精品解析:广东省东莞市第一中学2025-2026学年高一下学期4月月考生物试题

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2026-06-27
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资源信息

学段 高中
学科 生物学
教材版本 高中生物学人教版必修2 遗传与进化
年级 高一
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-阶段检测
学年 2026-2027
地区(省份) 广东省
地区(市) 东莞市
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 2.49 MB
发布时间 2026-06-27
更新时间 2026-06-28
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-06-27
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来源 学科网

内容正文:

东莞市第一中学2025-2026学年度第二学期高一4月段考:生物学 姓名:___________班级:___________考号:___________ 一、单选题(1-12题每题2分,13-16题每题4分,共40分。) 1. 某动物的基因型为AaBb,这两对基因独立遗传,若它的一个精原细胞经减数分裂后产生的四个精子之一基因型是ABB,那么另外三个精子的基因型是( ) A. A、ab、ab B. Ab、a、ab C. a、AB、ab D. A、AB、ab 2. 某同学利用下图所示的4个小桶模拟“孟德尔杂交实验”,下列叙述错误的是( ) A. 每次抓取小球并记录后,需将小球放回原桶内 B. ①②可代表雌性生殖器官,③④可代表雄性生殖器官 C. 从②④中随机各抓取1个小球并组合,可以模拟非等位基因自由组合 D. 从②③中随机各抓取1个小球并组合,一共有四种组合结果,且得到Rd的概率是1/4 3. 下列现象中未体现性状分离的是(  ) A. F₁的高茎豌豆自交,后代中既有高茎豌豆∶矮茎豌豆=3∶1 B. F₁的短毛雌兔与短毛雄兔交配,后代中既有短毛兔,又有长毛兔 C. 粉色茉莉花自交,后代中出现红色、粉色和白色三种茉莉花 D. 黑色兔与白色兔交配,后代中既有黑色兔,又有白色兔 4. 下图为三角梅(2n=34)花药中花粉母细胞减数分裂的部分图像,相关叙述正确的是(  ) A. 图丁细胞会发生同源染色体的分离 B. 图中细胞按照减数分裂时期排列的先后顺序为丙→甲→乙→丁 C. 图乙中出现滞后的染色体,可能导致四个配子中的染色体数都异常 D. 图丙中有17个四分体,同源染色体的姐妹染色单体之间会发生互换 5. 某哺乳动物卵原细胞形成卵细胞的过程中,某时期的细胞如图所示,其中①~④表示染色体,a~h表示染色单体。下列叙述正确的是( ) A. 图示细胞为次级卵母细胞,所处时期为前期Ⅱ B. ①与②的分离发生在后期Ⅰ,③与④的分离发生在后期Ⅱ C. 该细胞的染色体数与核DNA分子数均为卵细胞的2倍 D. a和e同时进入一个卵细胞的概率为1/16 6. 细胞在进行有丝分裂和减数分裂时,染色体复制后的两条姐妹染色单体被黏连蛋白连接在一起,分离酶可水解黏连蛋白,蛋白X可抑制分离酶的作用;APC/C是一种可使蛋白X水解的酶。下列叙述正确的是(  ) A. 黏连蛋白在分裂前期合成,使细胞中出现姐妹染色单体 B. APC/C的活性过早升高,会导致姐妹染色单体过早分离 C. 进入分裂后期,蛋白X对分离酶的抑制作用就会被解除 D. 若使用药物抑制分离酶的活性,将导致染色体数目加倍 7. 下列关于遗传学史上重要的探究活动及对应的实验方法、技术,叙述错误的是(  ) A. 孟德尔通过豌豆杂交实验发现了遗传的基本规律——假说—演绎法 B. 艾弗里肺炎链球菌体外转化实验证明DNA是遗传物质——加法原理 C. 沃森和克里克根据DNA衍射图谱等制作DNA双螺旋结构模型——构建物理模型 D. 梅塞尔森和斯塔尔通过培养大肠杆菌探究DNA的复制方式——同位素标记技术 8. 艾弗里在格里菲思实验的基础上,通过肺炎链球菌转化实验证实DNA是遗传物质。下列叙述正确的是(  ) A. 格里菲思实验中使用的加热致死的S型菌中的DNA失去了活性 B. 注射了R型活菌和加热致死的S型菌的小鼠体内,后期出现的大量S型细菌是由R型细菌转化而来的 C. 用蛋白酶或酯酶处理组的培养基上只能观察到表面光滑的菌落 D. R型菌转化成S型菌后DNA中嘌呤碱基所占的比例不会发生改变 9. 控制果蝇红眼和白眼的基因位于X染色体。白眼雌蝇与红眼雄蝇杂交,子代中雌蝇为红眼,雄蝇为白眼,但偶尔出现极少数例外子代。子代的性染色体组成如下图。下列判断错误的是(  ) A. 果蝇红眼对白眼为显性 B. 亲代白眼雌蝇产生2种类型的配子 C. 具有Y染色体的果蝇不一定发育成雄性 D. 例外子代的出现源于母本减数分裂异常 10. 豌豆(两性花)和玉米(单性花)都是良好的遗传学实验材料。利用这两种材料进行遗传学实验时,下列操作正确的是(  ) A. 利用玉米进行自交实验时,不需要进行套袋处理 B. 利用豌豆进行自交实验时,需要对母本进行去雄处理 C. 利用玉米进行杂交,人工传粉前需要对母本进行去雄处理 D. 