江西省临川第一中学2026年中考一模历史试卷

**基本信息** 临川一中2026年初三一模历史试卷，以80分满分全面考查初中历史核心内容，通过情境化命题与多维度史料应用，强化唯物史观、时空观念与史料实证等素养，适配中考模拟检测需求。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |单项选择|20题/40分|中国古代史（战国七雄、科举制）、近现代史（洋务运动、长征）、世界史（新航路开辟、二战转折点）|结合考古发现（第1题）、文学作品（第6题）创设情境，考查时空定位与历史解释| |综合题|4题/40分|对外关系阶段划分（21题）、社会文化与服饰（22题）、中外历史事件关联（23题）、江西地方史（24题）|整合文字、图片、歌曲等多类型史料（24题），设计跨时空对比（22题思想影响）与主题探究（23题观点阐述），突出史料实证与家国情怀|

临川一中2026年初中学业水平考试 一模历史试卷 卷面满分：80分 一、单项选择题（本大题共20小题，每小题2分，共40分） 1．考古学家在安义发现大量与狩猎相关的旧石器，如刮削器、砍砸器等，并推测原始人类制作石器的办法可能有“砸击法”“碰砧法”“锤击法”。材料说明（ ） A．考古学家的推测完全没有依据 B．研究远古人类生活要依据文献史料 C．安义古人类已会使用火并保存火种 D．考古学家可对考古发现进行多种推测 2．“七雄戈戟乱如麻，四海无人得坐家。”下面战争属于诗句所描述的历史时期的是（ ） A．城濮之战 B．长平之战 C．官渡之战 D．淝水之战 3．我国古代儒家主张“仁”“信”、墨家主张“兼爱”、法家主张以“法”治国；社会主义核心价值观中有“和谐”“诚信”“友善”“法治”等内容。这表明社会主义核心价值观（ ） A．照搬了春秋战国时期的思想 B．是现代中国建设的经验总结 C．根植于优秀的中华传统文化 D．是马克思主义中国化的产物 4．《剑桥中国秦汉史》认为：“秦朝尽管昙花一现，却成功地把一套国家官僚机器的制度传给了继承者，这套制度经过了汉代的完善和巩固，又继续推行了1700年，其间逐步作了修正。”下列关于其间“逐步作了修正”的史实有：（ ） ①西汉强化监察制度 ②隋朝开创科举制度 ③唐朝开创三省六部制 ④明太祖设立厂卫特务 A．①②③④ B．①②③ C．①② D．①④ 5．编制时间轴有利于了解历史的发展过程，下面史实与时间轴上的序号③相符的是（ ） A．孔子开始周游列国 B．淝水之战以少胜多 C．三省六部制的实行 D．澎湖巡检司的设立 6．明朝凌濛初《初刻拍案惊奇》中讲述了苏州王生在家人支持下做生意的故事。王生说：“扬州布好卖。松江置买了布，到扬州，就带些银子，籴了米豆回来，甚是有利。”此故事（ ） A．可用于研究明代商业的区域分工 B．是文学作品没有史料价值 C．可用于研究明代政治经济发展 D．可用于研究明代文学发展 7．“英军没有流血就占领了定海。他们占领了定海道头洋炮台时，一看那里的大炮上刻着的制造年代和制造者的姓名，不觉轻松地吹起了口哨。上面刻着‘Richard Philip 1601’。原来炮龄已经二百四十年了。”这段材料可以用来佐证（ ） A．英军对清军的蔑视 B．清政府的妥协投降 C．定海官兵不战而逃 D．清军武器的落后 8．1867年恭亲王奕䜣（道光第六子）奏请在京师同文馆内添设天文算学馆。大学士倭仁认为此举“以夷变夏”“上亏国体，下失人心”“甚为可耻”。奕䜣驳曰：“今不以不如人为耻，而犹以学人为耻。”而士大夫聚党私议不息，阻拦投考同文馆的人员，多方讥诋，斥奕䜣为“鬼子六”。