精品解析:安徽省芜湖市镜湖区芜湖市师范学校附属小学2025-2026学年人教版四年级下学期6月期末数学试题
2026-06-27
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2份
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资源信息
| 学段 | 小学 |
| 学科 | 数学 |
| 教材版本 | - |
| 年级 | 四年级 |
| 章节 | - |
| 类型 | 试卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-期末 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 安徽省 |
| 地区(市) | 芜湖市 |
| 地区(区县) | 镜湖区 |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 647 KB |
| 发布时间 | 2026-06-27 |
| 更新时间 | 2026-06-27 |
| 作者 | 匿名 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-06-27 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/58527980.html |
| 价格 | 5.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
内容正文:
2025—2026学年度第二学期小学教育教学质量监控
四年级数学试卷
(时间:80分钟 满分:100分)
一、填空。(第12题2分,其余每空1分,共28分)
1. 苏必利尔湖是世界上最大的淡水湖,水面积为82414000000平方米,把横线上的数改写成以“亿”为单位的数是( )亿,保留整数是( )亿。
【答案】 ①. 824.14 ②. 824
【解析】
【分析】改写成用“亿”作单位的数,就是在亿位数的右下角点上小数点,然后把小数末尾的0去掉,再在数的后面写上“亿”字;再把十分位上的数进行四舍五入即可。
【详解】82414000000=824.14亿,824.14亿≈824亿。
【点睛】本题主要考查整数的改写和求近似数,改写和求近似数时要注意带计数单位。
2. 6分米=( )米 18.5千克=( )千克( )克
4吨50千克=( )吨 30000平方米=( )公顷
【答案】 ①. 0.6 ②. 18 ③. 500 ④. 4.05 ⑤. 3
【解析】
【分析】1米=10分米,1千克=1000克,1吨=1000千克,1公顷=10000平方米,高级单位化成低级单位就乘它们之间的进率,低级单位化成高级单位就除以它们之间的进率,依此换算。
【详解】(1)1米=10分米,分米换算成米作单位要除以进率,6÷10=0.6米,所以6分米=0.6米;
(2)1千克=1000克,千克换算成克作单位要乘进率,0.5×1000=500克,再加上整数部分18千克,所以18.5千克=18千克500克;
(3)1吨=1000千克,千克换算成吨作单位要除以进率,50÷1000=0.05吨,再加上整数部分4吨,所以4吨50千克=4.05吨;
(4)1公顷=10000平方米,平方米换算成公顷作单位要除以进率,30000÷10000=3公顷,所以30000平方米=3公顷。
3. 由3个一、6个十分之一和9个百分之一组成的数是( ),读作( )。
【答案】 ①. 3.69 ②. 三点六九
【解析】
【分析】3个一是3,6个十分之一是0.6,9个百分之一是0.09,合起来即可写出此数;小数的读法:整数部分的读法按整数的读法去读,小数部分要依次读出每个数,据此解答。
【详解】3、0.6和0.09合起来是小数3.69,读作三点六九。
4. 观察物体,是从( )面看到的图形,是从( )面看到的图形。
【答案】 ①. 上 ②. 前
【解析】
【分析】从上面观察立体图形,圆柱看到圆形,正方体看到正方形;从正面观察立体图形,圆柱和正方体都只看到正方形。
【详解】左上角有圆形,其余为并排正方形,只有从上方俯视时,圆柱顶面呈现圆形,因此填上。
全由正方形构成,左侧一列上下两层,下层三列,是从正前方平视物体看到的画面,因此填前。
5. 9.54比7.5多( );比8.2少3.4的数是( )。
【答案】 ①. 2.04 ②. 4.8
【解析】
【分析】计算9.54比7.5多多少,要用减法;计算比8.2少3.4的数,要用8.2减去差值3.4,据此解答即可。
【详解】9.54-7.5=2.04
8.2-3.4=4.8
9.54比7.5多2.04;比8.2少3.4的数是4.8。
6. 一个三角形中最多有( )个钝角,至少有( )个锐角。
【答案】 ①. 1 ②. 2
【解析】
【分析】根据三角形的内角和为180°可知,钝角大于90°,如果一个三角形中有两个或以上的钝角,那么三角形的内角和将超过180°,这是不可能的。因此,一个三角形中最多只能有1个钝角。
锐角小于90°,如果三角形中只有一个锐角,那么另外两个角必须都是钝角或者直角,这将导致三角形的内角和超过180°,这是不可能的。因此,一个三角形中至少要有2个锐角。
【详解】根据分析:一个三角形中最多有1个钝角,至少有2个锐角。
7. 在0.45、0.54、0.405、4.50、4.05中,最大的数是( ),最小的数是( );去掉“0”大小不变的是( )。
【答案】 ①. 4.50 ②. 0.405 ③. 4.50
【解析】
【分析】小数大小比较方法,先比较整数部分,整数部分大的数更大,整数部分相同再依次比较十分位、百分位……;小数的性质,小数末尾添上或去掉,小数的大小不变,中间的不能去掉。
【详解】
因此最大的数是,最小的数是;
的在小数末尾,去掉后是,,大小不变,其余数字的不在末尾,去掉后数值改变。
8. 把0.205的小数点向右移动两位后是( ),把6.5缩小到原来的( )是0.0065。
【答案】 ①.
