内容正文:
忠县2026年春季四年级期末学业水平监测
科学试题
(全卷共四个大题,满分50分,测试时间40分钟)
注意事项:
1.试题的答案书写在答题卡上,不得在题本上直接答题。
2.作答前认真阅读答题卡上的注意事项。
3.答题时请一律用黑色签字笔完成。
4.测试结束,由监测员将题本和答题卡一并收回。
一、单项选择题(从下列备选答案中选出最合题意的选项,并把答题卡上对应
题号的答案标号涂黑。每题1分,共12分)
1. 下列变化中属于物体状态发生改变的是( )。
A. 冰熔化成水 B. 打碎的玻璃杯 C. 捏橡皮泥
【答案】A
【解析】
【详解】物质存在的形态分为固态、液态和气态,状态变化特指这三种形态间的相互转化。冰化成水是由固态转为液态,发生了状态变化;玻璃杯破碎和橡皮泥被捏制仅改变了物体的形状,物质形态仍为固态,未发生状态变化。综上所述,符合题意的是冰熔化成水。故选A。
2. 人类生产生活离不开岩石和矿物,下列利用方式中体现合理开发利用矿物资源的是( )。
A. 可以随意大量开采山体岩石
B. 分类利用不同特性的岩石矿物
C. 只用外观好看的岩石,其余全部废弃
【答案】B
【解析】
【详解】A.随意大量开采会破坏山体和环境,造成资源浪费,不符合合理开发要求,A选项错误;
B.依据特性分类利用能发挥不同岩石矿物的价值,做到物尽其用,符合合理开发要求,B选项正确;
C.仅凭外观挑选并废弃其余部分会造成资源极大浪费,不符合合理开发要求,C选项错误。
故选B。
3. 下列昆虫属于不完全变态发育的是( )。
A. 蝴蝶 B. 蜻蜓 C. 蚕
【答案】B
【解析】
【详解】昆虫的发育分为完全变态和不完全变态,不完全变态发育过程缺少蛹期。
A.蝴蝶发育经历卵、幼虫、蛹、成虫四个时期,属于完全变态,A选项错误;
B.蜻蜓发育经历卵、若虫、成虫三个时期,属于不完全变态,B选项正确;
C.蚕发育经历卵、幼虫、蛹、成虫四个时期,属于完全变态,C选项错误。
故选B。
4. 下列说法正确的是( )。
A. 用湿抹布能更好地抹干净开关及电器
B. 只有铜、铁等金属才是导体
C. 检查电器或电路时,不能只关闭开关,还要切断电源
【答案】C
【解析】
【详解】A.湿抹布含有水分,普通水具有导电性,擦拭带电的开关或电器容易导致电流通过人体,引发触电危险。A选项错误;
B.容易导电的物体叫导体,除了铜、铁等金属外,人体、大地、石墨、不纯净的水等也属于导体,并非只有金属才是导体。B选项错误;
C.开关可能控制零线或存在故障,无法确保电路完全断开,为了保障人身安全,检修时必须切断总电源。C选项正确。
故选C。
5. 仙人掌叶子退化成尖细针刺,绿萝叶片宽大肥厚,主要是生存环境中的( )影响了叶片形态。
A. 光 B. 水 C. 土壤
【答案】B
【解析】
【详解】植物形态结构与其生存环境相适应。仙人掌生活在干旱沙漠,叶退化成刺可减少水分蒸发;绿萝生活在温暖湿润环境,宽大叶片利于生长。两者叶片形态差异主要源于环境中水分条件差异,故选B。
6. 为方便日常操控屋顶电灯,家用开关一般安装在( )。
A. 门边离地约1.5米处 B. 门后隐蔽位置 C. 墙面居中位置
【答案】A
【解析】
【详解】家庭电路开关安装需考虑操作便利性。为方便进入房间时立即开灯,开关应靠近门口;为便于不同身高人员操作,离地高度约 1.5 米最为适宜。隐蔽位置不易寻找,墙面居中位置可能距离门口较远,均不如门边合适。故选A。