据此可知（ ） A．顽固派被动接受新式教育 B．西方科技不能适应中国国情 C．洋务派抛弃中国传统文化 D．中国近代教育变革举步维艰 9．美国历史学家裴世锋在《天国之秋》英文版自序中写道：“中国与美国两场内战同时进行，绝非不值一顾的小事……而本书的基本论点之一，乃是一八六一年美国内战的爆发迫使英国有所行动，从而影响了中国内战的结局。”材料中“中国内战”是指（ ） A．太平天国运动 B．义和团运动 C．北伐战争 D．解放战争 10．“水湍急，山峭耸，雄关险，豺狼凶。……铁索桥上显威风，勇士万代留英名……”此歌词描述的事件是（ ） A．遵义会议 B．强渡金沙江 C．飞夺泸定桥 D．翻雪山、过草地 11．根据所学知识判断，东北大学前两次迁移分别与什么事件有关（ ） A．北伐战争；西安事变 B．九一八事变；伪“满洲国”成立 C．九一八事变；七七事变 D．皖南事变；七七事变 12．如图是新中国成立初期的海报，它反映的事件（ ） A．标志着中国人民从此站起来了 B．意味着社会主义制度在我国确立 C．开始改变我国工业落后的面貌 D．结束了数千年的封建土地所有制 13．15世纪，蓝色海洋的奥秘诱惑着欧洲的水手扬帆出海，大航海时代悄无声息地拉开了序幕。这一时期，“诱惑着欧洲的水手扬帆出海”的根本原因是（ ） A．欧洲商品经济的发展 B．欧洲人对地球的进一步理解 C．造船和航海技术的进步 D．《马可·波罗行纪》对东方的描述 14．“由于日本有向伟大的中国文化借用某些东西的悠久传统，因而19世纪再同样地借用西方世界的东西时，发生的冲突较少，痛苦较小。”下列选项中，属于19世纪日本向西方世界“借用的东西”的是（ ） A．儒家思想 B．武士道精神 C．中央集权 D．近代经济 15．马克思墓碑上刻着一句话：“哲学家们只是用不同的方式解释世界，而问题在于改变世界。”马克思改变世界的著作是（ ） A．《共产党宣言》 B．《独立宣言》 C．《物种起源》 D．《人权宣言》 16．小唐同学根据如图分析了美国超越英国的原因，其中分析正确的是（ ） ①美国提出“门户开放”的政策 ②美国南北战争的推动作用 ③第二次工业革命的开展 ④英国殖民霸权的动摇 A．①② B．②③ C．①④ D．③④ 17．欧洲的文艺复兴从实质上讲是一场新文化运动，而中国在20世纪初，也曾掀起一场新文化运动，两者“新”的共同体现是（ ） A．都倡导新文学的形式 B．都有利于新政党的诞生 C．都推动了新思想的传播 D．都促进了资本主义发展 18．在英国曼彻斯特地区，18世纪80年代只有两家棉纺厂，但后来有了动力装置后，棉纺厂发展很快：1802年52家、1809年64家、1830年99家。材料中的“动力装置”指的是（ ） A．珍妮机 B．蒸汽机 C．发电机 D．内燃机 19．米歇尔，博德在《资本主义史》中写道：“每一个强国都缩回到其本国的防护茧壳内（英国缩回到联邦，法国缩回到帝国范围）或者回到本国的计划项目（美国的“新政”），而希特勒的德国则在动员起来争取民族的强大，重新武装，征服以及主宰欧洲和世界。”导致材料中现象出现的原因是（ ） A．经济大危机 B．第一次世界大战 C．美苏冷战 D．第二次世界大战 20．“大战的前三年，轴心国把控着局面。1942年底，随着苏联人的胜利，转折点开始出现。”材料中的“转折点开始出现”指的是（ ） A．中途岛战役 B．莫斯科保卫战 C．阿拉曼战役 D．斯大林格勒战役 二、综合题（本大题共4小题，共40分） 21．