20.5 ②.
【解析】
【分析】根据小数点移动引起小数大小变化的规律,如果一个数扩大(或缩小)到原数的10倍(或)、100倍(或)、1000倍(或)……只要把小数点向右(或向左)移动一位、两位、三位……位数不够时,要用“0”补足。
【详解】(1)根据分析可知,把0.205的小数点向右移动两位后是20.5;
(2)6.5变成0.0065,相当于是6.5的小数点向左移动三位,所以把6.5缩小到原来的是0.0065。
9. 3个连续自然数和是60,最小是( ),最大是( )。
【答案】 ①. 19 ②. 21
【解析】
【分析】连续自然数,相邻两个数相差,个连续自然数的平均数等于中间的那个数,先用总和除以算出中间数,再用中间数减得到最小数,中间数加得到最大数。
【详解】
因此,3个连续自然数和是60,最小是19,最大是21。
10. 一个两位小数精确到十分位是2.5,这个两位小数最大是( ),最小是( )。
【答案】 ①. 2.54 ②. 2.45
【解析】
【分析】根据四舍五入法则,一个两位小数要精确到十分位,就要看百分位。大于、等于5就要进一位,小于5就要舍去。据此解答即可。
【详解】由分析可知:一个两位小数精确到十分位是2.5,如果十分位是5,百分位只能小于5,这个两位小数最大是2.54;如果十分位是4,百分位大于等于5,最小是2.45。
即一个两位小数精确到十分位是2.5,这个两位小数最大是2.54,最小是2.45。
11. 自行车和三轮车共10辆,总共有26个轮子。自行车有________辆,三轮车有________辆。
【答案】 ①. 4 ②. 6
【解析】
【分析】先按全部是自行车来计算,26÷2=13,那么13辆自行车是26个轮子,因为题中已经告诉自行车和三轮车一共有10辆,三轮车比自行车多一个轮子,多出的13-10=3辆车有3×2=6个轮子,那么三轮车就有6辆,进而自行车有10-6=4辆。
【详解】26÷2=13(辆)
13-10=3(辆)
3×2=6(辆)
10-6=4(辆)
所以自行车有4辆,三轮车有6辆。
12. 一个等腰三角形的两条边长分别是0.6分米和1.1分米,它的周长是( )。
【答案】2.3分米或2.8分米
【解析】
【分析】等腰三角形有两条长度相等的腰;三角形任意两边长度之和大于第三条边,三角形周长等于三条边长相加。
【详解】分两种情况假设腰长,先用三边关系判断能否围成三角形,符合条件再计算周长。
第一种假设:腰长分米,底边长分米
,
,,满足三角形三边关系;
第二种假设:腰长分米,底边长分米
,
,,满足三角形三边关系;
所以周长是分米或分米。
二、选择。(每题2分,共10分)
13. 四(1)班平均体重32kg,四(2)班平均体重34kg,小明(1班)和小红(2班)比体重( )。
A. 小明重 B. 小红重 C. 一样重 D. 无法确定
【答案】D
【解析】
【分析】平均数是一组数据的代表值,反映的是总体水平,而不是个体的具体数值。个体数据可能大于、小于或等于平均数。
【详解】四(1)班平均体重是32kg,小明是四(1)班的一名学生,他的体重可能大于32kg,也可能小于32kg,还可能等于32kg。
四(2)班平均体重是34kg,小红是四(2)班的一名学生,她的体重可能大于34kg,也可能小于34kg,还可能等于34kg。
因为小明和小红的具体体重未知,所以无法确定谁更重。
14. 与36×101相等的算式是( )。
A. 36×100+1 B. 36×100+36 C. 36×100-36 D. 36×100×1
【答案】B
【解析】
【分析】将因数拆分100+1,然后利用乘法分配律a×(b+c)=a×b+a×c,最后将得到的算式与选项进行比对。
【详解】36×101
=36×(100+1)
=36×100+36×1
=3600+36
=3636
所以与36×101相等的算式是36×100+36。