7. 按下图中的方式连接电池和小灯泡,小灯泡不能点亮的是( )。
A. B. C.
【答案】C
【解析】
【详解】要让小灯泡点亮,必须形成完整闭合回路,电流从电池正极流出,经过小灯泡灯丝,再流回电池负极。选项A和B都形成了完整闭合回路。选项C导线只连接了电池正极和灯泡侧面,电流没有经过灯丝回到电池负极,电路是断开的,所以小灯泡不能点亮。故选C。
8. 中国古代劳动人民通过工艺从蚕茧中抽出蚕丝的过程叫做( )。
A. 编织 B. 采桑 C. 缫丝
【答案】C
【解析】
【详解】A.编织是指将丝线织成布料的过程,并非从蚕茧中抽丝。错误。
B.采桑是采摘桑叶喂养蚕,属于养蚕步骤,与抽丝无关。错误。
C.缫丝是将蚕茧浸煮后抽出蚕丝的工艺。正确。
故选C。
9. 下列关于岩石和矿物说法正确的是( )。
A. 只有野外才能找到岩石
B. 矿物是组成岩石的基本成分
C. 人类生活基本不会用到矿物
【答案】B
【解析】
【详解】A.岩石分布广泛,不仅野外存在,房屋、道路等建筑材料中也含有岩石,该说法错误;
B.岩石是由一种或多种矿物组成的,矿物是构成岩石的基本成分,该说法正确;
C.矿物用途广泛,如制作首饰、工业原料等,人类生活离不开矿物,该说法错误。
故选B。
10. 妈妈把芝麻和黄豆混杂在一起,借助颗粒大小差异,最合适的分离方法是( )。
A. 筛选 B. 加热 C. 沉淀
【答案】A
【解析】
【详解】固体混合物的分离需依据物质特征选择方法。芝麻和黄豆颗粒大小不同,筛选法利用筛孔大小使小颗粒通过、大颗粒留存,符合颗粒大小差异的分离原理。加热用于改变温度,沉淀用于液体中固体杂质的分离,均不适用。依据题干条件,最合适的方法是筛选。故选A。
11. 在设计电路时,图形符号用来表示的电路元件是( )。
A. 电源 B. 电动机 C. 电灯泡
【答案】B
【解析】
【详解】电路元件都有特定的图形符号。电源通常用长短线表示,电灯泡用圆圈内画叉表示,图中所示的圆圈及斜线组合符号代表电动机。故选B。
12. 下列做法最有利于保护农田生态环境的是( )。
A. 大量喷洒农药除虫
B. 捕捉田间青蛙等天敌
C. 利用天敌抑制害虫数量
【答案】C
【解析】
【详解】A.大量喷洒农药会污染土壤和水源,伤害有益生物,破坏生态平衡,不利于环境保护。A选项错误;
B.捕捉田间青蛙等天敌会减少生物多样性,破坏食物链,导致生态系统不稳定。B选项错误;
C.利用天敌抑制害虫数量属于生物防治,能有效控制害虫且无污染,有利于维持农田生态平衡。C选项正确;
故选C。
二、判断题(每题1分,共12分)
13. 饲养家蚕发现,蚕从幼虫到结茧前一共要蜕皮4次。( )
【答案】
√
【解析】
【详解】家蚕幼虫在生长过程中,随着身体不断长大,旧表皮会限制发育,因此需要蜕皮。从蚁蚕孵化到吐丝结茧之前,幼虫通常要经历四次蜕皮,每次蜕皮后进入下一龄期,完成第四次蜕皮后成为五龄蚕,之后开始吐丝结茧。
14. 岩石都是由一种矿物组成。( )
【答案】
×
【解析】
【详解】矿物是构成岩石的基本单元。自然界中,有的岩石由一种矿物组成,有的岩石由多种矿物组成,因此岩石并非都是由一种矿物组成。
15. 蜡烛熔化时状态和形状都发生改变,该变化有新物质生成。( )
【答案】
×
【解析】
【详解】蜡烛熔化是从固态变为液态的过程,虽然形状和状态发生了改变,但物质本身没有变化,仍然是蜡。只有蜡烛燃烧时才会产生二氧化碳和水等新物质,单纯的熔化过程没有新物质生成。
16. 不能随便触碰学校里或家里的220伏交流电。( )
【答案】√
【解析】
【详解】220伏的交流电电压较高,人体接触后容易发生触电事故,会对生命安全造成严重威胁,所以不能随便触碰学校里或家里的220伏交流电,该说法是正确的。
17. 蚕宝宝喜欢生活在温暖通风的地方,爱吃新鲜的嫩桑叶。( )
【答案】
√
【解析】