利用豌豆进行杂交,人工传粉后需要对母本进行套袋处理 11. 下列关于T2噬菌体侵染细菌实验的叙述,正确的是(  ) A. 32P标记的噬菌体侵染细菌时,培养时间过短会使悬浮液的放射性升高 B. 带32P标记的噬菌体侵染细菌时,延长保温时间可以减小实验误差 C. 35S标记的噬菌体侵染细菌时,正常情况下离心后悬浮液的放射性低于沉淀 D. 该实验的T2噬菌体应该先用含35S或32P的培养基分别培养 12. 支原体肺炎是儿童常见肺炎之一,主要是患者感染支原体引起的。支原体具有一个环状的双链DNA,还有RNA、核糖体等结构。下列有关叙述正确的是(  ) A. 支原体的遗传物质主要是DNA B. 支原体的基因是随机的DNA片段 C. 支原体的DNA分子中嘌呤之和等于嘧啶之和 D. 支原体的DNA分子中共含有2个游离的磷酸基团 13. 鸡的性别决定方式与人类的不同。雌性个体的两条性染色体是异型的(ZW),雄性个体的两条性染色体是同型的(ZZ)。芦花鸡羽毛上有黑白相间的横斑条纹,由显性基因B决定,当b纯合时,鸡表现为非芦花,羽毛上没有横斑条纹。已知该对性状为伴性遗传,为判断该对基因是位于Z染色体还是ZW染色体同源区段,下列能达到目的的实验方案是(  ) ①非芦花公鸡和纯合芦花母鸡杂交 ②杂合芦花公鸡和纯合芦花母鸡杂交 ③非芦花公鸡和非芦花母鸡杂交 ④纯合芦花公鸡和非芦花母鸡杂交 ⑤杂合芦花公鸡和非芦花母鸡杂交 A. ①② B. ④⑤ C. ①②③ D. ②③④⑤ 14. 用32P标记了果蝇(2n=8)精原细胞DNA分子的双链,再将这些胞置于只含31P的培养液中培养,发生了如图A→C和C→H的两个细胞分裂过程。相关叙述正确的是( ) A. BC段细胞中都有2条Y染色体 B. EF段细胞中可能有2条Y染色体 C. EF段细胞中含32P的核DNA有8条 D. FG段细胞中含32P的染色体的数目4条或8条 15. 下图所示的遗传系谱中甲病为威尔逊氏症(基因为A、a),是以铜代谢障碍为特征的遗传病,以肝损伤为主要特征。乙病为先天性夜盲症(基因为B、b),患者在夜晚视力或暗环境下很差或完全看不见东西,行动困难。甲、乙两种病其中一种为伴性遗传病,且Ⅱ-9只携带一种致病基因。下列叙述错误的是( ) A. 由图判断,先天性夜盲症的遗传方式为伴X染色体隐性遗传 B. 威尔逊氏症为隐性遗传,且Ⅲ-11的致病基因可能来自于I-1 C. 若只考虑乙病,如果Ⅲ-14和一个正常男性结婚,从后代健康的角度考虑,应生女孩 D. Ⅱ-8为纯合子的概率为1/4 16. “DNA存储遗传信息的原理并不复杂,组成DNA的4种碱基能够通过排列组合编码几乎无限量的信息,这也赋予DNA作为存储介质的应用潜力。若某DNA分子含有m个碱基,其中鸟嘌呤所占比例为a,下列有关DNA的结构和复制的叙述,正确的是( ) A. DNA复制时,子链是从母链的3'端向5'端延伸 B. DNA分子每条链上的嘌呤碱基数目等于嘧啶碱基数目 C. 该DNA的两条链中(A+T)所占的比例都为1-a D. DNA连续复制4次,需消耗脱氧核苷酸的数目为14m 二、解答题(5小题,共60分。) 17. DNA双螺旋结构模型的提出在遗传学中具有里程碑式的意义,图1为DNA的基本单位脱氧核苷酸示意图,图2为某基因片段的平面结构示意图,图3为真核细胞核DNA分子复制的过程。回答相关问题: (1)图1中磷酸基团的结合位点在___________(填序号)。 (2)图2中⑤、⑥可以表示的碱基对是___________。若图2中甲链的某段序列是5′-GATACC-3′,那么它的互补链乙链的序列是5′___________3′。 (3)图3中的酶是___________;由图可知DNA复制的特点是___________。 (4)若该双链DNA片段中,A占23%,其中一条链中的C占该单链碱基总数的24%,则另一条链中的C占另一条单链碱基总数的比例为___________。 (5)DNA分子多样性的原因是___________。 18. 图1表示噬菌体侵染大肠杆菌的部分过程,图2所示的是赫尔希和蔡斯完成的T2噬菌体侵染大肠杆菌实验的部分实验过程,回答下列问题: (1)图1中噬菌体侵染大肠杆菌的正确顺序为___________。 (2)赫尔希和蔡斯实验中采用搅拌和离心等手段,其中搅拌的目的是___________。 (3)由图2实验结果分析,用于标记噬菌体的是___________(填“35S”或“32P”),用其标记噬菌体的步骤为___________。 (4)在35S组实验中,保温时间和上清液放射性强度的关系为___________。 19. 图1、2是某雄性小鼠(2n=40)体内细胞的分裂示意图(仅显示部分染色体),图3是该小鼠减数分裂过程中核DNA含量变化曲线,图4表示小鼠正常细胞分裂过程中物质或结构数量变化曲线的部分区段。请据图回答: (1)图1细胞中___________(填“是”或“否”)含有同源染色体,含有___________条姐妹染色单体。 (2)图2细胞的名称为___________,处于该时期的小鼠细胞含有___________个四分体。 (3)图3中同源染色体分离发生在___________段(填字母),姐妹染色单体分离发生在___________段(填字母),细胞发生基因的自由组合对应图3的___________段(填字母)。 (4)图4中,若纵坐标是染色体数且a=40,则图中b时期的细胞内___________(一定/不一定)有同源染色体,若纵坐标是核DNA数且a=80,则该曲线可表示___________分裂。 