15. 下面一定是轴对称图形的是( )。
A. 平行四边形 B. 梯形 C. 长方形 D. 任意三角形
【答案】C
【解析】
【分析】轴对称图形即沿一条直线对折后两部分能完全重合。
【详解】A.平行四边形:一般的平行四边形沿任何直线对折,两旁部分不能完全重合,只有特殊的平行四边形才是轴对称图形,此选项错误;
B.梯形:一般的梯形沿任何直线对折,两旁部分不能完全重合,只有等腰梯形才是轴对称图形,此选项错误;
C.长方形:长方形沿两组对边中点的连线对折,两旁部分都能完全重合,一定是轴对称图形,此选项正确;
D.任意三角形:一般的三角形沿任何直线对折,两旁部分不能完全重合,只有等腰三角形或等边三角形才是轴对称图形,此选项错误。
所以一定是轴对称图形的是长方形。
16. 从正面观察一个立体图形,看到的是正方形,这个立体图形不可能是( )。
A. 长方体 B. 圆柱 C. 正方体 D. 球
【答案】D
【解析】
【分析】需要结合长方体、正方体、圆柱和球的特征,分析从正面观察可能得到的平面图形,利用排除法找出不可能看到正方形的图形。
【详解】A.长方体:特殊的长方体有两个相对的面是正方形,从正面观察可能是正方形;
B.圆柱:当圆柱的底面直径和高相等时,从正面观察是正方形;
C.正方体:正方体的个面都是正方形,从正面观察是正方形;
D:球:球体无论从哪个方向观察,看到的都是圆,不可能是正方形。
17. 1.1到l.3之间有个( )小数。
A. 11 B. 18 C. 无数个 D. 19
【答案】C
【解析】
【分析】1.1到1.3之间有一个一位小数,但还有很多两位小数,三位小数…,如:1.12,1.236,1.2845…,据此解答。
【详解】1.1到1.3之间有很多两位小数,三位小数,四位小数…,
如:1.12,1.236,1.2845…,
故选C。
【点睛】本题的关键是掌握小数大小的比较方法。
三、计算。(共30分)
18. 直接写出得数。
0.5+0.3= 1.2-0.7= 4.5×10= 60÷100=
2.8+1.2= 10-3.6= 25×4= 125×8=
0.093×100= 0.7-0.47= 36÷4×3= 50−20÷5=
【答案】0.8;0.5;45;0.6;
4;6.4;100;1000;
9.3;0.23;27;46
19. 列竖式计算。(带*的要验算)
5.67+3.42= 10-2.75= *7.36+6.68=
【答案】9.09;7.25;14.04
【解析】
【分析】小数点对齐,加法则从最低位开始加,减法则从最低位开始减,哪一位不够减,向前一位借1当10,得数对齐,再点上小数点;加法的验算可以利用和-一个加数=另一个加数。
【详解】5.67+3.42=9.09 10-2.75=7.25 *7.36+6.68=14.04
验算:
20. 用小数计算。
8米5分米+2米3厘米
=
=
【答案】8米5分米+2米3厘米
=8.5米+2.03米
=10.53米
【解析】
【分析】先将8米5分米和2米3厘米换算成以“米”作单位的小数,然后进行小数计算即可。
【详解】1分米=米=0.1米,所以5分米=0.5米,8米5分米=8.5米;
1厘米=米=0.01米,所以3厘米=0.03米,2米3厘米=2.03米;
8米5分米+2米3厘米
=8.5米+2.03米
=10.53米
21. 计算下面各题,能简算的要简算。
5.27+1.8+4.73 125×32×25
45×101-45 9.6-(3.6+2.8)
【答案】11.8;100000;
4500;3.2
【解析】
【分析】(1)利用加法交换律进行简便计算;
(2)利用乘法结合律和乘法交换律进行简便计算;
(3)把第二个45看成是45×1,利用乘法分配律逆运算进行简便计算;
(4)利用减法的性质进行简便计算。
【详解】5.27+1.8+4.73
=5.27+4.73+1.8
=10+1.8
=11.8
125×32×25