【详解】蚕的生活习性与生长环境密切相关。适宜的温度和流通的空气是蚕健康生长的必要条件,温暖利于活动,通风可防病害。桑叶作为蚕的特定食物,新鲜嫩叶更易于消化且营养适宜。上述条件均符合蚕的实际生长需求,故说法正确。
18. 蚯蚓喜欢潮湿的环境,但不喜欢长期积水。( )
【答案】
√
【解析】
【详解】蚯蚓依靠湿润的体壁进行呼吸,潮湿环境能维持体壁湿润,利于气体交换。长期积水会导致土壤空隙被水填充,空气减少,蚯蚓因缺氧无法生存。因此蚯蚓适宜生活在潮湿且透气的土壤中,故该说法正确。
19. 安装房间电路时线路一般走直线,少拐弯,便于检修。( )
【答案】
√
【解析】
【详解】家庭电路布线涉及安全与维护原则。导线通常穿管埋设,线路铺设应尽量平直,减少弯曲次数,以降低穿管时的摩擦阻力,便于施工。规则的走向有助于日后判断墙内线路位置,避免钻孔损坏电线,同时也利于故障排查和更换线路。
20. 鱼、鸡和熊猫的繁殖方式相同。( )
【答案】
×
【解析】
【详解】动物的繁殖方式主要有卵生和胎生。鱼和鸡通过产卵繁殖后代,属于卵生动物;熊猫通过直接生下幼崽繁殖,属于胎生动物。因为熊猫的繁殖方式与鱼和鸡不同,所以题干描述不正确。
21. 矿产资源属于国家所有,未经许可,个人不得擅自开采。( )
【答案】
√
【解析】
【详解】矿产资源是重要的自然资源,属于非可再生资源。法律规定矿产资源属于国家所有,地表或者地下的矿产资源的国家所有权,不因其所依附的土地的所有权或者使用权的不同而改变。为了保护资源和环境,禁止任何组织或者个人用任何手段侵占或者破坏矿产资源,开采必须依法取得许可,未经许可个人不得擅自开采,故该说法正确。
22. 木工师傅将木料加工成衣柜的变化,和捏泥人的变化本质相同,都没有产生新物质。( )
【答案】
√
【解析】
【详解】判断物质变化的依据是看是否产生新物质。木料加工成衣柜,只是木头的形状、大小发生了改变,并没有变成其他物质。捏泥人同样只是泥的形状发生了改变,泥的本质没有变。两者都属于没有产生新物质的变化,因此本质相同。
23. 我国有水力、风力、火力、核能等多种发电方式,所以夏天可以随意用电。( )
【答案】
×
【解析】
【详解】发电方式多样并不意味着电能无限供应。电力生产需要消耗煤炭、水能等自然资源,过度使用会造成资源浪费和环境污染。夏季往往是用电高峰期,电网负荷较大,随意用电可能导致供电紧张。因此,无论何时都应当节约用电,珍惜能源资源。
24. 动物与植物之间只存在吃与被吃的关系。( )
【答案】×
【解析】
【详解】动植物之间不只存在吃与被吃关系,还存在紧密互利的共生关系,如在非洲大草原,以狮子、猎豹和猎狗为代表的食肉动物专吃食草动物,它们对角马甚至斑马的猎杀是凶残的,但这种残酷的捕杀既是食肉动物生存繁衍的需要,同时也是保持草原植物繁茂和生态平衡所必不可少的因素。如果没有食肉动物对食草动物的控制,食草动物就会迅速发展起来,当食草动物发展到一定数量,草原就难以承受,草原退化,食草动物也就失去生存和发展的条件。
三、综合题(把答案写在答题卡上对应题号的区域内。共12分)
25. 某实验小组在设计电路活动中,连接电路使两个小灯泡正常发光,请根据图示答题。
(1)一个完整的简单电路是由______、______、______、______四部分组成。
(2)该小组连接的电路属于______电路。
(3)根据实物图绘制的电路图存在疏漏,该电路图缺少的器材符号是______。
【答案】(1) ①. 用电器 ②. 电源 ③. 导线 ④. 开关
(2)串联 (3)电源
【解析】
【小问1详解】
完整的电路是由电源、用电器、导线和开关组成。要使电路中的用电器正常工作,必须接入一个完整的闭合电路。
【小问2详解】
根据实物图可知两个小灯泡是在同一条回路中首尾相接,属于串联电路。
【小问3详解】