20. 某种植物的花色有白色、红色和紫色,由A和a、B和b两对等位基因(独立遗传)控制,有人提出基因对花色性状控制的两种假说,如下图所示: 请回答: (1)假说一表明:基因________存在时,花色表现为紫色;假说二表明:基因____________存在时,花色表现为紫色。 (2)现选取基因型为AaBb的紫花植株为亲本进行自交: ①若假说一成立,F1花色的性状及比例为________________,F1中红花的基因型为_______________________。 ②若假说二成立,F1花色的性状及比例为________________________。将F1中红花植株自交得到F2,则F2红花植株中纯合子的概率为________________。 21. 人类ABO血型由位于第9号染色体上的IA、IB、i和位于第19号染色体上的Hh基因共同决定。IA与IB共显性,IA、IB对i完全显性,H基因是IA与IB基因表达的必要条件。IAIA、IAi控制A型血;IBIB控制B型血,IAIB控制AB型血,ii控制O型血,但当h基因纯合时血型都表现为O型。某三口之家血型表现如图。 (1)基因IA、IB、i的遗传遵循___________定律;人群中O型血的基因型有___________种;图中3号的基因型是___________,2号的基因型是___________。 (2)若1号基因型为双杂合子,2号为纯合子,图中1号2号再生一个B型血男孩的概率___________,再生一个O型血孩子的概率___________。 (3)若3号与hhii女子婚配,请用遗传图解预测他们孩子的血型情况。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 东莞市第一中学2025-2026学年度第二学期高一4月段考:生物学 姓名:___________班级:___________考号:___________ 一、单选题(1-12题每题2分,13-16题每题4分,共40分。) 1. 某动物的基因型为AaBb,这两对基因独立遗传,若它的一个精原细胞经减数分裂后产生的四个精子之一基因型是ABB,那么另外三个精子的基因型是( ) A. A、ab、ab B. Ab、a、ab C. a、AB、ab D. A、AB、ab 【答案】A 【解析】 【分析】 基因型为AaBb的个体在减数第一次分裂过程中,同源染色体的分离使位于同源染色体的基因也发生分离,即A和a、B和b分离,并且位于非同源染色体上的非等位基因发生自由组合,因此正常情况下一个精原细胞AaBb可以产生AB、AB、ab、ab4个精子。 【详解】根据减数分裂的特点,精原细胞经减数第一次分裂,同源染色体分离,非同源染色体上的非等位基因自由组合,产生基因型不同的2个次级精母细胞;1个次级精母细胞经减数第二次分裂,着丝点分裂,最终产生1种2个精子。因此,1个精原细胞经减数分裂共产生了2种4个精子。由于一个基因型为AaBb的精原细胞经过减数分裂形成了一个基因型为ABB的精子,说明减数第一次分裂时含A与B的染色体自由组合,含a与b的染色体组合,减数第二次分裂时含A与B的次级精母细胞分裂异常,产生了含ABB的精子和含A的精子,含a与b的次级精母细胞产生了含ab、ab的两个精子,因此一个基因型为AaBb的精原细胞经过减数分裂形成了一个基因型为ABB的精子的同时,随之产生的另3个精子为A、ab、ab,A正确。 故选A。 【点睛】 2. 某同学利用下图所示的4个小桶模拟“孟德尔杂交实验”,下列叙述错误的是( ) A. 每次抓取小球并记录后,需将小球放回原桶内 B. ①②可代表雌性生殖器官,③④可代表雄性生殖器官 C. 从②④中随机各抓取1个小球并组合,可以模拟非等位基因自由组合 D. 从②③中随机各抓取1个小球并组合,一共有四种组合结果,且得到Rd的概率是1/4 【答案】C 【解析】 【分析】性状分离比模拟实验用甲、乙两个小桶分别代表雌、雄生殖器官,甲、乙小桶的彩球分别代表雌、雄配子,用不同的彩球随机结合,模拟生物在生殖过程中,雌、雄配子的随机结合。 【详解】A、每次抓取小球并记录后,需将小球放回原桶内,保证抓取概率相同,A正确; B、雌雄生殖器官产生的配子相同,①②可代表雌性生殖器官,③④可代表雄性生殖器官,B正确; C、从②④中随机各抓取1个小球并组合,只有一对等位基因,模拟分离定律,C错误; D、从②③中随机各抓取1个小球并组合,R和d出现的概率各占1/2,得到Rd的概率是 1/4,D正确。 故选C。 3. 下列现象中未体现性状分离的是(  ) A. F₁的高茎豌豆自交,后代中既有高茎豌豆∶矮茎豌豆=3∶1 B. F₁的短毛雌兔与短毛雄兔交配,后代中既有短毛兔,又有长毛兔 C. 粉色茉莉花自交,后代中出现红色、粉色和白色三种茉莉花 D. 黑色兔与白色兔交配,后代中既有黑色兔,又有白色兔 【答案】D 【解析】 【详解】A、F₁高茎豌豆为杂合子,自交后代同时出现显性的高茎和隐性的矮茎,符合性状分离定义,A错误; B、F₁短毛雌兔和雄兔均为杂合子,交配后代出现了亲本没有的长毛性状,符合性状分离定义,B错误; C、粉色茉莉花为杂合子(不完全显性遗传),自交后代出现了亲本没有的红色、白色性状,符合性状分离定义,C错误; D、亲本本身就有黑色兔和白色兔两种表现型,后代同时出现两种性状属于测交的性状表现,未发生性状分离,D正确。 4. 