Unit 2 Face (单元自测练习卷)-2026-2027学年人教新起点版(2012)英语一年级上册

2026-06-27
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资源信息

学段 小学
学科 英语
教材版本 小学英语人教新起点版(2012)一年级上册
年级 一年级
章节 Unit 2 Face
类型 作业-单元卷
知识点 -
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 29 KB
发布时间 2026-06-27
更新时间 2026-06-27
作者 xkw_087532661
品牌系列 -
审核时间 2026-06-27
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/58526738.html
价格 0.50储值(1储值=1元)
来源 学科网

摘要:

**基本信息** 以“五官魔法闯关”为情境,通过字母重组、迷宫寻宝等游戏化任务,整合Unit 2核心单词(ear, nose等)与句型(This is my...),兼顾基础巩固与情景应用,提升一年级学生语言能力与学习兴趣。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |字母重组魔法屋|5题/20分|ear, nose等单词拼写|字母排序游戏巩固单词记忆| |魔法指令情景对对碰|6题/18分|Touch your...指令匹配|情景动作关联强化词义理解| |句型魔法修补工坊|8题/24分|This is my...句型|补全与仿写结合提升表达能力| |五官单词寻宝迷宫|5空/16分|单元核心单词认读|字母迷宫形式训练单词辨析| |校园情景小剧场|6题/18分|情景对话匹配|师生互动场景增强语言运用| |学霸思维纠错站|1题/4分|my用法|纠错形式培养语法思维|

内容正文:

人教新起点版一年级上册Unit 2 Face 趣味闯关试卷 (满分:100分 时间:30分钟 无听力 原创趣味卷) 班级:______________ 姓名:______________ 得分:______________ 卷首寄语:欢迎来到五官魔法闯关乐园!本次试卷摒弃传统刷题模式,以趣味游戏、情景任务、思维拓展为主,带你轻松掌握五官单词和趣味句型,认真闯关,解锁满分成就! 关卡一:五官字母重组魔法屋(每题4分,共20分) 魔法小精灵打乱了五官单词的字母,请你重新排序,写出正确英文单词并标注中文意思。 例:y e e —— eye 眼睛 1. e a r —— ______________(______________) 2. s o n e —— ______________(______________) 3. t h m o u —— ______________(______________) 4. c a e f —— ______________(______________) 5. o u t c h —— ______________(______________) 关卡二:魔法指令情景对对碰(每题3分,共18分) 左侧是课堂魔法指令,右侧是对应的动作情景,请将正确序号填写在括号内。 ① Touch your eye. ( )轻轻摸摸自己的小脸蛋 ② Touch your ear. ( )用小手触碰自己的鼻子 ③ Touch your nose. ( )摸摸自己的耳朵 ④ Touch your mouth. ( )触碰自己的嘴巴 ⑤ Touch your face. ( )摸摸自己的眼睛 ( )完整触摸自己的面部五官(拓展情景) 关卡三:句型魔法修补工坊(共24分) 任务一:补全单词,完善句型(每空3分,共12分) 本关卡核心句型:This is my...(这是我的……) 1. This is my e______.(这是我的眼睛) 2. This is my n______.(这是我的鼻子) 3. This is my m______.(这是我的嘴巴) 4. This is my f______.(这是我的脸蛋) 任务二:模仿例句,趣味造句(每句3分,共12分) 例:ear —— This is my ear. 1. nose —— ___________________________________ 2. mouth —— ___________________________________ 3. eye —— ___________________________________ 4. face —— ___________________________________ 关卡四:五官单词寻宝迷宫(16分) 下方字母迷宫隐藏着本单元5个核心五官单词(横向、纵向均可拼读),请仔细寻找,将找到的单词工整抄写在横线上,全部找齐即可得分。 f a c e t n o s e e y e a r m o u r t o u c h h t p m o u t h e a r 1. ______________ 2. ______________ 3. ______________ 4. ______________ 5. ______________ 关卡五:校园情景小剧场(每题3.6分,共18分) 从方框中选择合适的句子,补全师生、同学间的五官情景对话,只填序号。 A. This is my nose. B. Touch your mouth. C. This is my face. D. Touch your eye. E. This is my ear. F. Touch your ear. 1. Teacher: Boys and girls, ______________ Students: (触摸眼睛) 2. Tom: Look! ______________ Lily: Wow, your nose is cute! 3. Teacher: ______________ Students: (触摸耳朵) 4. Amy: This is my mouth. Mike: ______________ 5. Jack: Look at my face! Lucy: ______________ 6. Teacher: Show me your ear. Student: ______________ 关卡六:学霸思维纠错站(4分) 判断句子正误,对的打“√”,错的打“×”,并在横线上改正错误。 1. This is I face. ( ) 改正:________________________________________ 参考答案、难度、知识点与详细解析 关卡一:五官字母重组魔法屋(20分) 1. e a r 难度:★(基础) 知识点:Unit2核心五官单词ear字母拼写、词义识记 易错分析:学生易混淆字母顺序,与eye单词拼写、词义混淆 答案:ear 耳朵 2. s o n e 难度:★★(基础) 知识点:nose单词字母重组、拼写记忆 易错分析:字母s、n、o顺序错乱,单词书写不规范 答案:nose 鼻子 3. t h m o u 难度:★★(基础) 知识点:mouth长字母单词拼写与词义识记 易错分析:字母顺序易出错,混淆mouth与mouse形近单词 答案:mouth 嘴巴 4. c a e f 难度:★(基础) 知识点:face基础单词拼写、词义理解 易错分析:a、e字母顺序颠倒,拼写失误 答案:face 脸;脸蛋 5. o u t c h 难度:★★(基础) 知识点:课堂指令核心动词touch拼写识记 易错分析:字母t、c顺序混淆,漏写字母 答案:touch 触摸 关卡二:魔法指令情景对对碰(18分) 1. ⑤ 难度:★ 知识点:Touch your+五官指令句型词义匹配 易错分析:混淆face与单个五官单词含义 2. ③ 难度:★ 知识点:nose词义与情景指令匹配 易错分析:混淆nose、mouth词义 3. ② 难度:★ 知识点:ear词义识别与情景运用 4. ④ 难度:★ 知识点:mouth词义识别 5. ① 难度:★ 知识点:eye词义识别 6. ⑤ 难度:★★ 知识点:face整体面部含义拓展理解 关卡三:句型魔法修补工坊(24分) 任务一 单词补全 1. eye 难度:★ 知识点:核心句型This is my...单词补全,五官单词识记 2. nose 难度:★ 3. mouth 难度:★ 4. face 难度:★ 任务二 句型仿写 1. This is my nose. 难度:★★ 知识点:This is my+五官名词固定句型仿写 易错点:漏写形容词性物主代词my,句型结构混乱 2. This is my mouth. 3. This is my eye. 4. This is my face. 关卡四:五官单词寻宝迷宫(16分) 难度:★★★(进阶) 知识点:单元全部核心五官单词认读、辨析与整体记忆 易错分析:长单词mouth易遗漏,eye、ear形近音近单词易混淆 标准答案:face、nose、eye、ear、mouth、touch 关卡五:校园情景小剧场(18分) 1. D 难度:★★ 知识点:Touch your+五官课堂指令句型情景运用 2. A 难度:★★ 知识点:This is my+五官物品介绍句型语境运用 3. F 难度:★★ 知识点:课堂互动指令句型辨析运用 4. B 难度:★★ 知识点:情景对话逻辑匹配,指令句型运用 5. C 难度:★★ 知识点:face词义与句型情景匹配 6. E 难度:★★ 知识点:五官介绍句型应答匹配 关卡六:学霸思维纠错站(4分) 1. × 难度:★★★★(拔高) 知识点:形容词性物主代词my的用法,固定句型This is my+名词 易错分析:一年级高频易错点,混淆I(我)和my(我的)的用法 改正:This is my face. 学科网(北京)股份有限公司 $

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