀死难者国家公祭日。 A. 12月3日 B. 12月4日 C. 12月13日 D. 12月14日 【答案】C 【解析】 【详解】2014年2月27日，第十二届全国人大常委会第七次会议通过决定，将每年12月13日设立为南京大屠杀死难者国家公祭日。 故选：C 25. 抗日战争时期，东北抗日联军八位女战士为掩护大部队转移，在弹尽粮绝时，毅然跳入乌斯浑河，壮烈殉国。对她们的行为理解正确的是（　　）。 A. 生命是最宝贵的，当时应先想办法保全生命，以后再继续抗日​ B. 体现了将国家利益放在首位，为国家和民族甘愿牺牲一切的崇高精神​ C. 这是战争年代的特殊行为，在和平时期不需要这样的奉献精神​ D. 她们只是执行上级命令，没有自主思考和选择的权利​ 【答案】B 【解析】 【详解】选项A生命是最宝贵的，当时应先想办法保全生命，以后再继续抗日​，不正确，八女投江是为了掩护大部队转移，保全大部队的抗日力量，不是单纯保全个人生命。 选项B体现了将国家利益放在首位，为国家和民族甘愿牺牲一切的崇高精神​，正确，八位女战士在弹尽粮绝时，为了掩护大部队、保护国家和民族的利益，毅然牺牲自己，体现了将国家利益放在首位，为国家和民族甘愿牺牲一切的崇高精神。 选项C这是战争年代的特殊行为，在和平时期不需要这样的奉献精神​，不正确，奉献精神在任何时期都有价值，和平时期同样需要这种为国家、为人民奉献的精神。 选项D她们只是执行上级命令，没有自主思考和选择的权利，不正确，八位女战士的行为是在危急关头，为了保护大部队和革命事业做出的主动选择，并非只是被动执行命令。 故选：B 26. 五年级（1）班在“新中国成立”主题班会上，播放了1949年10月1日天安门广场庆典的影像。同学们看到毛泽东主席向全世界庄严宣告：“中华人民共和国中央人民政府今天成立了！”随后，全场响起暴风雨般的掌声和欢呼声。这一场景反映了新中国成立的意义是（　　）。 A. 中国人民从此站起来了，成为国家的主人 B. 中国进入了改革开放的新时代 C. 中国完全实现了国家统一 D. 中国从此没有了任何困难和挑战 【答案】A 【解析】 【详解】选项A中国人民从此站起来了，成为国家的主人，正确，新中国成立，标志着中国人民推翻了帝国主义、封建主义和官僚资本主义的统治，从此站起来了，成为国家的主人。 选项B中国进入了改革开放的新时代，不正确，新中国成立，标志着中国人民推翻了帝国主义、封建主义和官僚资本主义的统治，从此站起来了，成为国家的主人。 选项C中国完全实现了国家统一，不正确，中国目前还没有完全实现国家统一。 选项D中国从此没有了任何困难和挑战，不正确，新中国成立后依然会面临各种困难和挑战。 故选：A 27. 学校组织“国际文化交流周”活动，五年级（2）班要设计一条宣传标语，体现和平共处五项原则的精神。下列标语中，最恰当的是（　　）。 A. 平等互利，和平共处​ B. 合作共赢，和平统一​ C. 你追我赶，一争高下​ D. 坚持自主，拒绝合作 【答案】A 【解析】 【详解】选项A平等互利，和平共处，​直接体现了和平共处五项原则的核心精神，符合题意。 选项B合作共赢，和平统一​，是针对祖国统一的相关方针，和国际文化交流、和平共处五项原则的主题不匹配。 选项C你追我赶，一争高下​，强调竞争，不符合和平共处的精神。 选项D坚持自主，拒绝合作，违背了国际文化交流与和平共处的合作理念。 故选：A 28. 在“共和国脊梁”主题展览上，讲解员指着墙上的四幅画像，饱含深情地对同学们说：“新中国成立后，有这样一批杰出人物，他们在各自的领域无私奉献，为国家发展立下汗马功劳。”下面选项中，人物与其事迹对应错误的是（　　）。 A. 邓稼先：隐姓埋名扎根戈壁，带领团队成功研制出中国第一颗原子弹和氢弹，被誉为“两弹元勋” B. 王进喜：在大庆油田开发中，不顾腿伤跳进泥浆池，用身体搅拌泥浆制服井喷，被称为“铁人” C. 