下图为三角梅(2n=34)花药中花粉母细胞减数分裂的部分图像,相关叙述正确的是(  ) A. 图丁细胞会发生同源染色体的分离 B. 图中细胞按照减数分裂时期排列的先后顺序为丙→甲→乙→丁 C. 图乙中出现滞后的染色体,可能导致四个配子中的染色体数都异常 D. 图丙中有17个四分体,同源染色体的姐妹染色单体之间会发生互换 【答案】C 【解析】 【详解】A、图丁细胞处于减数第二次分裂后期,而同源染色体的分离发生在减数第一次分裂后期,所以图丁细胞不会发生同源染色体的分离,A错误; B、图甲染色体排列在赤道板上(减数第二次分裂中期),图乙同源染色体分离(减数第一次分裂后期),图丙散乱分布的同源染色体配对(减数第一次分裂前期),丁图着丝粒分裂姐妹染色单体分离(减数第二次分裂后期),先后顺序为丙→乙→甲→丁,B错误; C、图乙中出现滞后的染色体,就有可能移向正常的那一极,导致一半少一条,一半多一条,四个配子中的染色体数都异常,C正确; D、三角梅(2n=34)图丙中有17个四分体,同源染色体的非姐妹染色单体之间会发生互换,D错误。 5. 某哺乳动物卵原细胞形成卵细胞的过程中,某时期的细胞如图所示,其中①~④表示染色体,a~h表示染色单体。下列叙述正确的是( ) A. 图示细胞为次级卵母细胞,所处时期为前期Ⅱ B. ①与②的分离发生在后期Ⅰ,③与④的分离发生在后期Ⅱ C. 该细胞的染色体数与核DNA分子数均为卵细胞的2倍 D. a和e同时进入一个卵细胞的概率为1/16 【答案】D 【解析】 【分析】题图分析,图中正在发生同源染色两两配对联会的现象,处于减数第一次分裂的前期,该细胞的名称为初级卵母细胞,据此答题。 【详解】A、根据形成四分体可知,该时期处于前期Ⅰ,为初级卵母细胞,A错误; B、①与②为同源染色体,③与④为同源染色体,同源染色体的分离均发生在后期Ⅰ,B错误; C、该细胞的染色体数为4,核DNA分子数为8,减数分裂产生的卵细胞的染色体数为2,核DNA分子数为2,C错误; D、a和e进入同一个次级卵母细胞的概率为1/2×1/2=1/4,由次级卵母细胞进入同一个卵细胞的概率为1/2×1/2=1/4,因此a和e进入同一个卵细胞的概率为1/4×1/4=1/16,D正确。 故选D。 6. 细胞在进行有丝分裂和减数分裂时,染色体复制后的两条姐妹染色单体被黏连蛋白连接在一起,分离酶可水解黏连蛋白,蛋白X可抑制分离酶的作用;APC/C是一种可使蛋白X水解的酶。下列叙述正确的是(  ) A. 黏连蛋白在分裂前期合成,使细胞中出现姐妹染色单体 B. APC/C的活性过早升高,会导致姐妹染色单体过早分离 C. 进入分裂后期,蛋白X对分离酶的抑制作用就会被解除 D. 若使用药物抑制分离酶的活性,将导致染色体数目加倍 【答案】B 【解析】 【详解】A、姐妹染色单体是分裂间期染色体复制后形成的,黏连蛋白的合成也发生在间期,前期只是染色质螺旋化形成光学显微镜下可见的染色体,并非此时才出现姐妹染色单体,A错误; B、APC/C活性过早升高,会提前水解蛋白X,使蛋白X对分离酶的抑制作用提前解除,分离酶过早水解黏连蛋白,会导致姐妹染色单体过早分离,B正确; C、分裂后期包括减数第一次分裂后期,该时期仅发生同源染色体分离,姐妹染色单体仍通过黏连蛋白连接,说明此时蛋白X对分离酶的抑制作用并未解除,C错误; D、若抑制分离酶活性,黏连蛋白无法被水解,姐妹染色单体不能正常分离,无法发生着丝粒分裂导致的染色体数目加倍,D错误。 7. 下列关于遗传学史上重要的探究活动及对应的实验方法、技术,叙述错误的是(  ) A. 孟德尔通过豌豆杂交实验发现了遗传的基本规律——假说—演绎法 B. 艾弗里肺炎链球菌体外转化实验证明DNA是遗传物质——加法原理 C. 沃森和克里克根据DNA衍射图谱等制作DNA双螺旋结构模型——构建物理模型 D. 梅塞尔森和斯塔尔通过培养大肠杆菌探究DNA的复制方式——同位素标记技术 【答案】B 【解析】 【详解】A、孟德尔通过豌豆杂交实验,运用假说-演绎法,发现了基因的分离定律和自由组合定律,A正确; B、艾弗里实验通过分别去除S型细菌的不同成分(如DNA、蛋白质等),观察R型细菌的转化情况,属于“减法原理”,而非“加法原理”,B错误; C、沃森和克里克根据DNA的X射线衍射图谱等数据,构建了DNA双螺旋结构的物理模型,C正确; D、梅塞尔森和斯塔尔利用同位素15N标记DNA,通过离心技术验证DNA的半保留复制方式,D正确。 故选B。 8. 艾弗里在格里菲思实验的基础上,通过肺炎链球菌转化实验证实DNA是遗传物质。下列叙述正确的是(  ) A. 格里菲思实验中使用的加热致死的S型菌中的DNA失去了活性 B. 注射了R型活菌和加热致死的S型菌的小鼠体内,后期出现的大量S型细菌是由R型细菌转化而来的 C. 用蛋白酶或酯酶处理组的培养基上只能观察到表面光滑的菌落 D. R型菌转化成S型菌后DNA中嘌呤碱基所占的比例不会发生改变 【答案】D 【解析】 【详解】A、格里菲思实验中加热致死的S型菌的蛋白质发生变性失活,但DNA热稳定性更高,加热仅使双链解旋,降温后可恢复活性,并未失去生物活性,A错误; B、R型菌转化为S型菌的效率很低,仅少数R型菌会发生转化,小鼠体内后期大量的S型菌是转化得到的S型菌通过增殖产生的,B错误; C、蛋白酶或酯酶只能水解蛋白质、酯类物质,不会破坏S型菌的DNA,因此仍有部分R型菌会转化为S型菌,培养基上可同时观察到R型菌的粗糙菌落和S型菌的光滑菌落,C错误; D、双链DNA遵循碱基互补配对原则,嘌呤碱基(A+G)总量始终等于嘧啶碱基(T+C)总量,嘌呤碱基占总碱基数的比例恒为50%,因此R型菌转化为S型菌后DNA中嘌呤碱基的比例不会改变,D正确。 