小敏同学学习完中国古代史后，对中国古代对外关系进行了整理归纳，认为我国古代对外交往的繁荣时期，可以根据路线划分为陆路为主、水陆并进和海路为主三个阶段，以下是他的部分学习笔记：（共8分） 笔记一 笔记二 时期：秦汉时期 时期： 路线：陆路为主 路线： 内容： 1．甘英出使大秦 2． 3．佛教传入中国 4．倭奴国奉贡朝贺 内容： 1． 2． 3． 4． （1）请补全笔记一内容。（2分） （2）请从下列提供的学习内容中选取四个，参照笔记一完成笔记二。（6分） 设置澎湖巡检司 鉴真东渡 朝鲜音乐传入中国 文成公主入藏 安西都护府的设置 马可．波罗来华 遣唐使来华 占城稻传入中国 设立市舶司 海上丝绸之路进入鼎盛时期 澶渊之盟 玄奘西行 22．从历史发展和社会现实的角度看，各时期的服装流行趋势都有其社会文化背景。（共10分） 材料一 （1）根据材料一并结合所学知识，分析两幅图片所反映的改革的特点有何相同之处。（请写出两个相同之处）（4分） 材料二 14世纪中叶开始，欧洲服装追求通过服装样式充分展示人的自然美。女性服装中展现腰肢纤细的“撑箍裙”流行开来。 ——摘编自华梅《西方服装史》 旗袍原来袍身宽大，线条平直。20世纪20年代，旗袍款式发生了重大变革，样式不断翻新，讲求适体，充分体现女子的曲线美，越来越时髦。 （2）根据材料二并结合所学，分析“撑箍裙”和“新式旗袍”的流行分别反映了当时人们受什么思想的影响。（4分） （3）20世纪八九十年代的中国服饰也发生了巨大变化，例如牛仔裤、T恤衫流行，说明变化出现的原因。（2分） 23．阅读材料，回答下列问题。（共10分） 时间 事件 图片 时间 事件 图片 1789年7月14日 攻占巴士底狱 1871年3月 巴黎公社成立 1857年 印度民族大起义 1917年11月 攻占冬宫 1861年 俄国农奴制改革 1920年开始 非暴力不合作运动 （1）从材料中找出一例使社会制度发生变化的历史事件。（2分） （2）选择材料中两个相互关联的事件，结合所学知识自拟观点，并加以阐述或说明。（要求：观点正确，史论结合，条理清楚）（8分） 24．丰富多彩的史料是研究和认识历史的依据，是历史学家借以“重现”历史的基础。 阅读材料，回答下列问题。（共12分） 材料一 文字史料 魏晋南北朝至隋唐，北方战乱不断，大批中原百姓南迁进入江西。人口南迁带来了先进的生产工具、耕作技术和劳动力，促进了江西农业开发、经济发展，也推动了南北文化在赣鄱大地交融共生。 材料二 图片史料 图1江西万年仙人洞农耕文化遗址（江西万年仙人洞/吊桶环遗址，世界稻作文化发源地） 图2井冈山黄洋界保卫战旧址（含哨口工事与纪念碑） 材料三 红色歌曲史料 《井冈山来了毛委员》 井冈山上红旗扬，来了人民毛委员。 分田分地穷欢笑，军民团结守山岗。 星火燎原映赣江，革命理想永不忘。 材料四 人物史料 陶渊明，江西九江人，东晋著名诗人；晏殊、晏几道，江西临川人，北宋词坛代表。一大批江西文化名人，丰富了中华传统文化，铸就了江西崇文重教的文化底色。 （1）根据材料一，概括北方人口南迁对古代江西发展带来的影响。（2分） （2）分别写出图1、图2所承载的历史内涵。（4分） （3）依据材料三红色歌曲，概括井冈山革命时期取得发展的原因。（2分） （4）根据材料四，归纳江西古代文化的特点。（2分） （5）综合上述材料，请围绕“传承赣鄱优秀文化，弘扬井冈山红色精神”主题，撰写一段历史感悟。