李四光：运用地质力学理论，为我国石油勘探做出重大贡献，摘掉了中国 “贫油”的帽子 D. 焦裕禄：在兰考县任职期间，为推广杂交水稻技术，带领群众深入田间，用生命诠释了人民公仆的情怀 【答案】D 【解析】 【详解】选项A邓稼先：隐姓埋名扎根戈壁，带领团队成功研制出中国第一颗原子弹和氢弹，被誉为“两弹元勋”，正确； 选项B王进喜：在大庆油田开发中，不顾腿伤跳进泥浆池，用身体搅拌泥浆制服井喷，被称为“铁人”，正确； 选项C李四光：运用地质力学理论，为我国石油勘探做出重大贡献，摘掉了中国 “贫油”的帽子，正确； 选项D焦裕禄：在兰考县任职期间，为推广杂交水稻技术，带领群众深入田间，用生命诠释了人民公仆的情怀，错误；焦裕禄在兰考主要治理风沙、盐碱、内涝三害，种植泡桐树；推广杂交水稻的是袁隆平。 故选：D 29. 五年级（3）班的教室里，老师在黑板上画出了四只充满干劲的“拓荒牛”，笑着对同学们说：“这四只‘拓荒牛’就像我国最早设立的四个经济特区一样，充满活力！”下面关于经济特区和‘拓荒牛’精神的说法，哪个不对呢？（　　）。 A. 深圳、珠海、汕头、北海是我国最早设立的四个经济特区 B. “拓荒牛”代表着不怕吃苦、努力奋斗的精神 C. 经济特区的人们积极探索、勇于创新，乐于尝试新事物、新方法 D. 深圳从小小的渔村、城镇，变成了繁华的城市，靠的就是敢闯敢试的精神 【答案】A 【解析】 【详解】选项A深圳、珠海、汕头、北海是我国最早设立的四个经济特区，不正确，其中北海不是最早的四个经济特区之一。 选项B“拓荒牛”代表着不怕吃苦、努力奋斗的精神，正确。 选项C经济特区的人们积极探索、勇于创新，乐于尝试新事物、新方法，正确。 选项D深圳从小小的渔村、城镇，变成了繁华的城市，靠的就是敢闯敢试的精神，正确。 故选：A 30. 在“传承红色基因，争做时代新人”主题升旗仪式上，校长满怀激情地对同学们说：“每一代人都有自己的使命，而实现‘中国梦’正是我们这一代中国人共同的奋斗目标！”下面关于‘中国梦’的理解，哪些说法是正确的呢？（　　） ①中国梦的基本内涵是实现国家富强、民族振兴、人民幸福 ②中国梦是国家的梦、民族的梦，与个人梦想没有关系 ③实现中国梦只需要科学家和大人努力，小学生不用参与 ④实现中国梦必须走中国道路，弘扬中国精神，凝聚中国力量 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】①中国梦的基本内涵是实现国家富强、民族振兴、人民幸福，正确； ②中国梦是国家的梦、民族的梦，与个人梦想没有关系，错误；中国梦归根到底是人民的梦，国家、民族的梦想和每个人的个人理想紧密相连，个人梦想汇聚成中国梦； ③实现中国梦只需要科学家和大人努力，小学生不用参与，错误；实现中国梦需要全体中华儿女共同奋斗，小学生努力学习、修身立德，也是在为实现中国梦积蓄力量，每个人都有责任参与； ④实现中国梦必须走中国道路，弘扬中国精神，凝聚中国力量，正确； 所以正确的说法有①④。 故选：B 二、简答题（每题5分，共10分） 31. 父母是我们最亲近的人，但有些同学不能很好地理解父母，不能正确地与父母沟通。请分析下面情境，回答问题。 情境一：小甲认为，学习成绩好就是对父母最好的回报。除了学习，家里的家务事、父母的情绪他一概不关心，觉得这些都与自己无关。 情境二：升入五年级后，小乙发现父母变得越来越唠叨。每天“快起床”“快写作业”这样的提醒，让他心生厌烦，有时忍不住还会跟他们吵起来。小乙抱怨父母管得太多，不知道该如何与他们和谐相处。 （1）你认为小甲的观点是否正确？请说明理由。 （2）要帮助小乙摆脱困惑，你会提供哪些与父母沟通的技巧与方法？（至少列举三点） 【答案】（1）小甲的观点不正确。 　　理由：父母对孩子的期待不仅是学习成绩，更希望孩子能成为有责任感、懂得关爱的人。家务是家庭共同责任，主动参与能让亲子关系更亲密。