9. 控制果蝇红眼和白眼的基因位于X染色体。白眼雌蝇与红眼雄蝇杂交,子代中雌蝇为红眼,雄蝇为白眼,但偶尔出现极少数例外子代。子代的性染色体组成如下图。下列判断错误的是(  ) A. 果蝇红眼对白眼为显性 B. 亲代白眼雌蝇产生2种类型的配子 C. 具有Y染色体的果蝇不一定发育成雄性 D. 例外子代的出现源于母本减数分裂异常 【答案】B 【解析】 【分析】1、位于性染色体上的基因,其在遗传上总是和性别相关联,这种现象叫伴性遗传。 2、摩尔根运用“假说—演绎法”,通过果蝇杂交实验证明了萨顿假说。 【详解】A、白眼雌蝇与红眼雄蝇杂交,子代中雌蝇为红眼,雄蝇为白眼,可判断果蝇红眼对白眼为显性,A正确; B、母本进行了异常的减数分裂,产生了XX、X、O三种类型的配子,B错误; C、由图可知,XXY的个体为雌性,具有Y染色体的果蝇不一定发育成雄性,C正确; D、例外子代的出现是源于母本减数分裂异常,出现了不含X染色体的卵细胞或含有两条X染色体的卵细胞,D正确。 故选B。 10. 豌豆(两性花)和玉米(单性花)都是良好的遗传学实验材料。利用这两种材料进行遗传学实验时,下列操作正确的是(  ) A. 利用玉米进行自交实验时,不需要进行套袋处理 B. 利用豌豆进行自交实验时,需要对母本进行去雄处理 C. 利用玉米进行杂交,人工传粉前需要对母本进行去雄处理 D. 利用豌豆进行杂交,人工传粉后需要对母本进行套袋处理 【答案】D 【解析】 【详解】A、玉米是雌雄同株异花的单性花植物,自交时为避免外来花粉干扰,需要对雌花进行套袋处理,A错误; B、豌豆是自花传粉、闭花受粉的两性花植物,自然状态下即可完成自交,无需对母本去雄,去雄是豌豆杂交实验的操作,B错误; C、玉米母本的花为单性雌花,本身不含雄蕊,进行杂交实验时无需对母本去雄,仅需在传粉前对雌花套袋即可,C错误; D、豌豆进行杂交实验时,人工传粉后对母本套袋的目的是避免外来花粉的干扰,保证子代是人工授粉的结果,D正确。 11. 下列关于T2噬菌体侵染细菌实验的叙述,正确的是(  ) A. 32P标记的噬菌体侵染细菌时,培养时间过短会使悬浮液的放射性升高 B. 带32P标记的噬菌体侵染细菌时,延长保温时间可以减小实验误差 C. 35S标记的噬菌体侵染细菌时,正常情况下离心后悬浮液的放射性低于沉淀 D. 该实验的T2噬菌体应该先用含35S或32P的培养基分别培养 【答案】A 【解析】 【详解】A、32P标记的是噬菌体的DNA,若培养时间过短,部分噬菌体尚未将DNA注入细菌体内,离心后未侵染的噬菌体留在悬浮液中,导致悬浮液放射性升高,A正确; B、若延长保温时间,被侵染的细菌会裂解,释放出子代噬菌体,离心后子代噬菌体进入悬浮液,会增大32P标记组的实验误差,B错误; C、35S标记的是噬菌体的蛋白质外壳,噬菌体侵染细菌时蛋白质外壳不进入细菌,搅拌离心后外壳主要分布在悬浮液中,正常情况下悬浮液的放射性远高于沉淀,C错误; D、T2噬菌体是病毒,无细胞结构,不能独立在培养基中生存繁殖,需先用含35S或32P的培养基培养大肠杆菌,再用标记的大肠杆菌培养噬菌体才能得到标记的噬菌体,不能直接用培养基培养噬菌体,D错误。 12. 支原体肺炎是儿童常见肺炎之一,主要是患者感染支原体引起的。支原体具有一个环状的双链DNA,还有RNA、核糖体等结构。下列有关叙述正确的是(  ) A. 支原体的遗传物质主要是DNA B. 支原体的基因是随机的DNA片段 C. 支原体的DNA分子中嘌呤之和等于嘧啶之和 D. 支原体的DNA分子中共含有2个游离的磷酸基团 【答案】C 【解析】 【详解】A、有细胞结构的生物的遗传物质就是DNA,不存在“主要是”的说法,“DNA是主要的遗传物质”是针对整个生物界的结论,A错误; B、基因是有遗传效应的DNA片段,并非随机的DNA片段,无遗传效应的DNA片段不属于基因,B错误; C、支原体的DNA为双链DNA,遵循碱基互补配对原则,即A=T、G=C,因此嘌呤之和(A+G)等于嘧啶之和(T+C),C正确; D、链状双链DNA的两端各有1个游离的磷酸基团,共2个游离磷酸基团,但支原体的DNA为环状双链DNA,无游离的磷酸基团,D错误。 13. 鸡的性别决定方式与人类的不同。雌性个体的两条性染色体是异型的(ZW),雄性个体的两条性染色体是同型的(ZZ)。芦花鸡羽毛上有黑白相间的横斑条纹,由显性基因B决定,当b纯合时,鸡表现为非芦花,羽毛上没有横斑条纹。已知该对性状为伴性遗传,为判断该对基因是位于Z染色体还是ZW染色体同源区段,下列能达到目的的实验方案是(  ) ①非芦花公鸡和纯合芦花母鸡杂交 ②杂合芦花公鸡和纯合芦花母鸡杂交 ③非芦花公鸡和非芦花母鸡杂交 ④纯合芦花公鸡和非芦花母鸡杂交 ⑤杂合芦花公鸡和非芦花母鸡杂交 A. ①② B. ④⑤ C. ①②③ D. ②③④⑤ 【答案】A 【解析】 【详解】①非芦花公鸡(基因型均为)和纯合芦花母鸡杂交:若基因仅在Z染色体,母鸡为,子代公鸡全为芦花、母鸡全为非芦花;若基因在ZW同源区段,母鸡为,子代全为芦花,结果不同可判断; ②杂合芦花公鸡(基因型均为)和纯合芦花母鸡杂交:若基因仅在Z染色体,母鸡为,子代会出现非芦花母鸡;若基因在ZW同源区段,母鸡为,子代全为芦花,结果不同可判断; ③非芦花公鸡和非芦花母鸡杂交,两种假设下子代均全为非芦花,无法判断; ④纯合芦花公鸡和非芦花母鸡杂交,两种假设下子代均全为芦花,无法判断; ⑤杂合芦花公鸡和非芦花母鸡杂交,两种假设下子代雌雄均为芦花:非芦花=1:1,结果均相同,无法判断。 