浙江省湖州市南浔区2025-2026学年一年级下学期语文学情自测

2025学年第二学期一年级语文期末评价卷 (满分：100分+5分测试时间： 60分钟) 总评等第 温馨提示：请认真审题，细心答题，注意卷面整洁。 一、着拼善，号学词。 (13分) shuo hou zuò fei bei jing 9 爸爸 “放假 带你 ting gao xing huan xiang wang 我 地 呼：“首都是我最 的地方。” 茶 du yi du lian yi lian 二、 读一读，连一连。(8分) 尊老 协力 壮观的 升旗仪式 同心 爱幼 雪白的 荷叶 同甘 情深 圆圆的 监 贝壳 手足 共苦 美丽的 天山 zhao yang zi xiěyixiě 三 照样子，写一写。 （10分) 例：（踢）毽子 ()皮球 ()音乐 例：平安（平平安安） 高兴( 许多（ ) 例：粽子又（黏）又（甜） 苹果又( )又( ) )又( )又() 荞 例： 乌黑乌黑的（头发） 金黄金黄的( 雪白雪白的( 四、 读通知短信，完箴综匀。9分) 我班明天(6月21日)将去国家图书馆开展( )师生共() 读( )活动，请()各位·家长于8：20一8：30将孩子送到 学校门口，再于下午4：30到学校门口接孩子。 1.“国”笔顺规则是（填序号）(2分) () ①先外后内再封口 ②先内后外再封口 2.木木准备将通知念给家人听，请帮他给加，点字注音。(3分) 3.“动”是 结构的字，如采用音序查字法查“动”，要先查大写字母 一一，再查音节。一，可以组词： 。(4分) W8 hui du yi du xuan yi xuan 五、我会读一读，选一选。（14分) 1.下列词语中，加，点字的读音不相同的一项是()。 ①只有只要②知了了解③背包背书④得到得分 2.下列选项中，书写全对的一项是（)。 ①清香眼晴②车站老师③自已学习④一首远进 3.小优不小心把爸爸的水杯打破了，这时候她的心情是()。 ①竹篮打水—一场空 ②芝麻开花一节节高 ③尺在此山中，云深不知处④叶五个吊桶打水一七上八下 4.老师常用“()”来教有我们不懂就问，不会就学。 ①百尺竿头，更进一步 ②不知则问，不能则学 ③一日无书，百事荒芜 ④读万卷书，行万里路 5.“你去不去操场上玩C”这句话中应填的标点符号是“（)”。 ①， ②。 ③2 ④！ 6.下列说法正确的一项是()。 ①端午节的习俗有贴对联、吃粽子、赛龙舟等。 ②《要下雨了》一文告诉我们小动物可以预测天气，植物不可以。 ③《咕咚》一文中的“咕咚”原来是成熟的木瓜。 ④《一分钟》一文告诉我们要学会管理时间，珍惜时间。 7.请求帮助时，我们可以怎么说？下列说法不恰当的一项是（)。 ①叔叔，您好！请问图书馆怎么走？②喂，帮我捡起那个球。 ③小明，可以用一下你的尺子吗？ ④您可以帮我开一下门吗？ zhao yang zi wan cheng ju zi lian xf 六、照样子，完成句子练习。（3+2+？=1分) 1.我们一进校园，就被美景吸引住了。 一 就 2.几位同学（在操场上）（快乐地）踢足球。 同学们( )( )学习。 3.例：我一边散步，一边欣赏美丽的风景。 一边 。,一边 Ganjùběnxuéqisuǒxu6 zhishi tián kong 七、根据本学期所学知识，填空。（11分) 1. ,疑是地上霜。举头望明月，低 (《静夜思》) 2.小荷才露 ,早有蜻蜓 (《小池》) 3.“桃花潭水深 尺，不及汪伦送 。”该诗句的作者是 4.这学期我知道了中国的姓氏有很多，如 等：明白了“人不学， ”的道理。 yue du gùshi hul zou de niǎowo wan cheng lian xf 八、阅读故事《会走的鸟窝》，完成练习。（13分) 小鹿的角像树权。鸟妈妈飞来，在树权上做窝， 小鹿一动不动。窝做好了，鸟妈妈在窝里下蛋，小鹿也一动不动。鸟妈妈在窝里孵鸟娃娃，小 鹿也一动不动。鸟娃娃出壳了，鸟妈妈出去找吃的。 下雨了，小鹿怕鸟娃娃被雨淋湿，就把鸟窝和鸟娃娃一起端到树下避雨。雨停了，小鹿又把 鸟窝和鸟娃娃一起端到草坪上，让鸟娃娃晒晒太阳。 鸟妈妈回来了，心里很奇怪：鸟窝为什么会走？它仔细一看，什么都明白了。鸟妈妈说：“ 》》 小鹿说：“不用谢，看到这些可爱的乌娃娃，我太高兴啦！” 1.这篇短文一共有个自然段，第2自然段有 句话。（2分) 2.小鹿把鸟窝和鸟娃娃端到哪里晒太阳？( )(2分) ①树下 ②草坪上 ③高山上 ④花园里 3.下雨了，小鹿为什么要把鸟窝和鸟娃娃端到树下？( (2分) ①因为小鹿怕自己被雨淋湿。②因为小鹿怕鸟妈妈被雨`“￡ ③因为小鹿怕马娃娃被雨淋湿。④因为小鹿怕鸟娃娃被太阳晒到。 4.读了短文，我觉得这是一只()的小鹿。(2分) ①胆小 ②勤快 ③善良 ④独立 5.在文中的横线上写一写鸟妈妈可能会对小鹿说的话。(2分) 6.“它仔细一看，什么都明白了。”鸟妈妈明白了什么？(3分) kan tu xiěhud 九、看图写话。(15分) 请仔细看图，想一想：这是什么时候？图上画的是谁和谁？ 他们在干什么？用几句话写下来。（不会写的字可以用拼音代替） 提示词：摔倒扶起开心谢谢 十、附加题。(5分) 1.“种瓜得瓜”的下一句是（） A.种豆得豆B.粒粒辛苦 2.下列俗语和团结有关的是（) A.独木不成林B.一日之计在于晨 3.众人一条心，黄土变成（)