学习成绩只是成长的一部分，用心感受父母的辛苦、用行动表达关心，才是对父母更温暖的回报。 （2）①换位思考，理解唠叨背后的爱：父母的提醒是出于担心（如怕迟到、希望合理安排时间），尝试告诉自己“他们是在乎我”，减少抵触情绪；②用温和语气表达感受：避免争吵，用“我”开头沟通，例如：“妈妈频繁提醒我时，我会觉得有压力，我们可以一起制定计划吗？”；③主动规划，用行动减少唠叨：提前整理书包、制定作业清单，用实际行动证明自己能管理好事务，让父母放心；④约定沟通方式：和父母商量“如果我按时完成任务，能否减少提醒次数”，用平等对话替代对抗。 【解析】 【详解】（1）本题考查学生的辨析能力，学生首先表达小甲的观点错误，然后从家务是家庭共同责任，主动参与能让亲子关系更亲密等方面写出理由即可； （2）本题考查学生的描述能力，学生从主动平和沟通、换位思考、主动分担，减少父母操心等方面写出与父母沟通的技巧与方法即可。 32. 在我县，传统文化的传承与发展是人们生活的重要部分。比如，苗族刺绣非遗传承人吴奶奶，她不仅自己绣工精湛，还免费开办刺绣培训班，教村里的妇女和年轻人刺绣，让苗族刺绣这一传统技艺得以在当地延续和发扬。在古城保护方面，志愿者们自发组织起来，定期清理沱江河道垃圾，宣传古城保护知识，守护着凤凰古城的美丽风貌。在乡村发展中，返乡创业青年小张，看到家乡丰富的自然资源和民俗文化，便回到凤凰县的老家，带领村民发展乡村旅游。他挨家挨户动员村民参与，帮助村民改造房屋，打造特色民宿，吸引了大量游客前来游玩，带动了乡村经济发展。 （1）材料中苗绣传承人吴奶奶、志愿者们、创业青年小张的行为分别体现了怎样的中国精神？请选择其中两位简要说明。 （2）结合材料中的人物，谈谈作为新时代的好少年，你应如何具体践行中国精神？（至少列举三点） 【答案】（1）苗绣传承人吴奶奶：爱岗敬业、无私奉献、乐于助人…… 志愿者们：团结友爱、爱护环境、有社会责任感…… 创业青年小张：有创新精神、勇于担当、热爱祖国热爱家长…… （2） 1．学习吴奶奶传承传统文化，主动了解、学习本地传统文化，如学习苗绣、地方戏曲等，并向他人传播…… 2．像志愿者一样积极参与社会公益活动，从身边小事做起，如参与社区卫生打扫、环保宣传，增强社会责任感…… 3．学习小张的创新和担当精神，在学习和生活中勇于尝试新事物，面对困难不退缩，积极为班级、学校发展出谋划策…… 【解析】 【详解】（1）本题考查学生获取信息的能力，学生苗绣传承人吴奶奶、志愿者们、创业青年小张的行为分别体现的中国精神即可； （2）本题考查学生的描述能力，学生从主动了解并学习本地传统文化、积极参与社会公益活动、勇于尝试新事物等方面写出践行中国精神的做法即可。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025年春季五年级道德与法治期末学情诊断试题卷 考生注意： 1．本试卷分为试题卷和答题卡，考生应在答题卡上作答，在试题卷、草稿纸上答题无效。 2．答题前，考生须先将自己的姓名、条形码号分别在试题卷和答题卡上填写清楚。 3．答题完成后，请将试题卷、答题卡、草稿纸放在桌上，由监考老师统一收回。 4．本试卷共两道大题，满分100分，时量60分钟。 一、选择题（每小题只有1个正确选项，每小题3分，共90分） 1. 文文爱好音乐、舞蹈，一有空就唱唱跳跳，可她的父母说她爱唱爱跳耽误学习，是不务正业的表现。文文十分苦恼，你认为她应该（　　）。 A. 放弃爱好，专心学习 B. 学会与父母沟通，让父母认识到爱好音乐、舞蹈，既能发展持长，又能让学习不断进步 C. 要坚持自己的爱好，躲在父母看不到的地方跳舞唱歌 D. 指责父母不理解自己，与父母大吵一架 2. 周末，爸爸妈妈吃完饭，妈妈说：“我上去商场逛逛，买些家里的生活用品。”爸爸说：“很久没有回老家看望爷爷奶奶了，回去看望一下。”豆豆说：“天气这么好，我想去公园玩。”