14. 用32P标记了果蝇(2n=8)精原细胞DNA分子的双链,再将这些胞置于只含31P的培养液中培养,发生了如图A→C和C→H的两个细胞分裂过程。相关叙述正确的是( ) A. BC段细胞中都有2条Y染色体 B. EF段细胞中可能有2条Y染色体 C. EF段细胞中含32P的核DNA有8条 D. FG段细胞中含32P的染色体的数目4条或8条 【答案】C 【解析】 【分析】根据题意和图示分析可知:图中AC、CH连续两个分裂过程分别是有丝分裂和减数分裂过程.AB表示间期,BC表示有丝分裂前、中、后期,CD表示有丝分裂末期;DE表示间期,EF表示减数第一次分裂,FH表示减数第二次分裂。 【详解】A、BC表示有丝分裂前、中、后期,其中只有后期含有两条Y染色体,A错误; B、EF表示减数第一次分裂,细胞中只有一条Y染色体,B错误; C、根据DNA的半保留复制,D点时的DNA分子中一条链含32P,一条链含31P,所以EF段细胞中含32P的核DNA有8条,C正确; D、FG表示减数第二次分裂,细胞中含32P的染色体是4条,D错误。 故选C。 15. 下图所示的遗传系谱中甲病为威尔逊氏症(基因为A、a),是以铜代谢障碍为特征的遗传病,以肝损伤为主要特征。乙病为先天性夜盲症(基因为B、b),患者在夜晚视力或暗环境下很差或完全看不见东西,行动困难。甲、乙两种病其中一种为伴性遗传病,且Ⅱ-9只携带一种致病基因。下列叙述错误的是( ) A. 由图判断,先天性夜盲症的遗传方式为伴X染色体隐性遗传 B. 威尔逊氏症为隐性遗传,且Ⅲ-11的致病基因可能来自于I-1 C. 若只考虑乙病,如果Ⅲ-14和一个正常男性结婚,从后代健康的角度考虑,应生女孩 D. Ⅱ-8为纯合子的概率为1/4 【答案】D 【解析】 【分析】1、基因分离定律的实质:在杂合子的细胞中,位于一对同源染色体上的等位基因,具有一定的独立性;生物体在进行减数分裂形成配子时,等位基因会随着同源染色体的分开而分离,分别进入到两个配子中,独立地随配子遗传给后代。 2、伴性遗传是指位于性染色体上的基因控制的性状在遗传上总是和性别相关联的现象。例如,人类的红绿色盲、抗维生素D佝偻病和血友病等。 【详解】A、据图可知,Ⅱ-5和Ⅱ-6不患甲病,但生有一个患甲病的女儿Ⅲ-11,据此可判断,甲病为常染色体隐性遗传病,已知甲、乙两种病其中一种为伴性遗传病,因此,乙病(先天性夜盲症)为伴性遗传病,据图可知,Ⅱ-8 为乙病患者,其女儿Ⅱ-13表现正常,因此,控制乙病的致病基因不可能是显性基因,而是隐性基因,故乙病(先天性夜盲症)为伴X染色体隐性遗传病,A正确; B、据图可知,Ⅱ-5和Ⅱ-6不患甲病,但生有一个患甲病的女儿Ⅲ-11,据此可判断,甲病(威尔逊氏症)为常染色体隐性遗传病,Ⅲ-11的致病基因来自于Ⅱ-5和Ⅱ-6,I-1和I-2不患甲病,但生有一个患甲病的Ⅱ-7,说明I-1和I-2基因型均为Aa,故Ⅱ-6的致病基因可能来自于I-1或I-2,所以Ⅲ-11的致病基因可能来自于I-1,B正确; C、 据A项解析可知,乙病(先天性夜盲症)为伴X染色体隐性遗传病,故Ⅲ-14的基因型为XbXb,与一个正常男性(XBY)结婚,所生孩子中,男孩(XbY)均患乙病,女孩(XBXb)均不患乙病,故从后代健康的角度考虑,应生女孩,C正确; D、据图可知,Ⅱ-8不患甲病,患乙病,其基因型可表示为A_XbY,为纯合子(AAXbY)的概率为1/3,D错误。 故选D。 16. “DNA存储遗传信息的原理并不复杂,组成DNA的4种碱基能够通过排列组合编码几乎无限量的信息,这也赋予DNA作为存储介质的应用潜力。若某DNA分子含有m个碱基,其中鸟嘌呤所占比例为a,下列有关DNA的结构和复制的叙述,正确的是( ) A. DNA复制时,子链是从母链的3'端向5'端延伸 B. DNA分子每条链上的嘌呤碱基数目等于嘧啶碱基数目 C. 该DNA的两条链中(A+T)所占的比例都为1-a D. DNA连续复制4次,需消耗脱氧核苷酸的数目为14m 【答案】A 【解析】 【详解】A、DNA复制时,DNA聚合酶只能将游离脱氧核苷酸连接到子链的3'端,因此子链的延伸方向是5'端向3'端,因为DNA双链反向平行即子链是从母链的3'端向5'端延伸,A正确; B、DNA双链中遵循碱基互补配对原则,嘌呤总数等于嘧啶总数,但单链中嘌呤数目不一定等于嘧啶数目,B错误; C、该DNA分子中鸟嘌呤G占比为a,根据碱基互补配对原则,胞嘧啶C的占比也为a,因此整个DNA分子中G+C总占比为2a,A+T总占比为1-2a;由于互补碱基之和的比例在单链和双链中相等,因此两条单链中(A+T)的占比均与双链一致为1-2a,C错误; D、DNA连续复制4次,共产生24=16个子代DNA,其中新合成的DNA总量相当于16-1=15个,因此需消耗脱氧核苷酸数目为15m,D错误。 二、解答题(5小题,共60分。) 17. DNA双螺旋结构模型的提出在遗传学中具有里程碑式的意义,图1为DNA的基本单位脱氧核苷酸示意图,图2为某基因片段的平面结构示意图,图3为真核细胞核DNA分子复制的过程。回答相关问题: (1)图1中磷酸基团的结合位点在___________(填序号)。 (2)图2中⑤、⑥可以表示的碱基对是___________。若图2中甲链的某段序列是5′-GATACC-3′,那么它的互补链乙链的序列是5′___________3′。 (3)图3中的酶是___________;由图可知DNA复制的特点是___________。 (4)若该双链DNA片段中,A占23%,其中一条链中的C占该单链碱基总数的24%,则另一条链中的C占另一条单链碱基总数的比例为___________。 (5)DNA分子多样性的原因是___________。 【答案】(1)② (2) ①. 腺嘌呤与胸腺嘧啶(A-T、T-A) ②. GGTATC (3) ①. 解旋酶 ②. 半保留复制,边解旋边复制,多起点双向复制,半不连续复制 (4)30% (5)脱氧核苷酸的排列顺序##碱基(对)的排列顺序多种多样 【解析】 【小问1详解】 图1中在脱氧核苷酸分子中,含氮碱基与1'碳相连,磷酸基团与5'碳相连,所以,磷酸基团的结合位点在②。 【小问2详解】 由图2可知,碱基⑤、⑥之间有两个氢键,因此⑤、⑥可以表示的碱基对是腺嘌呤与胸腺嘧啶(A-T、T-A)。DNA分子的双链是反向平行的,若图2中甲链的某段DNA的序列是5′-GATACC-3′,根据碱基互补配对原则,那么它的互补链乙链的序列是5′-GGTATC-3′。 【小问3详解】 图3表示DNA分子复制过程,此时的酶是解旋酶,其作用是使DNA分子的双螺旋结构解开。由图可知DNA复制的特点是半保留复制,边解旋边复制,多起点双向复制,半不连续复制。 【小问4详解】 若该双链DNA片段中,A占23%,双链DNA中,任意不互补碱基之和占碱基总数的50%,即A%+C%=50%,即则C占27%,C%=(C1%+C2%)/2,其中一条链中的C占该单链的24%,假设为C1%=24%,则另一条链中的C占该单链碱基总数的比例C2%=30% ; 【小问5详解】 DNA分子多样性的原因是脱氧核苷酸的排列顺序或碱基(对)的排列顺序多种多样。 18. 图1表示噬菌体侵染大肠杆菌的部分过程,图2所示的是赫尔希和蔡斯完成的T2噬菌体侵染大肠杆菌实验的部分实验过程,回答下列问题: (1)图1中噬菌体侵染大肠杆菌的正确顺序为___________。 (2)赫尔希和蔡斯实验中采用搅拌和离心等手段,其中搅拌的目的是___________。 (3)由图2实验结果分析,用于标记噬菌体的是___________(填“35S”或“32P”),用其标记噬菌体的步骤为___________。 (4)在35S组实验中,保温时间和上清液放射性强度的关系为___________。 【答案】(1)B→D→A→E→C (2)使吸附在细菌上的噬菌体与细菌分离 (3) ①. 32P ②. 先用含32P的培养基培养大肠杆菌,再用被标记的大肠杆菌培养T2噬菌体 (4)④ 【解析】 【小问1详解】 T2噬菌体在侵染大肠杆菌之后,就会在自身遗传物质的作用下,利用大肠杆菌体内的物质来合成自身的组成成分,进行大量增殖,当噬菌体增殖到一定数量后,大肠杆菌裂解,释放出大量的噬菌体。B是噬菌体吸附在大肠杆菌表面,D是噬菌体将DNA注入大肠杆菌,A是合成子代噬菌体的DNA和蛋白质,E是组装成子代噬菌体,C是释放出子代噬菌体,因此,噬菌体侵染大肠杆菌正确的排列顺序是B→D→A→E→C。 【小问2详解】 赫尔希和蔡斯利用同位素示踪法完成了T2噬菌体侵染大肠杆菌的实验,实验中采用搅拌和离心等手段,搅拌的目的是使吸附在细菌上的噬菌体与细菌分离。 【小问3详解】 图2沉淀物的放射性较高,上清液的放射性较低,即子代噬菌体中检测到放射性,说明用于标记噬菌体的同位素是32P,标记的是噬菌体的DNA。噬菌体没有细胞结构,是寄生在大肠杆菌中的,所以标记噬菌体的操作步骤:先用含32P的培养基培养大肠杆菌,再用被标记的大肠杆菌培养T2噬菌体。 【小问4详解】 由于35S标记的是噬菌体的蛋白质外壳,且蛋白质外壳不进入大肠杆菌,所以在35S组实验中,保温时间和上清液放射性强度没有关系,为图④。 19. 图1、2是某雄性小鼠(2n=40)体内细胞的分裂示意图(仅显示部分染色体),图3是该小鼠减数分裂过程中核DNA含量变化曲线,图4表示小鼠正常细胞分裂过程中物质或结构数量变化曲线的部分区段。请据图回答: (1)图1细胞中___________(填“是”或“否”)含有同源染色体,含有___________条姐妹染色单体。 (2)图2细胞的名称为___________,处于该时期的小鼠细胞含有___________个四分体。 (3)图3中同源染色体分离发生在___________段(填字母),姐妹染色单体分离发生在___________段(填字母),细胞发生基因的自由组合对应图3的___________段(填字母)。 (4)图4中,若纵坐标是染色体数且a=40,则图中b时期的细胞内___________(一定/不一定)有同源染色体,若纵坐标是核DNA数且a=80,则该曲线可表示___________分裂。 【答案】(1) ①. 是 ②. 0 (2) ①. 初级精母细胞 ②. 20 (3) ①. CD ②. EF ③. CD (4) ①. 不一定 ②. 有丝分裂或减数 【解析】 【小问1详解】 图1细胞处于有丝分裂后期,含有同源染色体,此时着丝粒分裂,姐妹染色单体分开,所以不含姐妹染色单体。 【小问2详解】 图2细胞处于减数第一次分裂的前期,图示取自某雄性小鼠体内,所以该细胞是初级精母细胞,某雄性小鼠体细胞含有40条染色体,所以处于该时期的小鼠细胞含有20个四分体。 