（2分） 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $ 一模历史试题参考答案（2026.05） 一、选择题：共20小题，每小题2分，共40分 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 D B C C C A D D A C 题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 答案 C D A D A B C B A D 二、综合题：共4小题，共40分 21.（8分） （1）丝绸之路的开通（2分） （2）时期：隋唐时期（2分）路线：水陆并进（2分）内容：遣唐使来华、鉴真东渡、玄奘西行、朝鲜音乐传入中国（每个1分，共4分） 22.（10分） （1）相同：都属于学习先进文明；都是自上而下的改革；都促进国家繁荣进步。（每点2分，任意两点4分） （2）影响：“撑箍裙”是受到人文主义思想的影响；（2分）“新式旗袍”是受到辛亥革命后自由民主平等思想的影响。（2分） （2）原因：改革开放后，随着经济快速发展和思想观念的解放，人们的衣着变得丰富多彩。（2分） 23.（10分） （1）攻占巴士底狱（法国大革命）、攻占冬宫（俄国十月革命）、俄国农奴制改革（任意一例即可，2分） （2）示例1：选择史事：攻占巴士底狱，俄国农奴制改革。 观点：资本主义制度在确立中不断扩展。 论述：旧制度对经济发展的制约致使各种社会矛盾激化。巴黎民众攻占象征封建君主统治的巴士底狱，标志着法国大革命的开始。英国的君主立宪、美国的独立、法国大革命传播了资产阶级自由民主思想，推动资本主义制度的初步确立。1861年，俄国沙皇亚历山大二世实行改革，废除农奴制，推动俄国走上发展资本主义的道路。包括日本的明治维新，明治政府实行自上而下的改革，美国南北战争，在不同程度上为资本主义发展扫清障碍，推动资本主义在世界的进一步扩展。（8分） 示例2：选择史事：印度民族大起义，非暴力不合作运动。 观点：印度通过不同方式反抗英国的殖民统治。 论述：殖民者对殖民地人民的经济掠夺和政治压迫激起了殖民地人民强烈反抗情绪。印度的民族大起义和非暴力不合作运动不同程度上打击了殖民者的统治，促进了民族觉醒，增强了印度人民的民族独立的自信心。鼓舞了亚非拉人民反抗殖民统治，摆脱殖民枷锁，实现民族解放的勇气和信心，推动了世界资本主义殖民体系瓦解。（8分） 示例3：选择史事：巴黎公社成立，攻占冬宫。 观点：马克思主义由实践到实现在不断发展。 论述：马克思主义揭示了人类社会发展的一般规律，指出资本主义社会必将被社会主义社会取代，为无产阶级的斗争提供了科学理论的指导。 1871年，巴黎无产阶级和人民群众举行武装起义，建立了世界上第一个无产阶级政权——巴黎公社。在第一次世界大战中，沙俄社会矛盾激化，后布尔什维克党人通过“十月革命”武装起义夺取政权，建立了第一个无产阶级专政的国家，极大地推动了国际无产阶级革命运动。人类社会进入新的发展阶段。（8分） 24.（12分） （1）促进江西农业开发与经济发展；推动南北文化在赣鄱大地交融共生。（任意一点即可，2分） （2）图1：仙人洞遗址是世界稻作文化发源地，见证了江西远古原始农耕文明，是早期农业起源的历史见证。（2分） 图2：黄洋界保卫战旧址，见证了井冈山斗争，是农村革命根据地军民抗击国民党军队、保存革命星火的历史遗存。（2分） （3）毛泽东等无产阶级革命家的领导；开展土地革命，满足农民的土地需求，得到农民支持；军民团结一心；坚定的革命理想信念。（任意一点即可，2分） （4）文化名人辈出，文学成就突出，形成崇文重教的地域文化底色。（2分） （5）赣鄱大地文脉绵延，自古文风昌盛；井冈山革命星火照亮征程。我们既要传承优秀传统文化，也要弘扬艰苦奋斗的井冈山精神，赓续赣鄱文脉，传承红色基因。（2分） 学科网（北京）股份有限公司 $