=125×8×4×25
=(125×8)×(4×25)
=1000×100
=100000
45×101-45
=45×101-45×1
=45×(101-1)
=45×100
=4500
9.6-(3.6+2.8)
=9.6-3.6-2.8
=6-2.8
=3.2
四、操作题。(共7分)
22. 画出下列三角形的高。
【答案】
【解析】
【分析】经过三角形的顶点(与底相对的点)向对边(底)作垂线,顶点和垂足之间的线段就是三角形的一条高,用三角板的直角可以画出三角形的高。
【详解】略。
23. 先补全轴对称图形,再画出它向左平移5格后的图形。
【答案】见详解
【解析】
【分析】根据轴对称图形的特征,对称点到对称轴的距离相等,对称点的连线垂直于对称轴,在对称轴的右边画出左半图的关键对称点,依次连结即可补全这个轴对称图形。
根据平移的特征,把这个轴对称图形的各顶点分别向左平移5格,依次连结即可得到向左平移5格后的图形。
【详解】如图所示:
【点睛】作轴对称图形、作平移后的图形,关键是对称点(对应点)位置的确定。
五、解决问题。(每题5分,共25分)
24. 小红买一支圆珠笔2.5元,买一个笔记本4.8元,买两样共付10元,应找回多少元?
【答案】2.7元
【解析】
【分析】先算圆珠笔和笔记本的总共的价钱,然后用付出的总钱数10元减去总花费即可。
【详解】
(元)
答:应找回2.7元。
25. 100千克花生榨油35千克,10千克花生榨油多少千克?1000千克呢?
【答案】3.5千克;350千克
【解析】
【分析】先求出单一量,即1千克花生能榨油多少千克,用除法计算。然后根据小数点移动的规律,分别计算10千克和1000千克花生能榨油的重量。
【详解】(千克)
(千克)
(千克)
答:10千克花生榨油3.5千克,1000千克花生榨油 350千克。
26. 育才小学开展节约用电活动,前4个月共节约用电428度。照这样计算,一年(12个月)能节约用电多少度?
【答案】1284度
【解析】
【分析】根据题意,已知前4个月节约用电的总度数,首先需要用除法求出平均每个月节约用电的度数(单一量)。已知一年有12个月,再用每月节约的度数乘12,即可求出一年节约用电的总度数。
【详解】
(度)
答:一年(12个月)能节约用电1284度。
27. 实验小学四年级两个班回收塑料瓶统计图。
(1)七月份四(1)班和四(2)班分别回收了34个和32个塑料瓶,请将统计图补充完整。
(2)四(1)班( )月回收的塑料瓶最多,比另一个班多回收了( )个塑料瓶。
(3)四(1)班平均每月回收( )个塑料瓶。
【答案】(1) (2) ①. 七 ②. 2
(3)27
【解析】
【分析】(1)条形统计图中,直条的高度要与对应的数量一致,需要根据题目给出的七月回收数量,在“七月”对应的横轴位置,画出高度匹配的直条;
(2)比较同一班级不同月份的条形高度(或对应数量),数值越大,回收数量越多;求两个班的数量差用减法计算。
(3)平均每月回收塑料瓶数量=四(1)班4个月回收的塑料瓶总数÷总份数。
【小问1详解】
t已知四(1)班七月回收34个塑料瓶,四(2)班七月回收32个塑料瓶,在统计图的“七月”位置,分别画出对应高度的深色(四1班)和浅色(四2班)直条,深色直条对齐纵轴的34刻度,浅色直条对齐纵轴的32刻度即可。
图略
【小问2详解】
先整理四(1)班各月回收数量:四月23个、五月25个、六月26个、七月34个。
通过比较23<25<26<34,可知七月回收的塑料瓶最多。
七月四(2)班回收32个,34-32=2(个),即比四(2)班多回收2个。
【小问3详解】
23+25+26+34=108(个)
108÷4=27(个)
所以四(1)班平均每月回收27个塑料瓶。
28. 学校要为参加运动会的学生购置24套运动装(一件上衣和一条裤子),运动装的价格信息如图所示,算一算,购置这些运动装共需要多少元?