【小问3详解】 同源染色体分离发生在减数第一次分裂后期,即图3中的CD段;姐妹染色单体分离发生在减数第二次分裂后期,即图3中的EF段;基因的自由组合发生在减数第一次分裂后期,即图3的CD段。 【小问4详解】 图4表示小鼠(2n=40)正常细胞分裂过程中物质或结构数量变化曲线的部分区段,若纵坐标是染色体数且 a=40,图中b时期在发生染色体减半,则图不可能是有丝分裂,因为有丝分裂不会出现40的基础上减半,因此只能表示减数分裂,如果是减Ⅰ的时期,则b时期可表示减Ⅰ的前中后,含有同源染色体,如果是减Ⅱ的时期,b时期不含同源染色体,因此图中b时期的细胞内不一定有同源染色体;若纵坐标是核DNA数且a=80,则该曲线可表示有丝分裂或减数分裂,因为都可能发生DNA在80的基础上减半。 20. 某种植物的花色有白色、红色和紫色,由A和a、B和b两对等位基因(独立遗传)控制,有人提出基因对花色性状控制的两种假说,如下图所示: 请回答: (1)假说一表明:基因________存在时,花色表现为紫色;假说二表明:基因____________存在时,花色表现为紫色。 (2)现选取基因型为AaBb的紫花植株为亲本进行自交: ①若假说一成立,F1花色的性状及比例为________________,F1中红花的基因型为_______________________。 ②若假说二成立,F1花色的性状及比例为________________________。将F1中红花植株自交得到F2,则F2红花植株中纯合子的概率为________________。 【答案】(1) ①. A ②. A、B(同时) (2) ①. 紫花:红花:白花=12:3:1 ②. aaBB、aaBb ③. 紫花:红花:白花=9:3:4 ④. 3/5 【解析】 【分析】据图分析可知,假说一:紫色的基因型为A一,红色的基因型为aaB_,白色的基因型为aabb;假说二:紫色的基因型为A_B_,红色的基因型为A_bb,白色的基因型为aa_。 【小问1详解】 根据以上分析已知,假说一中紫色的基因型为A_,即基因A存在时,表现为紫色;假说二中紫色的基因型为A_B_,即A、B同时存在时才表现为紫色。 【小问2详解】 根据题意分析,取基因型为AaBb的紫花植株进行自交,后代的基因型为及其比例为A_B_:A_bb:aaB_:aabb=9:3:3:1。 ①若假说一成立,则F1花色的性状分离比为紫色(A_B_、A_bb):红色(aaB_):白色(aabb)=12:3:1,其中红花的基因型为aaBB、aaBb。 ②若假说二成立,则F1花色的性状分离比为紫花(A_B_):红花(A_bb):白花(aaB_、aabb)=9:3:4。将F1中红花植株(AAbb:Aabb=1:2)自交得到F2,F2中AAbb:Aabb=(1/3+2/3×1/4):(2/3×2/4)=3:2,因此F2红花植株中纯合子的概率为3/5。 【点睛】解答本题的关键是掌握基因的自由组合定律,能够根据图示基因与酶以及色素之间的关系判断两个假说下的不同的表现型对应的可能的基因型。 21. 人类ABO血型由位于第9号染色体上的IA、IB、i和位于第19号染色体上的Hh基因共同决定。IA与IB共显性,IA、IB对i完全显性,H基因是IA与IB基因表达的必要条件。IAIA、IAi控制A型血;IBIB控制B型血,IAIB控制AB型血,ii控制O型血,但当h基因纯合时血型都表现为O型。某三口之家血型表现如图。 (1)基因IA、IB、i的遗传遵循___________定律;人群中O型血的基因型有___________种;图中3号的基因型是___________,2号的基因型是___________。 (2)若1号基因型为双杂合子,2号为纯合子,图中1号2号再生一个B型血男孩的概率___________,再生一个O型血孩子的概率___________。 (3)若3号与hhii女子婚配,请用遗传图解预测他们孩子的血型情况。 【答案】(1) ①. 分离 ②. 8 ③. HhIAIB ④. hhIBIB或hhIBi或hhIAIB (2) ①. 1/8 ②. 1/2 (3)遗传图解如下: 【解析】 【小问1详解】 基因IA、IB、i属于复等位基因,遗传遵循分离定律;分析题意,ii控制O型血,但当h基因纯合时血型也表现为O型,所以人群中O型血的基因型有8种,分别为HHii、Hhii、hhii、hhIAIA、hhIAIB、hhIBIB、hhIAi、hhIBi;1号为A型血,基因型为H-IA-、3号为AB型血,基因型为H-IAIB,所以2号一定含有IB,且为O型血,所以2号基因型为hhIBIB或hhIBi或hhIAIB,由此推测,3号的基因型为HhIAIB。 【小问2详解】 若1号基因型为双杂合子,2号为纯合子,则两者的基因型分别是HhIAi、hhIBIB,1号2号再生一个B型血(H-IBi)男孩的概率=1/2(Hh)×1/2(IBi)×1/2(男孩)=1/8,再生一个O型血孩子(不可能有ii类型,只能是hh)的概率是1/2。 【小问3详解】 3号的基因型为HhIAIB,与hhii女子婚配,遗传图解如图。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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精品解析:广东省东莞市第一中学2025-2026学年高一下学期4月月考生物试题
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