根据电路图可知,该电路图中缺少的器材符号是电源符号。图中有小灯泡、开关,只缺少电源符号。
26. 写出3种造成野生动植物数量减少的人类活动。
【答案】乱砍滥伐,破坏野生动植物的栖息地;随意捕杀野生动物、过度采摘野生植物;排放污水、废气、乱扔垃圾,造成环境污染。
【解析】
【详解】人类活动对环境的改造幅度已经很大且地域扩张也很厉害,导致环境变化太大,很多物种的生活地域越来越小,且不能适应环境改造所带来的新的环境,以至于灭绝,如乱砍滥伐,破坏野生动植物的栖息地;随意捕杀野生动物、过度采摘野生植物;排放污水、废气、乱扔垃圾,造成环境污染等。不再适合生物生存,导致野生生物的濒危或面临灭绝。
四、探究题(把答案写在答题卡上对应题号的区域内。每空2分,共14分)
27. 厨房里的盐混进芝麻了,如图所示,我们可以通过下列方法进行分离,请结合实验操作完成下列题目。
(1)将盐和芝麻混合物加水搅拌的操作叫作____________;将混合液通过滤纸分离的操作叫作__________;用酒精灯加热盐水析出盐的操作叫作__________。
(2)过滤操作中,滤纸上留下的物质是__________;蒸发操作后,蒸发皿里留下的物质是__________。
(3)该实验中,玻璃棒起到的主要作用是( )
①搅拌,加快食盐溶解 ②搅拌,防止蒸发时液体飞溅 ③引流,让液体顺利通过滤纸 ④蘸取溶液品尝味道
A. ①②④ B. ①②③ C. ①③④ D. ②③④
(4)下列混合物能用这种方法进行分离的是( )。
A. 红糖和味精 B. 白糖和沙子 C. 面粉和淀粉
【答案】(1) ①. 溶解 ②. 过滤 ③. 蒸发
(2) ①. 芝麻 ②. 盐 (3)B (4)B
【解析】
【小问1详解】
将盐和芝麻的混合物加水搅拌,食盐会分散溶解在水中,该操作是溶解;接着把含有芝麻的盐水倒在滤纸上,利用滤纸阻隔固体、透过液体来分开芝麻和盐水,这个分离操作是过滤;最后把过滤得到的盐水放在酒精灯下加热,让水变成水蒸气挥发,从而析出食盐晶体,该加热析盐的操作是蒸发。
【小问2详解】
过滤时芝麻不溶于水,颗粒无法穿过滤纸,因此会留在滤纸上;食盐溶解在水中能随水流过滤纸进入滤液,加热蒸发后水分变成水蒸气散失,不能挥发的食盐就留在蒸发皿中。
【小问3详解】
① 搅拌,加快食盐溶解:在溶解步骤中,用玻璃棒搅拌可以让食盐和水充分接触,加快食盐的溶解速度,这个作用是正确的。
② 搅拌,防止蒸发时液体飞溅:在蒸发步骤中,液体受热不均匀容易局部过热而飞溅,用玻璃棒不断搅拌能让热量均匀分布,避免飞溅,这个作用是正确的。
③ 引流,让液体顺利通过滤纸:在过滤步骤中,液体直接倒在滤纸上可能会冲破滤纸或洒出,用玻璃棒引流能让液体顺着玻璃棒流入滤纸,这个作用是正确的。
④ 蘸取溶液品尝味道:实验室里严禁用任何工具蘸取化学试剂品尝,这个操作既不规范也不安全,是错误的。
所以①②③正确,故选B。
【小问4详解】
这道题的分离方法是溶解→过滤→蒸发,适用于一种物质可溶于水、另一种物质不溶于水的混合物。
A. 红糖和味精:两者都能溶于水,无法通过过滤分离。
B. 白糖和沙子:白糖可溶于水,沙子不溶于水,溶解后过滤可以除去沙子,再蒸发得到白糖,能用这种方法分离。
C. 面粉和淀粉:两者都难溶于水,无法通过过滤分离。
故选B。
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忠县2026年春季四年级期末学业水平监测
科学试题
(全卷共四个大题,满分50分,测试时间40分钟)
注意事项:
1.试题的答案书写在答题卡上,不得在题本上直接答题。
2.作答前认真阅读答题卡上的注意事项。
3.答题时请一律用黑色签字笔完成。
4.测试结束,由监测员将题本和答题卡一并收回。
一、单项选择题(从下列备选答案中选出最合题意的选项,并把答题卡上对应
题号的答案标号涂黑。每题1分,共12分)