你认为豆豆一家该怎么办？（ ）。 ①各做各的事，互不干涉 ②一家人开一个民主家庭会，讨论决定怎么做 ③可以先去看望爷爷奶奶，再去公园玩，回家的时候去商场买东西 ④站在妈妈一边，可以去商场买好吃 A. ①④ B. ②③ C. ①③ D. ②④ 3. 有人说，家是一生读不完的书，只有动真情才能读懂它。下列有关家的叙述中，你认为不正确的是（ ）。 A. 家是我们生活的港湾 B. 家是我们情感的归宿 C. 家是我们精神的乐园 D. 家就是一所房子、某个地域 4. 如果父母之间发生矛盾时情绪过激，这时你的正确做法是（　　）。 A. 平时母亲更关心你，所以站到母亲这边 B. 不闻不问，任其发展 C. 主动与双方沟通，当好“润滑剂” D. 回避父母，不理不睬 5. “一粥一饭，当思来处不易；半丝半缕，恒念物力维艰。”体现了（ ）。 A. 勤俭节约的家风 B. 爱国主义的家风 C. 孝心敬老的家风 D. 文明礼仪的家风 6. 习近平总书记谈到“千家万户都好，国家才会好，民族才能好”。关于家风说法不正确的是（　　）。 A. 家风是社会风气的重要组成部分 B. 家风体现在我们的行为规范中 C. 每个家的家风都能传递正能量 D. 优秀的家风是一种无言的教育 7. 下列属于优秀家风的是（　　）。 ①不说谎话，做人要诚实 ②帮助别人，快乐自己 ③回家各自拿起手机上网 ④当天的事情当天做，不拖拉 A. ①③④ B. ①②③ C. ②③④ D. ①②④ 8. 下面哪个行为侵犯了他人的公共权益 （ ）。 ①高速路上随意从车内抛物 ②在医院注意不大声喧哗③在人行横道上摆摊卖菜 ④不在盲道上停放电动车 A. ①② B. ②③ C. ①③ D. ①④ 9. 对下面漫画寓意的正确理解是（　　）。 A. 共享经济会导致资源枯竭 B. 维护公共利益 C. 公共利益需要共享 D. 共享经济仅利于个人获利 10. 每个人都有两个生活空间，一个是私人生活空间，一个是公共生活空间。下列属于私人生活空间的是（ ）。 A. 网上购物 B. 在家中学习 C. 到医院就诊 D. 与家人外出旅游 11. 某小学曾经发生一起因拥挤引起的踩踏事故，导致多名学生受伤。这个事故告诫我们上下楼梯要（ ）。 A. 从楼梯扶手处滑下去 B. 快速跑下楼梯 C. 遵守秩序，不拥挤，靠右慢行 D. 走人多的地方 12. 赵某家是沿街房，楼边上的路灯很亮，影响了家人夜间的睡眠质量，所以赵某就擅自把这个路灯的线给剪断了，并拒不承认。赵某违犯了（ ）。 A. 《中华人民共和国治安管理处罚法》 B. 《中华人民共和国宪法》 C. 《中华人民共和国刑法》 D. 《中华人民共和国交通法》 13. 生活中很多平凡的小事能体现个人对社会、对人生的态度。服务社会，不仅是一种责任，更是一种幸福。下列行为属于服务社会的是（　　）。 A. 参加社区慰问孤寡老人的公益活动 B. 当你的同学被欺负时，不顾一切为他讨回公道 C. 期末考试帮助同学作弊提高成绩 D. 以“保护动物”名义在街头随意投喂流浪猫狗 14. 参与公益活动，可以采取以下形式进行（ ）。 ①资助贫困生 ②为灾区捐款 ③照顾孤寡老人 ④帮助困难家庭 A. ①②③ B. ①③④ C. ②③④ D. ①②③④ 15. 下列规定体现了对弱势群体的关爱的是（ ）。 ①禁止对未成年人实施家庭暴力,禁止虐待、遗弃未成年人 ②全社会应当发扬人道主义精神,理解、尊重、关心、帮助残疾人 ③老年人有从国家和社会获得物质帮助的权利 ④国家制定相关法律惩治违法犯罪 A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②④ 16. 小明在参观历史文献展览中，看见一句震撼人心的话语：“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之。”