期末专项复习 综合归类复习（一）-2025-2026学年语文二年级下册统编版

**基本信息** 聚焦二年级语文期末综合复习，系统整合拼音、字词、课文理解及传统文化知识点，强化语言运用与文化自信，构建基础到综合的认知逻辑链。 **专项设计** |模块|题量/典例|题型特征|知识逻辑| |----|-----------|----------|----------| |基础积累|拼音填空、读音辨析、查字法|考查字词句规范运用，夯实语言基础|从拼音到汉字再到词语，形成语言要素积累链| |理解运用|词语归类、句子仿写、课文内容判断|结合语境理解词义句意，提升思维能力|联系课文内容与生活情境，实现知识迁移| |文化传承|传统节日、十二生肖、古诗连线|融入传统文化元素，厚植文化自信|从节日习俗到生肖顺序，构建文化认知体系|

2025-2026学年统编版二年级语文下册期末复习综合卷 综合归类复习(一) 1.读拼音，将小本的日记补充完整。 sǎ xiān huā 早晨，我和爸爸妈妈去公园散步，阳光 下来，艳丽的尽 cǎi sè jīng líng 情开放，的蝴蝶像一只只翩翩起舞。真是太美了！ 2.选出下面每组词语中加点字的读音错误的一项。(填序号) (1)A.吹拂(fó) B.茁壮(zhuó) C.黄莺(yīng) ( ) (2)A.的确(dí) B.迷蒙(méng) C.荆棘(jīn) ( ) 3.根据所学内容选一选。 (1)“赚、赌、赊”都是“贝”字旁，它们的意思可能与什么有关?( ) A.贝壳 B.钱财 C.房屋 D.动物 (2)下面是小本制作的传统节日时间表，其中时间有误的是哪一项?( ) 农历正月十五 农历五月初五 农历八月十五 农历十月初九 (3)下列说法有误的是哪一项?( ) A.“千人糕”是指由一千个人制作出来的米糕。 B.《枫树上的喜鹊》表达了“我”对喜鹊的喜爱之情。 C.《开满鲜花的小路》中，“美好的礼物”指花籽。 D.《神州谣》字里行间洋溢着对祖国山河的热爱。 4.先把诗句补充完整，再将诗句与对应的图片连起来。 5.按要求，写一写。 (1)形容味道的 ABB式词语：酸溜溜 (2)形容高兴的四字词语：眉开眼笑 (3)根据加点字仿写句子。 例：一棵绿油油的小柏树栽好了，就像战士一样笔直地站在那里。 ,像 。 6.根据所学知识完成练习。 (1)小草有着顽强的生命力，就像唐代诗人白居易的《赋得古原草送别》一诗中所提到的“ ， ”。 (2)请你按照十二生肖的前后顺序，给下面的生肖排序。(填序号) ①丑牛 ②子鼠 ③亥猪 ④酉鸡 ⑤巳蛇 ⑥午马 7.根据要求完成练习。 (1)“酸”字用音序查字法，应先查音序 ，再查音节 。 (2)“鏖(áo)”字用部首查字法，应先查部首 ，再查 画。 综合归类复习(二) 1.读拼音，把小本的暑假日记补充完整。 háng tiān guǎn 暑假，我们一家人去了中国博物。在那里，我学到许多 xīn zuì fā shè 知识。我喜欢模拟火箭的表演，真是太有趣了！ 2.下列选项中，加点字的读音完全相同的是哪一项?( ) A.摔倒 倒水 B.重量 重新 C.尽管 尽力 D.喝彩 喝令 3.将下列四字词语补充完整，并按要求完成练习(填序号)。 ①( )( )大笑 ②( )羊( )牢 ③筋疲( )( ) ④千姿( )( ) ⑤尽( )竭( ) ⑥笨( )笨( ) (1)上面的词语中出自寓言故事的是 ，我还能再写一个出自寓言故事的词语： 。 (2)我一直在搬运食物，连喘口气的时间都没有，已经累得 。 (3)我生活在南极，有机会我真想看看 的莲花。 4.选一选。 (1)下列词语中，没有错别字的是哪一项?( ) A.时侯 B.执心 C.病痛 D.直日 (2)下列哪个词语的构词方式与“柔软”相同?( ) A.如意 B.教诲 C.浓绿 D.积雪 (3)下列哪一个词语适合填入句中的横线上?( ) 放学后，小本兴奋地跑回家， 地对妈妈说：“我今天被老师表扬 !” A.和颜悦色 B.破涕为笑 C.连蹦带跳 D.难为情 (4)将下列汉字依次填入句中的横线上，恰当的是哪一项?( ) 秋天，果实 弯了枝头，稻谷低 着头，藤上 着晶莹的葡萄。 A.压 挂 垂 B.压 垂 挂 C.挂垂 压 D.垂压 挂 (5)下列说法不正确的是哪一项?( ) A.《羿射九日》是中国古代神话故事。 B.《小马过河》中，小马最终蹚过了河。 C.《青蛙卖泥塘》中，青蛙最后把泥塘卖了。 D.从《画杨桃》中，我们明白了要从不同的角度看待问题的道理。 5.照样子，写句子。 例：榕树好像一把又高又大的太阳伞。 好像 。 6.根据所学知识完成练习。 这学期我学会了很多新知识：当我在野外迷路的时候，我可以借助天然的指南针 辨别方向；当我看到黄鹂时，我会联想到杜甫的诗句： ， ；我还知道了一年有 个节气，最后一个节气是 。 7.阅读下面的《图书借阅公约》，回答问题。 (1)下面的做法没有违反《图书借阅公约》的是哪一项?( ) A.聪聪一次性借了两本书，借的书看完了，就把书借给了同桌。 B.依依借书时自觉排队，并向图书管理员进行登记。 C.小本喜欢做读书笔记，于是在借阅的书上勾画。 D.榕榕在借书时不仅插队，还一直大声与同学讲话。 (2)如果你是图书管理员，你还想补充什么借阅公约呢?试着写出一条。 学科网（北京）股份有限公司 $