1. 下列变化中属于物体状态发生改变的是( )。
A. 冰熔化成水 B. 打碎的玻璃杯 C. 捏橡皮泥
2. 人类生产生活离不开岩石和矿物,下列利用方式中体现合理开发利用矿物资源的是( )。
A. 可以随意大量开采山体岩石
B. 分类利用不同特性的岩石矿物
C. 只用外观好看的岩石,其余全部废弃
3. 下列昆虫属于不完全变态发育的是( )。
A. 蝴蝶 B. 蜻蜓 C. 蚕
4. 下列说法正确的是( )。
A. 用湿抹布能更好地抹干净开关及电器
B. 只有铜、铁等金属才是导体
C. 检查电器或电路时,不能只关闭开关,还要切断电源
5. 仙人掌叶子退化成尖细针刺,绿萝叶片宽大肥厚,主要是生存环境中的( )影响了叶片形态。
A. 光 B. 水 C. 土壤
6. 为方便日常操控屋顶电灯,家用开关一般安装在( )。
A. 门边离地约1.5米处 B. 门后隐蔽位置 C. 墙面居中位置
7. 按下图中的方式连接电池和小灯泡,小灯泡不能点亮的是( )。
A. B. C.
8. 中国古代劳动人民通过工艺从蚕茧中抽出蚕丝的过程叫做( )。
A. 编织 B. 采桑 C. 缫丝
9. 下列关于岩石和矿物说法正确的是( )。
A. 只有野外才能找到岩石
B. 矿物是组成岩石的基本成分
C. 人类生活基本不会用到矿物
10. 妈妈把芝麻和黄豆混杂在一起,借助颗粒大小差异,最合适的分离方法是( )。
A. 筛选 B. 加热 C. 沉淀
11. 在设计电路时,图形符号用来表示的电路元件是( )。
A. 电源 B. 电动机 C. 电灯泡
12. 下列做法最有利于保护农田生态环境的是( )。
A. 大量喷洒农药除虫
B. 捕捉田间青蛙等天敌
C. 利用天敌抑制害虫数量
二、判断题(每题1分,共12分)
13. 饲养家蚕发现,蚕从幼虫到结茧前一共要蜕皮4次。( )
14. 岩石都是由一种矿物组成。( )
15. 蜡烛熔化时状态和形状都发生改变,该变化有新物质生成。( )
16. 不能随便触碰学校里或家里的220伏交流电。( )
17. 蚕宝宝喜欢生活在温暖通风的地方,爱吃新鲜的嫩桑叶。( )
18. 蚯蚓喜欢潮湿的环境,但不喜欢长期积水。( )
19. 安装房间电路时线路一般走直线,少拐弯,便于检修。( )
20. 鱼、鸡和熊猫的繁殖方式相同。( )
21. 矿产资源属于国家所有,未经许可,个人不得擅自开采。( )
22. 木工师傅将木料加工成衣柜的变化,和捏泥人的变化本质相同,都没有产生新物质。( )
23. 我国有水力、风力、火力、核能等多种发电方式,所以夏天可以随意用电。( )
24. 动物与植物之间只存在吃与被吃的关系。( )
三、综合题(把答案写在答题卡上对应题号的区域内。共12分)
25. 某实验小组在设计电路活动中,连接电路使两个小灯泡正常发光,请根据图示答题。
(1)一个完整的简单电路是由______、______、______、______四部分组成。
(2)该小组连接的电路属于______电路。
(3)根据实物图绘制的电路图存在疏漏,该电路图缺少的器材符号是______。
26. 写出3种造成野生动植物数量减少的人类活动。
四、探究题(把答案写在答题卡上对应题号的区域内。每空2分,共14分)
27. 厨房里的盐混进芝麻了,如图所示,我们可以通过下列方法进行分离,请结合实验操作完成下列题目。
(1)将盐和芝麻混合物加水搅拌的操作叫作____________;将混合液通过滤纸分离的操作叫作__________;用酒精灯加热盐水析出盐的操作叫作__________。
(2)过滤操作中,滤纸上留下的物质是__________;蒸发操作后,蒸发皿里留下的物质是__________。
(3)该实验中,玻璃棒起到的主要作用是( )
①搅拌,加快食盐溶解 ②搅拌,防止蒸发时液体飞溅 ③引流,让液体顺利通过滤纸 ④蘸取溶液品尝味道
A. ①②④ B. ①②③ C. ①③④ D. ②③④
(4)下列混合物能用这种方法进行分离的是( )。
A. 红糖和味精 B. 白糖和沙子 C. 面粉和淀粉
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