写下这句话的人是一位清朝官员，他在任职期间，特意聘请人员编译了《四洲志》，并亲自主持销烟壮举，向世界展示了中国反抗侵略的决心。这位历史人物是（　　）。 A. 关天培 B. 林则徐 C. 邓世昌 D. 孙中山 17. 同学们观看了纪录片《圆明园》，影片中精美的建筑、珍贵的文物在侵略者的暴行下化为废墟的画面，深深刺痛了每一位同学的心。观影结束后，大家围坐在一起展开了热烈的讨论，以下是四位同学的发言，其中说法错误的是（　　）。 A. 小莫：侵略者掠走了园里的大量珍宝，无数稀世文物自此流落海外 B. 小贝：圆明园的毁灭是一段沉重的屈辱史，我们要永远铭记，将来为振兴中华贡献自己的力量 C. 小帆：英美联军烧毁圆明园的行径十分野蛮 D. 小轩：圆明园凝聚着古代工匠的智慧和心血，它的毁灭是中国文化史上不可估量的损失 18. 有一位先驱者第一次提出了“振兴中华”的口号，并为实现民族独立和民主自由，四处奔走，还成立了同盟会，领导了一系列革命活动。这位先驱者是（　　）。 A. 孙中山 B. 李大钊 C. 陈独秀 D. 毛泽东 19. 中华民国临时政府成立后，革命党人大力借助移风易俗来推动革命，新风潮席卷一时。下列属于当时社会新风潮的是（　　）。 A. 行握手礼 B. 留长发辫 C. 缠足 D. 吸食鸦片 20. 红军战士们在湍急的赤水河上奋勇渡河，在铁索横亘的泸定桥前无畏冲锋，在白雪皑皑的雪山艰难攀爬，在泥泞不堪的草地坚定前行。这是毛主席领导中国工农红军在（　　）中的英雄壮举。 A. 二万五千里长征 B. 创建井冈山革命根据地 C. 抗日战争 D. 土地革命战争 21. 下图中的上海中共“一大”会址和嘉兴南湖红船共同见证了（　　）的诞生。 A. 革命根据地 B. 中国人民解放军 C. 中国共产党 D. 中国国民党 22. 下列关于井冈山革命的说法正确的是（　　）。 ①井冈山是以毛泽东为代表的中国共产党人创建的第一块农村革命根据地 ②井冈山是中国革命的摇篮 ③遵义会议是中国共产党从幼稚走向成熟的标志，与井冈山革命时期关联不大 ④开辟了“农村包围城市，武装夺取政权”的道路 A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②④ 23. 在学校组织的“铭记历史，缅怀先烈”主题活动中，一幅幅珍贵的历史照片、一件件饱含故事的文物，生动地展现了那段波澜壮阔的抗战岁月。下列属于伟大的抗战精神的是（　　）。 ①天下兴亡、匹夫有责的爱国情怀　　　　②视死如归、宁死不屈的民族气节 ③不畏强暴、血战到底的英雄气概　　　　④贪生怕死、临阵脱逃的思想觉悟 A. ①②③ B. ①③④ C. ①②④ D. ②③④ 24. 如图是侵华日军南京大屠杀遇难同胞纪念馆30万遇难者纪念墙，2014年2月27日，第十二届全国人大常委会第七次会议通过决定，将每年（　　）设立为南京大屠杀死难者国家公祭日。 A. 12月3日 B. 12月4日 C. 12月13日 D. 12月14日 25. 抗日战争时期，东北抗日联军八位女战士为掩护大部队转移，在弹尽粮绝时，毅然跳入乌斯浑河，壮烈殉国。对她们的行为理解正确的是（　　）。 A. 生命是最宝贵的，当时应先想办法保全生命，以后再继续抗日​ B. 体现了将国家利益放在首位，为国家和民族甘愿牺牲一切的崇高精神​ C. 这是战争年代的特殊行为，在和平时期不需要这样的奉献精神​ D. 她们只是执行上级命令，没有自主思考和选择的权利​ 26. 五年级（1）班在“新中国成立”主题班会上，播放了1949年10月1日天安门广场庆典的影像。同学们看到毛泽东主席向全世界庄严宣告：“中华人民共和国中央人民政府今天成立了！”随后，全场响起暴风雨般的掌声和欢呼声。这一场景反映了新中国成立的意义是（　　）。 A. 中国人民从此站起来了，成为国家的主人 B. 中国进入了改革开放的新时代 C. 中国完全实现了国家统一 D. 