【答案】4560元
【解析】
【分析】用上衣的价格加裤子的价格求出买一套一共要花多少钱,一共要购置24套运动装,满足优惠条件,因此用买一套的价格再减去10元,就是优惠后买一套多少钱,再乘24,就是购置这些运动装共需要多少元。
【详解】(88+112-10)×24
=(200-10)×24
=190×24
=4560(元)
答:购置这些运动装共需要4560元。
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四年级数学试卷
(时间:80分钟 满分:100分)
一、填空。(第12题2分,其余每空1分,共28分)
1. 苏必利尔湖是世界上最大的淡水湖,水面积为82414000000平方米,把横线上的数改写成以“亿”为单位的数是( )亿,保留整数是( )亿。
2. 6分米=( )米 18.5千克=( )千克( )克
4吨50千克=( )吨 30000平方米=( )公顷
3. 由3个一、6个十分之一和9个百分之一组成的数是( ),读作( )。
4. 观察物体,是从( )面看到的图形,是从( )面看到的图形。
5. 9.54比7.5多( );比8.2少3.4的数是( )。
6. 一个三角形中最多有( )个钝角,至少有( )个锐角。
7. 在0.45、0.54、0.405、4.50、4.05中,最大的数是( ),最小的数是( );去掉“0”大小不变的是( )。
8. 把0.205的小数点向右移动两位后是( ),把6.5缩小到原来的( )是0.0065。
9. 3个连续自然数和是60,最小是( ),最大是( )。
10. 一个两位小数精确到十分位是2.5,这个两位小数最大是( ),最小是( )。
11. 自行车和三轮车共10辆,总共有26个轮子。自行车有________辆,三轮车有________辆。
12. 一个等腰三角形的两条边长分别是0.6分米和1.1分米,它的周长是( )。
二、选择。(每题2分,共10分)
13. 四(1)班平均体重32kg,四(2)班平均体重34kg,小明(1班)和小红(2班)比体重( )。
A. 小明重 B. 小红重 C. 一样重 D. 无法确定
14. 与36×101相等的算式是( )。
A. 36×100+1 B. 36×100+36 C. 36×100-36 D. 36×100×1
15. 下面一定是轴对称图形的是( )。
A. 平行四边形 B. 梯形 C. 长方形 D. 任意三角形
16. 从正面观察一个立体图形,看到的是正方形,这个立体图形不可能是( )。
A. 长方体 B. 圆柱 C. 正方体 D. 球
17. 1.1到l.3之间有个( )小数。
A. 11 B. 18 C. 无数个 D. 19
三、计算。(共30分)
18. 直接写出得数。
0.5+0.3= 1.2-0.7= 4.5×10= 60÷100=
2.8+1.2= 10-3.6= 25×4= 125×8=
0.093×100= 0.7-0.47= 36÷4×3= 50−20÷5=
19. 列竖式计算。(带*的要验算)
5.67+3.42= 10-2.75= *7.36+6.68=
20. 用小数计算。
8米5分米+2米3厘米
=
=
21. 计算下面各题,能简算的要简算。
5.27+1.8+4.73 125×32×25
45×101-45 9.6-(3.6+2.8)
四、操作题。(共7分)
22. 画出下列三角形的高。
23. 先补全轴对称图形,再画出它向左平移5格后的图形。
五、解决问题。(每题5分,共25分)
24. 小红买一支圆珠笔2.5元,买一个笔记本4.8元,买两样共付10元,应找回多少元?
25. 100千克花生榨油35千克,10千克花生榨油多少千克?1000千克呢?
26. 育才小学开展节约用电活动,前4个月共节约用电428度。照这样计算,一年(12个月)能节约用电多少度?
27. 实验小学四年级两个班回收塑料瓶统计图。
(1)七月份四(1)班和四(2)班分别回收了34个和32个塑料瓶,请将统计图补充完整。
(2)四(1)班( )月回收的塑料瓶最多,比另一个班多回收了( )个塑料瓶。
(3)四(1)班平均每月回收( )个塑料瓶。
28. 学校要为参加运动会的学生购置24套运动装(一件上衣和一条裤子),运动装的价格信息如图所示,算一算,购置这些运动装共需要多少元?
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