中国从此没有了任何困难和挑战 27. 学校组织“国际文化交流周”活动，五年级（2）班要设计一条宣传标语，体现和平共处五项原则的精神。下列标语中，最恰当的是（　　）。 A. 平等互利，和平共处​ B. 合作共赢，和平统一​ C. 你追我赶，一争高下​ D. 坚持自主，拒绝合作 28. 在“共和国脊梁”主题展览上，讲解员指着墙上的四幅画像，饱含深情地对同学们说：“新中国成立后，有这样一批杰出人物，他们在各自的领域无私奉献，为国家发展立下汗马功劳。”下面选项中，人物与其事迹对应错误的是（　　）。 A. 邓稼先：隐姓埋名扎根戈壁，带领团队成功研制出中国第一颗原子弹和氢弹，被誉为“两弹元勋” B. 王进喜：在大庆油田开发中，不顾腿伤跳进泥浆池，用身体搅拌泥浆制服井喷，被称为“铁人” C. 李四光：运用地质力学理论，为我国石油勘探做出重大贡献，摘掉了中国 “贫油”的帽子 D. 焦裕禄：在兰考县任职期间，为推广杂交水稻技术，带领群众深入田间，用生命诠释了人民公仆的情怀 29. 五年级（3）班的教室里，老师在黑板上画出了四只充满干劲的“拓荒牛”，笑着对同学们说：“这四只‘拓荒牛’就像我国最早设立的四个经济特区一样，充满活力！”下面关于经济特区和‘拓荒牛’精神的说法，哪个不对呢？（　　）。 A. 深圳、珠海、汕头、北海是我国最早设立的四个经济特区 B. “拓荒牛”代表着不怕吃苦、努力奋斗的精神 C. 经济特区的人们积极探索、勇于创新，乐于尝试新事物、新方法 D. 深圳从小小的渔村、城镇，变成了繁华的城市，靠的就是敢闯敢试的精神 30. 在“传承红色基因，争做时代新人”主题升旗仪式上，校长满怀激情地对同学们说：“每一代人都有自己的使命，而实现‘中国梦’正是我们这一代中国人共同的奋斗目标！”下面关于‘中国梦’的理解，哪些说法是正确的呢？（　　） ①中国梦的基本内涵是实现国家富强、民族振兴、人民幸福 ②中国梦是国家的梦、民族的梦，与个人梦想没有关系 ③实现中国梦只需要科学家和大人努力，小学生不用参与 ④实现中国梦必须走中国道路，弘扬中国精神，凝聚中国力量 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 二、简答题（每题5分，共10分） 31. 父母是我们最亲近的人，但有些同学不能很好地理解父母，不能正确地与父母沟通。请分析下面情境，回答问题。 情境一：小甲认为，学习成绩好就是对父母最好的回报。除了学习，家里的家务事、父母的情绪他一概不关心，觉得这些都与自己无关。 情境二：升入五年级后，小乙发现父母变得越来越唠叨。每天“快起床”“快写作业”这样的提醒，让他心生厌烦，有时忍不住还会跟他们吵起来。小乙抱怨父母管得太多，不知道该如何与他们和谐相处。 （1）你认为小甲的观点是否正确？请说明理由。 （2）要帮助小乙摆脱困惑，你会提供哪些与父母沟通的技巧与方法？（至少列举三点） 32. 在我县，传统文化的传承与发展是人们生活的重要部分。比如，苗族刺绣非遗传承人吴奶奶，她不仅自己绣工精湛，还免费开办刺绣培训班，教村里的妇女和年轻人刺绣，让苗族刺绣这一传统技艺得以在当地延续和发扬。在古城保护方面，志愿者们自发组织起来，定期清理沱江河道垃圾，宣传古城保护知识，守护着凤凰古城的美丽风貌。在乡村发展中，返乡创业青年小张，看到家乡丰富的自然资源和民俗文化，便回到凤凰县的老家，带领村民发展乡村旅游。他挨家挨户动员村民参与，帮助村民改造房屋，打造特色民宿，吸引了大量游客前来游玩，带动了乡村经济发展。 （1）材料中苗绣传承人吴奶奶、志愿者们、创业青年小张的行为分别体现了怎样的中国精神？请选择其中两位简要说明。 （2）结合材料中的人物，谈谈作为新时代的好少年，你应如何具体践行中国精神？（至少列举三点） 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $